2022名师工作室个人工作计划 名师个人工作计划.docx

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2、室精神为指导,努力提升自身的师德修养、业务水平和教化实力。坚持以新的课改理念指导自身工作,努力学习新课程的理念、理论、标准,在学校和区域推动课程改革中发挥主动作用。作为本次被评比的名师,更是要在自己的专业发展上有更大的提高。二、工作目标1、酷爱教化事业,立志奉献教化,坚固树立以学生发展为本的理念,关切、关爱学生,做学生的良师益友。工作中严格遵守老师的职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,为人师表,做师德的楷模。2、仔细探讨教材,正确把握教学新课标,领悟教学意图和教化目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟识本册教材,做到融会贯穿。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务

3、。3、科学备课。小学数学看似简洁,但是要真正把课讲得学生都喜爱、都能驾驭,却有肯定的难度。怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学是备课过程中须要好好考虑和花心思的地方。注意上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的学问得到巩固和发展也是教学过程中特别重要的环节。4、在教学中不断反思。通过反思,不断更新教学观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教化行为,提升教学水平,同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和创建性见解。5、主动开展教化、教学探讨工作,围绕影响教学有效性的一些问题仔细分析探讨,力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律,达到促进自身专业发展和提高教化教学实力的目的。三、详细措施1、

4、主动开展理论学习,通过研读专著,倾听专家报告和参与学校举办的各类报告会,加强对当前指导教化改革与发展的理论学习;学习教化教学的有关文件增加对教化政策的理解。广泛阅读教化教学的报刊、杂志及专著,不光仔细钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,使自己成为一个具有多元化学问结构的人。2、主动参与课堂教学实践探讨,主动开展课堂教学探讨活动,以加强师生互动为探讨的切入点,提高教学的有效性,努力探究互动高效的课堂教学模式。3、工作中要擅长积累,勤于思索,对自己的教学活动进行反思,刚好积累教化教学工作中的胜利与失败,总结阅历、教训,主动撰写教化科研论文。4、依据自己多年的班主任工作阅历,根据学校的方案,

5、在工作中发挥传、帮、带的作用,与王金铃同志一道,相互促进,达到共同提高班级管理的实力。名师工作室个人工作安排范文篇220XX年9月到20XX年7月我有幸成为袁优红名师工作室第一期的学员,在2年时间里我虚心请教育师,刻苦钻研,最终使自己在科学教学上有所获。为了使自己在原有基础上接着得到发展,更好地为定海教化贡献自己的力气,我确定接着参与袁老师的其次期工作室。下面就结合自己的实际状况,拟定个人发展规划:一、指导思想依据袁优红名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,仔细履行工作室学员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认仔细真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工

6、作,努力提高自身教化教学水平,不断增加自身实力和专业素养。二、发展状况自我分析从事科学教化工作已有14个年头了,作为一名中青年老师,有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习接受新事物的实力,更简单接近学生;有一些课堂教学心得的积累,对科学教学有肯定的见解,驾驭了激发学生爱好、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐性,简单将心情带入到工作中;对于课堂教学缺乏阅历,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探究。作为一名科学老师,文学素养的积淀有待加强,教学风格尚待形成。总而言之,以上几方面是燃眉之急的,是当务之急解决的问

7、题。三、发展详细规划1、端正看法。看法确定一切。我要发扬自身的优点,对待学习、工作诸多方面都要端正看法、仔细严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训力争做到主动参与,不迟到不早退,有事有病不能参与,要刚好做好请假工作。仔细完成每一次工作室学员的作业和任务。2、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为便利的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到刚好摘录,仔细写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。3、注意积累。老师的成长须要积累。时间的积累,阅历的积累,学问的积累,总之老师的积

8、累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就肯定要刚好写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在起先打算一本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为一种习惯。4、课题探讨。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深化探讨,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。上学年我撰写的“科学前概念在科学课堂教学中的实践与探讨”的课题已在区立项。我将根据课题安排进行探讨,刚好高质量的完成结题,力争在区级竞赛获奖。5、撰写论文。通过撰写论文

9、不断提升教化教学的理论素养,提高写作水平和实力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平常课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,好玩的活动,新奇的设计,奇妙的支配,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。四、预期发展目标达成:1、力争在校、区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。2、教学设计在区评比中获奖。3、撰写的论文在区论文评比中获奖。4、顺当完成区立项课题的各项工作。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力,去付出,去奉献,让自己在蔚蓝而广宽的天空中自由翱翔,为定海教化事业添砖加瓦。名师工作室个人工作安排范文篇3一、

10、指导思想:在名师工作室的引领下,以促进品德课程建设为使命,以工作室活动为平台,在互动沟通中提升对品德课程的相识,提升品德教学的探讨实力。在工作室安排的统领下,结合自身的实际状况,有安排分步骤地落实教学和课题探讨,使自己在品德探讨的领域得到更好地发展。二、工作要点:1、读书学习方面书籍是人类珍贵的精神财宝,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。本年度,我将仔细阅读工作室举荐的专业书目、杂志语文教学通讯以及有关德育的书目,刚好做好读书札记,写好读后感。在阅读中明晰课程定位和价值取向,进一步深化理解课程生活化、活动化的理念,对于课题多元资源的整合探讨相关的篇

11、章精读、细读,为课题探讨的顺当绽开夯实理论基础的同时,也不断提升自己的专业素养。坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。2、教化教学方面(1)仔细钻研教材,明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。以教材分析与课堂教学相结合的方式进行,把握教材特点,指导实际的课堂教学,让学生经验与体验生活,获得切身的感受与体悟。(2)通过探讨生活化情境创设,努力给孩子以真实的经验与体验,并积累丰富的教学案例。3、课题探讨方面(1)每月按时、仔细地参与工作室探讨活动,把课题探讨落实到日常的活动中去

12、,能带着课题观课、议课,并主动撰写活动感受和与课题相关的论文,刚好做好课题小结,在反思中回望谛视探讨的方向、内容,以便做出科学的调整。(2)执教研讨课两次,完成指定学习材料的主讲任务,刚好上传相关资料到工作室专题网站。仔细总结反思,每月至少完成一篇教学随笔或课题探讨反思,每学期完成一篇与课题相关的或获奖。  下载文档  保藏  共享 赏  0 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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