顶岗实习学生自我鉴定1010字.docx

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1、顶岗实习学生自我鉴定1010字 顶岗实习学生自我鉴定1010字篇一 (一)思想政治表现在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课,第一次登上讲台,第一次作为监考老师出现在考场上,第一次主持召开班会,第一次我不再是一个学生,而是一名光荣的人民老师。主动上进,为人师表,己所不欲,勿施于人,不再懒懒散散,而是确的确实地告知自己不再是小孩子,你长大了,而且必需表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。在政治上,酷爱祖国和人民,一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下,都有一双我的眼睛在饱含深情;每一次国歌的咏唱,都有一份自己的声音在尽力抒情;主动参加党团活动,响应党的号召,仔细学习党

2、团的教化内容,一切为了人民,一切为了群众,提高自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人,我肯定英勇前行,带着先进的政治思想,让祖国的教化事业,让祖国的明天飞黄腾达!(二)教学工作教学方面,是我感受最多也是最深的。太多的高兴,太多的开怀,当然也囊括着些许生气,些许无奈与悲伤。而再多的太多,核心只有一个:槐阳中学,我没有白来!我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细微环节,教会每一个学生。我始终信任只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错天经地义来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的阅历还无法与那些阅历丰

3、富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了许多在学校的课堂中学不到的阅历。最重要的是形成了我的两大特色敏捷与启发性。好多问题,没有固定的答案。在我的地理课堂上,我提倡言论自由,只要言之有理,可以自圆其说便都是满分答案。另一个特色,启发性的一路相随。由一点论及人生,由一条直线论及宇宙洪荒!思维地急剧跳转,从现实的形象到哲理世界的抽象,不求他们收获太多,只求些许。(三)班主任工作在这次实习期间,出于学校领导和老师的信任,我有幸担当了初二六班的实习班主任。这又一次让我相识到老师肩上的担子有多重。一个老师,不仅仅是一个学问的传授者、一个简简洁单的教书人,而且还是一个灵魂的雕塑师,一个会全面

4、统筹的支配的工程师。班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参加者,更是学校管理的中坚力气和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在这次实习班主任过程中收获许多,在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的熬炼,水平有肯定的提高,但也存在着肯定的问题。比如没有很好的进入角色,工作阅历不足等,这些是今后学习工作中要克服的。 通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的不可思议的心血才能打造出一个好班。现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神

5、圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,而是要发自内心的关切爱惜学生,帮助他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在!作为一个班主任,必需要讲究一些原则,我感受最深的是:按时进班。威信的树立除了言必行之外,不在于你进班时间的长短,而看你什么时候进班;你必需比学生早进班,不是早一个小时,几分钟就可以,铃声响起的时候,你必需出现,也就是说在学生最简单掉链子的时候你必需出现。这就够了。(四)教化调查与探讨在实习期间,我进行了小小的调查问卷,方向:李庄中学的现状。200多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查,李庄

6、中学的师资力气极为丰厚,450号学生,101多名教职工,但部分教职工工作热忱不够高,间或会有放学生鸽子的状况,学生对此极为不满。经探讨我认为,应精简教职工队伍,对教职工的教学成果与工资待遇挂钩,增加他们的忧患意识,提高他们的工作热忱,进而提高教学成果,形成良性循环。学生的状况存在一些问题,这里的学生学习的主动性不太高,玩的热忱却如日中天,这里的学生坐不下来,异样活泼好动,而且思维灵敏.经探讨,我认为应变满堂灌为自主学习,探讨性教学,让学生成为学习的真正的主子。学校应多开展一些思维创新活动,开发学生的思维,让创新来带动学问的接纳。学校操场面积不小,杂草丛生。建议开发部分草地为瓜果蔬菜用地,既充分

7、利用了土地资源,避开了时时常的除草任务的下达引起的学生的反感,又便利了学校伙食。小小建议,希望领导予以考虑,望李庄中学蒸蒸日上!总之,短短的四个月,带给我的是肯定超出四个月的收获,在这里感谢师大给了我这次珍贵的熬炼机会,感谢李庄中学慷慨的接纳和亲情的培育!感谢您们!让我满载而归!顶岗实习学生自我鉴定1010字篇二日月如梭,光阴似箭,四个多月的顶岗实习转瞬间就要变成了记忆中美妙的回忆了。在这段时间,我经验了实习的酸甜苦辣,经验了许多以前不曾经验的事情,比如真正地站在讲台上上课,第一次在全校师生面前发表演讲,自己一个人担当一个年级的地理教学任务、自己亲自创立的社团,丰富多彩的课外活动等等,这些经验

8、将是我人生中一次重要的经验,也是我以后走上工作岗位的一笔巨大财宝。顶岗实习使我们师范类高校教化的一个极为重要的实践教学环节。在四个多月的实习生活中,我始终以老师的身份严格要求自己,本着备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思的看法,尽力做好各项实习工作,同时,始终谨记实习守则,遵守学校的各项规章制度,敬重学校领导和老师,并虚心听取他们的看法和建议,主动主动地完成实习学校支配的各项任务,并开展一些课外活动,丰富学生的课余文化生活,给学校实习老师和领导留下了好印象,并得到他们的一样好评。1、教学成果优异,表现突出开学第一天,我就被学校安排到七年级担当整个年级四个班的教学任务,一一百零一零一六

9、十多个孩子便走进了我的世界。我所在的实习学校没有专业的地理老师,八年级的地理老师是学体育的,对地理一窍不通,于是我没有了特地的地理指导老师,从备课、做导学案、上课、反思、试卷出题、批改试卷以至考试复习。这全部的一切事物都是自己一个人来完成,碰过好多钉子,遇到许多挫折,其他老师也给过许多建议,听过许多不同学科的课,第一次月考地理成果在全县十三个中学中居第五位,在期中考试中居其次位。可能是在高校里参与的活动许多,第一次上课从头至尾没有一丝惊慌,整节课都按我的思路有条不紊地进行着,在开学的第一节课我有一封致全班同学的信,这封信一读完便受到了学生的感动,下课时给了我好多小纸条,写了对我的第一印象和自己

10、的一些观点,从这时起先,我的心和学生的心已经起先往一起走。当听到一声声老师好,我感受到了作为一名老师的华蜜。刚开学的时候,一切都不熟识、不适应,不管在工作上还是生活中。我的课并不多,一周十二节,但是支配的特别集中,周一晚上三节晚自习,其次天还要上早自习和四节课,连着八节课,而周五也是连着四节课,中间课间非常钟还要打算下一节课,连喝水的时间都没有,导致来的其次星期嗓子哑了,上火了,话都快说不出来了,幸亏周三周四没有课,可以略微喘息一下,但还有好多课外活动。以前从不喝茶的我,从开学第一天到现在已经离不开保养嗓子的苦丁茶。学生也有很闹的时候,自己也也很苦恼上不了课的时候,还记得有一次嗓子几乎说不出话

11、了,班主任让我别上课了,但我还是坚持上了四节课。四个多月,我的教学技能得到了很大的提高,教学成果也比较优秀,尤其在期中考试中地理成果居全县其次,得到了学校领导的嘉奖和好评。2、一样的课本,不一样的地理课在兴隆县地理同样不参与中考,学校没有专业的地理老师,学校的相关设施也不齐全,地理在教学上始终处于半空白状态。但地理是一个兼容败家的学科,生活中的地理又是无时不在,无处不在,视察生活中的地理,探究地理的奇妙变成了我又一项重大任务。七年级地理主要学习的是区域地理,由于学生学习地理的时间太短,在七年级地理基础也不好,学生学习地理的主动性都不高,地理学习主要靠死记硬背,学生的地理思维、空间感都不太好,因

12、此在开学其次节课,我的课堂就显现出不同之处。在那一节课,我们听了一个相声新地理图,是将全世界各个不同地区九十多个地名用诙谐幽默的语言串在一起,相声当然不能简洁地听,学生的任务是负责将自己听到的地名写下来,以小组为单位比一比哪个小组写得又对又多。这九十多个地名中大部分是本书所涉及的地名,在提高大家学习爱好的同时将地理学问潜移默化的传递给他们。为了加强学生的记忆,在学习完每一节课的学问点之后,讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。地图是地理的其次语言,为了能够让学生们将所学习的地图学问应用到实际生活中,在开学初我便在七年级四个班绽开了一次学校在我心中,地图在我笔下的我爱我校地图竞赛,要求学生

13、们每一个人为我们的学校画一幅平面示意图,要求有图标、方向标、图例等,每一个学生都表现出极大的热忱。在初选之后他们又找指导老师来修改、指导,最终在一一百零一零一六十多份地图中选择出二十份优秀作品在学校教学楼展厅进行展览。此次活动一方面在于激发学生们对自己学校的酷爱,使学生真正感受到自己是学校的主子,从而酷爱我们的校内,酷爱校内的一点一滴;另一方面让学生们对所学的学问能有运用到实际生活中去,还熬炼了学生们视察事物,亲自动手实践实力,学生们学习地理的爱好也更浓了。3、与学生之间的情意四个班级一一百零一零一六十多个学生,不行能每一个学生都能兼顾到,但我在努力,尤其对一些学困生、特情生。朱云旺,七年级三

14、班班长,本学期开学以来上课时不遵守课堂秩序,爱说话,第一次月考成果名次在年级下降63名。据班主任介绍,上学期各方面表现良好,但现在成果严峻下降,也远不如以前听话,还打架,着实令班主任头痛。平常在课上就特别关注他,在课下还常常和他闲聊,了解他近期的思想改变。为了更深化地了解他的一些状况,在学校和各个任课老师沟通,了解他其他学科学习时的课堂表现和成果,和班主任了解他的家庭状况和在校表现,我还和一位实习老师特地到他的家里进行家访,经过一段时间的努力对他的了解比较全面,我起先针对他的这些状况对症下药,课下和他闲聊,谈心,课上时常地让他回答问题,还找时间给他补课。最终功夫不负有心人,在第三次月考时,他的

15、成果有了很大的进步,在年级进步了二十多名,虽然还没有复原到以前的学习成果,但我能感觉到他的进步,在学校的表现也明显好转了。张岩,也是七年级三班的一个男孩子,在课堂上表现很差,成果更是不用说了,但是一次偶然的机会,我在他的每一反思中看到了他写的一句话我越来越喜爱我的地理老师了,我感觉机会来了。有一次晚上第一节自习课在三班,上课时我提问了他一个特殊简洁的问题,当然他答对了,于是得到了我的表扬,下课后我问他可以和我出去走走吗?,他先是一愣,然后立刻就答应了。我们在操场上走了一圈,聊了许多问题,当然不仅仅是学习,由于课间时间太短,没方法我们就回去了,在回班级之前我给了他一块糖,说是对今日课堂表现的嘉奖

16、,他不愿收,在我的坚决要求下,他收下了。在那天晚自习放学之后到办公室给我送了一封信然后匆忙忙忙的就走了。信中写了在他心目中我和其他老师的不同之处,说我向大姐姐可以和我们闲聊没有任何拘束,还说自己想明白了学习是给自己学的,自己肯定要好好学习,让我等着他的好成果。后来我又和他闲聊,给了他许多的激励,在课上他的表现越来越好,到期中考试时地理成果进步了四十多分,让班主任都对他刮目相看。除了这两个人,在整个年级我和许多学生聊过天,谈过心,帮他们分析现在的学习状况,探讨以后的人生道路,解决生活中的一些苦恼,在晚自习下课后还常常到宿舍,和他们闲聊,看看他们的生活状况。在半年里还始终坚持和他们一起跑步,还和他

17、们一起上过体育课、美术课、音乐课,班会课也常常一起上,在学习的同时和他们一起玩,真正地融为一体,走进了他们的心灵深处。甚至在八年级、九年级,这些我们交过的学生,好多都和我聊过天,谈过心,被学生信任是作为一个老师最华蜜的事情!4、形式多样的课外活动在实习期间我结合自己的专业开展了形式多样的课外活动,丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习爱好更加深厚。我的专业是地理科学,这个专业与环境爱护休戚相关,在高校时我还在学校绿色方舟环保组织担当过一年的部长,在学校的实践活动使得我对环保事业情有独钟,来到平安堡中学以后,结合学校周边环境、校内环境和学生的实际状况,在学校成立了绿缘环保小队,为建设绿色校内贡

18、献自己的一份力气。在世界水日来临之际,组织实习队全体成员在学校开展了一场大张旗鼓的节水活动,利用了海报、展板、广播、宣扬标语、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力气;三月底举办地球一小时活动。四月中旬,平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下最终成立,并带领小队成员举办了一系列环保行动,例如在四月中旬举办的以点石成金,变废为宝为主题的校内废品利用大赛,号召学生们将废品进行有效利用。五月中旬,由实习队全体成员一起主办的以舞动青春,唱响明天为主题的大型文艺演出胜利举办,这些活动的胜利举办,一方面得到了学校老师和领导的一样好评,另一方面为广阔师生供应了一个展

19、示自我的舞台,丰富了学校的文化生活,营造了良好的校内艺术环境和文化艺术氛围,促进校内的文化建设。5、丰富多彩的团支部活动在担当实习队组长期间,我主动组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能,在小队内召开互听互评课活动,大家集体备课,听课,评课,使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份,响应兴隆县其他实习队的号召,举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的托举一份希望,献出一份爱心活动。在清明节期间,与小东区实习小队联合举办了缅怀革命先烈,清明节扫墓活动,并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的阅历进行沟通,相互借鉴。五月份,组织实习队成员主动开展师德教化实践活动五个一工

20、程。在五月下旬,组织小队全体成员赴六道河中学参观,沟通。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还常常举办一些小活动,如集体包饺子活动等,丰富大家的业余时间,增进组内成员相互之间的感情,增加小队的凝合力。半年的实习生活即将结束,在这里有欢乐也有泪水。在这里我们收获了许多,失去了许多,但也得到了许多。还记得当时自己来的时候内心的想法,现在都已经实现了,对于这些孩子们,我心安理得;对于这个团队,我心安理得;对于自己,我没有让自己悲观。我的第一届学生,也将是我恒久的记忆。顶岗实习学生自我鉴定1010字篇三时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那

21、些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与乏累,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在2022中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪,高校四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间,想要些特殊的经验想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,

22、学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经验过,一切都充溢怀疑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念,但我信任应当有所收获,想熬炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有方法弥补。两年的高校生活都是我遗忘了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经验一些,只有经验过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。在学校的时候也在为顶岗实习做打算,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事务等等,为将来的老师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就知道有的学校

23、条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会熬炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(2022老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会常常来看我们吗?(2022中学离县城有50多里)带着一个个怀疑来到了作为第一次当老师的地方8月27日来到2022中学。从2022动身,路上行驶了5个多小时来到2022县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从2022县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是宁静,学校早已为我们打算了三个房间

24、,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有安排任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教101、101班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商议,真是有些担忧,让我惊喜的是学校确定让我带101班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。我所教的101班还算可以,语文成果还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发觉班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有

25、欢乐也有哀痛,有信念十足过也有哀痛无望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多为所欲为,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于仔细,终归他们还是孩子,与学生们的交往,其中有很多是让我难忘:我的第一个老师节。9月1日刚接101班,9月10日就是老师节,真胆怯学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都起先送别的班都起先送礼物 我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝愿而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着祝老师节日欢乐7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,

26、那个时候才发觉做一个受孩子们酷爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师很累,但心与心的沟通会受到学生的牢记,才真正地理解老师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。副班长2022因为胆怯耽搁学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚起先的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题。所以我一个个地做工作,在谈心的时候发觉你只要专心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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