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1、2022年勤俭美德少年事迹材料勤俭美德少年事迹材料在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不生疏的就是事迹材料了吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了显明地体现和主动宣扬一种特定时代所须要的精神。究竟应如何拟定事迹材料呢？下面是我为大家整理的勤俭美德少年事迹材料，希望对大家有所帮助。勤俭美德少年事迹材料1xx同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生，学校大队部大队长。他是一个阳光男孩，勤俭节约、酷爱劳动、孝敬父母、敬重师长、关爱同学、得才兼备、全面发展。他是校内“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中
2、他得知了老一辈人是怎样过苦日子的，从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今日的生活来之不易。在生活中，他勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不奢侈粮食，节约水电和纸张。多次担当学校大型活动主持工作，参与区演讲竞赛等活动须要打印主持稿，他都用用过的纸张反面打印，须要修改就用笔在原稿上修改，不舍得奢侈一张纸。在西岗区的端午节的传闻演讲竞赛、复兴中华演讲竞赛中均获二等奖。参与21世纪。CASIO杯全国中小学英语演讲竞赛二等奖在家里，他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里
3、，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了几十块钱，他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随意向家长要钱，能节约的钱肯定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的，他都拒绝了，说自己带的吃的够了。有的同学有手机，妈妈说给他买一个，他不要。他自己生活节俭，可是同学有困难他会主动伸出援手。在2022年，当他听说汶川地震后，却坚决果断捐出了自己储蓄罐里全部的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后，看到震后的场景，他心急如焚，再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。到农村姥姥家，看到农夫种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒
4、皆辛苦”的含义。一日三餐，从不奢侈粮食。就算喝酸奶，也会掰开封皮，将里面凝固的乳酸菌吃完。平常自己不挑食，发觉同学奢侈粮食也能刚好帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭，发觉班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉，他连忙走过去，劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不简单。小轩明白了道理，从今再也没有奢侈粮食。在学校里，节约水、电，随时留意顺手关灯、关水龙头，疼惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等，成了“校内勤俭节约小标兵”。他平日注意养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干，和妈妈一起做了一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都
5、提示妈妈带环保袋，这样可以削减白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子，削减运用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂，他收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们，号召大家“勤俭节约，从我做起；低碳环保，爱护地球。”并且组织同学开了班会。在他的带领下，班级许多同学也起先了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。xx每天利用业余时间练习书法，颜体字书写大气，须要从大字练起，这样耗费纸张多，他就把平日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来，二次利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保，可以循环运用，他用自己的压岁钱买了水写纸，水写纸可以书写上万
6、次，这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下，在书法方面也取得了很多好成果。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖；大连市规范汉字书写大赛一等奖、二等奖；在大连市“盖茨控烟项目”创建无烟学校控烟作品评比活动中，获得书法奖多才多艺的他还利用业余时间学习小提琴、跆拳道、声乐经过自己的努力，他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴10级证书。他还爱好写作在辽宁省”华育杯”小学生网络作文竞赛二等奖，被授予“辽宁小作家”称号“一粥一饭当思来之不易， 一丝一缕恒念物力维艰”，就这样xx同学从小事做起，养成了勤俭节约的好习惯，被评为校内“勤俭节约美德少年”。成为大家学习的榜样。勤俭美德少年事迹材料2她叫*，xx年
7、10月2日诞生，她有一个欢乐的家庭，从一年级起先，她每天就自己穿衣服，洗漱干净，和小挚友一起上学，不用父母操劳、代劳。在学校上课时，她仔细听讲，做好笔记，遇到难题总会独立思索，实在不会就请教老师和同学。学校实行活动，她总是主动参与，与同学们一起为班级出黑板报、参与演讲竞赛、绘画竞赛、作文竞赛，运动场上的竞技，各种社会实践活动、义务劳动哪一样都少不了她。同学们遇到困难，她上前去帮助她们，她是勤劳和善，乐于助人，不论在何时何地，只要四周的人有须要，她就会伸出救济之手。勤劳节俭，是中华民族最基本的传统美德，所谓勤劳节俭，勤劳指的是人们对待劳动的看法与品行，作为道德规范，它要求人们酷爱劳动，主动参与劳
8、动，用自己的双手创建和丰富自己的生活，所谓节俭，指的是人们对待个人生活欲望的看法，它要求人们节制自己的生活欲望，约束自己的消费行为，节约生活，节约财用，勤劳节俭，是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，疼惜劳动成果，节约用电，用水，用粮，养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。但是，现在富有的人越来越多，生活中自然出现了铺张奢侈。其实，奢侈是一种不文明的行为，是一种罪过，想想旧社会的苦日子，想想三年自然灾难给神州大地带来的饥荒，她们没有理由摆阔，没有理由花钱如流水，人们要做到节俭并不难，只要把钱花到刀口上，把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高相识，做一个节俭的公民是
9、完全能实现的，她在平常就把自己用过的旧本订起来，做草稿纸用，用过的旧书她都细心的包好书皮，送给邻居家的小弟弟，平常她还常常在小区里捡拾塑料瓶，无偿的送给废品收购站的老奶奶。节俭，勤劳是一个人必需具备的品质。最近，她发觉一个令人头痛的问题。现在的人好像特殊“懒”。公路上，公园里，小区中随处可见垃圾的踪影，有些人丢垃圾，觉得走到卫生房太累，就顺手把垃圾往草坪里一丢，万事大吉。于是，人们相互效仿，你丢一包，她扔一袋，花坛、草坪就变成了垃圾场。唉，现在的人啊，为什么这么懒，先辈们留给她们的勤劳品质哪去了？你的公民道德呢？你的社会责任呢？你想过四周的人对你的评价吗？您想过自己的生存环境了吗？她想：只有一
10、如既往的弘扬和培育民族精神，公民的素养才能不断地提高，社会会更进步，人们才会更安家立业。勤俭美德少年事迹材料3xx，今年12岁，眉山洪雅县将军小学六年级一班学习委员。她很小的时候就经验了父亲去世、母亲出走的不幸。不幸的经验让她养成了酷爱劳动、吃苦耐劳，厉行节约、反对奢侈，生活简朴、衣着朴实美妙品德。她独立自强。作为一名失去父母，跟爷爷、奶奶长大的山村孩子，xx从小就没有享受过在父母怀里撒娇的快乐，而是养成了酷爱劳动、吃苦耐劳的美德，自己的事情自己做的好习惯。她每天要跟着爷爷、奶奶一同去地里劳动，帮着喂鸡、喂猪、烧火做饭不管家里的事有多少，她总是利用课余时间尽力帮着做，从不在爷爷、奶奶面前流露出
11、不满。因为她的勤劳和善、努力懂事，残缺的家庭也充溢了温馨与希望。她的这些表现让我想起了她在一次作文中写的一句话“感谢遗弃我的人，你们让我学会了独立”她写的这句话在让人感到心酸的同时更让人感到欣慰的确，她用实际行动证明了年少的她正在学会独立。xx不仅生活勤俭，在学习上也勤奋刻苦，她勤俭节约。家庭条件的特别让xx得勤俭节约，她从来不跟别人比吃比穿。虽然穿的衣服旧点，但她总是让自己一身干干净净；虽然学习用品比别人的花样少了点，但她总是特殊懂得珍惜。在平常生活中，她也并不因为自己物资的贫困而艳羡别人。有一次，她接受好心人的资助后，对老师说：“我也要努力学习，将来长大后我也要去帮助须要帮助的人”她的一言
12、一行让人感受到她是一个没被贫困生活压垮的孩子。她勤奋学习。xx同学以前在村小读书，见识比较少，来到中心校后，学校丰富的课外书让她大开眼界，她欢乐地畅游在学问的海洋里。经过五年级上期一学期的学习，从没学过英语的她一下子考了九十多分，超过了很多三年级就起先学英语的学生她在学习上的勤奋让她进步很快，一年下来她就进步到了领先位置。她还经常帮助身边的同学，让他们和她一同进步。勤俭美德少年事迹材料4梁丹，女，现年14岁，苍溪县雍河乡桃园村人，现于我校八年级八班就读，担当学生会学习部部长，八年级八班语文科代表，女生416号寝室室长，共青团员。该同学沉稳大方，坚毅乐观，严于律已，宽以待人，敬重老师，孝敬长辈，
13、勤劳节俭，勤奋学习，富有责任感，工作踏实仔细，独立自强。梁丹同学家境贫寒，祖父祖母均年逾七十，体弱多病，父母都是残疾人，父亲尚能坚持劳动，母亲仅牵强能自理生活。诞生于这样一个家庭，梁丹同学并没有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀静默为撑起这个家而不懈努力。梁丹同学从小就很节约，当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把父亲间或给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候，在学校食堂吃饭吃的最简洁、花钱最少，决不奢侈，从不吃零食，更不与他人攀比，学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人指责她对自己太苛刻，从不说起自己静静存钱的事，直到祖母一次生病无钱治疗时，她才
14、把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后，她更留意自己每一分钱是否花得得当。她经常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲，用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯，在学校她也分注意节约用水用电，当许多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时，她却组织一些同学把这些瓶子收集起来，并整整齐齐地摆放在教室后的角落里，积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下，该班大多数学生都养成了节约的好习惯。她不但节俭，而且很勤劳。节假日回家，做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活，只要她能做的，她都抢着去做，农忙季节，她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累，她却从不埋怨，因为她知道，单凭父亲一人之力维持家庭
15、开支是很困难的。在假日空闲时她经常拾破烂、挖药材卖钱，补贴家用，节余的就存起来。如今，她自己已有3000多元的存款。她说，今后求学的路还长，不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。她作为一名学生干部，能坚持原则，以身作则，有较强的组织管理实力，是老师的好助手。她酷爱集体，关切他人，富有爱心，尽管她的生活很艰辛，但她非常热心公益活动，曾多次向灾区及须要帮助的人捐款。总之，梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子，在校是一个得才兼备的好学生，在生活中，她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说：“为了以后充溢未知的路，为了感恩、为了回报，我肯定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评比活动中，她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此，特举荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页