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1、2022年同桌三年级作文锦集六篇同桌三年级作文锦集六篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的同桌三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。同桌三年级作文 篇1我的同桌有男有女，有比我大的有比我小的，这次写个比我小的。今年暑假期间我在马寨报了个文心班。第一天我来的早，老师让我们随意坐。我和一个小女生坐在一起就这样我俩就成了同桌。她很活泼还很可爱，有一次我们的老师，让我们做手抄报，还让分主编、副主编、美工和校对。我们都想做主编，你说说我说说他说说，说了很长时间，我们一看都过了非常多种。她说：“不要说
2、了，我来支配，让我做主编，蜘蛛侠做副主编，小荔枝做美工，公孙李做校对，好了起先。”我们起先画，我想啊想啊，最终想到了一个题目-“夜晚的星空”。我们起先了，过了两个钟头，我们做好了。还有一次，老师为了选班长，让我们写作文的题目是“爸爸妈妈最胆怯的事”。她不会，她想啊想，只想到妈妈以前胆怯的，不知道她妈妈现在还怕不怕。我说：“没事的，当不当班长没有事，只要在这里学得好，都有机会的。”她说：“好。”最终成果出来了，她很惊慌，老师说：“小荔枝是正班长，草莓是副班长。”她可兴奋了啦！她是一个活泼的女孩，是我们的副班长。你们想知道她得名字吗？我就不告知你，但我可以告知你们她的雅号，她叫“草莓”。同桌三年级
3、作文 篇2我的同桌叫周雪儿，她是一个爱捣蛋的女孩，常常会把我的学习用品藏起来，害得我四处找寻。我每次责问她时，她都会笑着说：“逗你玩的，下次不会啦！”今日早上，我刚扫好包干区回到教室，组长就来到我面前：“快，快把日记本交来，我们这一组都最终了。”我一边翻着书包一边答应着：“很快，很快的。”可是我把书包翻了个遍都没找到，我清清晰楚地记得昨晚我把日记本放进书包的，怎么今早就不见了呢？我抬起头，发觉同桌那诡异的笑容。确定是她把我的本子藏起来了！于是我用劲拽着她的手：“你把我的日记本藏哪里去了？快点给我拿出来！”可她竟麻木不仁，装腔作势地读起书来。哎，有什么方法呢？我只好自己去找了。问这个同学，说没望
4、见；问那个同学，也说没望见，我究竟该去哪里找呢？正在我难过苦恼时，她凑过来说：“给你一个线索，你到第三小组其次位同学那里找。”我站起来就去目的地找寻：“怎么没有呀？你究竟把我的日记本藏哪里去了？”她一拍脑门：“哦，刚才我记错了，是在其次小组第三位同学书包里。”根据她说的地点我又接着找寻，这一次终于找到了，我回到自己的座位，怒瞪了她一眼：“下次再藏，我就告知老师去。”她竟然装作好怕的样子说：“别，别，别这样，下次我不藏就是了。”下次，下次，还会有下下次！这就是我的同桌，一个爱捣蛋的同桌，真希望她能改掉帮别人藏东西的坏习惯。同桌三年级作文 篇3今日，我和同桌吵架了，因为他把我的语文书碰掉了，而且还
5、脏了。我心里很郁闷。那时我心情特别不好，就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌抓紧说明。对不起我不是有意的，我特别生气，听不进他的话，还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也抓紧来劝告，不要吵了不要吵了。之后，我们不欢而散了。经过我的思索，是我的不对，他已经向我致歉了我还不依不挠，于是，我主动与他和好了。这次争吵告知我们，不要为小事而争吵，要学会宽容别人，宽恕别人。同桌三年级作文 篇4我的同桌大大的眼睛，胖胖的身体和一双爱吃的嘴，这就是我的同桌梅家元。先说一说他那爱吃的嘴吧，那可是要说好几天的。下课了，你瞧，随时都有他的身影。这次一个同学带了一包薯片，梅家元作业还没写完呢，就似乎闻
6、到了一股非常香的味道，不管三七二十一，一下子跑到那个同学的身边，非常友好地说：“给我一片嘛！”“不行，我凭什么给你？”梅家元装出一副非常可爱的样子说“看在同学的面子上，你就给我一片吧，谁让你带了呢，你带了我就眼馋啊！”“不行就是不行，你怎么求我都不行。”梅家元又说“给你一元钱，你可以给我了吧？”“谁希奇你的一元钱。不行。”梅家元这次是用了“大绝技”当着大家的面跪了下来说“我给你100元钱。”那个同学“服输了”给了梅家元几片，又开玩笑地说“给你，该你给钱了吧？”梅家元笑嘻嘻的说“嘻嘻，我是骗你的，我又没那么多钱，你何必当真呢？我去写作业了！”梅家元还有搞笑的一面，就是下课时，我望见过他在外面跳舞
7、，许多同学都围着他看，我问他“你干嘛，逗我们笑？”梅家元说：“你们笑管我什么事，我可是在熬炼身体呢，以后争取追上伊釜颉。”梅家元这一话语，又把同学逗笑了。这就是我的同桌，一个爱吃、搞笑的同桌，和他坐一起每天都有好玩的事，你想不想见见他？同桌三年级作文 篇5提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成果优异，经常为班级争光；有的说他是一个“淘气大王”，常常搞恶作剧，让别人尴尬；还有的说他大脑敏捷，常常突发奇想，做出一些令人意外的.举动，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼
8、睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参与长跑竞赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过仔细考虑后，同意了他的恳求。竞赛快要起先了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞速地奔跑，并与其次名拉开了十多米的距离，领先优势非常明显。最终一圈快跑完了，他照旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地，其次名见状，立即加快速度，想超越他。他强忍难受，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!有时他也特别淘气，淘气的手段可谓是千姿百态，层出不穷。比如：在同学的座
9、位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“习以为常”，我和同学们都早已经见怪不怪了。他的头脑特别敏捷，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完备地解答问题。写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我信任他肯定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!同桌三年级作文 篇6我的同桌上课总爱开小差，但作文却让我无话可说，你猜猜他是谁？记得有一次，上英语课的时候，我们都在认仔细真地听讲，他却闲着没事干，就东张西望，一会儿讲讲空话；一会儿玩玩铅笔。老师盯了他一眼，他立即坐好了，半晌，他又玩了起来，一
10、会儿切橡皮，一会儿把口水吐在手上，把手伸向我这边，这时，他的手就像魔鬼的爪子一样伸向我这儿，要把我抓得头破血流。英语老师又望见了，就大摇大摆地走过来，把我同桌从位子上拎了出来，然后抱着他的脚，让他来了个倒挂金钩，我的同桌就像只受了伤的小蛇，不停地扭动着身体，这一个，惹得我们全班哈哈大笑。别看他上课开小差，作文却是我们班的佼佼者，让我刮目相看。每次老师都一遍又一遍地读着他的作文，这时的他，不像以前那样张牙舞爪，却端端正正地坐在那儿，笑眯眯地看着老师，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。这就是我的同桌，你猜到他是谁是了吗？第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页