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1、2022201*年中学校长助理述职述廉报告 第一篇：201*年中学校长助理述职述廉报告xx年3月，学校领导将我内设为校长助理，帮助校特长理日常事务。xx年9月被任命为xx镇中学党支部宣扬委员。一年来，在领导的大力关切和支持下，我仔细学习党的xx大精神，学习上级有关干部作风建设文件，主动参与忠实践行宗旨、勤政廉政为民教化活动的学习，不断提高思想觉悟，在工作上努力起模范带头作用，并主动协作学校各处室工作，根据学校工作安排及各室工作安排作支配，督促并参加各项工作。在工作中始终坚持饱满的工作热忱和主动的工作看法，协调各室各项工作全面地为学校教化教学服务、为全体师生员工服务。现将本年的工作状况汇报如下：
2、一、办公室工作1、资料工作，按时撰写相关材料并上交到中心校，4月，全县语文老师技能大赛在我校实行，资料的工作全部由我担当，本人根据要求将全部资料规范装订成册，发放给各位评委及参赛选手；5月全县评骨干老师，我校共有25位老师参与评比，由于资料整理工作指导到位，有5位老师被评为市级骨干老师培训对象（我就是其中的一员）、19位老师被评为市级骨干老师培训对象；11月，县接着教化验收团到我校检查工作，全部资料也根据要求装订成册，放发到验收团人员手中。2、宣扬工作。语文技能大赛中，我除做好资料外，与学校xx老师负责宣扬和摄影。整个活动结束后共出简报4期，图片展示100多张，并制作活动了视频。8月，学校七年
3、级新生军训期间同样负责宣扬报道工作。每学期开学初组织各班出黑板报并进行评比。为我校各项活动的开展留下美妙的一页。3、文件的收发工作。长期以来，下发到我校的文件都存在时间的问题，到我校时相当晚，有时上午收到文件，下午就得把事情做完。为了保证文件的刚好性，我常常阅读xx教化学会看看新的文件，将最新的文件下载打印，做好登记，刚好发放到相关的处室。保证文件准时领取或送达，从不拖延时间。电话接到的通知具体的做好记录，记录完毕后刚好通知相关负责人。4、报刊收发订阅工作。足额完成了年度报刊杂志的订阅任务，时常到邮局领取报纸，将报刊杂志送到各部门和老师手中。与办公有关的报刊杂志整理规范，摆放合适。5、打字文印
4、工作。一心一意为学校各项工作服务，保质保量按时完成了会议资料、上报材料及各种表格的打印，在任务紧急状况下，主动加班加点，顺当完成校领导交给的各项文印任务。6、会议打算和接待工作。搞好了学校内外各种会议的打算工作、会议记录工作。接待工作仔细周到。二、党支部宣扬工作。1、按时撰写中共xx镇党委所需材料并如期上交。2、组织各党员学习党章、xx大相关内容、开展民主生活会和专题生活会。3、组织全体师生抗旱救灾捐款和玉树震灾捐款。三、教学工作。作为学校中层干部，自觉执行xx镇中学管理制度实施细则，严格要求自己，教学工作不敷衍塞责，仔细撰写教案，仔细上课，从不做影响教学工作的相关事宜：1、班级教学工作。2月
5、，我担当九年级（7）班语文教学，培育学生良好的学习习惯，指导学生进行诗词创作与写作创作。在中语会创新杯学生征文中有5人获奖；教学成果名列前茅，课堂教学幽默风趣，深受学生好评。8月，本人主动请缨，担当七年级（2）班班主任，军训中班级荣最佳标兵一等奖；文明班级一次。在全国语文报杯征文中有41名同学参与。半期考中全年级同级同科第一名，七年级（2）班是一个团结的班，向上的班、永不言败的一个班。其次篇：201*年中学校长助理述职述廉报告201*年中学校长助理述职述廉报告xx年3月，学校领导将我内设为校长助理，帮助校特长理日常事务。xx年9月被任命为xx镇中学党支部宣扬委员。一年来，在领导的大力关切和支持
6、下，我仔细学习党的xx大精神，学习上级有关干部作风建设文件，主动参与忠实践行宗旨、勤政廉政为民教化活动的学习，不断提高思想觉悟，在工作上努力起模范带头作用，并主动协作学校各处室工作，根据学校工作安排及各室工作安排作支配，督促并参加各项工作。在工作中始终坚持饱满的工作热忱和主动的工作看法，协调各室各项工作全面地为学校教化教学服务、为全体师生员工服务。现将本年的工作状况汇报如下：一、办公室工作1、资料工作，按时撰写相关材料并上交到中心校，4月，全县语文老师技能大赛在我校实行，资料的工作全部由我担当，本人根据要求将全部资料规范装订成册，发放给各位评委及参赛选手；5月全县评骨干老师，我校共有25位老师
7、参与评比，由于资料整理工作指导到位，有5位老师被评为市级骨干老师培训对象（我就是其中的一员）、19位老师被评为市级骨干老师培训对象；11月，县接着教化验收团到我校检查工作，全部资料也根据要求装订成册，放发到验收团人员手中。2、宣扬工作。语文技能大赛中，我除做好资料外，与学校xx老师负责宣扬和摄影。整个活动结束后共出简报4期，图片展示100多张，并制作活动了视频。8月，学校七年级新生军训期间同样负责宣扬报道工作。每学期开学初组织各班出黑板报并进行评比。为我校各项活动的开展留下美妙的一页。3、文件的收发工作。长期以来，下发到我校的文件都存在时间的问题，到我校时相当晚，有时上午收到文件，下午就得把事
8、情做完。为了保证文件的刚好性，我常常阅读xx教化学会看看新的文件，将最新的文件下载打印，做好登记，刚好发放到相关的处室。保证文件准时领取或送达，从不拖延时间。电话接到的通知具体的做好记录，记录完毕后刚好通知相关负责人。4、报刊收发订阅工作。足额完成了年度报刊杂志的订阅任务，时常到邮局领取报纸，将报刊杂志送到各部门和老师手中。与办公有关的报刊杂志整理规范，摆放合适。5、打字文印工作。一心一意为学校各项工作服务，保质保量按时完成了会议资料、上报材料及各种表格的打印，在任务紧急状况下，主动加班加点，顺当完成校领导交给的各项文印任务。6、会议打算和接待工作。搞好了学校内外各种会议的打算工作、会议记录工
9、作。接待工作仔细周到。二、党支部宣扬工作。1、按时撰写中共xx镇党委所需材料并如期上交。2、组织各党员学习党章、xx大相关内容、开展民主生活会和专题生活会。3、组织全体师生抗旱救灾捐款和玉树震灾捐款。三、教学工作。作为学校中层干部，自觉执行xx镇中学管理制度实施细则，严格要求自己，教学工作不敷衍塞责，仔细撰写教案，仔细上课，从不做影响教学工作的相关事宜：1、班级教学工作。2月，我担当九年级（7）班语文教学，培育学生良好的学习习惯，指导学生进行诗词创作与写作创作。在中语会创新杯学生征文中有5人获奖；教学成果名列前茅，课堂教学幽默风趣，深受学生好评。8月，本人主动请缨，担当七年级（2）班班主任，军
10、训中班级荣最佳标兵一等奖；文明班级一次。在全国语文报杯征文中有41名同学参与。半期考中全年级同级同科第一名，七年级（2）班是一个团结的班，向上的班、永不言败的一个班。2、诗词创作工作。九年级（7）班学生创作的部分诗词刊登在xx诗词幻想集和硕果集中，本人所写的作品有10多首刊登在耕耘集中。7月26日，到xx参与诗词创作培训，11月18日到xx中学参与诗词教学阅历沟通，由于本人主动组织老师、学生参与诗教工作，我校被xx市教化局评为诗教先进学校。3、课题探讨工作。我校担当子课题以来，我担当组长，负责课题的全盘工作，指导老师建立自己的博客圈子，并创建xx中学语文老师博客圈子。让各老师在博客里与xx的语
11、文老师进行沟通，组织语文老师投稿30多人次，学生投稿100多人次，均获不同的奖次。5月12日组织5位语文老师到水塘中学参与作文创新课题探讨活动；11月4日组织5位语文老师到xx中学参与特性化作文课题探讨活动。因学校领导的大力支持，12月，邀请教化局xx老师给全体老师讲解如何做课题，我们又起先新的课题探讨。由我和xx校长担当的子课题于xx年1月结题，并将县课题结题总结会放到我校召开。4、代管工作。上半年由于xx副校长借调教化局，分管总务处事宜支配到我头上。我组织总务处人员对学校校产进行编号登记，并与各班签定校产管理责任书，对学校食堂、厕所、水槽、墙壁等进行校内文化宣扬布置。我校食堂、宿舍管理不规
12、范，我与丁校长及相关人员进行实地考查，克服重重困难，顶着很多压力，将这两处工作落到实处，食堂和宿舍管理得到了上级领导的好评。总之，本年来，本人做了很多实事，无论于公于私都心安理得，人们常说：仔细做事只能把事情做对，专心做事才能把事情做好。我属专心做事之人，但工作中也有不足之处：1、缺乏耐性，对待老师不亲善；2、协调实力不足，没有将各处室工作协调好；3、做事优柔寡断；4、团结意识不强，在课题探讨中不会主动劝慰老师参加，而是让其自由退出等。在今后的工作中肯定会改掉自己的不足，争做一名优秀的人民老师和优秀的共产党员。第三篇：201*年中学校长述职述廉报告201*年中学校长述职述廉报告范文一201*年
13、度，在上级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，本人主动大胆开展工作，仔细履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，深化贯彻党的十七届三中全会会议精神，全面执行党的教化方针，努力推动素养教化，主动开展新课程改革，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律状况，简要报告如下。一、立足一个实字，狠抓了常规教学管理1、一丝不苟抓常规，常规不失落仔细贯彻荆门市中小学教学常规管理方法，严格执行教学过程管理的五种制度，即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制，教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理，建设优良的考风和主动进取
14、的学风。科学、规范地组织各种考试，充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。2、持之以恒抓教研，教研不虚浮一是坚持间周一次集体备课，集体备课必需做到四定(定时间、定地点、定内容、定主备人)，四课(说课、议课、听课、评课)、六备(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、五统一(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题：即学什么，怎么学;教什么，怎么教;练什么，怎么练;思什么，怎样改。二是立足教学行动探讨，开展内容丰富的教研活动。通过达标课、探讨课、示范课和各类教学竞赛等形式，拓展老师的专业发展空间，促进老师的专业成长。3、义正词严抓质量，
15、质量步步高坚固树立质量强校的思想，狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组，实施专班负责制，打造优异的团队。二是优化备考机制，制定科学的工作方案。三是加强备考探讨，科学备考。适时召开中考探讨会，落实备考细微环节，积累典型阅历。四是仔细进行月考并做好质量分析。明确得失，找准差距，拟定对策。付出总会有回报，一年来，一是学生中考成果突出。首批录用钟祥一中一人，文化课上一类线八人，名列乡镇前茅。二是老师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文帮教之窗 -学生心灵的润滑剂获国家级一等奖，制作的课件平移获国家二等奖，余红艳老师撰写的论文如何提高数学课中的练习效果在素养教化论坛上发表，魏金玉老师生物优质课获钟
16、祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。二、着眼一个新字，狠抓了学生德育一是强德育队伍建设，营造育人氛围。1、加强校内德育环境建设。努力建设一支政治素养高、实力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织老师学习、重温老师职业道德规范，组织老师学习中国教化报祖国将来、神圣使命201*年全国老师优秀老师风采录登载的老师优秀事迹;利用业务学习时间组织老师学习学生管理的最新理念、阅历和做法，让老师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处，我们要求每位老师每周必需完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字，每学期要仔细学好两篇师德体会，随时调整自己工作中的不足，
17、真正做到以身作则，言传身教，让老师的言行感染学生。2、加强班主任队伍建设。一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动仔细地开展工作。每月开展一次班主任工作阅历沟通会，仔细总结一个月的每个班级的工作状况，指出存在的问题;会上还支配优秀班主任沟通班级管理的阅历，班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的阅历这样相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理实力。3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。榜样的力气是无穷的，共青团员、班干部在学生中的影响是不行低估的。首先我们仔细做好团员和班干
18、部的培训，仔细选拔优秀学生参与团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的主动性，使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用，组织学生干部值日，对每天各班学生的表现状况进行全面考核，这样，通过学生自我教化、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。二是抓好常规德育活动，营造育人环境1、抓好校内文化建设，包括校内绿化美化，校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等，做到了让每一面墙壁说话，每一寸土地育人。为达到这一目的，学校今年共投资十余万元改善学校环境，实现
19、了学校到处德育，到处育人的效果。2、抓好行为规范教化。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教化月，为使活动落实，学校政教处参照中小学生守则和中学生日常行为规范，制定了中山中学学生行为规范，从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。3、抓好学生美德教化十月份，学校开展了传统美德教化系列活动。(1)以校内礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。通过实行
20、校内礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教化活动，加强学生文明礼仪规范教化。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。(2)结合弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义教化第一课制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。(3)开展感恩教化。要求学生从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人起先，对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。以上活动，我们要求各班召开不同的主题班会四次，特地编写了礼仪教化教案，开展了民族精神教化和感恩教化征文评比活动。三是加强班级阵地建设，营造德育教化的小
21、天地1、要求班主任老师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。这样，真正实现了班会的德育教化阵地作用。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除学校统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报，我们要求每期要办出特色，办出水平，体现班级风貌。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教化活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要
22、给更多的学生参加的机会，培育学生的责任感和主子翁意识。四是抓好三结合教化，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教化的协作。一是利用校外德育教化基地，进一步形成德育教化的合力，学校团总支每学期组织学生到学校德育基地中山福利院和中山农药厂参观、实践，实行主题团会，让学生在实践中受教化。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后，学校要求各班组织学生家长到校，举办学生家长座谈会，共同商讨学生的学习、教化的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校，针对当前学生教化的热点问题，共同商讨学生的教化措施。本学期，我们就针对学生上网等重点问题，组织家进步行了专题研讨。三是要求老师做好家
23、访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实，我们不定时对老师家访状况进行抽查，对不到位这进行严惩。五是加强特别学生的教化与转化年初，我们要求班主任仔细排查班级特别学生的状况，并报政教处备案。特别学生包括留守学生，心理、行为异样学生等，学校特地建立特别学生档案，要求班主任每月要走访、座谈学生，要关爱学生，使他们真正感受学校的暖和，老师的关爱。对后进学生，我们要求老师不卑视，要求老师耐性细致地做好后进生的思想教化工作，做到不讲过头话，少指责、多激励，少指责，多
24、帮助。三、把握一个创字，狠抓了后勤管理一是强化内部管理，创建放心食堂1、加强领导，健全制度，为食堂管理奠基因为学校食堂关系到学校的稳定和发展，关系到学生的切身利益。因此，为加强对食堂工作的领导，学校实行层级管理，学校校长负总责，分管校长牵头抓，后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了具体的岗位职责，如：食堂炊事班长职责食堂保管员职责后勤主任职责等管理制度。同时，学校还不断加强制度建设，以制度约束人。先后制定了原材料选购制度、中山中学饮食卫生管理制度、财务管理制度、餐具清洗消毒制度、食品中毒应急处理及疫情报告制度、食堂食品贮存库房制度等多项制度。并将中华人民共和国食品卫生法、湖北省
25、食品卫生条例等内容放大张贴上墙。坚持谁出问题谁负责的原则，将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置，明确自己的职责，从而增加工作责任心和服务师生的意识。2、严把八关、杜绝三无，为师生健康护航学校食堂饭菜质量干脆关系着师生生命的平安。为了确保师生身心健康，学校严把八个关口，杜绝三无食品进入校内。所谓八关,一是指严把原材料选购关，杜绝不合格产品进入食堂。防止 三无产品及霉烂变质食品进入学校。对于进入学校的商品，始终坚持索证制度，包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由总务处验收，凡是三无产品一律不准购买。二是严把食品验收关。三是严把入库关。四是严把出库
26、关。五是严把操作关。六是严把加工关。七是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必需提前半小时试餐。我们将其归纳为：望、闻、问、切，看食品颜色，是否已熟;闻食品尝道，是否霉变;问操作过程，是否规范;摸食品感觉，是否符合要求。假如在试餐期间发觉问题，刚好解决。八是严把留样关。每餐坚持留样品，规定专人负责。3、注意过程，强化监管，为办放心食堂铺路(1)工作人员坚持持证(健康证)上岗。同时，学校为每名工人配备了四大件(帽子、口罩、衣服、雨鞋)，在食堂外的更衣室里换上了四大件才能上操作台，杜绝一切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必需进入食堂，后勤主任每周必需检查一次，查看饭菜质量、花样品种、卫生状
27、况。分管的副校长每月必需深化食堂检查一次，并将检查状况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道，没有严格的要求、严格的管理作保障，简单湿鞋、失足。因此，为防止管理失控，在食品选购方面，我们实行申报制度。每周五下午，食堂主管人员确定选购安排，交分管校长审批，然后才能实施选购。我们要求后勤职工秉公办事，坚持原则，严格执行财务制度，维护财务纪律，遵纪遵守法律;凡符合规定的事仔细办，不符规定的坚决不办;要实事求是，廉洁奉公，不徇私舞弊，不弄虚作假;对不按规章办事、谋取私利者，一经发觉，马上解聘并追究其责任。(2)注意技能培训。学校把强化职工技能培
28、训，作为提高饭菜质量的重要途径，实行多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训，学校就是经济条件再差，也要想方法满意他们的学习需求，借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深化班级，进行问卷调查，了解师生喜爱吃什么，希望吃哪种口味。并依据师生的需求，不断完善饮食结构，不断变换花样，做到一天一更换。尽量不赚学生的钱，即使有时略有盈余，也全部用于改善学生伙食中。同时，学校每学期都要开展优质服务竞赛活动。通过这一活动，增加后勤员工的服务育人、管理育人、环境育人意识，变被动服务为主动服务，变封闭服务为开放服务，想师生之所想、急师生之所急，切实把后勤工作做实、做好。(3)注意家校联系。针对部分学生家长
29、对学校食堂的相识偏差，我们先是通过三家(家访、家长学校、家长座谈会)的形式，与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺：家长可以随时到校免费就餐，可以就学校食堂员工服务看法、学生饭菜的质量、数量和价格，向学校提出合理化的看法和建议。学校依据家长的看法和建议进行改进，并将改进状况刚好与家长取得联系，力求达到双赢的效果。除此之外，学校为了驾驭第一手资料，实行班主任带队就餐制，免费为班主任供应早、中、晚餐，这样既为班主任谋了福利，又解决了学生的就餐管理问题。还能刚好从学生那里了解到食堂饭菜的质量、数量信息，以便学校刚好发觉问题，解决问题。真正让学生吃得放心，吃得舒心。二是注意细微环节管理，
30、保障学生平安1、健全机构，完善制度。在机构上，学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构，做到了岗位、目标明确，责任人的责、权、利相统一。在制度上，学校制订了住宿生管理制度、寝室卫生管理制度、寝室平安管理制度、文明寝室评比细则等。制度的制定，既使学校的工作有章可循，又增加了宿管员的工作责任心。2、强化责任，狠抓落实。(1)注意寝室文化建设。对于寝室的布置，除了学校统一的布置(如学生值日名单、各项管理、评价制度等)之外，还要求各班自主创意，求新图奇，真正让寝室凸显家的氛围，让学生住在里面能有家的感觉。(2)坚持七查。为了加强对学生的管理，每周，学校都
31、要不定时的对寝室进行七查。查寝室卫生，看是否符合要求;查物品摆放，看是否规范整齐;查生活用品，看是否备足备齐;查违禁物品，看是否有平安隐患;查就寝状况，看是否按时到位;查班主任到岗，看是否按时签到;查寝室量化，看是否公正公允。3、规范管理，严管出入。(1)严格执行请假制度和点名制度。周一到周五上课期间，学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条，交门卫做好登记后方可出校门;有病出校门的必需有家长在场;当天最终离开寝室的人要锁门。上课期间，我们对宿管员的要求是，学生在寝室，宿管员必需在现场。同时，学校还要求各寝室必需严格执行平安隐患事故报告制度，寝室内发生平安责任事故或发
32、觉平安隐患时，寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告，以便刚好处理。(2)严格执行值班制度。周五离校时，全体班主任必需在学校大门口送学生回家，只有学生全部离校，班主任才可以离开。周日返校时，班主任必需在班内等待学生(便于收取生活费、保证学生平安等)。宿管员必需在寝室等待学生(便于学生放置生活用品)。学校值班的领导老师必需在大门口迎接学生(每班6人)，主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员擂肥。周一到周五上课期间，学校每天有6名领导老师24小时值班，划区域负责，从而有效的保证了学生的平安。四、突出一个廉字，狠抓了队伍自身建设(一)抓好党性党风党纪教化，建设一支高素养的党员干部队伍。主
33、动组织党员干部进行思想政治学习，践行科学发展观，坚持以三个代表的思想为一切工作的动身点和归宿。(二)强化组织领导，把党风廉政建设责任制落到实处。成立了校长为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制状况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。(三)严格执行廉洁准则和四项纪律八项要求;坚持八个坚持、八个反对、五个不许，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。(四)加强廉政制度建设，从源头上预防和治理腐败。首先，我们组织领导干部学习了中共中
34、心国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次，学校主要领导与教化局签订了党风廉政责任书，第三，主动推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。(五)加强财务管理，规范收费行为。我们根据县物价局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家进步行公示，避开了乱收费现象的发生。严格规范财务管理，实行收支两条线和票款分别制度。过去的一年里，虽取得了一些成果，但也存在一些须要探究和改进之处，照实行绩效工资后如何调动老师的主动性、学生人数大量削减，富余老师如何安置等，这些都还有待于进一步提高，在今后的工作中我们会接着努力
35、。争取更大的成果。201*年中学校长述职述廉报告范文二敬重的各位领导，各位同志：201*年是深化学习实行党的十八大精神的开局之年，在本年度的工作当中，在乡镇党委和政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全校教化教学工作者的共同努力下，学校育人环境进一步改善、老师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教学教学工作均取得了较好的成果。现将本年度个人工作状况述职报告如下：一、 以新的教化理念引领学校发展我们提出了打造湘中教化高地，探究农村教化新路的战略目标和12345发展战略，即：(1)形成一个共识：全面提高教化教学质量。(2)实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合;教化科研与老师培训相结合。(3
36、)落实三个带进：把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注：关注班级建设;关注困难学生;关注科学教化;关注学科整合。(5)加强五项工作：加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来，我们带领全镇教职员工，根据这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成果。1、 育人环境大为优化。一是重教支教氛围更加深厚。1月份，镇党委、政府实行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元;9月10日，镇党委、政府实行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，嘉奖优秀学生41名，两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更
37、为重视和支持教化，也让全镇师生精神更为激昂。二是教化基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入运用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校内环境改善较大。如：中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展，校内面貌大有改观。2、办学特色更加显明。通过多年的努力，我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化：努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园，获得了市教化局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材，安排近期内在全镇推广，这在全市农村乡镇尚属首次。
38、三是教学科研常态化：长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践探讨于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动两大教研课题，其论文均获湖南省一等奖，课题论证立项工作正在主动推动中;另据不完全统计，今年我镇老师有215人次获省、地、市教学论文奖。3、办学效益显著提高。一是学校综合评估传来捷报：两所中学在全市中学综合评估中都获得好评，其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市全部中学第五;二是中考获得空前佳绩：中考优秀率获全市第四名，在全市农村中学中居于领先地位，是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校内文化建设成效显著：今年我镇学生在教化部征文竞
39、赛中获得全国三等奖两个，省、地、市嘉奖106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖，为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日，湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校实行，并取得圆满胜利，这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏，获得了团体第五名的历史最好成果;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教化新闻17条。二、 以新的管理策略促进老师发展。老师的发展是学校可持续发展的关键，学校的根本任务之一就是促进老师的发展。我们实行嘉奖启动、骨干带动
40、、科研推动、关怀感动的管理策略，努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研实力强的师资队伍，老师队伍整体素养明显提升。1、 树正气、刹歪风，师德建设成效好。实行严厉措施，先后惩罚了5名违规老师，刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风，树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象，提倡建立同等、民主、和谐、亲切的师生关系。2、 强培训，搭舞台，老师素养提升快。一是下本钱对全体老师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织老师参与各级各类培训，投入超过了城区乡镇，在今年全市全体老师参与的岗位技能考试中人平成果名列第一。二是对骨干老师进行重点培育。先后派出26
41、人次参与全国小学老师论坛等各级各类专业沟通活动，花费近8万元，投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干老师。通过让他们走上管理岗位或参与课题探讨，给他们搭舞台、压担子，促进他们的成长。通过这些措施，我镇老师的整体素养显著提升，优秀老师纷纷涌现，一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇老师获得一等奖，获奖29人次(其中一等奖个)，创历史新高。3、 多服务，重嘉奖，老师工作热忱高。一是尽力改善老师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建老师住房一栋，新建老师集体办公室三个，修理、粉刷老师住房和办公室 15个;二是尽力解决老师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困老师的同时，中心学
42、校也尽力为因病致贫的十名老师争取上级补助，还为特殊紧急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀老师进行重奖和激励。今年老师节提请镇党委、政府嘉奖了20名优秀老师，中心学校还向全镇老师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成果者进行前所未有的重奖。通过实行这些措施，一年来我镇老师工作热忱高涨，有一组数据很能说明问题：全镇老师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗老师荣誉一个，获涟源市优秀老师、优秀班主任等市级荣誉28个，这样的成果在全市也属少见，充分体现了我镇老师良好的精神风貌。三、以新的修养内涵实现自身发展。校长的自身发展，对学校的发展具有确定性意义。校长
43、为人的气度确定学校和谐的程度，校长学识的厚度确定学校发展的高度，校长眼界的宽度确定学校前进的速度。因此，我不断加强自身修养，充溢自身内涵，以实现个人的发展，同时促进学校的发展。一是加强道德修养，做老师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公，并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律，为此先后三次召开专题会议，另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术，做老师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力，改善与老师沟通的技巧，为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料，并多次向有阅历的同行虚心请教。在日常工作中留意和老师交同等相待，和谐相处，关切和爱惜老师。三
44、是增加文化内涵，做老师的首席。肯定意义上，校长应当就是首席老师。我虽然才疏学浅，但对自身文化内涵的充溢是不遗余力的。我坚持终身学习，每天早晨听六点半、七点钟的新闻，每天中午阅读报纸，每天晚上坚持看一个小时的书，工作再累，回家再晚也不中断;我主动参加教学探讨，是涟源市第一个省级教化科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践探讨的主持人;我不断反思教化工作，常常写出心得体会，我撰写的切实推动新课程改革 全面提高教化教学质量关于提高我市教化教学质量几个问题的思索一文，获得市教化局党组高度好评，其中大部分建议被接受实施。以上就是本年度个人述职报告，不当之处还请上级领导指责指正。第四篇：中学校长个人述职
45、述廉报告201*各位领导、各位老师：首先感谢在座的领导、老师、挚友给我述职的机会。一年来，大家与我同舟共济，同甘共苦，走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特殊是我个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。 时间飞逝，日月如梭，转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面听从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有
46、老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是成功，胜利就是希望。一年来，我与同志们一道，同心同德，同心协力，同甘共苦，使学校的教化教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况，简要报告如下：一、学习提升、不断进步(一)扎实深化地开展四风和一校五园建设活动。根据县委和局党委要求，在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动，要求学校党员老师深化学习科学发展观理论，仔细践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校内，打造平安、书香、生态、信息、健康校内。(二)加强学习，提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。我仔细学习了
47、党的十七届四中、五中全会精神，正确领悟了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、遵守法律、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。(三)重视业务学问的学习。通过看名校特色，学管理阅历，我进一步树立了新的教化观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了年级组-备课组纵横管理模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度，进一步调动了广阔老师的主动性。学校管理工作日臻完善，也更人性化。二、忠于职守、扎实工作、务求实效(一)多措并举，创新德育模
48、式。高度重视学校德育工作，德育常规工作有安排且有序开展，重视学生文明素养教化、爱国主义教化、法制教化、国防教化、环境教化等。加强家校联系，推动家庭教化工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会，每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类教化视频;形式活泼，内容丰富，特色显明。共青团组织的大家唱，大家跳艺术活动也提高了学生素养，促进了学生全面发展。重视学生的心理健康教化。利专心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理询问活动等，并开设心理健康教化专栏，全方位加强对学生心理健康教化，培育学生健康的心理，使学生主动健康的成长。(二)突出平安教化重心地位一年来，我始终将平安教化工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的平安教化工作。将分盐中学校内平安管理应急预案(处置措施)中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的平安技能演练，如平安自救、紧急疏散、消防逃命等;201*年初，就建立健全了学校平安工作制度，明确平安工作第一责任人和干脆责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行平安隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等平安教化