2022 年春小学学校工作总结.docx

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1、2022 年春小学学校工作总结 </script>2022年春小学学校工作总结本学年度,我校根据上级的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,深化课程改革。与时俱进,不断探究,全面落实科学发展观,努力创建和谐校内,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教化教学实际动身,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法试验探讨,培育学生的综合实力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、德育工作1、结合教化系统开展保持党员先进性教化活动,学校开展了以抓师德树良好形象为主题的实践教化活动,解决学校老师在发展教化事业中先锋规范作用

2、发挥不够的问题。同时,学校通过保先教化活动,进一步加强学校领导班子及党员老师的队伍建设,加强自身政治理论及业务理论学习,不断更新观念,提高素养,从而增加领导班子成员及党员老师的凝合力和向心力,达到树立教化良好形象,创办人民满足教化的目的。2、加强老师职业道德建设。(1)本学期学校开展了师德教化活动。强化老师职业道德教化,进一步规范学校老师的职业道德行为。 (2)学校仔细抓好学校师德考核工作,坚持以正面教化为主,针对学校老师在行风中存在的问题,加大整治力度,抓好典型,以点带面,推动学校师德教化工作的开展。 3、加强学校老师队伍建设。 (1)进一步完善学校校本培训工作,探究学校校本培训的新方法、新

3、途径,作好试验学校的典型示范作用。加强学校校本探讨工作制度建设,制度并完善的校本培训制度,这样做极大地促进老师综合素养的全面提高。(2)加强学校制度管理。进一步完善学校老师考核管理制度,调整学校老师考核方案,制定 校本培训管理制度,达到既让老师满足,又要切实可行。4、加强学生思想道德建设,强化学校的育人功能(1)为了加强学校育人队伍建设,学校建立以校长为核心,以分管德育的教化主任、大队辅导员、思品课老师及班主任老师为骨干的德育工作网络,从不同角度教化和影响学生,强化学校各部门各学科任课老师的工作责任。(2)发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程安排,开设品德与生活、品德与社会、思想品德教化课程

4、以及法制与国防教化课程,注意在教学环节上的德育渗透。聘请法制副校长或相关人士作法制讲座,重点为学生解读宪法、国旗法和预防未成年人犯罪法等法律法规,提高学生学法、遵守法律、用法的自觉性;学校还将运用学生身边的题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我爱护意识,并指导学生的遵守法律行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事务的发生。(3)学校进一步探究生活德育的最佳方法和途径。加强学校学生一日生活管理,规范学生言行,对学生进行各种良好行为习惯的养成教化、平安教化、生命教化等。改进学生在校一日生活评价工作的内容、形式、方法、手段,从而来进一步强化学生的责任,提高学生的综合实力。(4)抓好校内环境建设,形

5、成良好的德育教化氛围。实现板报、壁报的特色化,从而充分发挥德育教化隐性语言的教化作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计,突出环境建设的育人功能。(5)加强班队主题活动。开展读爱国主义书籍唱爱国主义歌曲讲抗日英雄故事等系列活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高首先素养。同时,学校还将以感恩教化生活教化为主题,结合重大传统节日如老师节等,开展一次在体验中成长主题活动,强化学生的自主教化。3、坚持以法治教,提高管理水平。学校加大依法治教力度,开展了全员参加的以法治教活动。二、教学工作(一)贯彻新课程理念,促进有效备课。12下一页本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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