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1、2022年学生周记集锦九篇学生周记集锦九篇不经意间，挤眼间，一个星期已经过去，肯定有不少的收获，肯定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。信任很多人会觉得周记很难写吧，以下是我收集整理的学生周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学生周记 篇1老师，我始终有一些话想对您说，可是，我又不敢，那我就借今日的习作来告知您吧。老师，我想对您说。您每天都在课堂上讲课，可是，我却在下面说话、玩，我知道，您每天都特别辛苦的在上面讲课，而我却不知道您是多么的辛苦。有一次，我才知道您是那么的辛苦，因为我望见您几乎每天都在办公室改作业，还常常带回家改，从那一刻起，我就已经明白了。您有的时候，给我们
2、布置了许多作业，我们是多么的痛恨你。后来，我才慢慢明白了，您布置那么多的作业，就是想让我们多相识一些字，让我们以后有文化。您也知道读书是多么的累，可是，您知道这一切都是为了我们好。您有时会打我们，是因为我们没写完作业、不仔细听讲，所以才会打我们，我们都知道您是不会无缘无故打我们的，除非我们犯下了错误，我还知道您有时会绕过我们，您是不情愿打人的。老师，您有时布置少一些的作业给我们是因为怕我们写不完吗？老师，您辛苦了。学生周记 篇2在10月15日这个特别的日子里，我们锦江试验学校迎来了秋季运动会。我们首先做了开幕式的打算。我们全班同学先排成四列方队，由任果玉举旗，向馨月和黄俊杰喊口令。我们站在小操
3、场上耐性的等待，就连平常班上最闹的几个人也不再顽皮，一下子变得老练了很多，老师在仔细的“兔子队”外格外惊慌的支配着，生怕出一点状况。最终，我们的集体舞跳的特别出众，取得了评委们的一样好评。我参与了800米跑，这可谓是全部项目中最累的一项。当我还在和我闺蜜闲聊时，一个本不应当出现的声音打断了我和闺蜜的闲聊：“邱月，快出来，800米跑要起先了！”我闺蜜劝慰似的拍了拍我的肩膀，好像在憋笑。我刚到场地打算领号，我就看到了我们班的同学，她和我一样是跑800米的。我听到裁判叫我去领号，我走过去一看，一个大大的“8”露在了我的眼前，我惊呆了，我以为我会在4跑道，那可是最累的啊！后来我才知道我和我们班的是跑“
4、2”道，我悬着的心才静静放下来。可是后面的事使我失落不已。我一听到枪声，立即跑了起来，可是我前面的路被其他班的人拦住了，我才不得不立即跑上去赶上她们。我不停的跑，可是当我跑到第3圈的时候，力气突然就没了。我的速度慢慢慢了下来，我一起先超过的人一个个赶上了我。我心急如焚，恨不得立马追上去。我好不简单才坚持跑完全程，但只得了一个最终。学生周记 篇3我想用最崇高的话语赞扬您的宏大，话到嘴边，又不知从何说起；我想用最奇妙的画笔勾画您的无私，笔在手中，却不知在哪下笔。最终对您全部的感情汇聚成一句：感谢。忍住辛酸，我不哭。因为，妈妈您要求我要坚毅。过去的日子，有太多值得回忆。还记得，这次你要外出打工前的这
5、个夜里，不懂事的我狠狠的与您吵了一架。我难过的哭着，不停的埋怨您的狠心。您没有指责，只是紧紧的搂着我，温顺的摩挲着我的头发，耐性地教化我没有您在身边一个人该怎么生活。我在心里静默许下诺言：妈妈，女儿将来肯定会好好的孝敬您，让您在人生的晚秋开心的生活，我肯定能做到！妈妈，您的女儿慢慢长大了。我已经明白，您把世间最宏大无私的爱给了我们，让我明白人生的意义、学会处世的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”是对您最真实的.写照。虽然，您连自己的名字不会写，但我信任谁不会轻视您，因为您培育出了一个个为您争光的好儿女，这光荣背后饱含着您的艰辛与泪水。妈妈，您的女儿慢慢长大了。我现在理解，您毅然抛家舍幼这坚决背后
6、的犯难苦痛，背井离乡的孤独、老板监工的斥责、省吃俭用的生活，让我一想就觉得锥心的痛。妈妈，我知道，为了我们再大的困难在您心中不值一提。每当别人赞扬我们时，您便觉得全部的付出是值得的。可当我们取得成果向您报喜时，却愕然发觉这汗水已染白了你这从前乌黑亮丽的秀发，顽皮的皱纹也已爬上您的额头两颊。我们埋怨它们的无情，您却坦然的说：人老啦！母亲啊！我努力想描绘您的宏大，却发觉自己的笔是这样的笨拙。或许只有借用冰心的诗句才能形容您的万一：“母亲啊！我是红莲，你是荷叶。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。”妈妈，等您老了，请让我来做您的荷叶。学生周记 篇4不知从什么时候起先，“从前”成了我们这
7、群人离不了的缅怀，时时常在心底冒个泡，口头上却甚少对外人透露。因为明白那些过往终究只能是过往，终究只属于那个特定的时间段，无法复制，我们能带走的只是一个叫做“回忆”的东西，里面饱塞着有关那情、那景、那地、以及那人的影像，同时还不忘提示自己，那些只是过往。在他人看来很是微乎其微的东西，却教我们半晌回不过神来，思绪零乱。那时的光景，那年的影像缤纷明媚，想伸手感受那份余温，萦绕指尖的只是当下的淡薄空气，什么都在离我们远去，以飞一般的速度，令人望尘莫及。现在发觉许多以前觉得遥不行及的事情，其实也会发生在自己的身边。什么时候我们也学会了跟不相熟的人说上几句客套话，什么时候“无奈”也会成了我们的口头禅，通
8、讯录中一长串的名单里，能无所顾忌，想聊就聊的人能有几个？每个年龄段都有它的话题，从生疏到熟识，只是有没有经验过的问题。我们都是一群懒散的人，许多事情都懒得去理，懒得去做，懒得去想，但似乎有一件事情不会懒得去做，那就是埋怨。工作了相当于一只脚已经跨进柴米油盐的门槛了，而这种生活恰恰仿佛是埋怨的滋生地一般，无论哪个方面都可以让人那么不满足，尽管知道无济于事，但还是不行避开地去埋怨，而我知道埋怨不好，所以得改改了，现在要学习的内容之一接纳并调和那些让人郁闷的不利因子。近半年来经常听到身边的挚友因为某件事而心情不佳，却很少有人能发泄出来的，包括自己。想到的发泄方式有许多，许多时候却限于时间、地点或人事
9、，最终便不了了之。许多心情上的东西，事发当时不想与人说，过后再风轻云淡地间或提及，却早已不是当时的心境。所以说人是孤独的，许多东西只能是自己一个人的事，包括志向与现实。因为如此，所以要做一个内心强大的自己，摒弃颓废、消极与惰性，拥抱阳光、自信与坚毅，有句话说得很好，不要因为在学校那种象牙塔般的环境中说去我爱生活这样的话，而是要在知道这个世界的丑陋与黑暗之后，仍旧笑着喊出这句话，然后华蜜地活着学生周记 篇5中秋，对于大多数人来说，是一个与家人团聚，共度良宵的日子，而对于我来说对我来说，也只不过是吃个月饼，除此之外，好像没有什么太多的意义和乐趣。这几年中秋节都是在学校过的，老师也会象征性的发个月饼
10、以表示节日到了，大家聚在一起喧闹喧闹。可是，今年的中秋节可和以前不一样了，中秋节刚好在星期五，因此我可以回家过中秋了。想着一家人围着桌子坐着，桌上放着一盘月饼，然后大快朵颐，心里便美美的，只是令我大为不悦的是表哥和表姐尽然凑喧闹说要来我家，因为表哥表姐学问好，每次在一起，就会合起来“应付”我。表哥自诩李白，只不过人称“诗窃”，他特地改别人的诗，然后就“名正言顺”地成了自己的了。表姐也是满腹诗书，以她的头脑和文学积淀应付应付表哥还是绰绰有余的。可是我就惨了，他们的特长恰恰是我的短处，正好这又是中秋，诗兴大发的日子啊！一放学，我就往家赶，还没进家门就傻眼了：表哥表姐早已到我家了。我几乎什么也没打算
11、！唉，不管了，豁出去了，只能见机行事了，打算应战！我很快跑上了楼，把身上的大包小包甩个满地，然后“哗哗”地一阵乱翻，几乎把家里全部有关“月”和中秋节的诗句都抄了下来，还读了好几遍希望到时候可以应对应对。吃过晚饭，月亮出来了，又大又圆，皎洁如玉！我们在院子里摆好桌子，放上茶水、月饼、果盘，兄妹几个围着桌子，喝茶，嗑瓜子，天涯海角地畅聊。可是没一会儿，表哥最终熬不住了，说：“大妹，小妹，我们来玩个嬉戏吧！简洁点，就看谁说的诗句多，前提是诗中必需带月字，怎么样？”表姐自然不甘示弱，当场叫好。我长长嘘了一口气，因为这个还算简洁，终归在学校里还读过几首古诗词的，应当还能应付。作为东家，他们要我带个头，从
12、我起先。我赶忙随口说了句：“雁字回时，月满西楼。”表姐接口：“明月当空照。”表哥装出一副书生模样，摇头晃脑道：“玉梯横绝月中钩。”就这样，我们依次“接龙”带“月”的诗句：“蓬莱宫中日月长”，“行宫见月难过色”，“泗水文章昭日月”，“两表于今悬日月”表哥越说越来劲，还没轮到他说，就接了下去：“明月几时圆？”“十六！”突然响起一个稚嫩的声音。”这一声“十六”打断了我们诗句接龙的气氛，表姐怒着嘴说道：“算了，各人作一首诗就是了，别在这儿充当诗人了！多奢侈时间，明天就要回学校了，今日可是特地回来，我们兄妹几个好久不见了，正好趁这个节日好好聊一聊”对啊，听表姐这么一说，还真是！究竟有多长时间没有相聚了，
13、我还真记不清了。一时我陷入了深思。可是表姐突然提议作诗，这下完了，我哪会作什么诗啊，作出来还不笑掉人家大牙！表哥好像看出我的心思，就笑着说：“你们啊，也就别在这大好月光下丢人现眼了，听我作一首就好了。”说罢，站起来面朝明月，吟诵道：“明月几时圆，把茶问青天。不知天上宫阙，今夜是何节”还未等表哥念下去，弟弟就讪笑道：“平常都要偷李白的诗，今日改行偷苏东坡的词啦！”弟弟说完撒腿就跑，表哥紧追了出去，我和表姐笑成了一团。忽然，亲情的满意让我满心充溢了华蜜感。再看看空中的圆月，一切美得恰到好处，过中秋真好！唉，天下无不散之筵席，有聚必有散。过了会，表哥表姐走了之后，我整理“残局”时才发觉月饼一个也没动
14、过，我笑着拿起一个，咬了一口，只见里面有一张纸条，写着一句诗：“更入清风明月。”原来这些月饼都是他们自己动手做的，确定花了他们不少心思和心血一时，心中一股暖流涌上学生周记 篇6今日来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体略微向前倾斜，腿往下弯一点?”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，渐渐向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依靠我是学不会的。”我连忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不愿放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学
15、会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，肯定要英勇点才行。想到这儿，我又一次鼓足志气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，接着滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。慢慢地，慢慢地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”学生周记 篇7很快就要到周末了，一个星期静静过去。回顾这一周，我虽心情有所波动，但总的来说，这第一个星期我过得充溢而且充溢收获。最令我兴奋的是我做数学题的手感和正确率都没丢。今日我看那个档案表，我发觉宿舍里浩坚是其次大的，而莫班长跟我一样是98年的。但浩坚看起来单纯而天真，莫班
16、成熟而稳重。所以年龄并不重要，重要的是学问和阅历。有人叫我聪慧猪，我很兴奋。我希望自己聪慧又单纯，象猪样无忧无虑，永葆一颗赤子之心吧！做只真正的聪慧猪。学生周记 篇8我家有两个大吊灯，每个吊灯有8只灯泡，每只灯泡25瓦。2582=400（瓦），假如两个吊灯一起开1小时，就用电0.4度，这样太费电了。于是，我就买了16只节能灯装上，每只灯泡5瓦，516=80（瓦），两个吊灯同时开1小时才用0.08度电。照这样一年就能节约许多电。节约能源，人人有责，从我做起，让大家都来节约能源吧。学生周记 篇9随着青少年生理上的生长发育，他们的内心世界也随之日趋丰富、困难起来，原来天真无趣的一颗童心变得日益成熟多
17、虑，起先不太轻易将自己内心的思想活动表露出来，取而代之的是大多数的青少年学生（尤其是女生）会拿起手中的笔，把学习生活中所遇到的不顺心之事或受到的委屈等写进自己的日记，保藏自己的喜怒哀乐。学问的日益丰富和思想的不断成熟使他们起先有自己的思维方式，以自己的人生观、价值观去谛视身边的环境事物。但是，青少年学生还只是停留于所学的书本学问，缺少足够的生活阅历和社会阅历，在看待身边的事物时往往会被表象所迷惑，作出不科学、不全面的推断，甚至是错误的推断。因此学校教化在此就显得尤为重要，而处在教化第一线的是班主任老师，他们能刚好地了解学生的思想动向，驾驭因材施教的第一手资料。在此我认为正确地利用学生周记，并发
18、挥周记评语的作用，是班主任与学生间建立起感情，沟通思想的一种良好手段。下面就本人在担当班主任期间充分合理利用学生的周记和老师的评语来管理班级谈谈自己的一些看法：一、周记是班主任了解学生心灵的一个窗口。对于学生的周记，我的看法是让学生像写自己的日记一样，写出自己所衷之事，不讲求形式内容，不规定篇幅长短，放下包袱，想写什么就写什么，追求不拘一格。这样，班主任便可借此了解学生近期的心情和思想活动，驾驭学生的真情实感，刚好发觉他们的喜怒哀乐等各种心情，并随时与之沟通，开启学生心灵之门。起初不少学生对此心存顾虑，生怕班主任看后对自己会产生什么看法或偏见，但见周记中班主任善意的指责，主动的确定、激励和点拨
19、时，对老师的信任便油然而生，心灵之窗自然向你放开。比如：在我班中有位女生在一次大考之后，心情郁闷，独来独往，郁郁寡欢，她在周记中写道：“自从这次测试之后，我那颗想学好学问、努力上进的心被打倒了，因为我不管多么努力，到后来却还是考得不好。这个学期以来，我每天晚上复习功课，不看电视。可这次的成果使我那颗热心又冷了。老师，我该怎样才能复原我的自信念？我该怎样提高我的学习成果？”面对这位学生的求救，我写下了这样的评语：“你先应冷静下来，然后再找找缘由。在学习生活中，本学期来你其他各方面都挺优秀，成果不尽人意缘由有多方面：只要你不断地学习，不断地总结，定能不断地提高。老师信任你会胜利的。”经过老师的一番
20、细心指导，同学的帮助和家庭的协作，最终使这颗冷却的心重新燃起了热忱的火焰。班主任可以利用“周记”这个窗口，了解学生的内心世界，有针对性地加以指导，并排解他们心中的郁闷，解答他们在学习生活中产生的疑问，或共享他们在取得胜利后的喜悦与快乐。二、周记是增进师生情感沟通的纽带。老师学生之间原本是相互同等的挚友关系，而非古代所谓的片面的师徒关系。班主任可充分利用周记这一媒介，增进相互间的了解，互通感情，建立起一种良好的师生关系，营造一种宽松、和谐的学习氛围。班中有位性格开朗，无话不谈的女生，她在一次周记中这样写道：“从小到大，我始终都喜爱看评语，包括周记、日记、作文中对我的指责与表扬等。小学时常常写日记
21、，日记本一发下来，我就急着看老师是否给我打“”或“”，还有写了什么评语。初中，就起先写周记，同样，发下来的第一件事还是看评语看海霞周记的评语常常是我的一件大事，她的评语一般较多，而我的常常只有一句话，唉，真不过瘾。”我认为，要在学生面前真正做到人人同等对老师而言并非易事（虽口上常说一视同仁），老师的一举一动（包括写周记评语在内）都逃不过他们那一双双雪亮的眼睛。假如稍处理不慎，就会影响到学生的学习心情，影响到学生对老师的信任度，因此我在她的周记评语中写道：“作文水平已不错，又何必在乎评语的多少；只要自己尽力，又何必在乎别人的评价。”在下周的周记中她立刻写下了：“不错不错，还对偶呢。上周的评语不错
22、，但是您的意思和我的意思有多少偏差，再好好品尝品尝吧。嘻，小丫头不懂事，说话冒犯了”字里行间透露出师生间其乐融融之感。通过阅读学生的周记，我感到了师生间情感沟通的无穷乐趣，学生们也有此同感。班中有位姓吴的学生，性格内向，同学之间沟通甚少，但内心世界极为丰富。她常把内心的想法倾注于笔端，与我进行思想沟通，她说：“每周的本子上我都会写上满满的一页，我把自己全部的不欢乐、不快乐之事全都告知您，因为您是我最信任的挚友。”信任，往往能创建出美妙的境界。冯骥才语。师生之间应注意情感沟通，班主任可充分发挥周记评语的功能，沟通师生情感，并用自己富有感染力的评语去激励、带动学生。学生也乐于接受并以自己的实际行动
23、真情回报老师，这使周记俨然成了学生与老师间心与心对话的桥梁。作为班主任，心中时时装着学生，对于优等生进行正面表扬，让他们在班中树立起榜样的示范作用；对于后进生则进行侧面激励，帮助他们重新树立起自信念，主动去发觉他们的闪光之处，热忱地加以激励。我想：只要人人都奉献出自己的一片真情，学校将会变成师生们美妙的天堂。三、周记是班主任加强班级管理的有效手段之一。加强班级管理的方法多种多样，如制订班级规章制度、加强班干部队伍建设、班级集体教化形式等等。在实际操作过程中，我发觉学生的周记在班级的日常管理中正发挥着越来越重要的作用，令人不行轻视。由于碍于情面，现在越来越多的青少年学生不情愿干脆向班主任反映班级
24、状况，而宁愿通过周记的形式间接地为班级集体建设出谋划策，或反映班级中新近发生的事情。作为班主任亦可利用周记这一媒介与学生共同探讨治理班级大计，充分确定学生的正确看法或建议，并使之付诸于实际行动，这样，既激发了学生的班级主子翁意识，又起到了加强了对班级的管理作用。比如班中的卫生委员在一次周记中向我反映：“最近几天，学生们常买零食吃，而且有个别同学吃完后把果核吐到地上，特殊是吃泡泡糖的，吐在地上扫也扫不起来，这影响了我班卫生状况。尽管我会刚好制止同学们乱扔果核这一现象，但希望老师能让同学们不吃口香糖或泡泡糖。”他刚好的反映得到了我的高度重视，随后便一起探讨解决问题的方法。我充分调动了他作为卫生委员
25、的主动性，仔细落实他所提出的措施，不出两天，这问题便得到了全面、彻底的根治。同时以点带面，使得班级卫生工作蒸蒸日上。在不久的评比中，我班因此也获得了“卫生优胜”的旌旗。又如我班的班长在管理班级上有这么一种想法，她在周记中这样写道：“一个班级综合实力的强弱、学习风气的好坏并不是靠班主任或几个同学的努力就够的，而是靠全班同学为一个共同目标，并一起朝这个目标不断迈进才行的。只有大家团结，才能把本班的各方面成果赶上去，我真希望我们班同学能做到这一点，为我们班级争口气。”我在评语中充分确定了这位班长的工作思路，赞成并支持她搞好班级管理工作，下放权力，结果在她的带领下，班务工作搞得绘声绘色，井井有条，整个
26、班级呈现出同心协力、团结向上的良好局面，在期末的年度评比中我班还被光荣地评为“校文明班级”。这既极大地调动了学生参加班级管理的主动性、主动性，又提高了学生们自主管理班级的实力，使整个班集体形成一个良性循环的好局面。四、周记是老师在教学教化中自我比照的一面镜子。教学中，学生好比是皇帝的新装中天真烂漫的小孩，是最敢于说真话、说实话的，他们对每一位老师有什么样的想法或看法，即使不当面提出，也会在笔端得到照实地反映，且看法显明、毫不客气。如我班有一位姓蔡的学生在一次周记中写道：“做为学生，对老师的看法是不同的。老师授于我们无穷的学问，为此，我们应当敬重老师，但老师也应当照看学生，不行以打骂学生。平常，
27、老师教我们要懂礼貌，不行打架斗殴，但对于老师而言，有时会做出打学生的事情来，莫非这就符合老师的本份吗？”比照显明、直言不讳。身为教化工作者，应当深刻反思，自我检测。我认为，这些学生的周记，好比是一面面的镜子，折射出我们在学生心中所树立的形象，真实而显明，并时刻提示着广阔的教化工作者们努力完善自己的工作，鞭笞着自己不断地学习新的学问，驾驭更新更好的教学方法，以适应时代的不断发展。新的世纪，新的目标。新时代的青少年学生，对老师提出了更新、更高的要求。老师们应当告辞旧的教学模式，从“心”起先，充分发挥学生周记和老师评语的功能，去适应时代不断发展的要求，给21世纪的教学注入新的活力，写下更加辉煌、绚丽的新篇章。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页