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1、2022201*-201*(下)初中部教务处工作总结 201*-201*(下)初中部教务处工作总结201*201*学年度(上)教务处工作总结沈阳市第八十八中学初中部201*年1月201*201*(上)初中教务处工作总结依据学校对教务处工作的要求,本学期以全面提高教化教学质量为重点,以实施素养教化为目标,以整体推动课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学常规管理,仔细落实课程安排,抓好教学监控,提高教学质量。现对一学期的工作总结如下。一、抓好教学常规工作,重务实,重实效。1、落实常规工作,安排先行。开学初,依据学校的工作部署,结合实际,集思广益,制定初中部工作安排
2、,安排制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了安排的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了各级教学、教研活动的有序进行。2、初二根据上级规定教学安排,严格执行课时安排,开足开全课程,开好心理教化课、国学课等,专课专用,树立科学的育人观和质量观。3、仔细落实集体备课活动,刚好在每月教学工作小结中反馈教学常规检查状况,及各年级教学工作状况,刚好通报各学科教学状况和进行教学质量分析。本学期老老师的教案主要以简案为主,强调写好每节课的教学反思,刚好总结教学得失。4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。本学期教务处对全部老师教案共检查4次。每一次检查的内容和项目有所不
3、同,以普检和抽查相结合,对老师的常规工作强化了监督作用,期中和期末,尤其重视考试考风考纪问题,以期达到教学管理系统的整体优化。二、开展各种形式的教研活动,重特色,重实践。1、主动开展听课评课系列活动本学期来,教务处仔细落实公开课听课评课制度。开展的听评活动有课改展示课、备课组内研讨课、骨干老师示范课等。每个老师每个月至少听课过到三节。听课活动的常常化、随堂化使初中部课堂更开放、更有效,听课后老师之间的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。本学期我校李涛老师代表沈阳市参与了东北三省四市的研讨课活动,并且被评为一等优秀课。2、开展形式多样的教研活动。本学期,在初中部接着进行课改。各年级在上学
4、期的基础上对各班的小组进行了重新的整合,并确立了小组合作学习的制度,让学生有竞争的基础上进行合作,发挥更好的效能。各班在教室张贴公示了小组竞赛的各学月评比结果,优胜小组及组长名单及相片。期中检测后,教务处对各年级小组合作学习状况进行了总结,并出了一期宣扬栏,让小组长及组员深受鼓舞。三、强化毕业年级质量意识,重过程,重方法。质量是学校生存发展的生命线。在年级组长的详细支配下,初三年级每周每月进行模拟考试,并将成果进行了细致的分析,在节假日不补课的状况下,做好精致的教学安排,细心备好每一节课,对学生进行分层次教学和辅导,并且有针对性地对学生进行了强化训练,真正将所学学问落到实处。四、其他工作1、岗
5、位大练兵工作:为了协作沈阳市初中老师岗位大练兵活动,我校制定了符合我校实际的、可操作性强的岗位大练兵实施方案,并且扎实稳步地开展了系列活动,调动了老师工作主动性,提升了老师专业素养,收到了良好效果。2、科研工作:本学期完成了语文组和数学组两个科研课题的中期报告,并为明年的结题进行了指导。3、组织了二次阶段测试及期中期末测试;4、为学生做了两次学法指导讲座;5、帮助李涛老师完成东北三省评优课的试讲与打算工作。回顾本学期的工作,虽然做了肯定工作,但与上级的要求和期望还有很大的差距;在教学管理上还有不尽人意的地方;课改还是没有取得实质性的突破。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注意学生创新意
6、识和实践实力的培育,为进一步提高我校的教学质量而努力。初中部教务处201*年1月扩展阅读:201*-201*(下)初中部工作总结201*201*(下)初中教务处工作总结依据学校对教务处工作的要求,本学期以全面提高教化教学质量为重点,以实施素养教化为目标,以整体推动课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学常规管理,仔细落实课程安排,抓好教学监控,提高教学质量。现对一学期的工作总结如下。一、抓好教学常规工作,重务实,重实效。1、落实常规工作,安排先行。开学初,依据学校的工作部署,结合实际,教务处在教研组长、备课组长会上就各学期工作绽开探讨,集思广益,制定初中部教学、
7、教研组安排,安排制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了安排的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了各级教学、教研活动的有序进行。2、初二根据上级规定教学安排,严格执行课时安排,开足开全课程,开好心理教化课、国学课等,专课专用,树立科学的育人观和质量观。3、仔细落实集体备课活动,刚好在每月教学工作小结中反馈教学常规检查状况,及各年级教学工作状况,刚好通报各学科教学状况和进行教学质量分析。落实备课组活动,备课要求做到三定(定时间、定内容、定中心发言人),四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度),并做好会议记录。本学期老老师的教案主要以简案为主,强调写好
8、每节课的教学反思,刚好总结教学得失。4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。本学期教务处对全部老师教案共检查4次。每一次检查的内容和项目有所不同,以普检和抽查相结合,对老师的常规工作强化了监督作用,期中和期末,尤其重视考试考风考纪问题,以期达到教学管理系统的整体优化。二、开展各种形式的教研活动,重特色,重实践。1、主动开展听课评课系列活动本学期来,教务处仔细落实公开课听课评课制度。开展的听评活动有课改展示课、备课组内研讨课、骨干老师示范课等。每个老师每个月至少听课过到三节。听课活动的常常化、随堂化使初中部课堂更开放、更有效,听课后老师之间的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高
9、。2、开展形式多样的教研活动。本学期,在初中部接着进行课改。各年级在上学期的基础上对各班的小组进行了重新的整合,并确立了小组合作学习的制度,让学生有竞争的基础上进行合作,发挥更好的效能。各班在教室张贴公示了小组竞赛的各学月评比结果,优胜小组及组长名单及相片。期中检测后,教务处对各年级小组合作学习状况进行了总结,并出了一期宣扬栏,让小组长及组员深受鼓舞。各备课组进行了组内听评课活动,语文、数学教研组在组长的带领下,加强组内研讨活动,形成了基本的教学模式。本学期还承办了中考复习备考示范课,我校张静老师代表初中部做示范课,收到了良好效果。三、强化毕业年级质量意识,重过程,重方法。质量是学校生存发展的
10、生命线。在年级组长的详细支配下,初三年级每周每月进行模拟考试,并将成果进行了细致的分析,在节假日不补课的状况下,做好专题复习的安排,细心备好复习课,对学生进行分层次教学和辅导,并且有针对性地对学生进行了强化训练,真正将所学学问落到实处。通过全体老师的辛勤工作,今年的中考成果优异,超额完成了区里下达的指标到校任务.四、其他工作1、科研工作:本学期圆满完成了语文组和数学组两个科研课题的结题工作,收到区里科研部的好评。2、师训工作:本学期精彩完成了两次师训迎检工作,组织实施了两次校本培训工作,圆满组织完成老师参与市区各项培训活动,尤其是人文素养培训工作,我校老师参与率及合格率均达到了100%,收到区
11、里表扬。2、组织了初三学生体育测试及理化试验、信息技术实力测试。3、迎接了区里对我校的中考复习备考视导工作。回顾本学期的工作,虽然做了肯定工作,但与上级的要求和期望还有很大的差距;在教学管理上还有不尽人意的地方;课改还是没有取得实质性的突破。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注意学生创新意识和实践实力的培育,为进一步提高我校的教学质量而努力。初中部教务处201*年7月友情提示:本文中关于201*-201*(下)初中部教务处工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*-201*(下)初中部教务处工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页