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1、2022年大班家长工作计划大班家长工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，让我们对今后的工作做个安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我收集整理的大班家长工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班家长工作安排1一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。” 家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高对关切的程度;强化动
2、机;提高家教素养和家教质量。二、状况分析：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更，们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好最新大班家长工作安排最新大班家长工作安排。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园合作
3、显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让工作取得更大的成效。三、目标：1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让满足放心。2、依据教学活动的须要，请务必关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请献计献策，共同商讨良方。4、依据的须要，供应便利服务。四、 措施：1、开学前电话联系每位，了解假期生活状况和健康状况2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯最新大班家长工作安排工作安排。3、利用接送时间，与各位简洁反映幼儿在园状况
4、，并了解在家表现，与商讨的有效方法。4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小的上课状况，并请谈谈参观后的感想和体会。5、每月做好在园评价记录，并请也能协作填写有关栏目。6、学期结束时，写好每个在园状况汇报表，向汇报。大班家长工作安排2一、状况分析优势：存在问题二、指导思想立足本园实际，以36岁学习与发展指南、上海市学前课程指南为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参加。并主动支持、帮助家长提高实力。主动探究36岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的
5、提高。增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。全面提高教职员工的基本素养，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标：1、关注“父亲教化”对孩子的影响，全家合力教化孩子，从而提高家庭教化素养。2、围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨，提高家园信任度。三、主要工作及：学期专题工作1、家教指导专题：父亲教化对孩子的影响2、家委会：围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨日常指导1、提倡以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报3、召开期初及家长开
6、放日活动，宣扬课程理念，促进老师和家长的有效沟通。4、以“欢乐表演30分”为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，驾驭每个幼儿的身体状况。6、结合病的预防工作，使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材不输在家庭教化上开展读书沙龙活动：重点关注父亲教化对孩子的影响。家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园平安及保教工作细微环节。2、结合带班感受，围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨。亲子实践教化1、激励家长围绕
7、“欢乐半小时”共享家庭开展欢乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合、班级主题、外出亲子游等活动，细心设计亲子学习、亲子互动、亲子等活动，创建家园同乐的机会。3、家进步课堂：家委会做家长老师开展半日活动4、激励家长和孩子一起，共同参加班级主题的开展。大班家长工作安排3一、指导思想幼儿园新纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化
8、动机；提高家教素养和家教质量。二、状况分析：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，
9、我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。三、详细工作支配：xx月份：1针对不同层次的家进步行不同的联系，通过电话家访、班级通知、家园联系纸条、家园联系栏等形式，刚好与家长沟通。2与家长沟通，刚好反馈幼儿的发展状况，真正成为合作伙伴。3利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。4召开家长会，转变家长对现代教化观念的相识。xx月份：1依据教学活动的须要，请家长关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。2请家长协作好我们开展我爱祖国的主题活
10、动。3家长利用双休日带幼儿走进大自然，感知季节以及气候的改变。4邀请家长来园参与家长半日开放活动。xx月份：1.请家长协作我们做好冬季亲子运动会活动的各项打算工作。2更换家园联系栏的内容，请家长献计献策共同商讨教化良策。xx月份：1请家长协作好我们做好冬季防寒保暖工作。2邀请家长来园参与冬季亲子运动会活动。xx月份：1发放家长调查问卷。2写好每位幼儿的素养报告单，向家长汇报。3做好期末家长工作，希望家长合理支配幼儿假期生活。4嘱咐家长做好幼儿假期的平安工作。大班家长工作安排4一、指导思想随着教化改革的不断深化，人们越来越深刻地相识到教化作为一项系统工程，学前教化必需和杜会教化、家庭教化同步进行
11、、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教化整体功能的发挥，所以，幼儿园教化必需与杜会教化、家庭教化相一样协调。为此，新学年，我园将以幼儿园园务安排为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，充分相识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，帮助家长转变教化观念，改进教化方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教化。二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综
12、合素养，提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。4、深化开展家长学校课题探讨，围绕课题创建性地开展工作，提高科研水平与办学效果。5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教化观念，学习和驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教化环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为幼儿教化服务。三、详细措施1、注意家长学校的规范管理。（1）注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作安排，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整
13、理。（2）健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。（3）完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创建各种学习机会与供
14、应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教化活动，提高组织管理实力与授课水平，大胆地、创建性地开展工作。大班家长工作安排5一、状况分析1、幼儿方面我班的孩子呈现出两级分化的趋势，部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，这些孩子存在着依靠性强，自理实力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展，各方面实力还待培育。而由父母照看的孩子自理实力和学习动手实力都相对比较强。针对上述状况加强家园合作显得特别重要。2、家长方面在这次的家访工作中发觉，家长对孩子学习的要求越来越高了。家长希望孩子学习更多的学问，比如
15、学习拼音与英文，所以许多的家长在外面给孩子报名学习了拼音。二、学期详细目标1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的须要，请家长务必关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、接着发挥家委会委员参加幼儿园的管理和评价作用，提高家长参加幼儿园工作的主动性和主动性。请家长献计献策，共同商讨教化良方。4、依据家长的须要，供应便利服务。三、重点工作与特色指导1、重点工作：结合本班幼儿与家长实际状况，并利用家长开放日、询问日等各种机会指导家长“如何培育幼儿的良好倾听习惯”的方法与案例分析。并与家长做
16、好互动与反馈工作。2、特色指导：这学期将增加家长助教活动，可依据家长的职业状况，结合课程主题邀请家长来园为孩子组织一次活动或一节课。大班家长工作安排6一、指导思想：本学期，我们将以幼儿园纲要为指导思想，主动发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，主动与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教化资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教化活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教化质量，发展幼儿的社会交往实力。二、班级状况分析：家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康
17、、协调发展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、六一美食共享、幼儿合唱竞赛、家园联系册等，取得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有变更，有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理实力差，任性，缺乏爱心的特性，各方面实力还待培育。针对上述状况，加强家园合作显得特别重要。本学期，我们将在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。三、主要内容与详细措施：(一)注意幼儿园与家庭的互动，形成
18、畅通的家园双通道。通过“益课堂”和班级群和家长沟通互动，让家长刚好了解幼儿园、班级的工作支配和主题活动开展状况。(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教化策略。(三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教化合力。充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性相识，懂得要敬重他人的道理。(四)定期开展早教活动，注意早教质量。四、详细月工作支配：九月份：1.各班写设好家园联系册。2.在“中秋节”放假期间，向家长告知放假期间平安留意事项。十月份：1.“国庆节”通知家长放假时间和放假期间平安留意事项并实行庆国庆教化活动。2.天气
19、起先转凉，向家长宣扬本季节常见疾病的预防学问。十一月份：1.设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。2.请家长共同督促幼儿完成家庭作业。十二月份：1.请家长参加幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。2.向家长宣扬冬季常见疾病的预防学问。3.下发元旦放假通知，让家长签元旦放假平安工作收悉，提高家长平安意识。一月份：1.实行元旦活动。2.幼儿寒假生活指导告家长书。3.撰写家长工作总结。大班家长工作安排7一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。” 家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程，
20、根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。二、工作目标：1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。2、依据教学活动的须要，请家长务必关切家园栏，关切主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策，共同商讨教化良方。4、依据家长的须要，供应便利服务。三、详细措施：1、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。2、坚持每月更换“家
21、园联系栏”的内容，每月准时填写发放“家园联系手册”，达到家园共同教化的目的。3、注意理论联系实际，通过家长会、半日开放活动、大班毕业典礼等一系列的途径，切实提高家长工作的实效性。4、利用网络让家长参加幼儿园的保育、保健，让他们了解班级的动态，可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活状况，以及幼儿园发展的话题沙龙。四、详细支配：二月份：1、创设班级家长园地。2、了解新插班生的基本状况。3、制定班级家长工作安排。4、填写、发放家园联系手册。5、召开家长会，探讨如何进行幼小连接工作。三月份：1、开展“三八”爱妈妈活动。2、激励幼儿与家长一起到郊外进行春游活动，视察季节的改变。3、发放家园联系
22、手册。四月份1、家长半日开放活动 。2、春季常见病的预防。3、毕业典礼节目打算工作。五月份1、幼儿绘画展示亲子活动。2、庆六一活动。3、毕业典礼节目排练。六月份1、幼儿毕业典礼。2、家长调查问卷活动。3、填写发放幼儿素养报告书。大班家长工作安排8一、 状况分析优势：存在问题：指导思想立足本园实际，以36岁儿童学习与发展指南、上海市学前教化课程指南为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参加。并主动支持、帮助家长提高家庭教化实力。主动探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务
23、水平的提高。增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关切的程度；强化家长教化动机；提高家教素养和家教质量。全面提高教职员工的基本素养，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标：1、关注“父亲教化”对孩子的影响，全家合力教化孩子，从而提高家庭教化素养。2、围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨，提高家园信任度。三、主要工作及措施：学期专题工作1、家教指导专题：父亲教化对孩子的影响2、家委会：围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨日常指导1、提倡以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报3、召开期
24、初家长会及家长开放日活动，宣扬课程理念，促进老师和家长的有效沟通。4、以“欢乐表演30分”为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，驾驭每个幼儿的身体健康状况。6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材不输在家庭教化上开展读书沙龙活动：重点关注父亲教化对孩子的影响.家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园平安及保教工作细微环节。2、结合带班感受，围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨。亲子
25、实践教化1、激励家长围绕“欢乐半小时”共享家庭开展欢乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，细心设计亲子学习、亲子互动、亲子嬉戏等活动，创建家园同乐的机会。3、家进步课堂：家委会做家长老师开展半日活动4、激励家长和孩子一起，共同参加班级主题的开展。大班家长工作安排9一、状况分析幼儿教化光靠老师一人收集往往是非常有限的，只有我们平常重视家长工作，努力做好家长工作，动员家长和孩子一起收集、打算，才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。工作中，我们发觉，现在我们班的孩子已不同于以往的孩子，他们的学问已不再局限于在幼儿园学到的，他们提出的问题有时甚至连老师也回答不上来。那
26、么，在信息社会的今日，我们就可以发动家长，让他们帮助上网查阅资料，或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动获得信息资料，提高孩子的学习实力，满意孩子的求知欲望。同时，我们还体会到，在课程实施的过程中，一些家长往往本身就是现成的教化资源。我们为了孩子的提高，充分挖掘家长资源，使家庭和幼儿园互动起来，达到共同教化幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来，我们制定了一下目标和措施：二、家长工作的目标1、加强与家长的干脆联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长，加强平常的沟通，孩子的点滴进步、出现的问题等，让
27、家长第一时间知道，以期家园协作，获得好的教化效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则实行电话沟通、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面沟通，真实地了解孩子的状况。2、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依靠，所以，特殊要求家长在家里肯定要给与宝宝动手的机会。3、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。5、在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关
28、系。任何活动都是家长感爱好的，他们关切幼儿在幼儿园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有限，无法深化了解幼儿园的双重任务。由于不了解，也就无法理解幼儿园工作中的一些内容，并使有的家长对幼儿园产生不满心情，形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、忽视的看法。扭转这种状况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动，参加幼儿园活动，来促进其思想转变，渐渐从不支持到支持，从忽视到主动询问，从不闻不问到主动参加使其产生质的改变，这不仅利于孩子的成长，更有利于幼儿园的自身信誉度，使整个社区亲和力达到主动向上的方面。这一点是任何活动的关键点。三、体措施1、期将家园联系本陈设出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿阅
29、历和幼教新书举荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。2、天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行沟通。幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选嬉戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送，刚好了解孩子每日动态。3、展“家长学校”活动，并开设有关生活自理实力培育方面的专题讲座。4、好家长园地向家长宣扬科学育儿的学问。5、用博客与家长在线沟通，让家长刚好了解幼儿在园的学习、嬉戏生活状况，使家长真正理解幼儿园、老师，支持我们工作，让幼儿
30、和谐、欢乐地发展。6、开家长会，转变家长对现代教化观念的相识。大班家长工作安排10一、状况分析：家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教化是不够的，因为对幼儿的教化是一项多层面、多元化的系统工程，须要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教化观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。9月新学期起先，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的状况分析，家长参加率很高，表明家长对于孩子早期教化的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是
31、从全园家长整体状况看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教化方法较简洁，存在重学问、轻习惯培育的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。二、指导思想：以纲要精神为指导，以园务工作安排为依据，不断完善幼儿园家教指导管理工作。加强幼儿园对家庭教化的指导性，以幼儿园教化为主阵地，以家庭教化、社区教化为两翼，主动创设良好的育人氛围和环境，办好家长学校，提高家长家庭教化水平和与幼儿园合作教化的主动性、主动性、实效性，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐发展。三、工作目标：1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。2、
32、幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教化，促进幼儿身心健康、和谐的发展。3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教化资源，充分调动家长参加幼儿园课程实施的主动性与主动性，提高家教指导活动的质量。四、主要内容与详细措施：(一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教化策略(三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教化合力。(四)定期开展早教活动，注意早教质量。窑里幼儿园 大班20xx年11月28日星期四大班家长工作安排11我们应当把家长看作是我们的合作伙伴，为此我们必需让家长了解幼儿园及班级
33、的教化活动，以达成教化观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最终让家长参加到我们的教化过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小连接，综合利用各种教化资源，争取家长的理解、支持和主动参加, 主动发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，主动与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。现详细支配如下：一、召开学期初家长会。向家长介绍班务工作安排，让家长能够充分了解班级和幼儿的动态，深化挖掘家长教化资源，使家长成为幼儿园课程的参加者和实施者，更好地提高教化质量。这样也能取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。二、综合运用多种方法，加强家园联系。1、坚持每月刚好更换“
34、家长园地”，使家长能即使了解幼儿在园的状况，激励家长参加班级教学，开展家长助教活动。2、对新生进行家访、旧生预约访谈，加强平常电话联系，特殊是对未到园的幼儿要刚好电话联系，了解状况，取得家园教化的一样性。3、利用接送孩子的时间多与家进步行沟通。要求家长协作老师，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。4、激励家长主动参与各种班级活动：“国庆节节”爱祖国活动；与主题相关的亲子活动等。三、发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥各级（幼儿园、班级）家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教化合力。激励家委会成员主动参加班级管理、班级大型共育活动。平常，发动家委会帮助家长了解幼
35、儿园及班级教化安排和要求，同时反映家长对幼儿园的看法和要求，沟通协调家园关系，协作我们做好工作，提高教化质量。激励家长依据自己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。四、仔细做好幼小连接中的家长工作。幼小连接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小连接工作中我们要特别重视做好家长工作。针对家长中的相识问题，利用家长会等机会一起探讨“幼小连接问题”，向家长介绍幼儿园培育目标和本班学期工作安排以及幼小连接工作的详细措施，使家长相识到入学打算不仅仅是学问上的打算，还包括身体和心理上的打算。同时还要充分发挥“家长园地”的作用，设立幼小连接专
36、栏，依据目标有安排地选择和更换内容，让家长在小小的“园地”中，学习并驾驭科学的教化观、儿童观。同时也可以邀请小学低年级的老师给家进步行“幼小连接”的专题讲座，以提高家长的教化质量，从而与幼儿园主动协作，为幼儿顺当过度到小学作好全方位的打算。五、月工作详细支配xxx月份1、学期初家长会。2、家长帮助孩子收集与主题等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。3、布置家长园地第一、二期。xx月份1、结合“十一劳动节”，与家长协作对幼儿进行爱祖国的教化。2、亲子秋游活动。2、布置家长园地第三期3、家长半日活动。xx月份1、加强幼儿自我服务实力的培育。2、布置家长园地第四期xx月份1、与家委会成员协商庆
37、元旦活动。2、通知家长参与毕业汇报演出。xx月份与家长共同做好寒假期间幼儿平安教化工作。执笔人：XXX20xx年xx月xx日大班家长工作安排12一、指导思想以3-6岁儿童学习与发展指南为指导，以中心工作安排为导向，通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教化、家庭教化与社会教化结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，帮助家长转变教化观念，形成1+12的教化合力，促进孩子的健康和谐发展。二、工作目标1、进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园发展指导委员会，参加园所管理。2、开展多种形式教化活动，丰富家长学校内容。3、把脉家长的须要。为家长解决在教
38、化孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教化策略，实现教化的最优化。4、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为幼儿教化服务。三、详细措施(一)进一步健全家委会管理机构，参加园所管理1、依据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园发展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会，与幼儿园共商园所发展大计，制定“十三五”发展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满足的教化。2、定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教化教学等方面工作
39、进行检查，参加幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。(二)开展多种形式教化活动，丰富家长学校内容1、开展敏捷多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教化中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教化的重要性，了解胜利的家庭教化案例，帮助家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性，同时也拉近老师和家长之间的距离，形成教化合力，有效地促进幼儿发展；每月开展家访活动不少于2次，
40、了解孩子在家的状况，倾听家长的须要，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，仔细填写好上门家访记录；办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家进步行先进教化理念与方法的宣扬。2、多途径增进家园联系。接着发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、亲密联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台加强家教的宣扬，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等状况，同时，也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之间共享育儿阅历与心得。3、开展家长助教活动。家长是幼儿园老师的合作伙伴，有很多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种
41、专业学问技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教化资源。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教化资源，总结上学期家长助教的状况，接着开展家长助教活动，但要思索活动的必要性与不行替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于幼儿的发展。4、开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的须要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联系，又增进了亲子之间的感情。三、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为教化服务1、形成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的特长，为幼儿的教化教学活动须要供应帮助，可以开展家长助教等活动。2、形成社会资源库。纲要指出：“充分利用环境和社区的教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
42、”因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资源，依据资源设计出适合孩子或者亲子活动的内容，并提前做好联系同坐，为幼儿走出园门的活动供应便利。(三)切实加强管理，完善家长学校建设1、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学安排，有讲师队伍，有家长学校工作安排、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。2、主动申报五星级家长学校。比照五星级家长学校的要求，谛视自身的工作，对薄弱环节加强管理与建设，争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。四、每月工作支配XX月份1、制定17年的家长工作安排。2、刚好与家长沟通，做好开学工作。3、各园依据实际状况，召开
43、新学期的家委会会议以及家长会议。4、结合元宵节开展相应的亲子活动。XX月份1、各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。2、设计、发放 20xx年第一期家教专刊。3、做好0-3岁早教指导的活动安排。4、刚好更新网上家长学校的内容（上传上学期家长获奖论文）。XX月份1、成立幼儿园发展指导委员会2、开展亲子阅读活动。3、预约林老师讲座。4、开展春游等春季亲子活动。5、主动参与“找寻苏州好家长”活动XX月份1、下发20xx年其次期家教专刊2、各园依据实际须要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。3、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。xx月份1、结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。2、香花、陆渡开展
44、0-3岁早教指导。3、评比学期好家长。4、开展家教心得评比活动。5、做好学期家长工作总结。6、开展家长满足度测评活动。XXX月份1、开展假期平安指导。2、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3、假期家庭走访活动。XX月份1、新生家访。2、制定学期家长工作计。3、下发20xx年第三期家教专刊。4、召开各年龄段家长会。5、开展小班家长专题讲座。6、完成家委会成员的补充，召开家委会会议。X月份1、林老师讲座预约。2、实行“家长开放日”活动。3、各园依据须要开展中大班家长专题讲座。XX月份1、各园依据实际做好星级家长学校申报工作。2、评比优秀家长，并进行表彰。3、各园依据须要开展亲子活动。4、下发20xx
45、年第四期家教专刊。XX月份1、开展家长满足度测评活动。2、开着迎新年亲子活动3、家长学校年度工作总结。4、迎接家长学校考核。大班家长工作安排13一、指导思想家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以幼儿园教化指导纲要精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作安排为依据，结合本班实际状况的基础上，仔细落实家长学校的工作安排。二、工作目标（一） 使家长了解我班本学期的工作安排和要求以及本学期的工作支配状况和幼儿发展状况。（二）与家庭建立亲密联系，常常相互沟通状况，达到协作一样的教化幼儿目的。（三）增进亲子间的情感。（四）提高家长的意识，宣扬先进的育儿理念。三、详细实施措施（一）通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿