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1、2022年实用的初一的老师作文锦集9篇好用的初一的老师作文锦集9篇在学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的初一的老师作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。初一的老师作文 篇1进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锋利，他那双眼睛，时而深厚，为我的调皮而担心；时而明快，为我的进步欣喜。我的一切似乎随时驾驭在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。记得入学那前几天，因为对新学校新同学的新奇
2、，我特担心静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不相识我，所以，不管上课还是下课我都特殊“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上自由自在地玩耍，我觉得初一真好，太簇新，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激烈，大声地说起来，到最终引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我抓紧坐好，老师说：“全笑生，就你
3、说的欢儿，这多影响课堂啊？你想想咱班八十多名同学。假如你耽搁了一分钟，就耽搁了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都留意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又起先说话。正值我引经据典、天南海北、胡言乱语的正投入时，老师突然出现在门口，大喊一声：“全笑生！”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，悲观和
4、希望，心一下子揪了下来，心想老师肯定会罚我！可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和懊悔。从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提示自己，要成为一名合格的初中生，改正自身的一切错误。初一的老师作文 篇2“同学们，我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际，王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁，大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们，扬起了像蒙娜丽莎一般的神奇的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感：“不会是一班的周老师吧？”我一脸惊恐。“恭喜你，答对了，不过没有奖。”班级里忽然传出惨叫声一片。天啊，听一班的同学说，他们的数学老师可是个
5、魔鬼老师啊！可是我们再不情愿，八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起，一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台，露出一个微笑。转过身，她在黑板上写下了一个大大的“周”，“同学们，我姓周，是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时，我仔细致细地端详着她。厚厚的眼镜，单薄的身子，穿得很时髦。根本就是一个普一般通的女老师嘛！我不禁怀疑，她真的有传闻中的那么恐怖么？回过神，我一看黑板，忽然傻了眼，满满一黑板都是作业要求，而周老师仍在奋笔疾书。天哪！自从周老师成为我们的数学老师之后，我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二非常钟就能搞定的作业，现在往往要花
6、上一个小时四非常钟。这让在王老师宽松的教化下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特殊是当周老师宣布要在校内面批订正时，我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了，拿什么时间去订正？！”埋怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风，我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。那天，已经六点一刻了，刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包，匆忙地走进办公室，想向王老师汇报训练状况。可王老师的桌前已经空空如也。也许回家了吧，我心想。抬头一看，整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记，批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种自不待言的乏累。周老师揉了揉眼睛，甩甩因为
7、写了太多的字而酸痛的手。抬头时，她望见了我。“打算回家了吗？”不同于往日里的严厉，周老师笑眯眯的问道。“嗯，立刻走。老师你不回家吗？”周老师敲敲桌面，“那，还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本，上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的仔细与重视。原来，我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边埋怨！想到这儿，我不由脚步沉重起来，心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍！在周老师的带领下，我们慢慢赶上了一班的脚步。数学成果的突飞猛进，让同学们对周老师的怨言少了，理解多了。或许我最终完全理解了周老师的专心良苦。心中生出了对老师的感谢。倘如没有周老师
8、，我的九年级数学会学得特别艰难。九年级了，周老师不再是我们的数学老师，但我不会遗忘这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中，周老师就是一个不折不扣的好老师。感谢你，周老师！初一的老师作文 篇3十一岁的我，那时在读升中六年级，我接触最多的人除了父母就是教育我学问与人生道理的老师。因为老师，我笑过，是在课堂上带来许多欢乐；我哭过，是老师静默对我的教化付出；笑过的、我已渐忘，而哭、我却记忆犹新。那天，我清晰记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里萎靡不振的，因为我数学期中考试很差，受到了家长和老师的指责，我很难过。唯独是唐老师，她不但没有指责我，反而还激励我，要我不要因为这次的失败而失去
9、信念，俗语：“失败乃胜利之母”。听了唐老师的一番话之后，顿然醒悟，觉得这一切都不重要，重要的是重新拿起信念，再次努力把自己不足，不够好的地方填充到位。大半个学期过去了，听说唐老师要走了，我们当时还以为是一个玩笑而已，也没有放在心上，上课铃响了，班主任走进教室，他一脸肃穆的对我们说：同学们，告知你们一个坏消息，和你们相处已久的数学唐老师下星期要离开学校，离开我们了，她不再当老师了。班主任这句话都令班上一片宁静，对于我说这个消息如同晴天霹雳，我的泪水在眼眶里打转，小学六年的学习生活，有多个老师教育过，就唐老师给了我不一样的感觉，听到她要离开的消息，脑里一幕幕清楚地出现与她相处的一年时间的点点滴滴，
10、“唐老师”很年轻，她性格活泼开朗大大咧咧的，为人处事各方面都很好，她教学仔细，对学生尽责任，是其他老师们学习的典范，更是我们学生学习的榜样。不过，她只是代课老师，因为家庭缘由，她要离职回家！唐老师已离开了，新的老师接手她的任务。这辈子我都会记住唐老师对我说过的话，努力做到老师说过的话，把这些教育精神持续下去。初一的老师作文 篇4王老师是我班的语文老师，别看她脑袋小，却装着很多“金点子”。上课时，她总会运用很多“花招”，使我们听得兴致勃勃，下面我就选“两招”给你们瞧瞧！语文课成了表演课一天上午，王老师伴着嘹亮的铃声，精神饱满地走上讲台，她环视了一下我们，然后一脸神奇地说：“同学们，今日，我们用一
11、种新方法学习第17课登山。”什么新方法？老师又会使什么招呢？我特别新奇。她接着说：“以演课本剧的形式学习。”“耶！”我们欢呼雀跃，王老师随后又补充：“要表演就要熟识课文内容，请大家一边读课文，一边想：课文写了一件什么事？好吗？”“好！”我们异口同声，然后兴趣盎然地读了起来。几分钟后，小手如林，老师叫了平常寡言少语的陈茜起来回答，没想到她答得很精确，看来，老师这一招，同学们都喜爱。“自由组合，利用已有的学习方法，在共同分析、理解课文内容的基础上排演！”老师话音一落，我们立即投入到小组排练中。“同学们，排练好了吗？”“yes！”“谁来演？”老师话音刚落，各小组的学生已把手举得老高，跃跃欲试，都想露
12、一手。“周以恒，你们组来演！”“哎！”我们一个个像泄了气的皮球，“评论家才是最了不得的角色，谁想当？”“我！“我！”我的劲头又上来了，老师微笑着说：“我们都来做评论家，细致观看表演，结合自己对课文的理解评论，看谁是最佳评论家。”表演起先了，班长简洁地画了背景，黑板作为峭壁，一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长颈项，睁大眼睛看着：只见周以恒扮演巴果茨基，双臂伸开，扭转了头，用碎小的步伐向前移动着。“哇！真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时，一声“往回走”吓了大家一跳，定睛一看，列宁双手抱头，精彩的表演在热情的掌声中结束了！激烈的评论又拉开了序幕：“周以恒，演得真像，突出了列宁的胆怯，小路的险。”“丁铃
13、铃”下课铃响了，可我们还在演，还在评，老师这招，真灵！“修改病句”成了“看病”以前，我最不喜爱上复习课，因为我觉行复习课太没意思了，老师每天就在“炒剩饭”。这不，老师又要讲一大堆修改病句，我便无精打采。突然，王老师面带笑容地对毛广华说：“毛广华医生，你来给这句话看病。”多好玩！引来了一阵哄堂大笑。这时，我浑身来劲了。“修改病句就如看病，先看一看它有什么病，再开药方”。老师补充到。毛广华把那句话改对了，王老师走过来拉着毛广华的手说：“毛医生医术高超，上谈阅历吧！”又是一阵哄堂大笑。在笑声中，刺耳的铃声又突然响起。初一的老师作文 篇5华老师规定，写字课必需携带毛笔、墨盒和红模字紙。但常常有同学忘带
14、，致使写字课无法进行。华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到。教室外面站墙角去。偏偏刚宣布完我就犯了视，等想起这一节是写字课时，课前预备铃已经打了，回家再取已经不行能。我心里乱跳，面无人色，华老师来到讲台上，先问，“都带了笔墨纸了吗？”我和一个清痩矮小的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，假如我在教室外面站了墙角，这种奇耻大辱就会被她报告給父母天啊！我完了。全班同学都缄默着，大家感到了问题的严峻性。那个痩小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”听了这句话我真是絶处逢生，我
15、喊道：“同意！”华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，问道：“当小红说她出去罚站而你不用去的时候，你说什么来着？”我脸一下子就热了，感到无地自容。这是我平生受到的第一次最深刻的品德教化，我现在写到这儿的时候，心仍旧怦怦跳，不受教化，一个人会成为什么样呢？初一的老师作文 篇6许明先老师是从八年级起先教我的，虽然相处时间不长，但他的高尚品质让我难忘，他是我最尊敬的一个老师。初次与他相见是在开学第一天的英语晚自习上。那天，他穿着一件洗得发白的衬衫，拿着一本英语教科书。看到他的第一眼，着实让我惊讶，他的皮肤乌黑，头发稀有；假如给他戴上一顶草帽，穿上一双草鞋，
16、简直就是一个地地道道的农夫。课堂上，他并没有照本宣科，而是给我们讲解学问点和重要内容，有时边说边写几乎同时进行，同时完工，我对他一口流利的英语佩服至极。令我惊羡的是，以后的每堂课他都是这样进行的，而且每次都不看教科书。他对教材特别熟识，哪个单词在哪一页，哪一页有哪些内容，他都能一一讲出来，而且都是用一口地道的牛津英语讲出来的。假如先闻其声，后见其人，你肯定会以为是外国人在讲话。像他这样对教学内容驾驭得如此深的英语老师，我还是头一回见到。许老师不仅教学很精彩，在做人方面更值得我们学习。许老师从来不以同学的学习成果论英雄。他从不体罚学生，从不卑视学生，从不强迫学生；对待每个学生都一视同仁，像对待自
17、己的儿女一样。我清晰地记得，有一天，天气突然转凉，恰巧那个星期我未带防寒的衣服。许老师望见我冻得颤抖，把我领到他家，找了件他女儿的衣服给我穿上，还给我家长打了电话，让我家长给我送衣服。许老师教化我们要节约粮食，而且以身作则，他每天和我们一起进食堂、出食堂，打的饭菜，他都会吃完，吃多少盛多少。有一次，他在食堂望见有个学生刚一打完饭，就全部倒掉了。立刻走过去，肃穆地指责了那个学生，并进行了劝服教化。直到那个学生承认错误后才让他走。许老师总是给我们讲他小时候的艰难岁月，教化我们要忆苦思甜，虽然我们现在的生活好了，但世界上还有好多人在忍受饥饿。他就像是一本书，一本读不尽，说不完的好书；他就像是一支歌，
18、悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获；他就像是一首诗，悠远的意境，抒写着失意的懊恼和胜利的快乐；他像春风，吹进每个学生的心坎。初一的老师作文 篇76岁女童在无斑马线的公路上失去了最珍贵的生命，但是家长还不知道孩子在身后的状况，被一辆超速行驶的汽车撞飞，失去了这个小生命是一件多么痛的领悟啊。想必这位家长在事发后确定会懊悔不已，是自己间接导致了这起事故的发生，假如时间还能倒回去，那么这位家长肯定不会在横穿公路了吧，但事情已经发生了，这只能给我们一个血的教训，父母在孩子面前是最好的老师，所以父母们的言行必定会影响到孩子，不论其好坏。孩子的学习实力是特别强的，在他们刚诞生后不久，就要从四周的环境中起
19、先学习学习如何爬行，如何走路如何说话等等。他们的学习方式很特殊，没有规定的时间，没有完整的流程，全靠那双小眼睛，小耳朵听到的或者看到的，所以父母便是他们成长路上的第一任老师，孩子们会从父母身上学到大量的东西，其中也包括言行举止。之所以说许多孩子的性格与父母相像，这个缘由便是小时候孩子们从父母身上学来的。身为父母，首先在孩子面前应当是主动向上的榜样，在一些大人的世界里可能会出现不乐观的略带负面的信息，这些也要尽可能的少传输给他们，尽量让孩子们保持一颗向上的心，对他们的成长有很大的帮助。而事故中的家长却没有给孩子做好的榜样，在孩子面前呈现出了不好的习惯，这个家长也就不是一个合格的家长，虽然说家长是
20、在没有留意到孩子的状况下横穿公路，但身为家长，不能在孩子面前只做示范，只做一些表面上的东西，但其实还是违反了交通规则，这也很考验父母家长们的个人行为作风了，一个好的家长是肯定在任何时候都不会去违反交通规则的，都会去留意自己的言行举止。这次血的教训让我们知道，父母其实是孩子最好的老师，最好的榜样，父母的一些行为可能会影响孩子们的一生，孩子的优秀与否很大程度上与家长有关系，就有一位知名的教化家说过：没有不听话的孩子，只有不专心的父母。花开生两面，人生佛魔间。每个人都有不好的一面，但在孩子面前你是他们的老师，希望各位家长能够好好的做好孩子们的榜样，做胜利的老师。初一的老师作文 篇8秋风送爽，在“春蚕
21、到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟诵中，无垠的草原上，五彩的花儿蜂拥着辛勤的园丁。沐浴着老师节的暖阳，观漫漫百花齐放，花儿盛绽了笑脸，园丁展露了微笑。风一抚，泛起阵阵微波夜阑人静，静静的晚修中，脑海里荡涤的只有一个园大的字样老师节。强壮成长的我，怎能离得开广阔老师静默无闻的奉献呢？在“随风潜入夜，润物细无声”的恩情下，几载年华，短短的老师节，我曾献何物，曾感何恩？“明天就是老师节了，明天就是老师节了”正纳闷，手足无措。心中波澜起伏，只能快地完成了作业，才度量方法。争取了些许时间，徘徊着“怎么办呢？写诗吧，强项了，不然有何选择呢？”办法方定，立刻备纸挥笔，酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天，心
22、中盼着黎明的曙光。晨色迷茫，早早地回到了学校，心急如焚。班长说，不如全班签名吧。也好，让每个人都献出心愿，连成祝愿的小舟。完后，在我们静默的等待下，耳里最终传来了嘹亮的脚步声。才踏进门槛，我们不谋而合地齐声高喊：“老师老师节欢乐！”老师听罢，脸露微笑，泛起了红晕。原本满载信念的我，突然不知所措，强弓使不出劲来。胆小和胆怯快速占据了我的大脑，就该递上诗了。“老师神圣无污，为我们这些娇嫩的花儿浇灌，无私奉献。小小的心愿，何足胆怯？半途而废，怎算男子汉？”看着同学们信任的目光，我张开自信的帆，划动感恩的桨，最终把诗递给了老师，载着同学的祝愿。回首一视，老师还一头雾水，直至看完了诗歌和签名，才茅塞顿开
23、。扑哧一声，老师笑了，在老师节那天，发出了发自内心的微笑。我回到座位，心中悬着的巨石才放下来。“谁言寸草心，报得三春晖”园丁遥望远方，她知道，一片花海正在酝酿中。花儿仰视碧空，他知道，他不会辜负园丁的汗水。老师的微笑，甜甜的初一的老师作文 篇9从幼儿园起，到小学六年级毕业，这段学习生涯，教过我的老师有几十个了。其中有一个老师，使我终生难忘。那就是从四年级起始终教我到小学毕业的杨老师。今日，我们不拍马屁，不说她的优点，就来谈谈她的缺点。我觉着吧，杨老师最大的缺点就是偏心呐！自从相菀婷转到我们班，当选了学校的少先队大队长之后。杨老师就像变了一个人似的，把相菀婷“捧在手心里”，班里全部的事都交给她管
24、，似乎不信任我们这些班干部似的，根本就没把班长和我们这些班委放在眼里，还找借口说：这些事情你们不会做的，让相菀婷教你们吧！这是什么跟什么呀！上课时，老师提问，也是常挑班里的前三名回答问题。成果差的同学举手想回答，跟本就不正眼看他们一眼；但是成果差的同学在开小差，她就会立马发觉，而且看得一清二楚。真不明白，杨老师的眼睛是怎么长的。成果差的同学最可怜了，杨老师她动不动就那他们开刷。我对杨老师的评价是：杨老师她只会望见优等生的优点，不会望见她们的缺点；只会望见差生的缺点，不会望见他们的优点。杨老师常常会说他们：眼睛白但咚，来咚看敖嘶哦来；眼睛捣但咚，大萝卜买个来，摆摆咚也比侬好（此为嵊州方言）这就是我的杨老师，一个偏心的老师。不但伤了所谓差生的自尊心,使他们经常处在自暴自弃的恶劣心情中,还可能会影响他们一生的前程呢!我写这篇文章的本意,不仅仅是发泄,我是想提示全部的老师:关爱每个同学,多发觉他们的优点,使他们能够健康地成长。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页