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1、2022年 幼儿园教学工作计划 教学工作计划 在2022年的一整年中，我们幼儿园的进展在全体教师和学生以及学生家长的大力关心下，取得了长的进步，这是我们始终以来奋斗的目标，这是我们对整个社会做出的一个小小的奉献。只要我们去努力，我们的奉献还是更大，这就是我们始终以来不懈努力的根本！ 2022年，我们将满怀着爱与喜悦,专心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美妙的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法,让每一位广德人健康欢乐地成长!我们共同付出欢乐,收获喜悦,付出真情,收获胜利!让我们在教育的途中，一路携手同行!由此思索而制定以下工作打算：一、工作目标一幼儿园特色进展
2、目标深入绘本教学讨论，能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册；撰写“综合运专心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集；撰写幼儿园家长学校教材部分。二教职工进展目标教师能在工作中找到工作的乐趣，能学习更深入地观看和了解自己，接纳自己，并能以谦卑地心态向他人学习，向孩子学习，向四周的自然学习；能有创意地开展工作，情愿共享自己的创意，能在工作中获得自信与满足；能关注幼儿园进展，关怀周边教师的成长，关爱孩子，学习合作与体谅，并在团体*同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在工作中加强管理学问的学习，提高专业学问，定位精确，勇
3、于创新，敢于突破，勤于思索，管理实践中促进团队进展，在团队进展中促进个人成长。教职工能在工作中学习渐渐打开自己的心，尝试接受和了解新的学问，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作模式，尝试新的方法。能关爱孩子，公平对待每一个孩子和家长，学习以谦卑地看法对待四周的人与事，在工作中感受到欢乐。三家长进展目标通过家长培训，家长讲座等让更多的家长了解家庭教育的重要性，并能主动查找更适合的育儿方法，能主动学习教育技巧，并情愿从转变自己入手而做好家庭育儿的工作。四幼儿进展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照
4、看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。五幼儿园其它综合管理目标1后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以上的教师真正参加到教育科研中，使我们的教科研真正促进教师成长，真正为教育服务。4一楼部分教室的改建，支配出教师办公室。二、工作措施一加强幼儿园综合性管理，完善各项工作 1仔细做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作阅历，并创新家长学校工作，制定各类家长学校工作制度，及家长手册等，仔细做好各项工作，参与区示范性家长学校的评定。2一楼部分教室的改建，
5、支配出教师办公室。3进一步完善幼儿园招生制度，公开招生打算。4完善后勤管理制度，提高后勤服务工作的实效。制定相关的财产管理制度，专人管理，定期检查。加强食堂的管理，削减浪费。5分层做好档案管理工作。从园长到每一位教职员工，重要各项活动的归档与整理工作，加强档案管理人员的培训和指导力度，分层负责，仔细执行，自上而下做好档案管理工作。本学期要做好档案验收工作，主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进一步完善档案管理制度，并使全体教职工明确并执行。园长和档案管理员不定期检查教师的各项工作的归档状况。6加强食品卫生管理，催促食堂人员严格按规范操作，防止病从口入。严格规范各项保健制度，进一步明确保健医
6、生的工作任务。园长、保育组长及保健医生共同完成保育工作细则的制定工作。保健医生做好每日幼儿餐点、午睡和户外活动的记录工作，并在周五中午报给值周园长。7加强各级的保育工作。保健医生的定时检查，保育组长的每周不定时检查和园长的突击队检查，保健医生和保育组长做好检查记录与指导工作，园长依据各级检查状况结合抽查状况进行分析并确定相关的后期调整方案，同时各项保育工作与考核相结合。对一些在园的体弱儿、心理行为异样及在入园体检。在年度体检中发觉的养分不良、贫血、龋齿、血铅偏高等有缺点、疾病的儿童建立专册登记，并进行随访、跟踪管理，做到有结果记录、数据统计及分析材料。还要主动做好卫生保健学问宣扬，采纳多种形式
7、向家长和全体教职工宣扬卫生保健学问，亲密结合幼儿的生活进行安全、养分和保健的教育，提高家长及幼儿的自我爱护意识和能力 。8加强幼儿园安全工作。规范门卫一日工作细则，做好来客登记，保证园区的安全，家长接送幼儿需出示接送卡。定期检查园内各项设施，并做好记录。加强班级安全管理。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿安全教育，培育幼儿的自我爱护意识和能力。把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。共3页,当前第1页123二打造和谐进展的教职工团队一个团队的打造的过程也就是一个幼儿园进展的路经，我们盼望通过一系列的活
8、动，逐步形成教职工主动向上的精神，形成合力共济的良好气氛，打造一个学习成长的共同体，由此而提升广德早教园的教育品牌，提升每一个广德人的职业美好感，成就感。 1形成职工和谐团队，增加团队凝聚力。职工在幼儿园中往往会处在一个不是特殊受重视的地位，然而一个团队每一个岗位都是特别重要的，要保证良好的教育服务，必需要全部的人都能尽心尽力，团结合作，因此，本年度对职工团队的建设也是一项重要工作。具体从以下几点入手。单周周五进行一次团体辅导或综合性学习沟通活动，目的在于建立良好的团队气氛，形成合作的团体。双周周五进行业务沟通活动，并支配部分教师主持保育员的培训。 F132.cOM更多工作打算小编推举 202
9、2 幼儿园教学工作打算 一、 指导思想 以深入推动上海市二期课改为核心，以上海市新纲要为指导，学习、领会、实践新教材，不断反思、积累阅历教训，表达出一种更敬重幼儿，更关注幼儿完好独特进展的新教育思想，从而启蒙幼儿素养，促进幼儿全面和谐进展。 二、现状分析 一、教师和幼儿现状 我园现有8个班级，其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个，全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培育对象1名；高级教师8名，一级教师6名，一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻，学历层次较高，接受信息能力强，有肯定的教育教学阅历，师资结构比较合理。 幼儿方面，由于我园硬件方面条件较好，有充分的活动场地，幼儿喜爱参与各类活动
10、，有探究的兴趣，特殊作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境，给予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培育，幼儿的语言都应当加强培育。 二、保教工作现状 在二期课改的大环境下,我园也主动开展了二期课改的实践活动，通过一系列的学习和实践，教师的教育观念有了很大转变，并逐步在教学实践中有所表达。如：幼儿教育的学科性淡化，整合观逐步表达；把工作的重点放在转变孩子的学习方式上，使孩子学会学习；能在教学过程中开始留意关注和回应幼儿，但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高。除此教师保教能力主要分三个层次: 1、有部分教师,具备肯定的工作阅历和能力,有肯定的观看分析
11、幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿进展水平的能力，但在二期课改的大环境下，在对新课程学习使用中，还存在对新教材内容不熟识，理念不吃透，利用不充分，简单凭阅历做事，缺乏提升自己教育行为的意识。 2、部分教师，从事幼教时间不长，在她们从事幼教时期，正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期，她们中，注重学习积累的，提高很快，但对自己放松要求的，就会出现面对新教材不知所措，专业水平提高慢。 3、另一部分教师，属非专业或刚踏入幼教门槛，对学前教育有向往，有追求，但专业学问结构不完好，业务能力缺乏，十分需要进行直接间接的培训，让她们在很短的时间内去感知幼教，实践幼教。 在对班
12、级的常规工作方面，如活动区角，自然角，新闻角等工作，意识强的教师，班级常规工作踏踏实实，一丝不苟，把常规工作真正地落脚在提高幼儿的能力进展上，但不排除部分教师走过场，搞形式主义，主观上对常规工作的重要性认识不够，导致班级工作促一下，动一下，动一下，又放一下，工作到最终只是为了应付领导的检查，失去了其实际的价值。 三、主要目标 1、继续以上海市学前教育纲要、上海市学前教育课程指南为指导，落实二期课改理念，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的进展，促进幼儿在原有水平上获得限度的进展，促进幼儿园的可持续进展。 2、立足自培，完善师资工作体系，加强教师队伍建设，在新教材的实践讨论中，继续培育反思型的教
13、师，并在讨论中不断地自我成长。 3、加强教育特色的讨论，逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程。 四、主要工作 一、以班组、教研组为主阵地，加强教育教学讨论，主动深化新课程新教材的实践与讨论。将学习、实施二期课改新教材作为本学期的核心工作，切实树立“以幼儿进展为本的理念，推动教师专业化成长，促进幼儿全面和谐进展。 1、发挥班组、教研组作用，加强理论及新教材的学习 1、结合本园课程改革中保教工作的实际，紧跟教育形势，以理论实践相结合，将对新教材的学习落到实处，发挥好大、小教研交替互补的学习作用。大教研组主要选择学习有关的理论文选，阅历文章，并结合观看专家报告的录相，利用好培训读本，解读课改思想。
14、课程指南是二期课改的灵魂，要不断学习，不断深思，熟记在心，贯穿于课改的始终；小教研活动时，针对本班组实际，通过集体、自学等方式研读新教材、理解新教材：通读主题全部内容；分析教材每一内容所蕴涵的教育价值；讨论活动的开展要进展孩子哪些基本阅历；讨论活动的开展可以挖掘哪些周边资源等；选择教材，在研读新教材的过程中，每位教师要充分发挥自己的能动性，学会分析教材、选择教材、利用好教材，使教材的实施在共同讨论中发挥效应，真正把使用新教材的过程变为教师专业化水平提升的过程。 幼儿园教学工作打算范文 幼儿园教学工作打算模板 为了推动幼儿园教学常规管理工作，需要幼儿园做好下一个学期的教学工作打算。下面小编为大家
15、带来幼儿园教学工作打算，供你参考！ 幼儿园教学工作打算篇1 当金色的秋天向我们走来时，新的一学期即将来临，为保证我园教育教学工作的顺利开展，结合市、区教育局的工作打算，特制定本学期教育教学工作打算如下： 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与进展的指导意见为指南，进一步落实幼儿园工作规程、纲要和36儿童学习与进展指南精神，围绕幼儿园工作打算，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设，促综合素养提高 2、抓特色讨论，促办园声誉提高 3、抓班级管理，促保教质量提高 三、主要工
16、作及保障措施 (一)抓队伍建设，促综合素养提高 1、加强师德修养，树立良好形象。 各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的服务承诺，自觉的接受家长的监督。每日以今日你努力了吗？今日你微笑了吗？今日你蹲下和孩子谈心了吗？今日你和家长沟通了吗？来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。 2、加强理论学习，提升教师素养。 本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对幼儿教育中存在的问题，组织教师商量，并发表意见，撰写心得，鼓舞投稿。另外，坚持教育随笔的撰写，引导教师用纲要理念去分析教育现象，反思教学行为。 3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。 (1)依据按需施培
17、的原则，对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训打算。 (2)开展听课、评课活动，互动式提高教师观看、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化进展。每位教师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一教师进行指导。 (3)各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。 (4)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素养。 (二)抓班级管理，促保教质量提高 加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识，提高班组
18、长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，杰出的完成各项工作任务。 1、教师与幼儿的互动：擅长发觉每个孩子的闪光点，敬重每个孩子的选择，擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿与幼儿的互动：擅长培育孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子快乐、开口、开窍方向进展。 3、教师与家长的互动：擅长指导家长的育儿学问等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家进步行展示活动。 (三)强化教育教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学
19、的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系册，亲密家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。 (四)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。 (五)深化课程改革，促进幼儿全面进展。 1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好3
20、-6儿童学习进展指南，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，组织幼儿互相学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研新教材，探究好的教学方法和教学阅历，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。 3、加强集体备课。组织教师讨论教材，科学合理制定各项教学、活动打算，注重教材的分析把握，教学活动的前期预备。 4、继续开展相互听课、年级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，主任每周最少听课三节，教学园长每周最少听课一节，听课后并准时评议
21、。 (六)抓特色讨论，促办园声誉提高 1、继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中，英勇的展示自己，锻炼成长。在开展的各种活动中让家进步一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的活动，进一步塑造了本园的良好形象;同时，幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我园各项工作的顺利进行。 2、继续开展好文
22、明礼仪课程，开展文明礼仪教育是时代的要求，也是实施全面素养教育的需要。在幼儿园实施礼仪教育，寻求礼仪教育的有效方法，将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培育，为幼儿的后续学习、生活和将来走向社会工作奠定良好的基础，所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。 (七)抓好教育科研工作，促进教育教学改革 本年度我园将继续深化科研课题的讨论，以科研课题为依托，以提高教育教学质量为核心，以提升教师的业务素养、增添教师的科研能力为宗旨，有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作，扎扎实实的推动幼儿教育改革。 下一页还有更多有关幼儿园教学工作打
23、算 幼儿园教学工作打算篇2 一、夯实教学常规管理，提高育人质量。 推动教学常规管理工作四字方针：既备课精、课堂实、评价准、任务趣。确保教学管理工作落到实处。 1.备课精。 备课从集体备课、个人备课、课前复备三方面入手，抓住集体备课这个关键环节，确保备课质量。 集体备课全员化。 首先，集体备课实行全员参加形式。业务领导全程参加，与教研组长制定备课内容，并指派主备课人，主备课人实行轮换制。由主备课人统筹支配备课形式及人员分工，每人负责相应领域备课内容。其次，集体备课要做到四个到位一是时间到位(每单周周一上午8：0010：00为集体备课时间)。二是责任到位。教研组长是集体备课的第一责任人;三是分工与
24、预备到位。每个教师要对自己要发言的中心内容做细心预备;四是效果到位。每个活动步骤要设计得细心、每一个环节要精细，力求每一节活动都成为精品。另外，集体备课中做到三提倡、三禁止： a.提倡百家争鸣，禁止一枝独秀。教师在集体备齐中要畅所欲言、集思广益、群策群力，制定最优课堂活动方案。 b.提倡力求教好，禁止只为好教。提高每个课堂教学环节的含金量，每个活动做到有形、有实。 c.提倡细备幼儿，禁止只重文本。备课过程中仔细分析幼儿最近进展区，注重幼儿的行为进展目标。 个人备课独特化。 教师要结合本班幼儿实际特点及自身教学特色，针对集体备课中形成的电子教案进行个人建构。做到立足实际、求同存异、互相借鉴、自我
25、完善。 课前复备精准化。 教师在上课前要重新熟识本节活动的教案，理清教学思路。对教学环节、方法了然于心，对教学语言斟字酌句。 2.课堂实。课堂教学要具有六个表达： 引导：教师要充分发挥主导作用，注重幼儿兴趣的引导。 激励：充分发挥教师的激励作用，把鼓舞带进课堂，激励幼儿发觉问题、解决问题。 参加：充分调动幼儿脑、手、口参加教学活动，发挥其主体作用。 表达：培育幼儿乐表达的良好学习品质，让幼儿得到生动活泼的进展。 创造：开阔幼儿思维空间，培育幼儿良好的思维品质，喜爱探究。 胜利：让幼儿得到老师的确定和鼓舞，营造轻松开心的学习气氛，给每个幼儿胜利的机会，让他们感受到胜利的欢乐。 3.评价准。 4.
26、任务趣。 克服幼儿园学习任务小学化倾向。结合幼儿年龄特点，布置适合幼儿年龄特点、认知水平、内容适当的学习任务。 二、开展两修三课系列教研活动，促进教师专业化进展。 1.继续开展岗位练兵活动。 以写作基本功训练为重点，开展一、十、百、千活动。 读一本好书。开展全园共读一本书活动，丰厚教师写作底蕴。在读书中做到思、议、画、摘、评。即边读边思索;与同事商量阅读材料;勾画含义深刻的句子;摘录精彩部分;针对阅读内容，仔细评析，撰写心得。 背十句名言。继续开展经典背诵活动，要求教师每周背诵一句名家名句，提升教师专业理论素养。 记百条纲要内容。教学组长利用每周三上午备课时间组织教师学习幼儿园教育指导纲要内容
27、，并牢记五大领域进展目标。幼儿园定期组织开展纲要学问测试。 写千字论文。实行一名骨干教师+一名新教师的互助结合形式，选择网络学习+实践研修的学习方法，以一节案例+一次评析为学习内容，促进新手教师快速成长。 2.其次，参与国培、省培学习的教师要以教师教学活动设计为主线，开展系列业务讲座及教师论坛活动。 3.教研活动精细化管理。 业务领导深入教学常规工作，了解教师教学动态。在教学详情管理上做到四个坚持：坚持每周至少一节引路课;坚持每周至少两次的随堂听课;坚持半月一次与教研组长、任课教师的深度交谈，加强沟通;坚持走动式管理，加强课堂、课间的巡察，了解一线的教学常规状况。园领导与一线教师近距离接触，进
28、行零距离服务。结合本学期进修学校工作布置，做好达标课、优质课迎检工作。 三、立足精品课例研发工作，推动科研与教研一体化进程。 幼儿园精品课便研发促进教师教学能力提高的实践讨论，构建分级管理的教育科研管理机制。建立科研档案。其中包括每人一节教学设计;一节精品课堂实例;一篇优秀教学论文。开展教学成果展示与沟通活动，促进教师之间横向沟通，优势互补，推动科研与教研一体化进程。 四、继续深入园本课程体系讨论，促进幼儿园特色进展。 继续围绕让阅读增长智慧，让习惯成就将来的教育特色，研发园本语言训练课程体系。开展系列语言活动，彰显幼儿园特色文化。 1.选拔一批新的师幼解说团。结合幼儿园环境创设，在全园范围内
29、开展新一批小小解说员的选拔工作。做处处处有内涵，人人能解说。 2.创建一个品质优良的金话筒广播站。确保金话筒广播站的高质量播音，为幼儿搭建语言展示平台。 3.举办一次幼儿艺术节。 4.推出一系列图片解说展。 2022幼儿园教学工作打算范文 一、工作目标一幼儿园特色进展目标深入绘本教学讨论，能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册；撰写“综合运专心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集；撰写幼儿园家长学校教材部分。二教职工进展目标教师能在工作中找到工作的乐趣，能学习更深入地观看和了解自己，接纳自己，并能以谦卑地心态向他人学习，向孩子学习，
30、向四周的自然学习；能有创意地开展工作，情愿共享自己的创意，能在工作中获得自信与满足；能关注幼儿园进展，关怀周边教师的成长，关爱孩子，学习合作与体谅，并在团体*同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在工作中加强管理学问的学习，提高专业学问，定位精确，勇于创新，敢于突破，勤于思索，管理实践中促进团队进展，在团队进展中促进个人成长。教职工能在工作中学习渐渐打开自己的心，尝试接受和了解新的学问，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作模式，尝试新的方法。能关爱孩子，公平对待每一个孩子和家长，学习以谦卑地看法对待四周的人与事，在工作中感受到欢乐。三家长进
31、展目标通过家长培训，家长讲座等让更多的家长了解家庭教育的重要性，并能主动查找更适合的育儿方法，能主动学习教育技巧，并情愿从转变自己入手而做好家庭育儿的工作。四幼儿进展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。五幼儿园其它综合管理目标1后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以上的教师真正参加到教育科研中，使我们的教科研真正促进教师成长，真正为教育服务。4一楼部分教
32、室的改建，支配出教师办公室。二、工作措施一加强幼儿园综合性管理，完善各项工作1仔细做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作阅历，并创新家长学校工作，制定各类家长学校工作制度，及家长手册等，仔细做好各项工作，参与区示范性家长学校的评定。2一楼部分教室的改建，支配出教师办公室。 2022年学校教学工作打算 教学工作打算 在2022年的工作中，我们学校还既要继续在2022年的教学措施和成果上不断进步，在过去的一年中，我们学校取得了很好的教学成果，所以在新的一年，我们要更加努力的进步，不能出现任何的倒退。时代在进展，我们的教学成果要必需要进步。在2022年，我校将以“三个代表重要思想为指针，
33、深入推动“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子的办学思想，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着“办人民满意的教育这一办学目标前进，并力争今年创建“县级示范校胜利。为了完成上述各项任务，学校将从以下八个方面开展工作： 一、教学工作 1、抓好教学“六仔细的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。 2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。 3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。 4、举行学生钢笔字大赛。 5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。 6、主动组织全校师生参与上级组织的各种竞赛活动，并鼓舞
34、教师参赛出成果。 二、师德师风建设 1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。 2、完善教师师德师风考核方案、教师师德师风建设管理方法，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。 3、开展树“师德师风标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师典范，以典型带动全面。 4、加强教师主人翁意识培育，让“校兴我荣、校衰我耻的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。三、教师业务水平提高工作 1、组织好“请进来、走出去活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。主动选派学校教师外出参与各种培训和教学观摩等活动。 2、充分利用网上
35、资源，对全校教师业务水平进行培训。 3、主动开展校本培训、开展好“传、帮、带活动。针对我校代课教师中有不少新手的状况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，把握适当的教学方法。四、学生德育工作 1、继续推行“月评活动、“红领巾监督岗活动并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。 2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培育，如“宽容是一种美德、“争做守信小公民等活动。 3、继续完善“红领巾广播站建设。开拓适合学生口味，能呈现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校内时讯、表扬站等。 4、每周一举行升国旗仪式。注重
36、国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。 5、完善校内文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开拓如“涂鸦墙等供学生展示自己才艺的小天地。 6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。五、安全工作 1、加强安全学问的教育。 2、成立安全工作领导小组，制定应急方案，签订安全责任书。 3、定期进行安全隐患检查。准时排除安全隐患。 4、完成综合楼建设。六、团队、工会工作 1、发挥团队、工会职能，为学校决策提供意见和建议。 2、充分运用团队、工会的凝聚力，使全校师生拧成一股绳，推动各项工作的进展。 3、主动开展校务公开工作。七、
37、后勤工作 1、严格执行一费制收费标准。 2、学校重大支出由行政会商量后执行。 3、厉行节省，杜绝浪费性支出，如租车、随便吃喝等。 4、先保学校工作正常运转，后偿还以前债务。八、体育卫生工作 1、坚持“两操活动，增添学生体质。 2、举行运动会、体操竞赛。 3、加强食堂、小卖部监管，落实专人负责。在全校教职工齐心协力、踏实工作下，我深信以上八个方面的工作会逐一得以落实，学校拟定的各项工作目标会逐一实现。xx小学辉煌的明天会在我们的手中诞生。国家的将来就在我们如今的学生手中，所以我们要更加努力的工作，将孩子们培育成祖国将来的优秀人才和栋梁之才。我们的国家才能一代代的强大繁盛下去，我们宏大的中华民族崛
38、起就在我们的眼前！ 幼儿园教学工作打算 新的学期要来了，下面小编整理了幼儿园教学工作打算，欢迎阅读! 幼儿园教学工作打算 随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏，在新纲要和园务打算指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有独特的进展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量并制定了本学期具有本班特色的教育教学打算 。 一、班级状况分析 本学期本班人数总共26名幼儿，其中男幼14 名、女幼 12名。经过一至两年多的幼儿园教育，幼儿对音乐，语
39、言，计算等学科产生了深厚的兴趣。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简洁的动作，具有肯定的表现能力，并把握了肯定的节奏感，能依据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要继续培育，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的缘由，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家进步行沟通，使孩子能有所进展，养
40、成良好的行为习惯。在互助、关怀上有了明显的改善，但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫，培育幼儿做事的主动性。在体育活动中，参加的主动性高了，早上基本上都能按时到园参与晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。 二、各科教育教学 (一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续 2、培育幼儿自我服务能力：擦桌子、洗水杯、整理床铺。 3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中担心全的地方，积累留意安全的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活
41、动的兴趣。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力，耐烦倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、愿意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、培育学习英语的兴趣。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度观看物体，并用语言描述。 2、获取探究事物规律的阅历。 3、稳固对几何图形的认识，进展幼儿的分析推断能力。 4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。 (四)社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规则，引导
42、幼儿学会自我掌握。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2 、主动参与音乐游戏，体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓舞幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。 六、家长工作 1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进行有打算、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动
43、，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 七、措施 1、主动参与园内各项业务学习，深刻领会纲要精神，仔细学习专业技能。 2、班内三位老师亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。 2022秋季学校教学工作打算 教学工作打算 在新的学期，我们学校要吸取上学期的教训，在上学期我们学校的期末测试和升学考试中，我们学校的学生成果出现了较大的退步，较往年来说降到了历史最低水平，这是我们的极大教训！造成这种状况的缘由有多方面，但是总的来
44、说，还是学校的工作没有做好，所以我们在新学期必需要紧起来，要洗刷上学期的耻辱！本学年，新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动，“基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族的素养，培育各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。特制订本学期学校教学工作打算：一、政治思想方面 1、各部门要加强检查力度，从教师的一言一行抓起 , 从平常一时一事做起 , 从严执教 , 从严治教 , 促进师德建设。 2、大力加强对全体教师的职业道德教育和组织纪律的教育，以“三个代表为各项工作指南，建设高素养的教师队伍。 二、教学工作方面 1、继续提倡互帮、互学的优良作风。听课支配：教龄 5
45、 年以下的教师听 25 节课； 5 年以上 10 年以下的教师听 20 节课； 10 以上的教师听 15 节课。听课笔记必需写明感想，对讲课人提出自己的意见和建议，取长补短，在实践中仔细探究，使教育教学水平不断提高。 2、按时仔细完成学校布置的各项打算，总结、教案等，学校不定时检查各项工作。 3、增加业务学习的时间与内容，每周二下午定为教师业务学习，除基础学问外还学习新课程、新理念，转变教学观念，主动推动课程改革是业务学习的重点。 4、每位教师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课，课前进行探讨 , 课后要进行反思 , 组里相互沟通，不断进取。 三、体育卫生 加强校内管理，做好安全保卫工作
46、，坚持每天清扫卫生，每周大扫除，每月大扫除的良好习惯 ; 继续坚持课外兴趣小组活动 , 利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练 ; 加强卫生健康教育 , 利用各种渠道培育学生良好的卫生习惯，做好“非典预防工作。 四、每周下午活动支配 1 、星期一政治学习； 2 、星期二业务学习， 3 、星期三教研组活动； 4 、星期四工会活动； 5 、星期五党、团活动。 我们必需从科教兴国的战略高度，从提高民族素养增添综合国力的高度，来认识而推动基础教育课程改革，深刻领会具有中国特色符合素养教育要求的基础教育课程改革的重大意义，怀着剧烈的使命感和紧迫感，主动地、高度负责地参加并作好基础教育改革的各项工作。全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以德育为先导 , 以教学为中心 , 着力培育全面进展的社会主义建设合格人才。这学期的教学工作和成果对我们学校来说，都很重要，这是关系到我们学校的学生的教学成果的重大问题，从远的来说，这也是关乎到我们学校的声名问题的，这需要引起我们的重视，我们肯定要做好这一切，这样的我们才会得到更多的关注，得到更多的进步，我们肯定要做好！ 2022幼儿园和小学教学工作打算 自从全国深化教育改革以来，我们由于各村的孩子越来越少，于是