2022年大学生感恩节活动方案.docx

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1、2022年大学生感恩节活动方案高校生感恩节活动方案为了确定工作或事情顺当开展,我们须要事先制定方案,方案属于安排类文书的一种。制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家整理的高校生感恩节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。高校生感恩节活动方案1一、活动主题感恩他人,欢乐自我二、活动目的在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互敬重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生

2、活,学会感恩。三、活动地点xx工业高校莲花街校区教室xx工业高校莲花街校区活动室四、活动用具气球,音箱,麦克风,照相机,五、活动时间xx月xx日15:0017:00xx月xx日19:0021:00六、活动负责人班长:xxx xx团支书:xx七、参与人员xx工业高校经济贸易学院xx班全体学生八、活动形式开展班会、班级探讨、班级晚会九、活动内容及流程(一)、前期打算阶段1、和同学们沟通沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们主动打算与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。(二)、活动阶段1、开展班会班会正式起先,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,

3、号召同学们主动学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组探讨问题你要感谢谁,经过同学的主动探讨,每组派一个同学发言,最终由主持人进行总结,激励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式起先,同学们主动表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌颂,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。十、活动预期效果通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发觉,学会珍惜,学会回报

4、。十一、经费预料气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元,总计xx元。十二、平安预案由生活委员xxx同学负责整个活动的平安工作。高校生感恩节活动方案2一、活动主办单位:江西交通学院建筑系团总支青协二、活动参加对象:江西交通学院全院师生三、活动地点:综合楼门口以及其次食堂门口四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福”,活动五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校内。六、活动时间:20xx年11月25日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝

5、福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。八、活动前期打算:“系丝带爱心花,传祝福”活动活动策划,活动负责人,活动宣扬,活动场地选择,活动人员支配;活动材料器具选购等打算工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。1、活动人员支配:活动总负责人2人;(廖声阳张敏)活动场地负责人员(张京);横幅1人负责(付德涛);海报宣扬组负责(付德涛);材料打算4人(组织部);现场布置打算工作人员10人(组织部加宣扬部);支配现场秩序维护人员(刘明明);

6、签到人员(吕宗锋);应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责支配);折花培训指导人员(刘虹);后勤负责人员(周冬冬);摄影负责人员(张文涛)。内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣扬单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校内活动正式实施11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合2。活动内容:1)宣扬感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)激励大

7、家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,整理材料器具十二、活动总结:活动结束后总结报告注:活动经费以及人员支配还存在一些不足须要补充高校生感恩节活动方案3现在的同学都是独生子女,生活中处在许多家长和四周的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,许多同学渐渐的渐忘了作为父母或四周的人为自己的付出

8、。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活看法。20xx年11月20日1、查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;2、排演父与子冲突的小品;3、设计感恩的节目:蒙眼设障走路;4、设计感恩老师和父母的节目。踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作白蛇传让我们看到了感动人心的故事a千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是白蛇传中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。感恩自然,因为自然给予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安静a感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也肯定有曾经于我有

9、恩的人高二(8)班“感恩”主题班会现在起先a生活之中,我们须要感恩,通过感恩,让我们拥有纯净的心灵和和善的品质。因为感恩我们用清亮的双眼视察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了华蜜a如谓人生,则父母之恩最宏大,从哺育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人唯恐至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲解并描述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情出现。视频新闻下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决a为赞同这个现象,认为父母应当为子女排队,b为不赞同大多数同学选择了不赞同这个现象那么让我们来看一下网上做的这个调

10、查a看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家探讨的吗?若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经验来谈论了看法。大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很宏大,他们毫无怨言地满意我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切a有时,父与子的冲突是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情父与子许多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的

11、奉献是应当,我们将他们的爱视作了一般,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满足足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满意一回呢?a我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?或许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在memory的长笛声中回想一下父母对我们的恩情memory悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学肯定有那些感人的故事要同我们共享。同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲解并描述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情a除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?

12、下面,我们来看段发生在午后街头的故事午后的街头看过街头的故事,我们轻松一下,来做个嬉戏蒙眼设障碍走路让参与的同学感受到生活之中到处须要被别人关怀着,所以也必需时时地感恩;有时虽然看不见究竟是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变分别请了男女两组同学参与嬉戏,男生组顺当完成了任务,并且发表了自己的相识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理在班级的同学的一样要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个嬉戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会须要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也须要对身边的这些指路明灯感恩。a每天坐在教室里,我们得到

13、了老师辛勤教育老师的爱,不是广而告之,的确自不待言的。a我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意不妨今日我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情学生对老师感恩班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教育。我,感谢阳光,空气,水。我,感谢父亲,母亲,亲人,挚友,老师,同学。我,感谢全部静默奉献的人,感谢赐予过他人帮助的人。a或许,感恩的心很简洁。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给生疏人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的看法,仅仅是学会坚毅的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨

14、的洗礼,一起去追逐充溢漂亮和梦幻的志向。高二(8)班感恩主题班会到此结束作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母高校生感恩节活动方案4落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、 活动目的:本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深化人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校

15、内使者团“的思想传得更远。二、 活动时间:20xx年11月25日三、 活动地点:感恩树前四、 活动对象:全体师生员工五、 活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一) 活动时间:20xx年11月18日11月23日(二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。其次部分:片片真情 牢记感恩(一) 活动时间:20xx年11月23日(二) 活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增加一种表达爱的方式。2、 将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一) 活动时间:20x

16、x年11月24日(二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。第四部分:放飞红丝带 传递祝愿情(一) 活动时间:20xx年11月25日(二) 活动地点:感恩树前(三) 活动打算:1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。(四) 活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣扬本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校内使者团将这些祝愿传递。在活动现场,我们打算消遣问答,随机有精致礼品奉送。六、 任务安排:办公室:(

17、一) 负责本次活动的选购打算工作(11月20日前完成)(二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)(三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四) 制作宣扬板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)(五) 借音响、麦克、桌子。(11月25日)(六) 装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)思想调研部帮助办公室装扮感恩树及活动现场的布置网络信息部(一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播(二) 帮助办公室开展此次活动社会实践部(一) 负责感恩卡片的设计(二) 帮助办公室开展本次活动七、 留意事项:(一) 工作安排有序,留意协调。(二) 增加时间观念,按时

18、完成任务。(三) 在活动过程中留意使者形象及工作看法。(四) 活动结束后每人写一份活动总结。(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。八、 经费预算:感恩卡片:500张*0。4=200元条幅制作:75元丝带:90元总计:365元高校生感恩节活动方案5落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的:本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主

19、旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深化人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校内使者团“的思想传得更远。二、活动时间:11月xx日三、活动地点:感恩树前四、活动对象:全体师生员工五、活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一) 活动时间:11月18日11月23日(二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。其次部分:片片真情牢记感恩(一) 活动时间:11月23日(二) 活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增加一种表达爱的方式。2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂

20、在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一) 活动时间:11月24日(二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。第四部分:放飞红丝带传递祝愿情(一) 活动时间:11月25日(二) 活动地点:感恩树前(三) 活动打算:1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。高校生感恩节活动方案6一、活动时间:11月26日(拟定),依据实际状况详细再定。二、活动目的:向那些在校内里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培育一颗感恩他人的心。三、活动内容:召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一

21、句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最终由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。四、经费预算:1、气球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6个高校生感恩节活动方案7一、活动目的:通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过主动的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间:11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3、打印宣扬

22、资料,评分表等。4、校内环境布置:横幅、海报等。5、干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语

23、版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5。写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼

24、,我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的浮躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并选择优秀的设计稿,统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,商议借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺当进行。(3)财政部

25、做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。七、活动过程:“爱的形态”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:篮球场(3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣扬,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点

26、:大榕树下(3)活动人员:“爱的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续:在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。高校生感恩节活动方案8一 活动主题:中国自古以来

27、就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在华蜜漂亮的世界中,感恩祖国!二 活动目的:为了让高校生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信念,为自己的志向而奋斗,为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今华蜜生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。三 活动对象:我系全部在校本专科生四 活动要求:1、文章需以某一历史人物或历史事务为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事务),感

28、恩祖国为主题,抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(全部字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至XXxx,打印稿在发送电子档之后于20xx/11/2220xx/11/24晚7:009:00交至a602。4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。(负责人及联系电话: )五 活动时间:稿件征集时间为20xx/11/1320xx/11/24稿件收集时间为20xx/11/2220xx/11/24六

29、活动流程:1、我部门成员将在本活动起先前一周做好活动期间的打算工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议,将此次活动的相关事项传达到各班。2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件精确收集,无遗失、损毁。4、收集结束后刚好请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。5、对优秀的稿件举荐发表。七 奖项设立:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名素拓认证:一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。八 活动组委会:顾 问:杨国栋(团总

30、 支书记)主 任:朱立祥(化生系学生会主席)组 员:张庆 俞斌 刘程 余丽丽 汪婷婷高校生感恩节活动方案9一、活动目的:通过本次活动,增加同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:20xx年11月25日至11月28日四、活动地点:学校内外五、活动前期打算:1、做好前期宣扬,11月22日(周一)前完成7张宣扬海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。2、制作并打印宣扬单子,利用网络和图书馆收集有关感

31、恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。3、打算好VCR和电影。4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置:帐篷、教室等。6、做好动员和活动宣扬工作,在活动期间团委宣扬部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣扬工作,并与学通社沟通合作。7、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺当进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝愿我来送”11月25日中午11:0013:30,其次部分:“感恩进行时”11月25日晚上第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:004:00,地点:附小教

32、室七、详细活动流程第一部分:“你的祝愿我来送”1、同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣扬单子,主要用于当晚的活动所用。3、横幅上签名。其次部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面对植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小挚友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:八、班会的流程:1、情境导入,播放主题音乐感恩的心2、引导学生说一下对感恩的理解“我说感恩”3、感恩节学问竞答“争先恐后,我抢答”。(事先打算好一些关于感恩的

33、小问答题)4、感恩节的祝愿说心里话5、朗诵游子吟6、嬉戏环节7、老师总结8、播放让世界充溢爱9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。高校生感恩节活动方案10一、主题:感恩老师二、时间:XX年年9月17日第九节课三、地点:高一(4)班教室四、活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼-“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人缺憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,只知道吸取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的酷爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。五、活动打算:1、制作“感恩”邀请卡邀请相关任

34、课老师参与本次主题班会2、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程:1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲解并描述感恩节的由来3、石笑言等同学:歌曲爱的奉献4、王宇同学:感恩故事我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)5、陆勇等同学:小品二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱:感恩的心8、学生代表发言:老师,我想对您说什么9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点:1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟识的学习、生活

35、环境,绽开活动。这次主题班会,选在老师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特别的意义。高校生感恩节活动方案11一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教,但完全可以汲取其主动成分,融入传统美德中,并给予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思索,理解父母,相互体谅,让人际关系更和谐。三、活动主题生命因为有了恩情,而有意义。用欢乐的心创建生活,用进取的心赢取将来,用公正的心评判是

36、非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。四、活动时间20xxxxxx20xxxxxx五、活动地点xx女生寝室楼下,活动后期在x号楼报告厅六、活动对象全校师生七、活动组织院社团联合会爱心社八、活动流程1、活动前期宣扬2、做展板,拉横幅,贴通知,发宣扬单3、邀请其他社团一起参与活动并帮助宣扬4、活动的开展项目一:在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、QQ闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上。项目二:在全校发起感恩的提

37、倡,在活动举办地点分发黄丝带,参与活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝愿语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在特地打算的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深化人心。项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝愿。项目五:一起来到当天活动地点的好挚友,还可以参与一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿态来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。5、活动后期支配在活动实行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的策划,照片,放在爱

38、心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣扬力度。九、活动经费经费预算:xxx元十、留意事项1、留意人身平安2、活动前支配好人员,打算好各活动须要的物品,分工合作。高校生感恩节活动方案12落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的:本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深化人心,通过本次感恩活动表达我们感

39、恩的心声。让“爱在xx中,爱在校内使者团“的思想传得更远。二、活动时间:20xx年11月xx日三、活动地点:感恩树前四、活动对象:全体师生员工五、活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:20xx年11月xx日11月23日(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。其次部分:片片真情牢记感恩(一)活动时间:20xx年11月23日(二)活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增加一种表达爱的方式。2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一)活动时

40、间:20xx年11月24日(二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影我们俩。第四部分:放飞红丝带传递祝愿情(一)活动时间:20xx年11月25日(二)活动地点:感恩树前(三)活动打算:1、装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。高校生感恩节活动方案13一、活动目的:通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过主动的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间:11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点:学校内。四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩

41、节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3、打印宣扬资料,评分表等。4、校内环境布置:横幅、海报等。5、干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲,并且学做手语。我来自偶然象一颗尘

42、土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5、写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或

43、事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出“校内十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。高校生感恩节活动方案14一、活动意义感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人渐渐接受。感恩节的设立就是为了提示人们应恒久拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和将来教化者的我们,更应当借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。二、活动目的1、让同学们知道,了解感恩节2、在学校内营造感恩节氛围3、在活动中了解感恩的意义和重要性4、将感恩精神传递到校内的每个人5、帮增加学校的感恩教化建设三、活动时间20xx年11月24日四、活动地点红星小学

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