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1、2022201*-201*学年度下学期体育兴趣小组活动总结 201*-201*学年度下学期体育爱好小组活动总结201*-201*学年度下学期体育爱好小组活动总结生命在与运动，凡是常常参与体育活动的孩子，身体都很健康，而且体育体育活动能促进学生的健康成长，还可以丰富学生的生活，使学生性格活泼开朗，并能渐渐养成英勇、坚毅等优秀品质。这一学期我校的体育课外爱好小组有序的在课外时间开展活动，在开展活动的过程中注意生本教化与养成教化理念的渗透。体育爱好小组活动不仅熬炼了学生的身体，还给学生们带来了欢乐，带来了喜悦。现将本学期的活动总结如下：一、学生身体素养与心理品质增加1、使学生了解了上体活课和熬炼身体
2、的好处，能够仔细参加体育活动。不把体育活动当作自由活动。2、学生初步驾驭了体育基础学问、基本技能、和基础项目。3、学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，勇于拼搏的精神得到增加。4、学生增加身体素养的同时，心理素养也的到熬炼，使学生的身心协调发展。5、学生通过有安排、有组织的训练，身体协调实力得到提高。二、按安排开展活动本学期的体育课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划和打算。使体育课外爱好小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、详细，老师提前打算，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，50米跑、跳绳、拍球都达到活动要求。学生了解并
3、驾驭了体育有关得学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。三、主要阅历和体会实施课外活动的目的就是增加学生的素养，增进学生健康，我们始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了训练任务，学生又获得了快乐。对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和激励他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。四、存在的问题及改进方法1、部分学生没有明确开展
4、体育活动课的重要意义。学生的合作意识还比较差，相对来说体育活动课的质量还比较差。2、忽视了对学生进行品德教化。小学生年龄小，活泼好动，新颖好学，最喜爱听故事，结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教化活动，极力学生的民族自尊心和爱国主义思想。3、实际操作活动实力不强。小学生的相识规律是从详细到抽象再到概念，是一个从个别到一般，从感性到理性的相识过程。4、活动场全部限，天热时老师不敢让学生在室外活动时间太长。5、活动时间有限，体育熬炼，是由老师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。通过一年来的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立了体育活动、每天
5、熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础。居峪小学201*年7月扩展阅读：201*-201*学年度下学期体育爱好小组活动总结201*-201*学年度其次学期体育爱好小组活动安排总结生命在与运动，凡是常常参与体育活动的孩子，身体都很健康，而且体育体育活动能促进学生的健康成长，还可以丰富学生的生活，使学生性格活泼开朗，并能渐渐养成英勇、坚毅等优秀品质。这一学期我校的体育课外爱好小组有序的在课外时间开展活动，在开展活动的过程中注意生本教化与养成教化理念的渗透。体育爱好小组活动不仅熬炼了学生的身体，还给学生们带来了欢乐，带来了喜悦。现将本学期的活动总结如下：
6、一、学生身体素养与心理品质增加1、使学生了解了上体活课和熬炼身体的好处，能够仔细参加体育活动。不把体育活动当作自由活动。2、学生初步驾驭了体育基础学问、基本技能、和基础项目。3、学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，勇于拼搏的精神得到增加。4、学生增加身体素养的同时，心理素养也的到熬炼，使学生的身心协调发展。5、学生通过有安排、有组织的训练，身体协调实力得到提高。二、按安排开展活动本学期的体育课外爱好小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划和打算。使体育课外爱好小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、详细，老师提前打算，活动时扎实有效。小组成员对
7、活动内容驾驭较快，篮球、排球、乒乓球都达到活动要求。学生了解并驾驭了体育有关得学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。三、主要阅历和体会实施课外活动的目的就是增加学生的素养，增进学生健康，我们始终从学生的角度动身，考虑学生的爱好与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，变更了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式出现，增加了学生的学习爱好，提高了他们的熬炼热忱，既完成了训练任务，学生又获得了快乐。对于素养较差的学生，老师从不卑视与挖苦，而去劝慰和激励他们，使他们不但在素养上得到加强，在心灵上更树立
8、了自尊与自信。四、存在的问题及改进方法1、部分学生没有明确开展体育活动课的重要意义。学生的合作意识还比较差，相对来说体育活动课的质量还比较差。2、忽视了对学生进行品德教化。3、实际操作活动实力不强。学生的相识规律是从详细到抽象再到概念，是一个从个别到一般，从感性到理性的相识过程。4、活动场全部限，天热时老师不敢让学生在室外活动时间太长。5、活动时间有限，体育熬炼，是由老师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。通过一年来的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立了体育活动、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础。重兴中学201*年7月10号友情提示：本文中关于201*-201*学年度下学期体育爱好小组活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*-201*学年度下学期体育爱好小组活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页