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1、2022年学校安全事故应急预案学校平安事故应急预案在日常学习、工作抑或是生活中，难免会发生一些不在自己预期的事务，为了限制事故的发展，往往须要预先编制好应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？下面是我细心整理的学校平安事故应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。学校平安事故应急预案1学校防火工作是干脆关系到广阔师生生命财产的平安和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患歼灭在萌芽状态，为了提升学校的处置实力，依据中华人民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神，特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的缘由电线老化、乱
2、拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其贮存室过于密封、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易燥物品运用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发缘由。二、预防措施1 、校长是学校消防平安第一责任人，对本校的消防平安工作全面负责，依据消防法律、法规，制定学校消防平安管理体制，落实学校消防平安责任制。2 、对师生员工进行消防平安教化，普及基本消防学问，学会正确运用灭火器材，驾驭逃命方法。3 、加强检查，发觉火灾隐患要刚好整改。4 、保持通道畅通，不堆物。三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。1 、打 “119” 电话报警，同时上报局办公室和相关科室。2 、根据平常消防演练逃命的线路快
3、速疏散。（1） 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务老师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。A、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊惶造成挤伤、踩伤等事故。B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。C、高层着火时疏散时较为困难，困此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，应根据平安口的指示标记，尽快从平安通和室外消防楼梯平安撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进
4、入，并用水浇湿房门，等待救援人员到来。D、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，马上用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。（2） 物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势扩散和扩大。A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点旁边的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资格料、高级仪器、宝贵文物以及价值珍贵的物资。3 、如有伤者要刚好送往
5、医院救治，如学生受伤，要刚好通知家长。4 、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证平安的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和接近全部灭火器，不要零打碎敲，集中运用对准火点，尽量抓住战机把火歼灭，或限制住火势的发展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。5 、协作消防部门调查事故缘由，维持秩序。6 、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾歼灭后的调查起火缘由供应有力证据。假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭
6、，失火单位应当把了解的状况向他们介绍，并将火灾现场爱护工作移交给火灾调查组，并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。学校平安事故应急预案2为了做好学校平安事故应急处理工作，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本应急预案。一、指导思想根据国家平安管理有关规定，本着对学生和教职工利益高度负责的精神，加强领导，细心组织，周密支配，刚好有效处理特大事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最低限度，全力组织复原学校正常教学秩序，保证任何状态下教化
7、教学工作正常进行。二、总体原则仔细实行国家有关规定，严格执行伤亡事故报告规程，对我校发生的各种特大事故本着实事求是原则，马上将所发生的特大事故上报州教化局及有关部门，接受调查处理，按上级事故调查组提出的看法，在限期内依法对负有领导责任的主要领导、分管领导和干脆责任者进行事故追究和处理。三、有关职责要求1、发生任何重大事故，第一知情人必需马上向学校领导汇报。领导组成员只要知情或得到通知后，必需在最短时间内到达事故现场，快速实行有效措施,主动组织抢救工作。2、上一级行政因外出公干等特别状况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。3、班主任、值班人员、保安及有关工作人员必
8、需严格履行职责，到岗到位，确保各自电话24小时畅通。4、各部门要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。5、全体师生员工必需听从领导组的指导、调度，主动投身到相关抢救工作中。特别状况下，无条件征用老师车辆。6、无论发生何种事故，都必需将学生放在第一位，先爱护、撤离、抢救学生，再抢救其他人。说明：全部预案中领导小组的组长、副组长、成员的确立，依据相关职位和岗位确立。当人员职位、岗位变动时，相应接替该职位和岗位的人员为当然的负责人和相关组成人员。学校平安事故应急预案3一、校舍发生火灾时：1、当校舍发觉火情后，第一发觉人应通过电话马上拨打“119”火警电话，向接警人员讲清晰起火地点、单位、
9、燃烧物、燃烧程度等，并马上向值班人员或值班领导报告。2、当火灾发生后，校领导要保持冷静，统一指挥。通过火灾现场烟雾的走向找寻平安出口，有秩序地离开现场。3、值班人员将学生疏散到平安地带后，要刚好清点人员，弄清学生状况，如有须要应组织再次营救，并刚好将状况通报学校领导或拨打120进行救助。4、学会自救。各教室上课老师指挥学生贴近地面，如有可能则把毛巾弄湿后捂住口鼻匍匐前进。尤其是在穿越烟雾区时，尽量屏住呼吸，快速前进，从而削减有毒气体进入体内，以最快的速度撤离。二、周边地区发生严峻交通平安意外时：1、第一发觉人应马上拨打“119”报警，说明事故发生的地点、出事的车辆或人员数，对肇事的车辆要予以阻
10、留，以防逃脱。2、组织同伴或路人进行救援，也可拨打“120”求助，刚好将伤者送往医院，同时将状况通报学校领导，以便处理。3、在得知伤者的姓名和住址后，刚好与班主任或其家长取得联系，组织相关人员进行照看。4、组织人员妥当保管好事故现场，等待交警到来。三、校舍发生坍塌时：1、校舍发生坍塌时，第一发觉人要刚好阻挡学生接着向前拥挤，并按秩序向后退到平安地带。同时组织人员将事故地段的学生逐一带到平安区。2、刚好清查学生人数，弄清学生状况，如有可能，就地组织师生营救队伍进行自救或营救。同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将状况刚好汇报学校领导，以便更好的组织营救工作。3、组织医疗救援小组
11、，就地开展对伤员的救援，保证在医护人员到来前，尽量削减人员的伤亡。四、发生食物中毒时：1、送餐人员应马上终止将剩余食物出售，并将之妥当保管；组织教工刚好将中毒学生送往医院接受治疗；拨打“120”报警电话，说明事故发生的地点、人数、中毒症状，并将状况刚好报告学校领导及校医。2、后勤人员将全部食品和餐具就地看管，等待有关人员取样检查，以尽快弄清中毒的缘由，加快治疗速度。3、组织人员调查已吃问题食物的学生的去向，刚好组织人员进行找寻和营救，以免耽搁时间。对无法联系的学生要加大搜寻的力度，确保不遗漏任何一位。4、学校成立事故善后工作处理小组，负责事故发生缘由的调查取证和对学生家长的接待工作，并刚好将有
12、关状况向上一级部门汇报。五、发生治安问题时：1、遇来访不履行登记手续、强行闯入者，门卫值班人员应力加阻挡，不得放行。2、若来人已强行闯入校内内，门卫值班人员追逐不及，应马上通知保安人员或保卫部门，刚好将闯入者查清逐出。3、不良分子入校发生袭扰、行凶、行窃、斗殴，应先制止、制服，并刚好通报值班领导或老师。为防不测，同时拨打“110”报警。4、为防不良分子逃逸，在制止、制服前应关闭校门。5、周边地区或校内发生群体冲突时，保卫人员应先行制止，了解状况，解散聚集人员，做好疏导工作，防止冲突激化，并将状况报告领导，绽开调查并刚好处理。6、发生治安火灾事故或案件后造成有人员损害时，应马上实行治救措施，妥当
13、处理，并爱护好现场，协同上级有关部门侦破案件。六、试验室发生意外时1、在学生做试验时发生火灾或有毒化学药品外泄，试验老师和试验员应马上将全部学生按秩序撤离事故现场。同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将状况刚好汇报学校领导2、刚好清查学生人数，弄清状况，如有可能，就地组织学生进行自救。3、对有毒化学药品造成的意外，试验员和老师必需刚好将学生疏散到有毒化学药品扩散不到的地方，进行就地救援，同时可拨打“120”求助，刚好将伤者送往医院，同时将状况通报学校领导以便处理。4、组织现场看护小组，对现场进行爱护，特殊是有毒化学药品扩散到的地方必需支配人员进行值班，确保不让师生进入以免再次造成平安意外。5、试验员每天清查有毒化学药品，发觉有毒化学药品外泄时，能处理的刚好处理；不能刚好处理的，快速爱护好现场，同时尽快拨打“110”报警电话，说明事故发生的地点，并将状况刚好回报学校领导，待有关人员到来后刚好帮助予以解除。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页