2022年初一校园作文集合十篇.docx

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1、2022年初一校园作文集合十篇初一校内作文集合十篇在平常的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的初一校内作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。初一校内作文 篇1我的校内我在华峰小学读书。学校虽然不大,但是很温馨。你想了解我们校内吗?那我就给你介绍一下。学校地处华阴市城区中心,坐落在太华办华峰村东北角,面积二十余亩。校内坐北朝南。校门不大,三米多宽,有两扇蓝色栅栏式铁门。两侧是两米多高的水泥立柱。八字墙上写着八个红彤彤的大字“团结奋进,质量立校”。校内地势低,进了大门要下一个水泥小坡。大门两侧各

2、一排平房,是学校领导和老师们的办公室。平房前面是茂密的大树,有松树、桐树和杨树。浓浓的树荫,遮盖了平房的屋顶。大门对面,就是宽敞的操场了。操场没有草坪,但是平平整整、干干净净。从大门向北,有一条绿色地砖铺成的两米多宽的小路,通向操场北边的升旗台。操场西边的围墙上,画着校内生活类的好玩彩色图画,画上有人物、动物、植物,可好看了。操场东边是一排南北走向的平房。那是太华办中心幼儿园教室。教室门前,铺着绿色的塑料地毯。一套新的儿童游乐器械是幼儿们的欢乐天地。操场北边的升旗台不大,三米长两米宽。台上有一堵贴着白色瓷片的矮墙,上面是建校捐款的“功德碑”。作为学生,我们始终牢记那些关切和支持教化事业的有识之

3、士。升旗台的东边,是一个大花园。花园里有巨石,种着矮松,各种小树和花。有桃树、梨树,有迎春花、菊花、美人蕉和串串红。春风吹来了,她是春的使者,带着各种色调的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫。秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,似乎一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶。升旗台的北边是一座两层教学楼,每层四个教室。教室里宽敞光明,桌凳摆放整齐。二楼最西边的教室,是我们四年级的教室。楼前东西两边各有一个长方形的花坛。花坛里种着各种各样的花。我酷爱我的校内。她是我学习科学文化的学问园,为人处世的知行园,和谐生活的欢乐园。初一校内作文 篇2现在我已经是一名初中的学生了,我现

4、在正在旬阳县城关一中上学。一中首先让我震惊的是景色。进入一中后,首先映入眼帘的是一棵大大的柏树,这棵校内中间的柏树,年龄特殊大,几百年来矗立在太极之巅。再往里走,有一架葡萄,葡萄下面有很多凳子,想必是让人们乘凉的吧!转过逸夫楼有一条幽静的小路,小路边有一些石凳,上方有很多植物,葡萄、爬山虎等。道路两侧有刻闻名言警句的石碑,这是让学生在休闲之时感受丰厚的文化气息。再向深处走,有一个小小的竹林,竹子已经有三四米左右高了,可想而知,也有八九岁了吧!当你一个人的时候,拿着一本自己心爱的书,独自一人走在小路上,靠在石柱上,遨游于学问的海洋,是多么华蜜的一件事啊!一中其次让我震惊的是学习环境。进入校门后,

5、门口侧面有学校的平面图,什么图书室啊,舞蹈室啊,无奇不有。我不禁心里叹道:这么好的学习环境,假如不好好学习,那多对不起老师,对不起校长,更对不起父母啊!一中最终让我震惊的是教化方法。一中老师教化学生的方法很奇妙,他不光教你文化,还在教你文化的同时,教你一些做人的道理。比如语文老师潘老师,才开学几天,她就已经给我们了三条赠言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。其次:机会青睐有打算的人。第三:无知不是特性,有作为才有尊严!这三句话让我明白了三个道理,一:在生活中不行以傲慢,因为人外有人,所以只用做到极限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有打算,这样,胜利的机会才会离你越来越近;三:一个人

6、假如什么本领都没有,还嚣张,想得到敬重是不行能的,若你会做很多事,有很多作为,并且虚心,敬重自然会来找你。除此之外,校长的一句话深深地印在我心里了做精英范儿的公民,首先要做到敬重他人,敬重环境,敬重规则,这句话时刻提示着我敬畏生活,敬畏规则。说得好不如做得好,要问七八班怎么样?我可以自信地告知你“看我怎么样,因为我是七八班的一份子,我好八班就好”!愿在以后的初中生活中我会收获更多,更多初一校内作文 篇3新的校内到处是生气勃勃的景象,这使我们的心境得到了升华。校内的风景多,但最能使我难以忘怀的还是这样的一景秋天到了,让我们感到有一点点凉意,秋风也在胡乱地吹着,这让树上的叶子受不了,时常会有几片飘

7、落下来,有的落到草坪中心,有的飘到操场上,还有的落到校内教学楼的走廊中,到处都有叶子的身影,因此,原来蒸蒸而上的校内气氛受到了一点点打压。下课了,我独自走在走廊上,恰巧一阵风吹过,我抬头看了看天,却发觉有几片落叶正在翩翩起舞,如同一场美丽的华尔兹,耳畔不禁响起了舒缓的音乐。风停,那几片树叶好像结束了它们的舞蹈,纷纷落下,一场舞已谢幕,我转身离去,却发觉有几片落叶就飘落在我的脚下。我返回,打算回教室,却看到一个同学弯下腰,捡起一片树叶,我还看到那个同学的另一只手上还拿着一些叶子,我突然觉得那个同学的心态是那么美妙,这种心态促使我觉得她的心灵是圣洁高雅的,这种女神般的圣洁,让我的心和我的灵魂感到惭

8、愧,我反问自己:为什么你看到没有捡起,而别人却捡起来了?为什么人家能做到顺手捡起垃圾,而你不能?一句句的反问,敲打在我的心上,让我记住这一次的教训。抬头,那个同学已经离开了,我转身打算走回教室,一片落叶飘在我的脚下,我马上弯腰将它捡起,在阳光的照耀下,我的心境和灵魂得到了升华,我想我以后应当都会这么做。校内的美妙是怎么形成的?通过这次事务,我想我明白了:校内的良好风气是靠一点一滴的努力渐渐形成的。假如校内中时时刻刻都存在这样的一处风景,每分每秒都有人擦掉心中的污点,我想我们的明天会更加美妙。校内的风景让我牢记在心,校内中圣洁的举动叩在我的灵魂深处。初一校内作文 篇4金秋九月,我离开了温馨而舒适

9、的小学生活,走进了这个充溢生疏感的校内,是否还有些怀念?步入了新的校内后,是否还有些生疏?但是渐渐就会适应当我进入芒市民族一中(初中部)大门的时候,这是我才知道什么是人才辈出,力挫群雄。我看到公告栏上面贴满了很多告示。那扎实的文化功底,不由得让我为之一惊。脑子里还出现出三个字:太棒了!我就在观赏校内美景时,不知不觉,上课铃响了,我只好随着那柔软的歌声走进了课堂里。课堂上却令我惊呆了!哦,这就是我们的校内吗?我的眼晴瞪得滴溜圆,仿佛在吞噬这一切。在我们的班上,少了幼儿园与小学时的玩伴,增加了很多新同学,这种感觉,仿佛像万针扎入了我的心中!我的挚友呢?我以前最好的玩伴呢?你们在哪?这是天意吧,是不

10、是上帝要让我进行下人生的考验。我不断地自我劝慰,可是既然我们有缘,又不在此好好学习,在生活中,不怕困难。我努力相识新同学,希望能填好小学时的阴影。果真,我很快适应了这里的一切。我在告辞丰富多彩的小学生活时,同时也迎来了严于律己的初中生活。正值我走进这间老师的时候,我情呆了。心里想到:“莫非这就是我的老师吗?”竟这么般体态秀丽,五官端庄?从她多么勤劳,多么敬业的老师。我看出了她是一位多么好的老师呀!让我们走向胜利的彼岸。每当我翻开每一页时,都会闻到阵阵芳香比往日更加深厚,这也就意味着我们的学问,我们的才智伴随着清爽的书香一起提升。闲逛在芒市民族一中(初中部)学校里的时候,无时无刻不是文明的举止。

11、每一天我都会望见同学们在校内里捡起纸屑,做环保工作。这一切都是特别文明的现象,不都体现出学校里的阅历学子的优良风范吗?告辞了美妙的小学生活,却又迎来了一个崭新的初中生活。我希望初中生活,会比小学生活更加丰富多彩,更加欢乐!我要肯定会好好学习,每天向上。将来我肯定会回报你的。初一校内作文 篇5校内的春天是生气勃勃的,校内的夏天是骄阳高照的,校内的秋天是凉快宜人的,但相比之下,我最喜爱校内的冬天。早晨起来,向窗外看去。“啊!下雪了!下雪了!”我惊异而又兴奋地喊道,我的挚友听到了,就连忙起床看雪中的世界。推开门,冬风姑娘就给了我们一个大大的拥抱。地上,已铺满了薄薄的一层雪,它是那么的雪白无瑕,就似乎

12、给大地爷爷盖上一个大大的白丝被。我和伙伴们已经迫不及待地想要去感受今冬来的第一场雪了。下楼之后,我和伙伴们从大地爷爷的白丝被上撕下一块,揉成了一个大大的雪球,暖在手心里只等着它渐渐溶化,在白丝被上我们在追逐游戏,走时,给那大地爷爷的丝被上又留下了很多欢乐的脚印。其实最吸引我的还不是那洁白的大丝被,而是树上的迷人景色。请往树上瞧吧!在白雪衬托下,那松树似乎更加青翠了。松树身上点缀着团团“白棉花”,似乎一夜之间换了一身青而白的花衣。瞧着瞧着,这件漂亮的花衣服似乎被风儿吹动,翩翩起舞,美丽极了!再看那已枯的树儿吧!雪花妹妹为了让那已枯的树儿,更加漂亮妩媚,给它点缀上了很多亮晶晶的银片。让人不禁想起:

13、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的美丽诗篇,想必就是描写这样的场景吧!突然,我望见了一朵花儿。虽然在寒风中,但那朵花儿并没有枯萎,而是开出了血红色的花朵。白雪盖在上面,就犹如为它戴上了一顶白帽子,可能是怕它冻着吧!一阵风儿刮来,掀走了那顶帽子,只剩下血红色的花朵。一位伙伴望见打算去摘的时候,我拉住了她。心中想着:“这样坚韧的花朵,或许明天,或许后天,或者或许明年春天就会开出更美更艳的花儿吧!”不知不觉,银白色的雪花悄然从灰蒙蒙的天空中着陆。落在地上、落在树上、落在我的脸上。心情是那样的激烈,那样的欣喜。远处的小山们,也和雪花妹妹做了个大大的拥抱,换上了一种我从未见过的衣服。山上有的地方雪厚

14、点儿,有的地方有着松树的青翠颜色。天空就犹如盖上了一层灰纱一般,放眼望去,构成了一幅简洁的水彩画儿。雪还在下着,而雪中的校内也宁静得没有一点声响。只等着来年的春风姑娘把它们唤醒。我爱冬天,我爱雪花,我更爱冬天雪花的校内。初一校内作文 篇6我的校内的春天是:富有朝气的;夏天是:充溢活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!春天,校内的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校内笑呢!夏天,校内里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们开

15、心地在树下游戏、讲故事、学习秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摇摆,似乎在向我们招手。有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飘舞。冬天,校内也很美,虽然没有春天那么富有朝气;夏天那么充溢活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯净,那么欢乐。同学们抓起一团雪,用劲扔向同学,学校里充溢了欢声笑语。这漂亮的校内,这漂亮的景物,五彩缤纷、各种各样,成了一个多彩的世界。它们正在追寻着从前的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美妙的将来!我爱我的校内春、夏、秋、冬!初一校内作文 篇7阳光里,一座校内沉醉在这温柔之中。阳光洒向那校内的树林,瓦顶是那么的闪,可是最闪的还是那教学楼,四面发

16、光。下课了,我马上走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围围着他的小圆形花坛。这是我最喜爱的地方,虽然在如此温煦的一个下,他没有教学楼的闪耀,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校内中最享受的了。这地方特别窄小,可是榕树很是大,那粗大的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个观赏者,一下课,这准被那些观赏着包围。瞧,他们又来了。之间一个小同学急匆忙的来到这里之后,立刻找个地方躺下来休息。我想,他确定没有休息好,不过,等他醒来后,他确定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出

17、美丽的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美妙的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。有时候,也会望见一大堆小挚友为这榕树玩嬉戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么主动,男生也来这边玩捉人的嬉戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看校内的风景,听同学的笑声。这可真是消遣的好场所。可是,有时候,这个小角落也很忙的,由于每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更

18、让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充溢生气的样子,可不一会儿,他们又笑了。由于,谁会看到如此快乐的精灵而不兴奋呢。这就是校内一角,这儿有快乐,有欢乐,也有充溢高兴,信任来过的人,就肯定能发觉里面藏着的欢乐精灵。初一校内作文 篇8走进三中,便给我留下了一个印象。这里很古老,无论是桌那个的教学楼,乌黑的水泥地上道道裂纹,还是操场上的护栏,都透露着清香的气息。再看看四周的植物,光秃秃的杨树在空中随意挥动着树枝,停车处胖的小树不得使人眼前一亮。不过,最值得一提的是小树旁的花。虽然不知其名称,但在这还颇冷的气温下所绽放的话也不多见吧。走进楼道,光亮便消逝了,窄小而幽暗的楼道也很整齐

19、,宣扬报上也有同学们仔细创作的作品。随着楼道并不是很敞亮,但来往的同学脸上都挂着令人憧憬的笑脸。走进教室同学们友好热忱,学习气氛深厚,班里的衣物整整齐齐,窗户上不沾染一丝一毫的灰尘,墙壁上也没有单调和空白,被同学们的奖状证书和小报蜂拥着.校内里散发着古老的气息,而这里的老师同学也都极为友好。由于我是一名刚刚转来的学生,在校学习和生活方面不能很快地适应.而老师们也为了我操了许多心。先是校长对我来新学校的嘱咐,再是班主任老师的提示 ,年级组长语重心长的谈话.这使我不会感到无力,彷徨。同学们对我不会的学问仔细辅导,在生活方面关照我。第一天来,没有筷子,同学们连忙帮我须要。物理上的困难,同学们争着抢着

20、分工合作为我讲解。同学们的热忱时我不会感到孤寂,让我能欢乐地强壮成长。北京三中是我的学校,也是我喜爱的学校。他给了我学习上的压力让我努力学习,在生活上赐予了我帮助,为我打算了丰富的学问和人生哲理让我渐渐品尝,为我的人生画上了重要的一笔。初一校内作文 篇9我的校内生活,似一条潺潺流淌的小溪,它欢快奔流着,时泛起朵朵晶莹的浪花。“你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来,“你起来回答!”老师充溢威历的声音着陆在同桌头顶。她灰溜溜地站起来,脸颊烧得火红,低头吱唔:“这道题我嗯”她静静把脚探过来,碰碰我,“什么呀什么呀”她祈求的目光向我投来,我连忙斜斜身子,歪歪头,把手拄在桌面上,捂着嘴,在音

21、量的可控范围内嘀咕着答案,希望她听得见。“嗯选A选A。”在我不动声色的“营救”下,她最终落座。我俩悄咪咪地在桌下击掌。自从相识了这个“假文雅”的姊妹,刚才的场景不知道出现了多少次。她乐观的性格和幽默的吐槽让我们不止一次在某些副科上放声一笑,但又怕老师责怪,所以我俩经常把头埋在手臂上,谨慎地发出“咯咯”的笑声,经常被憋得脸红颈项粗。这位“仁兄”当之无愧地担当起了我校内生活中的多数快乐。当然,让我的校内生活泛起欢腾浪花的,还有一群人。“哎呦喂!”步入宿舍,舍友们便应声倒在床上。我自然不会信任她们是累趴的,这分明是为稍后的“崛起”做打算,果不其然嘈杂之中,一包牛奶从我头上跃过,划出一道完备的曲线,正

22、好落在我床边。“同志们!抢啊!谁拿到就是谁的!”伴着激烈的叫喊,多数魔掌向我伸来。当然,她们的目标不是我。还没来得及躲闪,几只手便粗鲁地将我拎一起,拖了出去。我哭笑不得地看着这群为一包牛奶就拼尽老命的女汉子们,“唉,不服不行啊,自愧不如自愧不如”又是一阵闹腾,我便被硬生生地挤进洗刷间。这地儿虽小,好歹也能站住脚。我便待在洗刷间站着,不再出去。四周的人来来往往,几个爱开玩笑的瞅见我,就拍我的屁股,笑嚷:“快点儿!别占着坑不干正事儿。哈哈哈。”我一边护住自己,一边假装狠瞪她们一眼。一会儿的工夫,便又是一阵嬉笑闹嚷。校内生活的确好玩,而这每一份乐趣皆来自身边的这群女孩子们。我经常想,无论将来生活如何

23、,此时的校内时间、校内时间里陪伴我的人儿,我都无法忘怀。初一校内作文 篇10五年弹指一挥间,我们立刻就要离开自己的母校。我会把美妙的回忆通通放进背包里带走,把母校恒久记在心上学校小操场的大杨树,不仅充溢着我们的欢声笑语,还是我们结交挚友最好的挚友圈。每逢杨树花开之时,那儿便是我们的欢乐天地。一下课,同学们都向小操场奔去,门都快挤破了,当然,我也不例外。每当跑到小操场的大杨树边,仰起头,眼巴巴的等着杨树花落,要是能捡上十来簇,那可真是幸运儿!因为它的样子很像毛毛虫,所以,我们也亲切的叫它毛毛虫。也正是因为这课毛毛虫树,我也结交了一个好挚友。和平常一样,一下课我就到充溢快乐的小操场玩。那天,我感觉

24、颈项后面有东西,想都没想就拿出来看了看。不看不知道,一条看吓一跳!竟是一条毛毛虫!我还看到在我的身后站着一位小姑娘,那水汪汪的大眼睛,真是让人宠爱!还没等我张口,她就已经跑远了。以后的每一个课间,她都会悄无声息的绕到我身后,放一条毛毛虫。我也会装着若无其事,待她完全没有防备的时候一转身,她就逃不掉了。有来无往非礼也,有时我也会戏弄一下她,把毛毛虫放到她的头上,吓她一大跳如今,我俩已成为了一对损友,有好玩的事一起共享,间或也会戏弄戏弄对方,获得那纯真的笑容再见了!校内!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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