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1、2022讲文明礼仪演讲稿讲文明礼仪演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我为大家整理的讲文明礼仪演讲稿，希望对大家有所帮助。讲文明礼仪演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们，早上好：我今日讲话的题目是讲文明礼仪，做善中美少年一头牛饿了，它会在本能驱使下找寻食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至珍贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念，时时提示我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。刘备临终前告戒儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但
2、是我们生活中的不良行为却比比皆是：1.乱扔垃圾。在校内公共区域和教室内，吐出的痰迹，乱扔的空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等常常可以见到。2.损坏公物。最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱涂乱画，在教室的墙壁上涂抹。洁白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。3.语言不美。少数同学说话便带出脏话，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是有意的，只是习惯而以。”一些同学当别人看法与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的安静与和谐;有些同学的头发太长
3、，让人以为是“问题少年”。人作为万物之灵，与其他动物的区分是懂得将来，是会推断、有理性。换成一头猪，哪怕明天送屠宰场，今日也会照常大吃大睡，嬉闹如常。而人，即使是杀人不挤眼的罪犯，临行的前一天也会思绪万千，夜不能寐。但现实生活中却有些人失去了理性，对事情不去作醒悟的推断，这样就会超越道德的规范，甚至法律的约束，走进犯罪的深渊。而这些状况产生的最初根源都是在平常日常生活细微环节恶习的养成。一个人假如没有道德，他不仅不会成为社会和人民所须要的人才，可能会对社会造成的危害。有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯;请留心你的习惯，因为习惯能成为性格;请留心你的性格，因为性格能确定你的命运。让我们
4、从一言一行起先做起，做一个文明守纪的小学生吧!所以一句话送给大家，记住今日我讲的题目讲文明礼仪，做善中美少年。讲文明礼仪演讲稿2星期天的早晨，湛蓝的天幕上，几朵如絮般的云朵悠悠地漂移着，火红火红的太阳透射出明朗的光，和煦而又轻扬、温润地洒在身上，浸透人的每一个细胞，给人暖和如春般的感觉。张寻哼着小调，一路小跑打算到陆里家玩电脑。突然，一个身影闯入了张寻的视线。他定睛一看，班主任徐老师正急冲冲地往这边赶。张寻想：“不好，我可得赶快低下头，免得再啰里八嗦向老师问好。”于是，张寻快速把帽子往下一拉，头一低便轻轻松松地从老师身边走了过去。张寻得意忘形地接着往前走，可刚走没几步，张寻就听见徐老师甜甜的声
5、音，她正向一位老大爷问好：“老大爷，早上好!”张寻愣住了：徐老师连不相识的人也问好!可自己刚刚还在为自己的小聪慧而躲过“一劫”洋洋得意。想到这，张寻的脸不自觉地红了。是啊，老师不是教育大家讲文明、讲礼貌要从我做起，从小事做起吗。于是，他回转身，紧跑两步追上徐老师，站到徐老师面前，脱下帽子，然后恭尊敬敬地向老师敬了个队礼：“徐老师，早上好!”“张寻同学早上好!”老师微笑地向张寻问好。这时候，张寻觉得天更湛蓝了，云更松软了，心情更安逸了。讲文明礼仪演讲稿3老师们，同学们：大家早上好！我国旗下演讲的题目是从我做起讲文明守礼仪。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、
6、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。大家都听过“孔融让梨”这个故事，故事中的主子公当时只有四五岁，可他比年长的哥哥懂事多了，哥哥们都从筐里选最大的梨，而他却选了个最小的，大家问他缘由，他回答说：“我最小，应当吃最小的”。华夏儿女的举手投足，音容面貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。在古代，礼貌尚且如此重要，今日，礼貌就更应受到人们的重视。可是，有很多人口头说文明，可行为上却另一套。在我们的现实中，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生，常引发同学之间的冲突。比如：
7、一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，甚至在公共场合明目张胆、毫无羞愧之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾从二楼作“高空投掷”，面对这些丑陋的现象，很多人袖手旁观，麻木不仁。这些都衬托了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱等不文明现象。还有：损坏公共财产现象严峻，我们的教室的门窗桌凳损坏严峻；少数同学用水后水龙头不关，奢侈水资源严峻，毫无功德之心，认为不是自己家里的水，便随意奢侈，自私自利思想严峻。我们共同生活在社会主义大家庭中，每天都要和其他人接触，与各阶层的人交行是人们实际生活中的重要内容。而文明礼貌地处事待人，则是我们每个青少年成长过程中
8、必修的一课。然而现实中，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的行动。记得有一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是文字。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神面貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容中，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表，至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表，是
9、对老师同学的一种敬重，也是至少的文明礼仪规范。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有文明，就没有基本的道德底线。“千学万学做真人”，说明就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校内，从我做起，每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。讲文明礼仪演讲稿4敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到漂亮的校内里呢？我们小学生应当穿着得体，符合学生的身份，体现学生在新世纪的绚丽风采，因为外表、举止、风度都能让人一眼就知
10、道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要仔细、精力充足地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班级的荣誉和凝合力，反映了这个班级的班级风格和面貌。校内礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，右上下楼梯，见到老师主动打招呼。还要爱惜花草树木和一切设施，听从老师的管理，接受值班学生的指责和劝阻。在老师的帮助下，你应当主动真诚地说感谢。同学没有礼仪是活不下去的。假如有冲突，就要多做自我反省。相互理解，包涵他人。培育剧烈的合作精神，让班级更团结，友情更深厚。同学们，让我们在
11、班会上一起祝愿，愿我们的生活到处开满文明之花！祝自己一步步走向文明！我的演讲结束了，感谢。讲文明礼仪演讲稿5自古以来，从古代周礼到现代道德，文明礼仪就始终是华夏儿女们精神中不行或缺的一部分。礼仪，何为礼。试问，在人际交往日渐困难的今日，在茫茫人海中，谁又会不喜爱那种落落大方的人呢？礼仪，即为人与人之间交际时的敬重，这种敬重，既是对他人也是对自己；礼仪，又即是每个心灵间流通的暖流，这种暖和如春天，让每个讲礼貌的人都能镀上一层光彩。文明，何又为文明。文明便是社会道德的缩影，人文发展的另一个折射面。它是一盏灯，照亮每一个人，而讲文明，便就是将我们心中的窗帘拉开，让这光线也能照耀到别人的身上。文明与礼
12、仪，作为21世纪闪光的星星们，这也更是我们应当做到的。讲文明，树礼仪风，这样，当有一天支撑天空的大树轰然倒下时，也依旧看得见低地中这片花草眼里，天空世界的影子。讲文明礼仪演讲稿6尊敬的老师、敬爱的同学：大家好！我是五年级班的xx，我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热忱；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！她/就是/文明，她/就是/礼仪！同学们，假如你/失去了今日，你/不算失败，因为你/还有明天。假如你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值
13、/不在于金钱。但是，假如你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是爱护公众的长城，是爱惜他人的神灵！看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教化，不仔细学习，一味调皮，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！行为养成习惯，习惯形成品质，品质确定命运！童年/是人生最美妙的/时间，志向的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，幻想的翅膀/将在长空拍打，漂亮的人生/
14、将自此/起航！敬爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/将来；我们/充溢激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！我的演讲完毕，感谢大家！讲文明礼仪演讲稿7敬爱的老师，同学们：大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德!有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到
15、爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱惜公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间相互帮助，团结友爱同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。讲文明礼仪演讲稿8敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我演讲的是讲
16、文明 讲秩序 创和谐校内 新学期起先已经两个月了，在这两个多月的时间里，我们全校师生 致力于创建一个校内美丽、秩序井然，团结友爱的和谐校内。在学校、老师和同学们的共同努力下，我们的学校变得更加美丽了，校内里干净整齐，教室和办公室窗明几净，就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是，美中不足的是：近一段时间来，我们依旧看到了一些很不和谐的现象：少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气；有的同学说，乱丢一下纸屑，又不是什么大错误，无关紧要。我要告知同学们，乱丢一张纸屑也是大事情，只有讲秩序，才是一个人文明的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲
17、秩序，才能创建一个和谐校内。当你置身于人山人海的广场时，当你安平安全地穿过人行横道时，当你舒舒适服的走上公共汽车时，这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美妙生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美妙生活环境。同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生，共建一个和谐而漂亮的校内！讲文明礼仪演讲稿9各位老师、同学们：上午好。中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是我们中华民族的珍贵财宝。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程
18、序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常须要留意哪些礼仪？一、课堂礼仪：(1)上课：上课的预备铃声一响，应进教室、端坐、宁静地恭候老师上课。若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先报告得到老师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应刚好做好笔记。当老师提问时，应当主动举手发言，看法要落落大方，声音要清楚洪亮。(3)下课：听到下课铃响时，若老师因特别状况还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着整理书本，发出响声，这是对老师的不敬重。下课时，全体起立，“仔细”与老师道“再见”。二、服饰礼仪：服饰仪表要合体；适时；整齐；大方；讲究
19、场合。不穿怪装异服、男生不留长发，女生不烫发、染发。三、尊师礼仪：校内里和老师或来宾相遇时，应主动招呼：老师好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。四、同学问候礼仪：同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。对于同学遭受的困难，间或的失败，学习上短暂的落后等，不应讪笑、卑视，而应当赐予热忱的帮助。不能给同学起带羞辱性的外号，肯
20、定不能讪笑同学的生理缺陷。五、集会礼仪：由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的礼仪。首先入场要保持宁静，其次遵守集会纪律，仔细观看或记录，适时鼓掌，最终有序退场。六、校内公共场所礼仪：应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要疼惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。同学们让我们一起告辞不文明的言行，建设文明和谐的试验初中。感谢大家！讲文明礼仪演讲稿10假如你失去了今日，你
21、不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不来自金钱。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区分。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素养的不断提高”具有重要的意义。因此，我们广阔公民应顺应时代的要求
22、，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而，缺憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明的现象发生。那么如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简洁，从自我做起，从身边做起。道德或许是一张纸的厚度，或许是一点耐性的等待，或许是一句和善的问候，更或许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热忱，敬重，关爱和友情，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和观赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过公路，路上虽然只有她一个人，但她依旧等红灯变绿灯才走。当记者采访她时，老奶奶安静
23、地回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”就是一个个细微环节，呈现了文明的重要。美国的希尔顿旅馆是世界上最大的旅馆之一。在他们的职工手册中有一个严格的要求：不管你多么辛苦，请始终向旅客保持礼貌的微笑。公司总经理希尔顿认为：“旅馆服务员美的微笑，正像花园里的阳光和春风。”他说：“假如让他选择，他宁愿住进虽然只有残旧地毯，却微笑服务的旅馆。而不会去一流设施却看不见微笑的地方。”他检查工作时，向员工问得最多的一句话就是：“今日你微笑了吗？”正是凭借着良好的服务，希尔顿旅馆获得了巨大的胜利。现在它的事业已经扩大到五大洲， 在全球有200多家分店。“微笑服务”成了希尔顿旅馆的“发家宝”
24、。小学时的一篇文章，也诠释了这个道理：列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明白礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪起先的。到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来开心和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在
25、我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼仪，须要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主子，我们有义务去帮助没有受到良好教化的人去学习文明、实践文明。因为我们今日有了丰富的物质生活，更须要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的仰慕。讲文明礼仪演讲稿11尊敬的老师、敬爱的同学们：你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生，我叫xxx。在我们日常生活中，文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风
26、，争做文明的小学生。那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜.文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他
27、人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。 他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交
28、谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一起努力，文明就像我们的挚友，时时刻刻在我们身边。讲文明礼仪演讲稿12敬爱的老师，同学们：大家好！我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德！有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，
29、看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱惜公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间相互帮助，团结友爱同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队
30、员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。讲文明礼仪演讲稿13敬重的老师，同学们：你们好！记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。联系到前些日子法国时尚大牌店由于部分中国游客大声喧哗影响其他顾客购物而不欢迎中国游客，十一期间天安门广场日清理垃圾量达2吨，广州地铁为抢坐血战，武汉航班旅客为拿行李群殴这些都是发生在我们身边的不文明行为，而在我们同学身上也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上有时会见到废纸屑、食品袋，甚至
31、有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲粗话等。文明习惯的养成，从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就会是良好而有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习氛围。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文
32、儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、提倡文明、讲究礼仪、树立新风，是漂亮和谐安静校内建设的须要，也是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的须要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们敬重能宽容，讲同等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌
33、是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的，也是最基本的要求。养成良好的文明习惯，做文明中学生。请让我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在杭十四中到处盛开。讲文明礼仪演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是争做双峰文明人巍巍九峰山，滔滔湄水河，它们在湘中腹地勾画出了我们可爱的家乡双峰这块奇妙的土地。我们，作为她的儿女，在她无私的孕育下强壮成长，华蜜生活，那么，我们有义务、有责任把她装扮得更年轻、更有朝气、更有活力。因此，今日，我要和大家一
34、起来呼喊争做双峰文明人。你们或许会看到有的同学，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;或许会听到有些时髦青年，如何兴致勃勃地发出骂人之声;或许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你肯定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，仍旧有些同学不以为耻、不以为怪，并且还辩护说：区区小事，何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声：“你们错了!假如任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌何在?我们双峰的城市形象又何在呢?”记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨跑的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子取下了不当心扔到了树上的羽毛球，把路边的垃圾扔到了垃
35、圾箱，还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。那么：当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的和善和人性。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。这些不良行为你曾经有过吗?假如有，那就让我们暗暗下决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的双峰文明人。用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、良好的环境，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏
36、。信任我们每个人都肯定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，双峰县更美了。同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满双峰的每一个角落，争做双峰文明人!讲文明礼仪演讲稿15敬重的各位领导，敬爱的同事们、挚友们：大家上午好！我演讲的题目是从容礼数，发于公心。时至今日，孩提时代经常诵读的三字经，依旧清楚地回响在耳边：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪”。这是童年时期父母言传身教的礼仪，这是潜移默化影响我至今的礼仪。他不仅教会我孝顺父母、敬重师长、友善同窗，还教会我为年迈者让座、为异乡人指路、为无助者分忧。而时间荏苒，一晃十几年过去，曾经那个不经世事
37、、终日嬉笑玩闹的孩童，已成长为明礼数、有理想的七尺男儿，成长为今日站在诸位师友面前从容潇洒、挥斥方遒的有志青年。弱冠之年回首遥望，不禁发觉：是礼仪约束着我、雕琢着我，使我能挺起胸膛自信地站在这里，站在这山水圣人之地，畅谈齐鲁的礼仪和文明；是礼仪警示着我、提升着我，使我在人生的征程上不断努力，他鞭策我成为一名光荣的工商新兵，它也督促我成为果决睿智的执法者，他更激励我成为淡定豁达的人民公仆。然而，仅仅是笔挺的西装革履、仅仅是完善的礼仪手册，就能诠释礼仪的真谛吗？不能！孙子兵法有言：“上下同欲者胜”。斗争的本质，不是披甲列阵、刀枪剑戟，而是决心和志气；同样，礼仪的精髓，不是举手投足、言谈进退，而是真
38、诚和信仰！苟免而不怀仁，貌恭而不心服，虚假的谦恭、伪善的宽容，这样的礼仪只是逢场作戏、矫揉造作。从王莽到秦桧，历史已经多数次地鉴证了伪君子的破产；而从魏征到王阳明，对那些真正明礼数、知进退、有操守的官员，历史同样不吝惜赞美的笔墨。假如说儿时学礼，是出于敬畏和听从，那么如今，每一名人民公务都力求呈现气宇轩昂的仪表、以德服人的仪容、应对如流的仪态，则是发自于内心所愿，是内在修为的真正反映。这正是“欲得从容礼数，须持三份公心”。我信任：庄重肃穆、气宇轩昂的礼仪，源自于清风两袖、无欲则刚的廉政之心。“清风两袖朝天去”的于谦离开了，留下的是北京城下死战不退的威猛；“壁立千仞、无欲则刚”的林则徐离开了，留
39、下的是虎门不怒自威的庄重。我们无法想象一个蝇营狗苟者的不卑不亢，同样我们也无法臆造一个纸醉金迷者的高风亮节。“无冥冥之志者，无昭昭之明”，作为一名工商干部，欲得庄重肃穆、气宇轩昂的仪表，就必定舍私欲之负累，立廉政之公心。我信任：温润和煦、以德服人的礼仪，源自于博爱众生、体恤民情的德政之心。孔子云：“不教而杀，谓之虐”，我们是百姓的执法者，更是人民的服务者。假如我们不能把监管和服务结合起来、不能把惩处和教化结合起来、不能把执法和善意结合起来，就会成为醉心于罚款和管制的猛虎。要善执法，也要执善法；不常思民情之艰难，就不会有对待巡查对象的那一声真诚的“您好”；不常思百姓谋生之不易，就不会有对监管业户
40、加以耐性细致教化的那份礼貌和至诚。作为一名工商干部，欲得温润和煦、以德服人的仪容，就必需存爱民之善念，立德政之公心。我信任：镇定自若、应对如流的礼仪，源自于夙兴夜寐、鞠躬尽瘁的勤政之心。“无惛惛之事者，无赫赫之功”，行政实力素养，不是在办公室枯坐出来的，是重大任务压出来的，是挑灯夜战熬出来的，是艰苦环境磨出来的。没有对浩如烟海的法律条文的埋首苦学，就不行能应对如流；没有对困难案情的抽丝剥茧，更何谈镇定自若！行政的风度、气度、谈吐和礼节，无不以阅历和实力为基础；而落脚到工商职能，就更要以依法行政实力为保障。作为一名工商干部，欲得镇定自若、应对如流的仪态，就必需立勤政之公心。【讲文明礼仪演讲稿】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页