2022年学习经验分享演讲稿15篇.docx

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1、2022年学习经验分享演讲稿15篇学习阅历共享演讲稿15篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在发展不断提速的社会中,许多地方都会运用到演讲稿,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,以下是我为大家收集的学习阅历共享演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。学习阅历共享演讲稿1敬爱的同学们:大家好,我来自_,今日很荣幸站在这里共享一年来的学习阅历。转瞬间,我已经成了学长。我还记得我大一的时候的感受,比如最终摆脱话题的喜悦,对高校生活的新奇,把自己置身于一个完全生疏的环境的担心。想问问同学们,开学这么久了,不知道你们还记不记得那个暑假高考后的高校生活规划。你还记得你最初的激

2、情吗?是被学校里的各种不如意或者空虚孤独抹杀了吗?高校准备学什么?高校生和非高校生的主要区分不仅在于是否驾驭了一门专业技能,还在于我们在这个过程中获得了多少成长,在这个大一的起跑线上失去了多少人?我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈我大一的经验,希望对你有所帮助。学习是我们从小就在谈论的事情。高校和中学不一样。没有老师在背后看你,完全看你自己,也就是自学实力。高校考试很简单通过,只要你看了课本,明白了老师画的重点,基本没有问题,所以一个自学实力很强的人在高校里很难不及格。学习时间不能确定你的学习质量,学习效率是质量的保证。有些学生每天都去图书馆,但他们学的学问不多。只是在找寻一种心理劝慰。你不

3、必每天都呆在图书馆里,但是当你呆在图书馆里的时候,让它保持价值,让自己在单位时间里学到更多的学问。要学学问,自学。学习实力也是以后工作中的一项技能。我不是校长,我只是没有把时间奢侈在学习上。每一个大一新生都想参与各个部门来熬炼自己,我也不例外。大一的时候参与了学生会和社会服务协会两个不同的部门,最终同时获得了两个部门的“优秀总监”称号。工作中难免会遭遇一些磨难和疲惫,但我很庆幸自己坚持下来了,我觉得自己的实力有了很大的提高。而且有许多人觉得自己会半途而废,在任何一个部门都没有任何收获。这些做法是不行取的。其实实力是一个抽象的东西,是你在组织各种活动中渐渐积累起来的。有时候你可能没有意识到它已经

4、存在了。英国的查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有许多事情你必需去做。这是责任。”当你选择这份工作时,你应当仔细对待它。一个只考虑自己利益,不负责任的人,恒久不是一个优秀的人。希望你假如有什么立场,就努力坚持下去,信任自己的选择和实力!在高校生活中,我们有许多课外时间可以支配,校内里的各种活动也在接连绽开。大一新生要呈现自我,张扬特性,主动参与各种让自己感爱好的活动,在青春的舞台上留下自己的踪迹。大一的时候参与了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列活动,相识了许多挚友,丰富了生活。不提倡一些学生的做法,成天在宿舍或者网吧睡觉,打嬉戏,看小说。莫言说:“安龙儿躺在床上一辈子,自己知道自己。”不

5、要让自己在高校的时候只记得一张床,一台电脑,一部手机。出去兼职总比没有好,至少可以获得一些社会阅历。其实日常生活中遇到什么问题,可以找学长学姐们请教。我们情愿帮助你。通过我们的经验,希望能让你少一点迷茫,少一点堕落,多一点努力和拼搏。大一不顺当。我很迷茫,很空虚,很想放弃努力。我问自己会有什么后果,能不能为自己的任性付出代价。现在我一点资本都没有,要么我爸妈整理我的烂摊子,要么我毕业后自作自受。我们应当有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族是可耻的。我们要有自己的信仰,选择自己的路,跪着走下去,将来驾驭在自己手中。这是什么都不能变更的事实!无论面对什么,都要乐观主动的面对。世界苦痛地

6、吻着我,让我带着歌声归来、只有端正思想,才能走得更远。最终,我想和大家交换一句我最喜爱的话,“只要路是对的,就不怕路长”。希望大家都能得到很好的发展,度过四年有意义的高校生活!学习阅历共享演讲稿2敬爱的同学们:大家上午好,我是xx学院大二的学生xxx。今日我跟大家共享一下我的学习阅历。能选择法学这个专业进行学习,我感到很荣幸,也感到压力很大,因为选择了法学,就选择了一条艰辛而漫长的路,而其中的感受只有我们每个法律人自己心里才最清晰。但是,压力既是动力,也是一份责任,张明楷老师说过:“法学是一门施展才华、满意自尊、唤起激情、伸张正义的学科。”所以肩挑重担的我们应当不断提高专业素养,努力成为一名合

7、格的法律人。首先树立正确的价值观。伯尔曼说过:”法律必需被信仰,否则它形同虚设。”陈鑫老师也在课堂上反复强调,法学归根究竟是一个价值推断的问题。在平常的考试中,我们有标准答案,但在更深更远的法学学习中,没有肯定的对错,只有逻辑的的正确与否,说理是否令人信服,是否遵循了正义等人类的基本价值理念。无论我们以后,或是走上了法官,检察官的岗位,或是成为了律师等法律职业者,都无时不刻面临价值的推断与选择,而这正取决于我们四年的法学本科学习的结果。我们会去大量阅读法学大师们的理论著作,或许柏拉图会告知你:法律正义是诉讼正义,是为道德正义服务的;或许西塞罗会告知你:真正的法是与自然契合的正确理性,投映在一切

8、人身上;或许孟德斯鸠会告知你:在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家;或许卢梭会告知你:每个人生而同等而又无往不在枷锁中,或许康德会告知你:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上绚丽的星空,一是我们内心崇高的道德法则。但我想说的是任何人告知你的都无法取代你自己选择的,我们内心最深处的纯粹的正义感才是指导我们前进的原动力,而我们要做的就是在广泛体悟法学先驱们的思索的同时,将自己的正义感谢发出来,从而树立对我们产生终身影响的价值观。我的演讲到此结束,感谢大家!学习阅历共享演讲稿3敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这

9、几科的学习阅历。一、数学:数学对于许多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我起先学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简洁的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们常常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最终都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。二、物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不肯定要画在纸上,你假如

10、觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,依据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把全部的公式概念记住。三、英语:娴熟单词和句型是学好英语的重点。假如只顾着把单词驾驭好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟识句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增加语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的爱好。书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最终,祝大家在

11、下一次考试中能够取得志向的成果。我的演讲完毕,感谢大家。学习阅历共享演讲稿4敬重的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好:我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级其次名。同学们也常常问我有什么好的学习方法,其实很简洁:第一:上课仔细听讲。要学习好,最重要的就是要上课仔细听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的学问点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。其次:仔细预习、复习。当天所学的学问,要当天记住,这就须要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文学问背熟。当作业做完时,我们要对其次天会学的学问进行预料,

12、并且依据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的学问时,可以把手中的资料,会的做了。其次天讲课时,要仔细听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。第三:要多读、多看、多写、多积累。学习,不行以仅限于课内学问,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。在须要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。第四:劳逸结合,削减压力。其实,我觉得,当全部事都做完时,例如:周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,熬炼熬炼,或是睡一会儿,或是看一

13、会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消退疲惫,这样后再去学习,就会变得更精神、更有爱好,事半功倍。当然,我能取得好成果,最应当感谢的就是老师的栽培和父母的督促。许多同学平常学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。这就是我的学习方法,感谢大家。学习阅历共享演讲稿5敬重的老师和同学们:大家好!首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们沟通学习阅历。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成果,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。首先,我们应当养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够驾驭课堂也就是说,我们是否能够集中留意力听讲座,对学习效果有着重

14、要的影响。在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来协助,用眼神来沟通。因此,我们也应当主动思索和运用起来,让学生更好的汲取我们传达的内容。当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就遗忘了内容,对每个人来说都是不行避开的。刚好把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。其次,我们应当养成刚好复习的习惯。也就是说,我们必需在课后刚好巩固所学的学问。而仔细完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。然而,假如你不仔细对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会

15、影响到下一个学问点的学习。假如在完成作业后还有空闲时间,可以阅读、回忆或者查看是否已经驾驭了当天所学的全部学问点。假如仍旧不明白,可以记录下来,其次天刚好请教老师和同学。第三,培育多读书的习惯,课后肯定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解实力和写作实力。在这些科目测试中,假如在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,也许就是因为小时候读书不多。最终,我们要有毅力去坚持一个好习惯,终归“罗马不是一天建成的”!好的学习成果不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成肯定的毅力精神,仔细听讲每一节课,仔细完成每一个记录,仔细做每一个作业,仔

16、细改正每一个错误等等。以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。学习阅历共享演讲稿6敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是XX班的xxx。今日很荣幸能够在这里与大家沟通我关于学习的一些浅见。作为学生,学习是要居于首要地位的。它干脆确定着我们的将来,因而不容忽视。已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。首先学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。再比如说,我的目标就是努力做好每一件事,仔细上好每一节课,绝不松懈怠慢,到期终考试时争取班级前三甲,在年级中也要有一个较好的位置。目的越明确,学习主动性就越高;目标越雄伟,

17、为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚毅。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不仅不利于目标的实现,学习主动性也会受到打击。其次,要想自己不断进步,必需有端正的学习看法。以前我对学习的看法很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我慢慢感到这种看法使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“看法确定高度”,看法干脆影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏

18、实、虚心的看法来面对学业也是很有必要的。我们经常有些同学平常很用功很刻苦,但不肯定有好的成果,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这须要长期的积累与探究,借鉴他人的阅历也未尝不行,但必需与我们自身实际相接轨。因此我平常会留意以下几点:1、客观相识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今日早自习背完某节课的学问点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加肯定的压力以完成目标。2、合理支配学习时间,劳逸结合。而我的学习时间支配是这样的:在早晨不要睡懒觉,

19、而洗漱完毕后,可适当地背一些英语单词或语文课文,但不要背太多。在学校里,每节课下,可适当地休息或与同学玩耍一下,记得要时刻保持充足的精力去上好下一堂课。所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。3、敏捷处理学问,不要仅仅依靠于死记硬背。学习得太死板对我们毫无好处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。4、在实际中,留意变通和调整,勤于发觉自身不足。多向别人请教。当然,作为补充,课外学问的积累也是必不行少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益。所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英

20、语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的爱好结合起来。5、最重要的就是要刚好做好笔记与作业。好记性不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容旁边,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既好用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的学问。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于学问的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容比照一下,看一看是否一样。这样做等于刚好地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。而早读,晚读和晚自习的学习也很重要。住宿

21、生每天都会在教室里宁静的写作业或看书,但走读生就不一样了。比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑,有的干脆不写,这种学习习惯是不好的,所以大家要学会约束自己,应当同住宿生一样上好每一节晚读课。最终,须要我们做到的就是正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。考试前有条理地主动备考,考试后则要擅长找寻问题,总结阅历,再接再厉。总之,我确信,努力与收获恒久是成正比的。学习阅历共享演讲稿7敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不行能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:初中的学习,首先要做到最基本的三

22、点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就简单理解多了;而在课堂上要仔细听讲,才能获得更多学问,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的学问、内容,把学到的东西加以巩固。在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己学问面,从中获得一些写作技巧,培育自己的写作实力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许很多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的实力。此外,我认为,学习就应当有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问干脆扔一边不管了,既然有了疑

23、问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步伐。正所谓学问学问,要学要问。最终,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。学习阅历共享演讲稿8各位同学,大家好!其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点阅历之谈。我总结的胜利公式:目标+安排+效率+爱好+汗水=胜利第一:“有志者,事竟成”(目标)常言道:”有志者,事竟成。”这句话就特别精确的阐述了目标对一个人的重要性。所以,要胜利,必

24、需给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不行能胜利,还会做一些无用功。我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大志向的人。我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。但是,他胜利不完全靠的是诸葛亮和关张。还靠他远大的志向:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜爱吩咐这些小孩,并说长大肯定要号令天下,这不,他果真胜利了。而这个目标不肯定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。其次:“运筹帷幄,决胜千里”(安排)当然,空有目标,志

25、向也是不行的,我们还须要一个安排来规划我们每天该做的事。安排可以分三类:日安排、假期安排、复习安排。日安排:顾名思义,就是支配每天要做的事。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。这个类型安排的负担是中等。假期安排:就是在假期生活是支配的安排,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候支配一些体育活动,熬炼身体,学习健康两不误。这个类型安排的负担较轻。复习安排:是指在考试前列的比较具体的安排,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一

26、点。不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的状况。第三:“聪慧人都是事半功倍的人”(效率)说到列安排,我们不得不提到人的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要留意,在自己兴奋期支配学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我通长在晚上复习,而不选在下午。第四:“宠爱学习很重要”(爱好)有一句话说的好:“人生最苦痛的事就是自己不喜爱的事是自己不得不做的是,人生最欢乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜爱的事,既要受到老师、家

27、长的指责,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。所以与其将学习作为一件自己厌烦的事,还不如将其作为自己喜爱的事,这样既能使自己欢乐每一天,又能取得一个好成果。这又何乐而不为呢?同时,喜爱一样东西,还能促进你想方设法的将其搞好,也使你的学习成果越来越好,更上一层楼。因此,我们要喜爱起学习,不要把学习作为作为一个负担。第五:“落实为重中之重”(汗水)上面说的这么多话,虽然看起来特别有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是须要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。宏大的物理学家爱因斯坦说过:胜利是由99%的汗水汇合而成的。这个努力可分为“用心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、仔细预习

28、”五个方面用心听课:我们要知道我们大部分的学问都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做很多题,复习许多遍都更有用,所以,把握好课堂就非常重要了。我们将其分为“课前,课中,课后”来说。课前,我们应当做好充分的打算:1、课前肯定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课非常重要。2、课前肯定要安静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课非常不利。3、课前肯定要告知自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理示意。4、课前肯定要打算好上课是运用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。课中,我们要尽量避开走神,每一分每一秒都要坚守阵

29、地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给登记来,一些老师说“听听而以”的东西也最好登记来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应当就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。课后,应当填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要擅长发觉问题,并刚好记录问题,下课时找老师询问,我就有个记问题的小本,随身带。做好作业:作业也是学习中重要的一环。千万不能服任务,服任务既奢侈你的时间,有什么没学到,多划不来啊。而做好作业能巩固上课所

30、学的学问,又能刚好的发觉问题,多有用啊。好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。在复习时,我们可以实行这种方法:拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,始终到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!仔细预习:上面的都做了,就剩下预习了。在预习时,我们要尽量弄清晰什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。还要并划出重点,并粗略的背一下。好了就这么多了,这只是我的阅历之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在起先,努力学习为自己的将来做打算。祝各位学习进步!学习阅历共享演讲稿9老师们,同学们,大家好!我是

31、高二(1)班的xx,今日很兴奋能够在这里和大家一起共享我的一些学习当心得。人们常说:做事情要讲究方法。学习更须要讲方法。有同学曾经问过我:“你用了什么好方法,成果这么好?我也想学你的方法。”其实这个问题陷入了一个误区。学习方法要适合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要依据自己实际状况,找一个属于自己的学习方法。当然,别人的方法可以用来借鉴,给自己一些阅历指导。在这里,我共享一下我的学习方法。第一步,我会先确立自己的学习目标。学习有了目标才有前进的动力,目标要详细,可能我们会犯下这样的错误,比如:设立目标为把数学学好,在早上复习某一科目等。其实可以把目标定得更详细,如提高数学10分,在选择填空上提高

32、精确率,或者提高英语完形填空得分率。有了详细的目标,就可以把更多的精力放在有用的地方。同时目标要有时间限制,不论什么目标我都会给它设下一个时间限定,详细看目标长远性,如,花30分钟完成4篇英语阅读。其次歩,我会端正自己的学习心态。心态好往往会事半功倍。每次考试,总有人高兴有人愁,发愁的人可能会因此影响接下来的学习状态。而我不管考得怎样,都安静对待。因为对我来说这只是一场考试,考得不好并非太大的损失,但是因此影响了自己以后的学习才是更大的损失。在这里,我想说,在一件事刚起先时的心态就确定了最终将有多大的胜利,这会比任何因素都重要。谈到心态方面,不得不提的是信念,每当我面对难题时,我都会来一番尝试

33、,不管最终结果如何,我都会全力以赴去解决,把事情处理到最好。而我想告知大家:努力不肯定会胜利,但不努力肯定不会胜利。第三歩,就是管理好自己学习时间。大家都知道,我们可以利用好边角料时间学习,比如在排队打饭,等车之时。但是假如把这方面用过度了,把自己的每一分时间都拿来学习,这样换来的效果其实并不高。俗话说:磨刀不误砍柴工。有时候,学习时间长,并不意味着就是你努力,有可能意味着效率低下,奢侈了许多时间,甚至是懒散的另一种体现。而在这方面,我倾向于一句话:抓紧学习的一分一秒,而不是抓紧一分一秒去学习。适当时候,我会让自己大脑放松一下,回想自己所学习的内容,想好下一步做什么,把每一秒钟用在最有用的地方

34、,同时我也会进行体育熬炼,确保劳逸结合。我发觉身边的一些同学在周末会去补习,但却不是补习短板,而是补习原来就很好的科目。我认为这并不是提高成果的最好方法。以我为例,初中时,数理化三科成果总分只有250分,对我而言,最多只有二十来分的提升空间,但是语文和英语加起来却可以有接近四非常的提升空间,在保持数理化三科成果下,想方法提高语文英语的学习效率,将会有更多的分数提升。这也可以看出,最弱的弱项往往会影响其他长项发挥。在学习上,查漏补缺,比扬长避短更有实效。同学们,学习上有问题并不是什么大问题,最大的问题是自己看不到有问题。只要找到自己学习上的问题并解决它们,我们都能考出自己志向的成果。我今日的共享

35、到此结束。感谢大家!学习阅历共享演讲稿10敬重的领导、老师、同学们:大家早上好!我来自xxx班,今日很荣幸站在这个舞台上和同学们共享我的学习阅历。通过两年的阅历积累,我的个人阅历是:第一,要调整好心态,树立正确的目标。我信任,当我们来到这所学校时,我们不仅接受了高等教化,而且熬炼了我们坚韧的意志,塑造了我们坚韧的性格,培育了我们接受和适应新环境的实力。我们不仅要下定决心学好学问和技能,还要学会面对学习和生活中遇到的各种问题、困难和挫折,主动面对生活。信任等你毕业了,肯定会有满足的收获。其次,留意培育自己的爱好爱好,擅长发觉生活和学习的乐趣。学校生活以简洁著称,但假如我们能适应这种单调和安静,那

36、么我们就会深爱它。现在,首先我向你建议:假如你酷爱生活,那就去学习,把阅读作为我们生活的重要组成部分,甚至成为我们的生活看法。读一本好书不仅开阔了我们的视野,还增加了我们的情感,丰富了我们的心灵。在某种程度上,他可以帮助我们理解生命的意义和生命的价值。第三,学会健康生活。首先要学会做一个健康的人。健康包括心理健康和身体健康。作为一名合格的学生,我们应当自觉抵制和拒绝各种有害的媒体、有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们应当努力拥有健康的身体。健康的身体是我们学习和将来生活和事业的基本保证。人生在于熬炼,在熬炼的过程中你可以明白许多道理。接下来,我想和大家谈谈我的学习经验。希望能给你以后的专业学

37、习带来一些帮助。首先是策划。你必需对你做的每件事都有一个安排。你肯定要明确什么时候做,达到什么效果,不要给自己支配太少的安排,以免偷懒;二是努力,合理支配,利用时间。我们想要达到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的学习;第三,永不放弃。学习要脚踏实地,不畏艰难险阻,勇于拼搏,一心一意工作,换来丰硕的成果。在我演讲的最终,希望大家在学习和生活中找到自己,实现自己,超越自己!因为,我信任,你的努力和汗水会有一个满足的结果。最终,再次感谢各位领导对我的信任,给我这个珍贵的机会和大家沟通。祝大家在以后的生活中身体健康,学习进步。我演讲完了,感谢!学习阅历共享演讲稿11每个人有不同的风格,当然也有不同的学

38、习方式。有了自己的学习方式,才会有不同的成果,下面是我所总结的学习方法。首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。1。做一个作息时辰表,科学的支配老师布置的作业,依据自己的实力,独立完成,假如有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载特地打算的错题本上,时刻提示自己的错误并仔细改正。2。课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样主动性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻。3。为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成果。4。多了解课外学问,

39、读一些国外名著,不断扩大自己的.阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处。5。上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打搅,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要刚好去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更坚固。6。擅长在心里静默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学会吃苦,学会自主学习,学会自己支配学习,相识到你是学习的主子,学习的一切驾驭在自己手中,你应当随时去支配学习,而不是被学习支配。希望大家能够听取我的看法,大家共同努力考个好成果!学习阅历共享演讲稿12在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!

40、今日,我给各位同学沟通一下个人的学习方法。高三最大的特点是时间不够用,有的人每天埋在书海中惋惜却收效甚微。其实真正会学习的人,在时间的把握上并非杂乱无章的。下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧,仅供大家参考。第一,切忌挂羊头卖狗肉。例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围围着一道物理题打转。得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。其次,切忌拆东墙补西墙。睡觉是必需的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来肯定会适得其反。而中午呢?我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下学问点。第三,切忌在浮

41、躁时强迫自己接着钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应当跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再接着思索。也许你会发觉解决那道题的新思路。第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。这就是平常没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知 道。第五,切忌扬长避短。偏科是个很熟识的字眼。我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也还“短着”。“6-1=0”的道志向必大家应当都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。所以在这里我

42、给班上的“拐子生”提一些建议:1、遇到自己弱项科目的题目时不要畏惧。假如在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。关于偏科现象我就说到这里。最终,再给同学们一个建议:力求速解。做题肯定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。如何做题速度快?那还是取决于我们平常的多练,有句古话说得好:“熟能生巧”,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作

43、抛砖引玉吧!学习阅历共享演讲稿13敬重的老师们,敬爱的学弟学妹们:大家上午好!信任听了前面几位学长的介绍,大家应当对高三有了一个相识。俗话说得好:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活,所以说高三确定有众多困难须要克服。我在这里就和大家沟通一下刚进入高三可能出现的问题以及我积累的些许阅历。首先,随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深化,我信任大家确定有感觉:题目的难度和深度明显提高,集中表现为综合性的增加,可能一道题涵盖十多个学问点,看到题目感觉无从下手等等。面对这类问题,我们须要平常多总结方法,将解题思路清楚明白地记在本上,按思索的依次从前到后再想一遍。久而久之,看到题干就会从茫然变成熟识,做

44、题的速度也会加快,对综合的试卷也会更加得心应手。所以说错题本的作用一是思索做题时错在何处以供反省,二是时常翻阅从而将正确的解题思路深深印在脑子里以提速度,所以说错题本应当是大家必不行少的神器,特殊适用于高三题量增大的这个阶段。其次,就是规划好自己的时间。到了高三,大家可能总是感觉作业写不完或者是剩下的留给自己的时间太少,老师们也支配了自己的复习进度,所以我们只能从我们变更自身做起。课间非常钟三分钟复习上节课的内容,预备铃后两分钟预习下节课的内容,剩下的五分钟就可以用来完成自己的学习安排。一天一共有八个这样的五分钟,加起来可以成为一节小自习了吧。再比如说,睡觉之前背背英语课文玩,大课间吃完饭回来

45、复习笔记所以说时间像海绵里的水要挤一挤总是有的。体育课的时间我认为还是多运动运动比较好,打打羽毛球或者去操场跑步都可以,一是可以放松平常惊慌学习的身心,二是劳逸结合让下面的学习可以全身心的投入,一味的学习可能会让大脑僵化,而运动正好可以放松大脑,劳逸结合,提高效率。有位哲人曾说:人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总是要苦一阵子。十余年的苦读,十余年的期盼,最终只浓缩为这一年的拼搏!希望学弟学妹们在这最终的一年里肯学肯干,努力奋斗,在属于你们的时代书写磅礴壮美的青春芳华,高考之中金榜题名!感谢大家!学习阅历共享演讲稿14爱因斯坦说过:“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说

46、,艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家择其善者而从之,其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简洁地把课本内容看一遍,它须要我们充分发挥主观能动性,主动地思索出怀疑,发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣,就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一

47、遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的学问体系,弄清各章节的联系与区分,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题,创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。 平常做完题之后,我总是刚好地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法,自己所实行的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避开在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、劳逸结合最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。以上几点只是我的个人体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!其实,这次考试我也不是很满足,有几科还是考差了。但我会加倍努力,争取在下一次考试中成果更上一层楼。我的话讲完了,感谢大家!学习阅历共享演讲稿15敬爱的父母:你们好突然,一个学期在我们劳碌的身影

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