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1、2022年学期工作计划模板锦集10篇学期工作安排模板锦集10篇时间在消逝，从不停留，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此须要好好地写一份安排了。安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理的学期工作安排10篇，欢迎大家共享。学期工作安排 篇1一、接着坚持和完善以教代会为基本形式 的民主管理和民主监督制度，大力推动校务公开 的深化开展。1、贯彻五届二次教代会各项决议。2、接着推动并帮助党支部开展校务公开、文明组室 的建设评比工作。3、根据教代会关于加强校务公开工作 的实施看法 的要求，实施多渠道、多形式 的校务公开。二 、在全面履行工会职能 的基础上，突出履行维护职工合法权益 的基本职责，真心
2、诚意地为教职工说话办事，维护好教职工 的根本利益，爱护好、发挥好教职工 的主动性、创建性。1、实施送暖和工程，坚持“五必访”制度，关切困难生病住院教职工，帮助他们解决实际困难。主动组织开展丰富多彩、健康向上 的宣扬教化和文化体育活动，活跃广阔教职工的业余文化生活。2、坚持开展慰问教职工 的活动，年底要对生活严峻困难和大病、重病教职工进行摸底工作，并对他们进行走访慰问。3、“老师节”和元旦、春节期间组织好联庆祝祝活动。4、帮助校行政组织好女教职工定期体检活动。5、利用学校“教工之家”开展各种健康有益 的活动。接着开展每月一次 的教职工文体活动，推广组室中 的健身活动。6、接着在推动教职工队伍建设
3、、提高教职工整体素养上下功夫。主动帮助有关职能部门在青年老师中开展教学基本功竞赛等活动，提高青年老师 的业务水平。7、仔细组织教职工合唱队，主动 参与教化工会组织 的“十月歌会”活动。学期工作安排 篇2一、指导思想：坚持实施素养教化，坚信每个孩子都能成才，每个孩子都有所长，同等对待每个学生，关切学生健康，遵守老师职业道德，主动参与政治学习，以新的理论武装自己。二、学情分析：本班学生的状况我还不是很了解，因为是新生班。但是，入学以后学生们或多或少都会出现的不好的行为习惯，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，须要花大力气在这些孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任大多数同学在老师的悉心教化下，
4、他们本学期会有所转变。三、主要工作和详细措施：(一)行为规范教化：1、驾驭肯定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。6、在教室里宁静，不喧哗。(二)依据班级详细状况本学期工作重点：1、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。3、加强自理实力的培育，能培育肯定的爱好爱好。(三)班级管理：1、上课不迟到、
5、不早退。2、逐步形成帮助相互帮助，相互竞争的好品质。3、自己整理书包、学具、书桌。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。(四)学生心理健康教化：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交挚友，正确处理同学间的冲突。四、其它措施：1、结合学生实际，适时实地进行教化。2、充分利用教具，向学生进行直观教化。3、多与学生交谈，了解学生，关切学生。4、多与家长沟通，了解孩子在家表现，争取家长对学校工作的协作。5、做好个别学生的辅导。6、让学生来当老师的小助手。五、工作
6、支配：9月份，学期初进行平安教化和学生品德教化，规范学生在学校的言行，教化学生做一个遵守纪律的好学生。10月份，说说你知道的礼貌用语，对学生进行文明礼仪教化，使学生成为懂礼貌的人进行平安教化等11月份对学生进行劳动教化，培育学生自己的事情自己做的习惯，并教化他们帮助父母做力所能及的事，进行饮食平安教化。12月份，迎元旦活动，培育学生爱好，发挥学生特长，编排元旦节目。1月份，进行“爱学习”教化，教化学生做一个爱学习的好学生，争取在期末考试中取得好成果。这学期，我面对的是全新的一个班集体，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我
7、们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。学期工作安排 篇3为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有.想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排：一、基本状况的本班共有33名学生，其中有男生17人，女生16人二、学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班.体的共同奋斗目标，是班.体的.想和前进的的.，班.体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班.体应当有一个.体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过
8、程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活的实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班.体奋斗目标的过程中，要充分发挥.体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一.体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享.体的快乐和华蜜，从而形成.体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。（2）指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。（3）常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情
9、，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班.体的核心，有了这个核心
10、，才能带动全班同学去努力实现.体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。学期工作安排 篇4“新年新气象！”本学期我还是带一年级语文，去年一学期的考试成果虽然不是很满足，但已成过去。新的学期立刻起先，我希望靠着自己不断摸索的教学阅历和一如继往的工作看法，在今年的教学中有新的起点，有新的收获！下面就教学工作安排如下：一、在教学个人业务水平方面1、主动学习教化部门和学校的规定及精神，随时驾驭教学动态，多参与学校组织的听课与被听课活动，多学习其它优秀老师的教学阅历，多和他们探讨和探讨教学阅历。2、做好课前打算工作，备好课，上好课，提高课堂执教实力，使受课效果明显提升。3、多与学生家长
11、沟通，了解学生的其它状况。二、在教学详细实施方面：（一）学情分析本班学生基础学问驾驭比较坚固，比如字词，尤其是在认字方面，学生课外相识的字许多，这一点在本学期应接着常抓不懈。但本班学生对课文的理解和记忆以及用自己的话表述课文内容的实力还有待加强，这是本学期应着重努力的方向。（二）教材简析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，爱护环境，欢乐的夏天，动脑筋、想方法，我们的生活多么华蜜，我们都有好品质，好玩的自然界。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教化价值，把学问、实力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避开了教材内容的局
12、限性。（三）本册教材总的教学目的、教学重点、难点。教学目的：1、复习巩固汉语拼音。能精确娴熟的拼读音节，能借助汉语拼音识字和学习一般话。2、要求学会的字，应能读准字音，认清字形，能借助图画或词句了解意思，逐步培育识字实力。要求会认的字，能读准字音即可，不抄不默不考。3、接着练习用铅笔写子。能依照笔顺规则，按田字格里的范字写子。字写得正确、端正、整齐。执笔方法和写字姿态合乎要求，渐渐养成良好的写字习惯。4、学过的词语要能精确认读，正确书写，懂得意思，并练习在口头或书面语言中运用。5、学习用一般话朗读课文，做到正确、流利。学习分角色朗读课文，逐步做到有感情。能背诵指定的课文或片断。6、学习结合上下
13、文和生活实际了解词句的意思，能借助汉语拼音阅读其次册自读课本及浅显的注音读物，能大致了解内容。相识逗号、句号、问号、叹号、冒号和引号。7、学会听、说一般话。能听懂别人说的一段话和一件简洁的事，听后能复述基本内容。仔细听别人说话，养成听话时留意力集中、不随意插话的好习惯。能运用部分学过的词语说句子。能用一般话清晰地回答问题。看图或视察简洁的事物后，能说几句完整、连贯的话。情愿与别人进行口语交际，看法大方有礼貌。8、能用词语连成句子，能看图写句子。乐于把自己想说的话写下来，学习运用句号和问号。教学重点、难点：1、进行字、词、句的训练。2、进行朗读训练、背诵训练，要求学生学习语言，积累语言。3、进行
14、正确的写字训练。（四）主要的教学措施和教改思路。1、端正教学思想。在教学过程中，学生是学习的主子，要留意激发学生的学习爱好，调动其主动性；要加强学生自主的语文实践活动，把学习的主动权还给学生；要注意教给学生学习方法，引导他们在实践中主动地获得学问，形成实力。2、重视培育实力。学生获得学问是必要的，但培育实力更重要。一个学生假如没有自学实力和运用学问解决实际问题的实力，他的终身发展将受到限制，我们从新世纪人才的培育目标动身，必需重视对学生实力的培育。就其次册语文教学来说，要着重培育学生识字实力、理解词句的实力，朗读实力、口语交际实力和初步的自学实力。在教学中，要承认学生的个体差异，满意不同程度学
15、生对语文学习的需求，不要一刀切，力求使每个学生都有较大发展。3、提高语文教学效率。识字教学要变更不分重点、难点一律由老师先教字音、分析字形、讲解字义，再让学朝气械抄写的陈旧教法。学生经过上学期的学习，已经驾驭了一些汉字学问和识字方法，教学中要留意放手让学生借助拼音读准字音，利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形，结合词句和生活实际理解字义，老师只对难点作指导和讲解。这样，不仅可以节约教学时间，还可以培育学生的识字实力。低年级的阅读教学肯定要杜绝逐句讲解，繁琐分析的现象，肯定要体现以读为主，要把以往分析讲解的时间省出来，让学生多读书，多背诵，不断增加语言积累。4、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实
16、践活动通过有安排、有步骤的自主学习和实践，使学生各方面的语文实力得到训练。语文实践活动，内容上要与课内教学亲密联系，形式上要活泼好玩，使学生乐于参与。可以把表演、竞赛、嬉戏引进课堂，也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学学问，逐步提高语文实力。（五）教学进度支配。第一组：1215课时其次组：1316课时第三组：1215课时第四组：1418课时第五组：1114课时第六组：1115课时第七组：1316课时第八组：1419课时这就是我在本学期初步定出的教学安排，希望在它的指导下，自己能够在本学期工作中取得圆满的成果。学期工作安排 篇5深圳市新天力园中托管中心安排书项目提交人：周小
17、芳20xx.11.08一、项目介绍项目名称：深圳市新天力园中托管中心经营范围：中小学生托管、课后辅导、养分配餐服务的供应场地选择：深圳市福田区园岭四街园中花园小区内项目概述：为响应xx，深圳市教化局的号召，深圳市新天力投资有限公司特创办“深圳市新天力托管中心”，将父母因工作繁忙无法照看的孩子组织起来，供吃睡、管学习辅导，解决家长与孩子双方面困难，并且利用系统的管理教化，培育孩子良好的学习习惯和生活自理实力。二、市场分析目前，中小学生托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是人们常谈及孩子读书后，因上班远而不能刚好带小孩，或因工作繁忙不能辅导小孩学习，也有谈到小孩读书后，因吃不好饭变瘦了。而
18、谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，假如能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，莫非不是一个很的好商机吗?1市场需求分析据调查，现在园中花园小区内有一所广东省一级学校：园岭小学一分部，学校有79个教学班，学生4千余人， 因规模宏大，设备先进，师资力气雄厚等，生源源源不断，而园中花园小区地理位置得天独厚，人口密集，红岭中小学等学校毗邻其中。而当今人们对教化的重视程度较以前大有提高，当今的孩子竞争性强、压力大，父母投入社会工作多，难以照看好孩子，种种有利因素都为我托管中心供应了良好的资源来源。2市场竞争与前景社会进步必定存在竞
19、争，我托管中心在创办阶段必需重视行业竞争，据调查，目前，深圳园中花园小区内开办托管服务市场的时间不算很长，新东星培训机构，百斯特教化，华瑞教化等都开设于小区内，但普遍都存在着各种各样的问题，如：新东星培训项目多而不精，没有自己的特色，华瑞教化不能解决学生接送和用餐问题等。有些个人开办的家庭式托管，师资不合格、服务质量差等。我托管中心只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满意社会的需求。三、市场营销策略1服务说明与定价(1)午托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 450元月(2)晚托：接送小孩、晚餐、辅导作业 650元月(3)全托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、辅导
20、作业 950元月(4)单科课程辅导：语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术音乐等 110元次（两 小时为一次）(5)课外学问辅导：道德教化、心理教化等 300元月(6)特别服务：孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情，供应刚好帮助 30元次 2经营策划(1)场所定位：选择交通便利的场所。场所周边学校不少于4个。选择的场所在老城区。场所的面积不少于500m 。(2)设定经营场所：营销策略：加强联系、不断了解、推陈出新、满意需求。营销手段：1)公关促销：利用学校关系，由学校推广促销。2)熟人举荐：利用熟人介绍。3)宣扬推广：到各学校设点进行宣扬推广工作，特殊是中午、下午放学时的宣扬。 4)单位宣
21、扬：到学校门口和深化学校周边的居民区派发宣扬单。5)电话热线：接受家长的询问、推广。6)人员推销：干脆推销。7)街道设点：深化各街道居委设招生站，进行宣扬推广。3经营安排把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。销售指标落实到个人，经济效益挂钩。做好各学校、街道居委的宣扬、公关工作。宣扬单张必需刚好派送到准消费者手中。学期工作安排 篇6一、指导思想充分调动老师的工作主动性和学生的学习主动性，依靠班主任和备课组长两条线抓好学风和教风，紧盯质量目标，改进教学法，强化教学管理，抓实高考备考和新课改，落实控流工作，让学生爱学校、乐学习。实行半军事化管理，使同学们具有良好的政治素养、思想素养、作风素养和肯
22、定的军事素养，培育其听从吩咐、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风，以适应将来学习、生活和工作的须要。奉行“文明治校，雅静育人”的办学理念，全面实施“赏识教化，自主教化，感恩教化，平安教化”等四种教化模式。为学生创建一个文明、雅静的学习氛围。二、工作目标1、控流失，保平安2、优环境，正秩序3、夯基础，扬特长6、展风貌、争一流5、学生生活制度化、行动军事化、秩序规范化、活动群体化三工作要点与措施1、学生每学期流失率限制在5%以内2、责任平安零事故3、教学秩序良好，教风好、学风正6、学生管理效果好，受处分学生数一期限制在15人以内5、完成高考升学任务6、教室、寝室、办公室环境美丽，师生精神状态良好7
23、、教化教学成果展示丰富、精彩8、考核积分进入前两名(一)努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围1、注意三支队伍的建设和培育：一是班主任为主的老师队伍，二是学生干部队伍，三是家长学校，形成立体的育人网络，发挥德育实效。2、加强学生的管理，强调同学们对自己严格要求，让良好的学习、生活习惯内化为学生个人的素养.3、实行部务值日制，每天由一名干部牵头，每天支配三名班主任值日，负责重点时段与重点区段的巡查。6、加强学生自主管理，各年级成立学生自管会，稳步推动学生“自主管理、自我教化、自主学习、自我实践”5、实行任课老师包班制，帮助班主任管理班级。6、突出抓好就寝纪律、午休纪律、视听纪
24、律、自习纪律，严控恶性纠纷的发生，确保不出任何平安责任事故。7、改进处理学生问题的方式，调动班主任、家长、学生共同面对问题，注意跟踪反馈，力求刚好处理、有效处理。（二）搞好教学常规，突出实效，形成良好的学风和教风。1、加强教学常规管理。坚持一周一次的集体备课，写好导学案，把握好标高，限制好难度。改进教法，切实使课堂成为学生“自主学习、探究学习、合作学习”的阵地。要求老师要把课讲活，做到用激情吸引学生，以问题引导学生，把时间还给学生；达到老师少讲，学生多想，精炼，效果好。培育一批学生老师。强化训练，突出一个“细”字，落实好基础和实力。每一次课都要布置适量的作业，全期语文大作文不少于八篇。实行月考
25、制，加强对试卷的分析和对成果的分析，科学评估教学成果。（5）.做好反馈，做到学问漏洞的刚好疏堵2、加强对教学工作的督查。实行随堂听课，由学校和部领导听课，听完全部任课老师的课。实行学生评教制，每月评教一次。严格老师上课考勤。加强课堂巡查，刚好订正不规范教学行为。3、加强教学探讨，依靠教研组搞好教研。统一标高进度把握考题质量关组织讲课听课开展对新课程的研讨探讨高考动向撰写教学论文，每人每期至少一篇6、加强学风建设。优化学习环境，抓好课堂纪律、就寝纪律、考试纪律，要能使学生坐得住、沉得下、学得进，切实解决学生上课睡觉问题。实施赏识教化，刚好表彰成果优秀和进步快的学生。实行个别座谈，召开各类学生会等
26、形式，提高学生学习爱好和主动性。采纳讲座等形式开展学法指导。（三）改进工作作风，提高管理效能。1部领导成员要以身作则，事事到处起带头作用，重心下移，与老师打成一片。移到所带的班，教好自己所带的课，帮助抓好本教研组的管理。移到所带的班上，帮助班主任抓好班级管理，以点带面，全面提高。2根据粗分工大合作的原则加强部的管理，团结合作，齐抓共管。3倾听老师看法，改进工作方法，尽量为老师服好务，力所能及为老师解决实际困难。4严格各项管理制度，做到奖惩分明。5科学评估老师教学实绩，精确核算质量工资。学期工作安排 篇7本学年是初中最终一个学年，学生即将面临着中考，因此本学期任务比较艰难。在教学中要对教材学问进
27、行整合细化，进行中考思维的升华，把书本学问变成学生自己的学问。要进行强化训练，通过训练锁定差距，然后想方设法缩小差距，变更尖子生少，中间断层，底子大的现状。一、教材分析本册教材共有x单元，每单元八页，分为SectionA和SectionB两部分，各单元话题敏捷好玩，贴近学生生活实际，同时也增加了文化背景学问和学习策略，并增加了任务型学习成分与语篇输入。本册书将学习一些新的语法学问点：宾语从句、定语从句、被动语态、过去完成时等。二、时间支配本学期除去节假日大约有xx周时间，每周有x节课，现在按每单元x课时来算，本学期足以结束课程。三、教学措施1.转变思想，细化教材，注意实力的培育。狠抓特优生，课
28、堂上要求能回答较难提问，思索问题主动，教学任务能当堂完成，课后要求阅读肯定的课外读物，考试少失分；常抓学优生，平常多激励多表扬，让他们爱好不减，用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。要求能较好地完成当堂任务，能回答稍难的问题；也抓学困生，平常多与他们闲聊，让他们相识到英语的重要性，对他们要求严格但要求低，让他们能体会到成就感。2.激发学生的学习爱好，让学生欢乐地学习。前两年，我们班孩子们在英语课上心情都很好，学习效果也比较好，本学期接着保持。在教学中，尽量用实物和PPT等直观教具进行教学，开启学生自动学习的心扉。以听说训练为主导，课文教学为依托，紧扣教材内容，尽可能置于语言情景中驾驭和运用语
29、言。让他们在运用和学习英语中体会到轻松和欢乐。学期工作安排 篇8学生工作是一项长期的过程，辅导员学期工作安排。依据我校和我院的工作支配，结合我院学生的特点和工作实际，始终坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和服务水平，并主动开展有利于学生健康成长的各项动。一、指导思想依据中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法和一般高等学校辅导员队伍建设的规定的精神，深化领悟关于思想政治教化的方针和政策，与时俱进、更新观念，依据学校、学院思想政治工作的要求，注意工作的科学
30、性、思想性、方法性和层次性，创建性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作安排，做好学校家长社会的桥梁沟通，为学生的成长创建健康宽松的环境，为我校学生工作多做贡献。二、要点与措施(一)提高自身修养。坚持自身的理论和业务学习，树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了一切学生，为了学生的一切;为学生供应一个公正、公允的发展机会;指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(二)加强志向与自信念教化。针对大一新生的特点，本着成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利的观念，狠抓志向教化、心态调整和培育自信等工作。(三)关爱弱势学生。对成果弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特殊的关爱。在班级中活动中推动爱
31、心行动，对学生进行爱的教化。(四)全面抓好素养教化。以培育学生多元化实力为目标,教会学生：学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,主动动员学生参与社会实践活动，增加社会责任感。(五)抓好班集体建设。加强班干部的培育工作, 要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。定期开班委会,刚好总结工作,有问题刚好解决。(六)协调好任课老师与学生之间的关系。使任课老师心情安逸,乐于讲授,学生课堂轻松活泼，主动进取，营造同等、*、融洽和主动向上的师生关系。(七)主动参与学校组织的各种活动。出好班报,搞好宣扬工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成果优秀。三
32、、班级工作的详细原则(一)工作的系统化教化是一个系统工程，家庭教化、学校教化、社会教化是教化的三大支柱，三者缺一不行。要把三个集体联系成一个整体，进行口径一样的统一教化工作，依靠这三个集体的力气更好的培育每个班级体及其成员学生。对每个学生进行集体主义教化;营造*的教化关系;与学生家长协作，创建良好的教化环境;协作校内文化建设，充分发挥校内环境在育人中的作用。(二)工作的人性化实施素养教化，要把德、智、体、美等有机的统一在教化活动的各个环节中，使诸方面教化相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，激励特性，着眼孩子的长期发展，培育孩子终身教化的基础。培育学生的思想
33、品德和行为规范，要防止片面的强调一样性，要对学生采纳多元化的衡量和教化标准，针对不同类型、不同接受实力的学生给以不同形式不同内容的教化。(三)工作的生活化教化工作即生活，学生们的生活是在校内，因此要做到三深化，多和学生一起活动，多开展文体活动，多从思想上生活上进行沟通。主动开展法治教化，教化学生做遵守法律有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培育学生适应实力、学习实力、交往实力与其他方面的特殊实力。(四)工作的榜样化消退传统思想教化大道理化的弊端，施行案例教化，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣扬学习学生中的先进典型、好人好事。利用板报、班会等宣扬阵地，树立本班、本年级的典型，
34、使学生感受到宏大出自平凡，从而增加落后学生上进的信念。四、详细工作安排以学校、学院工作安排为本，针对一年级新生的特点，因材施教，不断拓宽辅导员工作的思路，主动组织开展工作。本学期各月份工作的详细支配如下：(一)九月份1、细致阅读学生档案材料，做到心中有数。2、整理阅读学校已经出台的各类政策及校规，力争做到应答自如，以便开学后对学生的教化及回答家长的各类提问。3、主动进行新生入学工作，做好吃、住、行等生活支配指导，仔细抓好学生人身平安意识教化。4、成立班委会、团支部，组织班干部确定工作内容。5、开展新生入学教化。教化重点：学生手册的学习、志向教化、爱国主义教化、心态调整、学习方法、同学关系。6
35、落实新生常规教化(包括早读、出勤、晚自修等)。坚持早操、晚自习制度，仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并使学生有一个轻松干净的生活环境。7、完成开学报到后各类学生具体信息的整理，刚好、精确做好新生的综合电子档案并上报。8、协作学校搞好军训活动，刚好进行思想教化，主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和熬炼毅志磨炼品行。9、组织好新生入学后的第一个中秋佳节活动。10、召开一次学业规划主题班会，帮助新生进行学习、职业生涯规划，尽早适应高校生活新环境。11、主动协作学院组织的各项工作。(二)十月份1、迎国庆，强化学生爱国主义教化。2、星级宿舍评比。3、做好运动会
36、报名、训练、参赛、平安等各项工作。4、召开一次平安、消防主题班会，增加学生的平安意识。(三)十一月份1、对学生两个月来的学习、生活进行全面摸底，有针对性地做好个别学生的沟通谈心工作。2、走进大自然，组织一次郊游，进行环保意识教化，激发学生对祖国山河的酷爱。3、召开一次爱的教化主题班会。对成果弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特殊的关爱。(四)十二月份1、协作学校搞好元旦庆祝活动。2、新生迎新年象征性长跑活动。3、召开一次法律意识主题班会。响应冬季严打活动，加强法治教化，增加法律意识。(五)一月份1、完成学生第一学期表现评语，做好评优打算工作。2、期末考试动员，支配好期末考试各项工作及放假事宜。
37、3、尽量帮助学生解决放假回家的车票问题。4、寒假社会实践部署。总之，在今后的工作中，我会努力提高自身素养，坚持与时具进，不断调整工作思路，刚好解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，在实质上加强学生的思想教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作，使学生工作真正落到实处。学期工作安排 篇9为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标，结合本人教学实际状况，特制订本学期教学工作安排如下：一、指导思想本学期围绕学校工作安排要求，不断更新教化理念，加强教学探讨，提高课堂效率，不断提高教化教学水平。以新课标为根本，推动课程改革，运用尝试教学法，学习洋思中学的“先学后讲，当堂训练”的教学方
38、法，形成先进的课程结构和综合的教学理念，努力提升教学实力，提高学生的综合实力，打造高效课堂。二、基本状况分析1、学生基本状况分析七年级有四个班，共有学生 人，学生总体水平差不多，但缺乏综合归纳实力，且有部分同学学习目的不明确，学习欠主动。且这些学生处在长身体、长学问的阶段，社会辨别实力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。老师要帮助他们正确相识社会，激发他们的学习爱好，端正学习看法，应常常了解、分析学生的心理与思想状况，以便做到心中有数。其次要切实了解学生的学问结构，仔细分析其学习状况，发觉其长短处，在此基础上制定切实可行的教学方案，从大多数同学的实际状况动身，同时也要兼顾两头。
39、2、教材分析本学期历史上册选用的人教版教材，融思想性、政治性、科学性、学问性于一体。可读性强，图文并茂，新增了很多趣味性较强的课堂学问活动。第一个单元“旺盛与开放的社会”，课文用“南北重归统一”“大运输河的开通”两个子目，从政治、经济两个方面介绍了隋朝的发展状况，为学生更好地理解唐朝的旺盛与开放打下了基础。关于科举制的创立这一内容，特意支配了一整节课来讲解并描述科举制的诞生、完善与影响。其次个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”，这一单元中，对“经济重心的南移”“万千气象的宋代社会风貌”这样的内容。教科书紧扣课标主题，集中叙述相关内容，有利于加深学生对中国古代经济重心南移的印象，也为完成本单
40、元活动“视察清明上河图，围绕宋代城市社会生活中的衣食住行和风俗习惯等，就感爱好的问题进行争论，比较“古今异同”奠定了基础。第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”，教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。三、任务目标1、通过学习，使学生了解重要的历史事务、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。2、注意培育学生的创新意识，以及与他人合作和参加社会实践活动的实力。进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情，坚决建设中国特色社会主义的共同志向
41、，树立为实现共产主义而奋斗的远大志向，肩负起时代给予的社会责任和崇高使命，当好社会主义事业的建设者和接班人。3、进一步培育学生运用学问分析解决问题的实力，培育学生的创新实力和自主学习的实力，提高学生的各方面素养。四、主要措施1、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习主动性，培育学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。2、强化志向前途教化、学习目的性教化和形势教化，学生学得好，以确保考试取得圆满胜利。3、强化质量意识，优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作。4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到刚好发觉问题，刚好解决。5、复习阶段
42、，要仔细制定复习安排，细心组织复习，以书为本，讲清概念，提示规律，指引迷津，提高学生的审题、解题的实力及速度。6、引资料、学阅历。常常向老老师学习，常常听课。7、仔细组织测试，强化综合训练,抓住学科的薄弱环节，刚好补救。8、运用多媒体等现代教化技术作为教学协助手段。学期工作安排 篇10一、指导思想：在学校工作安排的指导下，以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“规范” 为准绳，落实素养教化，规范办学行为。更新教学观念，转变教学方式，推动“三结合”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学探讨的好用性、教学指导的实效性、质
43、量监控的严密性、教学评价的科学性，深化提高课堂效率，为推动教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。二、工作目标：1、主动引领，进一步增加老师的事业心和责任心，强化责随意识。2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增加效益意识。3、提倡团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培育合作意识。4、主动探讨在素养教化下，促进老师成长，提高教学质量的方法。三、工作措施：(一)强化过程管理，提高服务质量1、课程管理(1)进一步规范办学行为，仔细贯彻山东省一般中小学管理基本规范等文件的有关精神，规范课程建设、课时安排、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程安排，开足开齐规定课程，开发
44、校本课程和地方课程，深化开展探讨性学习课程。(2)抓好三表的制定和管理。作息时辰表、教学安排表和课程表的实行是教学秩序稳定的关键。严格根据省素养教化要求，制定作息时辰表，并仔细执行;抓好教研组、备课组、老师的教学安排的制定，各阶段教学活动有安排、有措施、有总结;维护课程表的肃穆性和权威性，老师必需严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。2、教研组、备课组管理接着加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责随意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到刚好看、常常听、随时查，发觉问题刚好解决。备课组长要依据学生实际，抓好集体备课环节，仔
45、细指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组长要刚好把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充溢到学科资源库。3、学籍管理及学生成长记录袋搞好高一新生学籍注册工作，严格执行学籍管理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥当保管。按上级要求，刚好上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作，督促班主任照实填写学生所修各科学分，充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告，并妥当地专人保管好。4、加强印刷管理督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度，加强对印刷数量、质量的监控和管理，保证印刷质量，限制印刷数量，节约开支。刚好统计各年级印刷状况。5、考试管理仔细组织好模块测试、学业水平考试，加强考试期间的管理，做好考试前的各项打算工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，对学生进行考风考纪教化，杜绝考试作弊行