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1、2022年副班主任工作计划15篇副班主任工作安排时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此须要好好地写一份安排了。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的副班主任工作安排，希望对大家有所帮助。副班主任工作安排1其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，如：与学生混得太熟了，这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩!实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期盼去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习主
2、动性。古语说得好：凡事预则立，不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习安排，希望可以充分发挥安排的指导意义。一、基本状况本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成果是比较低的，而且也不及1班的学业成果好。但是这个班许多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参与艺术培训，到目前为止许多学生都是艺术特长生，特别有才华，而且要常常在父母的陪伴下外出旅游，见识广。也就是因为是艺术特长生，所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的状况。在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班学生的基本
3、状况。这个班的班级的凝合力不强，学生的责任感不强。学生之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面：1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的特性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，立刻去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系! 教化网,完全免费2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是
4、这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，终归这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，许多时候没有以身作则，反而参加同学的违纪行为，常常带头不做作业，睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼，百战不殆第一、了解、熟识学生：1、在一周内把班内全部学生的档案看完，并记住每位学生的特别状况，特殊留意后进生。2、记住全部学生的名字，座位表和班干部，视察他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否仔细，上课时的表现等。3、仔细批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工
5、整，某人老是抄作业，某人非常自觉，老师没有布置的作业也完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师沟通，从他们口中了解学生。后来发觉，对同一个学生，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学闲聊，在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。其次、了解、熟识班级事务：向原班主任请教班主任的工作等，并主动帮助班主任开展工作。兵来将挡，水来土淹第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心，包括成果好的学生、成果一般的学生还有成果不好的后进生。其次、在我自己上的生物课，要利用契机教化好学生。如：动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛，说说学生为什么要熬炼身体。或是社会行为
6、中，可以提到班级与动物社会群体之间的关系，使学生更加的具有班级集体这个责任心。第三、开展班会课：1、依据学校的德育要求，开展“发觉身边的美”系列活动，组织策划“发觉身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。2、期中考试将近，依据学生的学习状况开展一个“如何学习”一般班会，使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。三、日常工作1、常规工作早读：这个时候的学生刚刚从家里过来，有的学生表现得似乎没有睡醒，昏昏欲睡;而有的学生表现得异样的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。所以须要老师经常出现在他们面前来监督他们。课间操：109中学的课间操已经
7、很久没有做的了，许多学生的对在其次节后还被学校要求下来做操表示不理解，他们不愿听从学校的支配，而且做操的时候动作是特别的不规范、不到位。眼保健操：这个时候是第四节课下课的时候，有少数的学生老是一边做操，一边不知道在做些什么东西，影响到其他学生，或者就是摆摆样子给老师看。午休：初中的学生精力非常的旺盛，基本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯，所以经常利用这个时候说许多许多的话。这样就影响了其他年级，特殊是中学副班主任工作安排2一、活动目标：1、通过活动，让孩子们宠爱读书，体验到读书给自己带来的乐趣，让书成为他们的挚友。2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高观赏实力，提高学生的综合素养。3、通过活
8、动，营造亲子共同学习的氛围。二、活动主题：欢乐阅读伴我成长三、活动构想：1、开展“读一本好书，交一个挚友”，“换一本好书，交一个挚友”活动。2、开展“我和父母共读一本书”活动。3、组织“班级故事会”活动。4、开展“好词佳句诵读积累”活动。5、建立班级图书借阅制。6、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比。四、活动方案：（一）开展“读一本好书，交一个挚友”，“换一本好书，交一个挚友”活动。1、本学期要求每名学生完成必读书两本：日有所诵和一年级的小豆豆，另外老师还将举荐没头脑和不兴奋、长袜子皮皮、爷爷肯定有方法、獾的礼物等书。2、激励学生结合老师举荐和自己的喜好增加一些可读性书目，将自己阅读的好书
9、举荐给其它同学，同学之间交换阅读。3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读状况。（二）开展“我和父母共读一本书”活动，“书香之家”评比1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。2、做好“亲子阅读记录”。3、开展“书香之家”的评比活动。（三）组织“班级故事会”活动1、每月组织一次“班级故事会”活动，评比出“故事大王”。（四）开展“好词佳句诵读积累”活动。1、开展好词佳句每天诵读、积累活动。2、每天组织肯定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由老师指导，小干部组织、带领。）3、要求学生每人打算一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、
10、句。（五）建立班级图书借阅制1、通过各种途径不断充溢班级图书角，建立图书借阅、登记制。（六）开展班级“读书明星”评比活动1、每月评出“阅读之星”若干名。2、被评比出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我欢乐”中张贴。副班主任工作安排3一、总体目标以学校的工作重点和德育教化的思路为指导，培育学生的良好的行为习惯和道德意识，引导学生健康成长，建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。二、班级分析班级学生共46人，男生25人，女生21人。大多数学生能够自觉学习，个别学生的学习看法不好，自控实力比较差，纪律也比较涣散，所以导致班级的琐碎小事频繁出现。三、工作重点及要求1、抓好教化管理常规，严格按
11、文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。2、开展“宏大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不得”，从而树立做“了不得的中国人”的思想。3、班级实施全面的素养教化，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增加学生的自信念，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。4、建立一支强有力的班干部，帮助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，共同探讨一学期的课型活动，学生自己设计班队活动，充分呈现自己
12、，让他们团结帮助，各负其责，学会自己管理自己，培育学生的组织实力、协调实力。5、用爱关切每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高相识、不断上进。6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教化、志向等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。7、结合班队课，组织学生探讨优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生学习的阅历，树立榜样，激发学生学习的主动性和爱好，培育学生刻苦努力学习的看法。8、接着落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班
13、风的形成。9、主动开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主子”。10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教化，刚好把担心全隐患歼灭在萌芽状态。11、做好家校共育工作，与家长建立合作、密切、友好的关系，形成老师与家长的教化合力。四、各月份工作重点二月份1 报名注册2 布置教室，美化环境。3 五项竞赛起先。4 班报刊出。5 做好学生乘车、午餐工作。6 期初行为规范的教化。7 选拔班干部，并召开班干部会议。8 “我为学校献一计”金点子大赛三月份1 开展“学雷锋、树新风”主题队会。2 开展“我为妈妈做家务
14、”活动。（3月8日）。3 跳绳竞赛4 班报刊出。5 开展“美化我们校内”活动。（3月12日）。6 召开班干部会议。四月份1 开展“宏大的民族”精神读书活动。2 期中测试、反馈家访。3 校口算过关侧试。4 召开班干部会议。5 班报刊出。五月份1 校朗读、写字水平测试。2 “五一”长假期间，组织引导队员主动参与社会、家庭体验教化活动。3 迎“六、一”手抄报竞赛。4 召开班干部会议。六月份1 庆祝“六、一”国际儿童节。2 校数学智多星竞赛。3 期末测试。4 评比“三好生”及各类主动分子。副班主任工作安排4一.指导思想树立素养教化、德育为先的教化思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循学生的身心发
15、展要求，以加强学生思想道德建设为重点。尽全力抓住教学质量这条生命线，开展高效课堂活动，努力开创教化工作的新局面。二.班级现状分析：1、我班共有40名同学，在这个学期，学生都能够相识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，担忧大部分同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，英语，物理成果有很大的进步，其他学科成果比较平稳。3、班级在学生的自主管理中，班级同学能够自己约束自己，克制自己，能主动担当责任。在学校各项活动中都取得较好的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。
16、各项常规工作也能正常有序的开展。三.班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增加班级凝合力，培育学生学习意识，竞争意识2.每个学生都有明确的目标安排(近期目标和长远目标)，并且有信念去实现志向，考取重点中学。3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。四。工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。2.定目标，树榜样，营造良好的学习环境3.加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。4、做好家长讲堂工作，滋润学生健康成长。5、开好家长会，做好家校育生工作。6、取消班委会，开展学生自主管理工作，责任到人，自主发展，自主完善。五.详细措施：抓纪律，树班
17、风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。 培育学生自主管理实力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径。须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。尤其是每天的值日班长，更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和发展。我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学
18、更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，作为班级一个分子，凡事要以身作责，时刻关切班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，为他们刚好做好心理辅导。 重视体育
19、熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。副班主任工作安排5怀着一颗要为教化工作而奋斗的心情来到了燕灵路小学，进入了学前班，担当副班主任，我知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都影响着学校，如何才能将班级工作开展得绘声绘色，那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。作为一名副班主任，如何协作好班主任，让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，使新学期班级能有更新的气息，特制订以下安排：要时刻不忘对学生进行平安教化，始终
20、把平安放在工作的首位。平常要多开展活动，以活动形式增加班级凝合力，对学生进行平安教化，加强学生的平安意识。一、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，制定奖惩方法，这样学生既感到好玩，又会感到有动力，从而在不知不觉中遵守纪律。2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。首先要养好学生良好的纪律习惯，下课先整理上节课的学习用品，打算下节课的学习用品，再排好队去卫生间，以此逐步削减学生上课去卫生间的不良习惯，卫生间回来后喝水休息，做好课前打算。同时随时要提示学生要留意的危急
21、活动和场地，楼道教室不能追逐打闹。二、卫生方面讲究卫生很重要，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。时时提示学生爱护好教室卫生和个人卫生。1.教室卫生提示学生要好好爱护教室卫生，不能顺手乱扔垃圾，凳子在离开的时候要放在桌子下面，同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。2.个人卫生要求衣着整齐，做好“三勤”，桌上勤清，勤洗手，两操勤做。3.宿舍卫生留意宿舍环境卫生的爱护。三、学习方面1.建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学
22、习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。2.建立本班的“学习小组”，选出小组的组长。“学习小组”中的同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。四、文明行为方面1.学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2.定期对学生进行道德行为的教化。3.利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成
23、为“优秀小组”。五、德育工作在德育方面的工作，要到处与学校教化保持一样，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的标语。六、学生心理健康教化1、主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有安排的教化。3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班级管理是一门艺术，今后我要在工作中努力吸取新阅历，和班主任协调好，充分发挥副班主任的教化作用，使学生健康成长全面发展。副班主任工作安排6随着新一轮课程改革的到来,我们
24、的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.作为一名副班主任,如何协作好班主任，让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息,特制定安排如下:一、本学期学校提出了“以平安工作为主线”要时刻不忘对学生进行平安教化，始终把平安放在工作的首位。平常要多开展活动，以活动形式增加班级的凝合力，对学生进行平安教化，加强学生的平安意识。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.
25、因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.3、路队纪
26、律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化.四、班干部的培育方面班级小干
27、部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、做好个别学生的教化工作。老师在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作
28、。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生
29、不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。还给孩子们一个金色的童年.我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙. 班级管理是一门艺术，今后我要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，使学生健康成长，全面发展。副班主任工作安排7我在高校二年级副班主任工作，经过前一年的熬炼，我深知做一名副班主任的重要性。新的一学年的到来，以下是我制定的副班主任工作安排：一、班级：本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法
30、端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、制定本学期班主任工作基本要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内
31、外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其
32、主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、制定班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆
33、节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。10、抓好复习，参与期末考试。以上三点内容是我拟订的本学期副班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！副班主任工作安排8一、状况分析：本学期依据学校支配，我担当高一七班的副班主任，本班共有学生55人，学生平常学习风气较好，组织纪律也不错。整个班集体有一股主动向上，有部分学生的学习基础稍差，对学习爱好不高。本学期，我会依据学校德育
34、实施安排，协作班主任张老师做好本班学生的管理教化工作，加强学生行为规范教化。二、指导思想：坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。在平常的工作中帮助班主任，提倡爱校遵守法律，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，让学生以德服人，探究发展，学会生存，学会做人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观。三、详细工作内容、措施：1、进一步规范本班的升旗仪式任务，增加学生的爱国主义责任感。2、常深化班级帮助班主任加强指导主题班会工作。3、培育学生愿做小事，会做小事，实践中增加责任感。树立良好的班风与学风。4、坚持环境爱护教化，爱惜公共财物，加强学生环境爱护意识，爱惜校内。5、培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫
35、和午扫。6、帮助班主任加强间操和眼操纪律的督导，培育集体主义观念。7、协作班主任做好学生的思想教化工作和学习督促工作。8、帮助班主任组织好学生的竞赛活动。总之，副班主任工作要从协作班主任管理学生的志向思想教化入手，以协作 提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。xxx年3月副班主任工作安排9随着新学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.作为一名副班主任,如何协作好班主任，让班级充溢活力与创新, 为了能更好地塑
36、造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息,特制定安排如下:一、以平安工作为主线要时刻不忘对学生进行平安教化，始终把平安放在工作的首位。平常要多开展活动，以活动形式增加班级的凝合力，对学生进行平安教化，加强学生的平安意识。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课
37、间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展小学一年级班主任工作安排3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展三、班干部的培育方面班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整
38、个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.四、做好个别学生的教化工作。老师在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母
39、，晓之以理，细如雨丝。副班主任工作安排10为了更好地完成学校工作安排提出的各项工作任务，提高教化教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定副班主任工作安排。(一)加强基础道德教化基础道德教化是教会学生做人的基本准则，是行为规范教化的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的看法、实力、完成状况进行推断。结合劳动节、清明节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班民、创学风、有志向、会创新，做一个遵纪遵守法律的好公民。(二)提升学生的自信念自信念教化：充分利用班会讲解自
40、信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。(三)营造主动向上氛围依据二年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机
41、会和成就感。(四)选拔和培育好班干部帮助班委干部树立威信，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(五)不让一个学生掉队了解每一位学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。以激励为主，发觉学生身上的闪
42、光点，刚好激励，帮助他们克服不足，不让一个学生掉队。副班主任工作安排11一、接着加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证，它的养成必需从日常生活中的一点一滴抓起。我准备从课间、课前打算、自习、午饭等方面关注，培育学生良好的行为习惯。二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操，我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循，使这两项工作在新的学期里取得进步。三、主动进行家校联系主动与学生家长联系，刚好地把学生在校的学习生活表现刚好和家长沟通，并收集家长的看法和建议，让学生家长协作我们共同把学生教化好，让其成为有用的人才。新学期，我安排接着
43、保留家长与班主任间的信息反馈渠道，以常常性地了解家长对学校的要求。四、加大生命、平安教化新学期里，我将抓住时机加强学生的平安防范意识，消退学生日常生活中存在的一切担心全因素。充分利用午会课对学生进行生命教化，让学生了解自己，了解生命，珍惜生命，学会感恩。以上安排是我班本学期安排一个总的思路。实施过程中，我会依据当时的.工作须要对此安排做出适当的调整。副班主任工作安排1220xx20xx学年度下学期三年级副班主任工作安排 新的学期起先了，我是三（2）班的副班主任。从上个学期，我就起先当任（2）班的副班主任，对学生也有肯定的了解，对班级的优等生、中等生和偏差生都比较清晰。为了让班级充溢活力与创新，
44、为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三（2）班副班主任工作安排如下：一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二、学生概况：本班共有46位学生，其中男生24人，女生22人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、
45、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点：1、接着抓学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。3.搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。五、详细工作：一、常规教化方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向中年级转化的阶段，很多地方还须要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用升旗仪式的时间学习小学生日常行为规范，加强学生的德育教化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、敏捷采纳不同的方法，督促改善学生的不良习惯，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有