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1、2022美术老师的自我鉴定美术老师的自我鉴定集合六篇自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面状况进行评价与描述，自我鉴定可以使我们更有效率，因此好好打算一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是我帮大家整理的美术老师的自我鉴定6篇，欢迎阅读与保藏。美术老师的自我鉴定 篇1时间走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的高校生涯作一个简洁的自我总结鉴定。自从20xx年1月被xx学院美术专业录用后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作
2、期间，我一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。通过三年的本科函授学习，本人在思想相识，业务学问，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：思想相识：在校学习期间，我酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。业务学问：三年的函授学习，虽然面授时间短，平常教学任务繁重，没有许多的时间作深
3、化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等专业课程的学习，使本人美术业务学问在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。这些学问使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。 专业技能：美术老师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等， 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。存在的问题：新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，美术教学
4、课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我接着学习的目的之一，也是本人存在的问题。在今后的工作安排中，我将这三年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的学力,无愧于取得的学历.我将以认仔细真做人，踏踏实实工作为准则，更好地为教化事业贡献自己的青春和才智。美术老师的自我鉴定 篇2时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段痴迷的岁月早已悄然逝去。 为期将近三个月的实习生活，挤眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝愿话语和小棒棒糖，心中实在有太难的割舍，或
5、许自己的确努力了许多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学阅历的积累、工作的实践，还有指导老师的谆谆训诲，学生的舍不得等等，全部对这一切的美妙的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分！在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的教化实习中，我们的主要任务是教化见习，教学工作和班主任工作。一、教化见习在实习起先的第一周，我们便进行了教化见习，主要是到各个班级去听老师的课。一起先，我们都不知道怎么听课，刚起先听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去
6、评价。后来和老师沟通，发觉原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种学问火花的碰撞。二、教学工作在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我们在上课前，必需有一份具体的教案和几次试讲，这样胜利之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难
7、点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本学问和熟识了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授学问点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的主动性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学阅历的我来讲，确定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发觉了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课连接不怎么到位，与学生的互动很少。上一堂课简单，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。 上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括一般话的标准，教案的熟识，粉笔字的整齐，而且更重要的是，让学生参加到这堂课，
8、发散他们的思维，培育学习的爱好，不是简洁的传授学问，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的看法来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你自己再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生留意力分散的时候，我们可以想方法来吸引学生的留意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后立刻又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学特性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动
9、、自主的发展，同时我们也要学做一个有情趣的美术老师。情趣就是充溢乐趣，不仅要有理论的.支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力气。做到这一点我认为，老师首先应当关注的是学生的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的敬重。你是欢乐的，我是华蜜的。应是一个老师恒久追求的教化境界。语文又是特别富有感染力的学科，一个好的老师应当让学生感到是一种精神的享受，包括你的外表，你的体态，你的眼神，你的笑脸，你的手势，你的语言.都能给学生心灵的震撼。其次，一个有情趣的老师还必需有丰厚的文化内涵和超群的教学艺术，包括语文的基本学问素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养，以及处
10、理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术，以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应当学会做一个有情趣的语文老师，当然这不是一蹴而就的，而是一个长期而艰苦的探究过程。愿我们都能努力总之，短暂的三个月实习生涯，让我学到了许多，不仅仅是教学阅历的积累，而且是一次很重要的社会实践熬炼，我特别感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师，也特别感谢我带的学生们，让我收获了一份份真挚的感情。我信任，通过这次实习，我向成为一名优秀的教化工作者，又迈出了一大步！美术老师的自我鉴定 篇3在高校间，我敬重老师，酷爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很深厚的感情
11、。我团结同学，关切集体、关切同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生，并参与献血，为同学打开水，参与义务劳动.，受得老师与同学的好评。我遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。而且在校期间我始终担当班上的团支部书记，主动协作老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作精彩，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体，xx年度被评为优秀团支部，xx年度被评为三好班级。在校期间，我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习，特别刻苦。美术概论、中外美术史、美术教化学、美术心理学、绘画基础（素描、色调）、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和xx学等各科成果大都在80分以上，还有
12、8科90多分，成果优异。专业课（xxx）尤其精彩，大部分都是90多分。我对自己的专业无比地酷爱，国画（中国画）是中国的国粹，我非常酷爱美术，酷爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。我为此付出许多也得到了很多欢乐。我欢乐我是美术专业的，我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不简单。而且须要持之以恒不断努力，不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的观赏和确定，难以体现其价值和得到回报。可我始终都在非常仔细的学习，努力钻研。用我的满腔热忱，用我全身心的欢乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的坚固的基础、中国画的专业
13、学问，而且努力学习理论学问，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种心中有数、品尝自然、感悟人生.，真的我觉得心满足足了。我想我能在*级国画班中取得优异（中上）的成果，除了自己的不断努力外，或许就是因为我不断的思索，思索学问，思索专业，思索人生.。 我不怕辛苦，不怕困难，主动参与各种社会实践和野外写生。xx年暑假到广州参与社会实践，参观、写生广州闻名的中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等，既大开眼界、长了见识又提高了专业水平。而且还带了一些学生学习美术，学习中国画，虽然他们的基础很差，但通过我的细心教育，10多天后他们也能画得似模似样了。
14、我的总结xxxx获得老师的好评。我还多次参与系里组织的野外考察写生，到冰裕沟，到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波，特别辛苦，但却满载而归，取得了优异的成果，得到带队老师的好评，获得同学们的确定。*年下半年参与教化实习，我在思想上就给自己定了一个高要求，那就是肯定要达到完备。因业务过关，加上细心打算，取得圆满胜利，得到学生的喜爱和老师的高度评价。而且还代表*级在系里上了一节公开课，也特别胜利。最终我终天得偿所愿，获得了优秀实习生的荣誉称号。美术老师的自我鉴定 篇4我是XX师范高校美术学院，美术专业XX届的一名应届毕业生。回顾已经过去的的三年
15、多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐，也很充溢，除了努力学习基础课程和驾驭本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作实力、思想觉悟等方面比起刚来高校的时候有了很大的提高。作为艺术学习者，我的个人鉴定是：学习上: 本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教化学、心理学、老师职业基本技能，以及美术基本技能的应用等学问。获得过两次专业一等学金，一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过，能娴熟运用办公自动化。通过国家英语四级考试。工作上：在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要驾驭好专业学问，更加做到与社会与时代接轨。因此，学习之余，本
16、人注意学问与实力的平衡发展。曾担当辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务，在学生会外联部也工作过。担当学生会干部期间帮助老师及各部部长胜利举办多次活动，连续三年被评为优秀学生干部。任职班长期间，组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动，班级里学习氛围深厚同学间情如姐妹，所在班级被评为校优秀班集体。大一、大二在校舞蹈团跳舞，多次参与校里文艺演出，并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。暑假期间在画班任过代课老师。高校四年不仅使我学到了许多学问同时也得到了充分的熬炼，拥有了较强的组织协调实力，人际关系协调实力和语言表达实力也得到了增加。对于实际工作我信任，我能够很快适应工作环境，熟识业务，并且在实际工作中
17、不断学习，不断完善自己，做到对工作充溢热忱。具有良好的团队精神。我信任我的将来不是梦，因为我仔细的过着每一秒钟。我会接着努力学习，与你再创高峰。美术老师的自我鉴定 篇5时间过得真快，工作已有一年之久，在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力。新的时代，新的教化理念，新课改的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对这段时间的教学工作作出总结：一、遵守老师职业道德，做文明老师。老师职业素养中，师德最重要。师德建设确定我国老师队伍建设的成败，也就确定我国
18、整个教化事业发展和改革的成败。我们既然选择了老师这一职业，就要尽到老师的最基本职责。要完成好自己的教学任务，关切、敬重、爱惜学生，对工作尽职尽责，立足于自己的本职工作，培育为人师表的道德意识。身为人民老师，只有加强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自觉地克服不良心态，全身心投入到教书育人的工作中。二、严谨治学，提高自身教化教学实力。从事教化事业以后，越来越多的意识到自己实力的不足，于是利用课余时间我探讨名师课堂教学的技法，发觉提高学生学习爱好是教学的最好方法，也就是老师如何让学生愿听自己在课堂上讲的内容，主动接受学问，并且在教学中多去激励学生。于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用，将
19、美术的学问点用丰富多彩的教学环节联系起来，很快学生对枯燥的美术理论感爱好起来，并且我的课堂受到了学校领导老师的表扬。一个好的教学方式，会提高学生的教学效率。一个老师只有做到“脑中有结构，心中有学生”，才能使学问与学生的发展有机结合，设计出合理的教学活动。三、教学成果。我在任职期间，较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学探讨，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功。主动参与教研活动，仔细听有阅历老师的示范课，主动恳求老师评课 ；擅长总结、思索；主动参与各类老师接着教化学习培训，参与每学年的教材教法培训学习。四、工作看法仔细，严格要求自己，按时到岗。酷爱工作是一种信念。自从起先了老师生涯，我坚
20、持每天提前到岗，打扫办公室卫生，为老师供应一个舒适的办公环境。对待自己的教学，我更加的严格要求自己，通过查阅相关的学问，加深自己对课本的驾驭和理解，探讨教法、备好教案，让学生在轻松开心的学习氛围中，完成教学任务。五、明白做人，清白为师，要求老师廉洁从教、酷爱每一个学生。老师职业本身，教书育人，对学生和社会起模范作用，假如沾染了不良习气，将对教化教学产生严峻的负面作用。在当前社会，廉洁从教、酷爱每一个学生已成为对老师的迫切要求。作为一名中学美术老师，我已经将让每个学生喜爱上美术成为自己的职业追求，对于每一个须要帮助的学生，我都仔细的解答；对于每一堂课上的学生，我都严格要求；对于每一节课，我都完善
21、的备课。既然我选择了老师，我便会义无返顾，一路走下去。我要为党和人民的教化事业做到“两鬓成霜终不悔，一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的老师，我必将在教学的道路上百尺竿头，更进一步，用自己的微薄之力回报社会，做一个合格的人民满足的老师。美术老师的自我鉴定 篇6一年来，我以党的教化理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面对全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步，并注意自身的业务培训和提高。 本人思想端正，遵守学校的各项规章制度老师，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。有剧烈集体荣誉感
22、和工作责任心，坚持实事求是的原则。课堂教学方面，我针对当前小班规模，实行“激发愉悦体验”的做法，例如：（1）互设提问，相互简评，尽可能从一问一答中找出闪光点，以利愉悦、促提高；（2）对个别的后进生，布置作业实施减轻措施，负担轻了，压力就小而信念就足，这样就留给他们自觉赶超的空间，时机一到，灵感闪耀，就有可能点燃才智的火花，通过这一理念实施，使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味，体会到学习是既惊慌，也愉悦，有时还是轻松的。学习应是师生互动，生生互动，甚至是家长（社会）与我的互动，进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。在上课之余，本人主动参与体育熬炼老师，增加身体素养，也酷爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了业余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地努力和进取，会让自己成为一名优秀的老师，为社会主义教化事业贡献我毕生的力气。【美术老师的自我鉴定集合六篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页