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1、2022高中生语文作文例文精选素材在中学语文教学中,写作是花费时间最长效果体现最慢的训练项目,作文教学是语文教学中的重要难题。下面是我为您整理的关于中学生语文作文例文精选素材的内容，希望对您有所帮助!中学生语文作文例文精选素材一读了为学一文，给了我很大鼓舞。此文短小精悍，文中寓有深刻的道理。文中讲：人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。的确，天下事有难易之分。但为何不从另外一个角度去看?题有难易，只要去做，去钻研，莫非还怕不能攻破;事有难易，为何别人做起来能轻轻松松?别人做得到的我们莫非就做不到吗?俗话说，世上无难事，只怕有心人。我信任世上没有做不到的事。西蜀之去南海，不知
2、几千里也，僧富者不能至而穷者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?是啊，莫非我们就比不上一个穷和尚?和尚立志南海一游，能达到自己的目的，那我们也能。你立下志，去实现自己的愿望，认仔细真去上学，踏踏实实去做事，还怕学不到，做不到，实现不了的吗?回顾一下，爱迪生当时不也是靠拣破烂儿度日吗?童第周不是被认为低能儿的吗?那他们为什么能成为宏大的独创家?还有蒸汽机的独创者瓦特，引力发觉者牛顿，他们做为一代科学家，为何能创一代佳绩?莫非他们高智能吗?那童第周呢?他们就是靠着这种刻苦钻研，吃苦耐劳，勇于拼搏的精神去创建去争取的。他们为何能人穷志不穷?他们为何能踏踏实实去实践?我们为何不能呢?他们是人，我们也是人
3、。莫非我们不及他们吗?不，上天赐于我们的是同等的，只要我们自己去开拓，去奋斗，就能取得辉煌。话虽如此，但实际生活中有多少人这样踏踏实实去做?又有多少好高骛远之徒去盲目追求?人不能没有志向，但立志也不能只说不做，譬如我自己吧，我曾有自己的追求和志向，也曾立过志，写过规章制度，也曾为自己立过行为规范。但写归写，说归说，做起来真是千难万苦。唉，放弃吧，反正有下一次。我想很多挚友也曾有像我一样的思想历程吧，其实这是我们自己在给自己做伪装，在伪装我们那一颗虚伪的心，在尽力挽回我们所谓的面子。让我们真实面对现实吧，事在人为。有句诗说莫问辛苦有多少，耕耘自得新收获。是啊，何必去管那些付出。让我说，事还是在人
4、为，让我们这些得过且的挚友摘下这虚荣心所拼凑成的面具，丢掉我们我们所谓的面子，去树立自己的志向，去开拓一片属于自己的蓝天吧!中学生语文作文例文精选素材二从一个人的成长看来，先要学会走，然后才会跑，任谁都跑过无论身体上还是心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经验，或许有深切的感受，或许有独到的相识，请结合自身生活实际 ，以跑的体验为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或争论文。生如夏花好像，生命如征程，人的一生注定疾步匆忙，从古到今回眸处回眸处，历史的光线穿刺迷眼，我好像可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步，踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力
5、气震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步伐带领着人类走出了耸立的谷，万尺下的深渊，走出了文明之路。侧视时侧视时，我望见那峥嵘岁月里，孙中山奔跑于乱世冷静的脚步，那脚步曾停留在李鸿章的府衙，曾踏上过北上的火车，曾奔跑于起义的山冈之上。那不知疲乏的奔跑的姿态，终使他赶上了时代的浪尖，冲碎了千一百零一年来不变的封建桎梏。凝神望凝神望桥上车水马龙的过往，以卞之琳断章中的姿态，时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上;或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状;亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑好像谁都在跑，都在追逐着什么，那跑动时被风吹起的发丝，顺颊而下的汗珠，鞋上
6、溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。静思之，不觉置疑，那恒久保持不变的奔跑状态从何而来?是因为夸父对太阳的渴望吗?是孙中山对现实的不屈吗?是小孩对前途的希翼吗?还是那生活的坚难所需，或是那不服老的心呢?再斟酌，不禁顿觉，人的一生好像征程，每个人都背着该负的重跋涉奔跑。奔跑即为生命的历程，而最重要的是，那些奔跑的姿态背后，是人们对生命不被磨灭的追求!再回眸处，再侧视时，再凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花绚丽处。如夏花般，开得无比绚丽。中学生语文作文例文精选素材三闲逛在树荫下，蓦然回首，只见桂花飘舞，
7、枯叶飘落。飘舞，真是一个很唯美的词。一如破裂的邮票一角，残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝愿，或是你内心的祈祷期盼。她漂亮照旧，曾寄予着你稚嫩的幻想，迷离的深思。我爱看飘舞的雪，飘舞的雨，飘舞的雾。只爱风过的一刹那，雪飞，雨斜，雾散;风逝，复又回来原轨，鲜有人记得他曾破裂飘舞。就残缺吧，那浅浅的一角淡淡的一抹，遗留下回忆，刹那，却唯美。月季注定没有玫瑰受人珍惜，因为它一年四季季季存在于人们的视线，因为存在，所以忽视。虞是玫瑰，娇艳但带刺;虞是烟花，漂亮却短暂;虞是水果，鲜嫩却不易保存;虞还是唯美的逗号，是不圆的圆。曾经的她，稚嫩娇羞，只那纯真的一隅，追随项羽，一歌一剑笑看苍天。甜蜜过，只伴项
8、羽膝下;痛心过，只为项羽之操劳;释怀过，如此惠质心兰的女子，岂不知项羽有不行抛弃的责任?那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去这一部分，他不再是项羽，不再是她心中的他。完备的蜕变，她一变而为庄重稳重的魅力女人。她柔似水，只为洗涤项羽的乏累;她又烈如火，才会在乌江江畔结束自己生命。她是爱项羽的吧，爱得太过宏大，包涵了他一切的一切。乌江一舞，在项羽眼中是倾城的吧，惋惜美得太过刺眼，天妒，红颜殇。乌江为其缄默，哽咽着吞噬两岸的沙，似一遍一遍诉说着自己的懊悔为何阻挠了项羽的军队?让世间一朵漂亮的奇葩凋零?其实，我们该赞乌江的：它诠释了虞姬的爱，保留了虞姬的爱，让爱在最炫最美的一刻定格。风，逝已;泪，逝已;美人，逝已。漫漫乌江，陇上一层缥缈的情，迷离沉重的爱。虞姬，是无悔的吧，不求常伴左右，只要曾经拥有。飘舞又何妨?那是美到极致的一种表现，没有如花般的盛开，吐露芳香，哪来飘舞后点点余香?飘舞，唯美。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页