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1、2022年初一期末评语初一期末评语在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对评语都不生疏吧，不断地改进提高。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是我帮大家整理的初一期末评语，仅供参考，大家一起来看看吧。初一期末评语11、该学生在校期间对学习充溢热忱，主动参加学生活动和团队活动中，为人热忱真诚，不管是学习还是生活上都对他人的难题、困难都尽自己所能;性格开朗幽默、思维灵敏每。2、你言语不多，但待人恳切、礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维灵敏，成果优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!肯定能考上重点!优秀的男生确定是逗人喜爱的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生
2、的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!3、你是一个活泼的男生，每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。你敬重老师，团结同学，和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思索，多演算，要把作业做得再干净些。4、我始终观赏你在写作上的灵气，读你的作文常给我耳目一新的感觉，这是多么难得呀!可是，我以为你在有些科目的学习中有畏难心情，请记住，泥泞的道路只是那么一段，走过去就会海阔天空!5、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的肯定是你。6、你是个聪慧自信的孩子，在学习上，能够仔细对待，但还需再努力
3、一些，老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!我欣喜你的成长，欢乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实相识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的成功之果!7、你是个酷爱学习、主动向上、敬重师长、团结同学的好学生，但你学习有一点马虎马虎，书写有些了草，这会影响到你的成果，你应改掉这些小毛病，明白吗?加油!老师支持你!8、课堂上，总能看到你和同学们热情主动探讨的场面;课下，又总能听到你那欢乐的开怀大笑;集体活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影你留给老师印象深刻的事情太多，而且还都很好!接着努
4、力吧，胜利定会眷顾像你这样做好打算的人!9、你聪慧活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地和善，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中，不断品尝学习“责任”二字，当好一名班长!10、你团结同学，酷爱劳动，关切班集体，心地和善，假如在学习上也能多几分主动和热忱，那该多好啊!年少的时间已经逝去，岁月的脚步不会因你的游戏而停留，望你能像个男子汉，自律、勤奋、向上!初一期末评语21. 该生自我调整实力强，有耐性，为人亲和，擅长沟通和沟通。有很好的团队习作和领导实力，能够快速进入团队角色，协作团队完成工作。熟识驾驭的学问，同时
5、不断的学习新的学问，磨砺社会阅历，不断提高自我、待人热忱，为人厚道，严以律己，诚恳守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。2. 你活泼好动，非常酷爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的相识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆主动地发言。平常要泛阅读、注意积累和敏捷应用，期盼你能发挥潜力，实现心中的幻想!3. 该生在校期间思想上端正，要求上进，被评为入党主动分子。学习上勤奋刻苦，仔细学习，自主性强，有较强的思维实力和动手实力，学习成果优异，驾驭多项技能
6、。生活上敬重师长，关切同学，人际关系融洽，主动协作班干组织各项活动并顺当完成。主动参与社会活动，热心公益事业，社会实践阅历丰富。4. 你是一个热忱开朗的学生，敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师希望以后上课能主动举手发言!5. 该生在学习上努力勤奋，做事勤勤恳恳、脚踏实地，对任何事都能尽职尽责地做好，同学关系良好，以诚相待，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学。6. 该生在校期间思想进步，努力进取;学习
7、上仔细刻苦，成果稳定;生活中团结同学，乐于助人，主动参与学校组织的各项活动;性格开朗，平易近人，酷爱运动。作为班干部，主动为同学服务。7. 性格开朗，总有快乐的笑容，为人恳切，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。学习主动进取，心胸开阔，严于律己宽以人。以欢乐的心情面对学习和生活，经常能发觉生活中的欢乐，能与同学共享欢乐，所以大家都情愿和你交往。乐观主动，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你主动参加的身影。宁静随和，与同学、与舍友相处融洽。主动参加各项实践活动，全面的熬炼自己。对于担当的任务总会努力去完成，在完成任务的方式方法上，经常通过自己的思索提出新奇的方法。团队精神强，有全局观。能够安静
8、对待挫折，英勇地面对困难，坚持自己的选择，不断努力。课余时间有自己的支配，发展自己的各种爱好爱好，全面发展，培育自己多方面的实力。8. 你的珍贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以呈现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。9. 该生思想上主动要求上进，学习刻苦仔细，成果在班里前列，生活中能严格要求自己，为人恳切，待人热忱，乐于帮助同学，工作踏实负责，主动主动，能吃苦耐劳，能够精彩完成交给的各项任务，具有肯定的团队协作精神及
9、创新实力。10. 在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。你有剧烈的进去心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不行缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特殊主动，成果提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提示你要留意学习的每一个细微环节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，打算迎接高三新的挑战。11. 该生性格沉稳，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展，自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽，主动与老师沟通。12. 拥有多种特长的你
10、，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小独创、小创建上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸*的好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个精彩的男孩啊!老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线!13. 你总是那么静默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也间或放松对自己的要求，所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的胜利为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者!14. 你是一个
11、特别聪慧的孩子，成果和作业从来不让老师操劳。老师欣喜地发觉，你在学习上进步还是明显的，详细表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上翱翔的海鸥,尝到学习的快乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊!15. 你是个聪慧、爱思索的女孩，在课堂上你是一个真正的小主子，仔细读书，提出别出心裁的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目光，老师恨不得把全部的学问都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清晰楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!16. 你
12、总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来，你在学习上始终平稳前进，大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道，在这成果的背后凝合着你多少心血。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者!17. 你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你经常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜爱玩耍是男孩子的天性，可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动主动的学习热忱。望你来年有个新飞跃!18. 你和善、朴实、懂事，虽然平常不善言辞，但你充溢着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断
13、战胜自我，不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格，所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断熬炼自己的各项实力，胆子总是练出来的。期盼你各方面的进步!19. 该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成果良好;待人诚恳而且简单与人相处，酷爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的看法，能吃苦;具备了良好的专业学问，具有精彩的学习实力并且敢于创新，不断追求卓越。20. 你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的学生。和顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。或许你的性格，你的气质，你的成果才是你“古典淑女”的完备展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代
14、的社会不须要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上呈现你的风姿，更希望你会成为一个充溢特性而又不失风采的好学生。21. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就惊慌，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。事实上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力气大，而是因为功夫深;成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的独创家。老师信任，你只要努力，肯定会胜利!22. 你有着站如松、坐如
15、钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了很多赞扬的话语。老师更希望能在同学们主动发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那嘹亮的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的学生，要英勇地向大家展露你自己的才华!23. 该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通实力;处事坚决稳重，待人真诚大方。同时思维活跃，在组织学生活动时常有许多创建性的想法，切实而精彩;对生活，对将来有自己的安排，有主动的人生观，是一个综合实力很强的学生。24. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的
16、哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。25. 该生自入校以来，能主动参与学习和活动;学习刻苦仔细，专业学问过硬;为人恳切，能敬重师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的高校生。26. 该生在校期间思想进步，努力进取;生活上为人随和和善，能为他人着想，严于律已宽以待人，能以主动的看法面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神;性格开朗，总有快乐的笑容，勤于思索，做事踏实，待人恳切。能承受压力，有吃苦耐劳的
17、精神。27. 学习刻苦、仔细，成果在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、恳切，是班级其他同学的榜样。班级工作热忱、负责，希望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。28. 该生在校期间思想进步，努力进取;学习上仔细刻苦，成果良好;生活中团结同学，乐于助人，主动参与学校组织的各项活动;性格开朗乐观，平易近人，酷爱运动。29. 该生乐观、自信，欢乐的学习，主动参与各种活动，使得学业和其他素养都有很大的提高，做事仔细，做人诚恳，也主动组织社团活动，胜利完成了大量繁杂的工作，得到了很好的熬炼。30. 老师特别兴奋，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹
18、黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，主动举手发言，发表自己独到的见解，真了不得!假如你能把“有时”变成“经常”甚至是“每天”的话，信任你在学习上能取得更好的成果的。老师真心希望能经常望见你举起的手。初一期末评语31、为什么梅花受人钦佩？是因为它选择自己的路选择在冬天开放，因而也就更具魅力，更别出心裁。为什么我们不能呢？十四、五岁正是一个人最美的时候，不要想虚无缥渺的东西，花些时间去学点学问，学点才智，今日的英勇更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以奋养料，充分发挥自己年轻人的朝气吧！、2、成功的果实，恒久挂在树梢上，你可要努力
19、往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美妙的明天！ 运动场上你是一个优秀的运动员，在以往的学习中，你没有让老师和父母悲观，始终保持良好的势头，但这一段时间，你退步了不少，或许你傲慢了，或许你轻“敌“了，你可要记得不进则退，优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足，勤奋学习，迎头赶上！3、你性格内向，总是带着安静的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。你的作业干净又整齐，你的字清秀又美丽，假如你在课堂上发言假如更主动些该多好啊！老师期盼你下学期更大的进步。加油吧，女孩！ 运动赛场上，你是班级和
20、学校的傲慢，总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们主动向上，努力拼搏。你在课堂上基本能留意听课，但间或精神还不够集中；课后还不能很主动、很主动地学习；作业的完成状况还不令人满足。基础不够扎实、发言不够主动，学习成果有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成果。4、你是一个敏感细腻的孩子，平常仔细做好值日工作，劳动仔细负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长，越觉得你是比较温柔的，但是你又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你主动参加课堂探讨。信任只要你开朗大胆再踏实细心些，肯定会比现在更精彩
21、！今后若在功课上留意学习方法，擅长提出 自己学习中的问题，你的进步肯定会更大。5、你聪慧、文雅、热心助人。有肯定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习看法端正，用心听讲，作业仔细完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创佳绩！6、你敬重老师、团结同学、关切班集体，待人有礼，有自己的想法，能仔细听从老师的教育，这是老师最满足的！但你作业马虎，成果不志向，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思索，把你的聪慧才智发挥出来，有那么多的好老师专心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成果肯定会提高，我会满怀信念地等着
22、这一天的。7、本学期来，你能遵守学校纪律，在班级上与同学和谐相处，听从班级的各种工作支配，为班级服务。但学习不够主动、发言不够主动，学习不够努力刻苦，基础不够扎实，作业不能仔细完成，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它锲而不舍的努力。正在慢慢长大的你已懂得，只要脚踏实地的努力，付出终会有回报。假如能仔细，将能取得肯定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习。8、你是一个特别阳光的男孩。球场上，运动会上总能望见你矫捷的身影。你那种求胜的心态令人兴奋。但是男孩，在学习上你的那种主动向上，永不气馁的精神呢？你在学习上缺乏恒心，又有畏难心情，作业也不能刚好完成，
23、使你对学习失去了信念与希望。老师信任只要你能像体育熬炼那样全身心地投入到学习中去，你会为自己的进步感到傲慢的。9、你是一个美丽活泼的女孩，性格开朗，敬重师长，团结同学，做好值日生工作，有较强的集体荣誉感；学习看法较端正，上课听讲较仔细，按时完成作业，但成果进步不明显；望对自己严格要求，加强学习责任心和上进心，做到踏实刻苦，留意在各门功课上多提高，争取有大的进步。10、内向、厚道，这是你给我的最初印象。但后来，老师发觉其实你很淘气，甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪慧，但总觉得你没有在学习上花许多心思。哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。老师不知道你是怎样想的，只想告知你，时间匆忙，三年
24、一晃而过，在学习上你想接着深造吗？假如想，那就给自己一个机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的进步。11、在老师的印象中，你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度，主动参与学校组织的各项活动，尤其在体育方面为班级争得了许多荣誉。不过，在下半学期，老师觉得你在学习上有点松懈，加上基础不够扎实，所以成果还有待提高。学习是一个量的积累过程，我们要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所得。12、在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪慧，努力，有基础，学好功课大有潜力。作为班长，老师认为还可以再泼辣些，再热忱些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还
25、想告知你的是：在成长的道路上，难免会遇到雨雪风霜，但关键是你能否抵挡住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充溢自信的微笑。13、在老师的印象中，你是一个文雅、内向、上进的好学生。对待工作，你仔细细心，深受同学的好评；对待学习，你仔细踏实，主动上进。你是一位成果优秀，行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时留意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。14、醇厚本分，仔细细心，平常言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。主动参与学校及班级组织的各项活动
26、，关切集体，敬重老师，团结同学。学习较仔细，能按时完成作业，上课留意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑，多思索，多提问，以提高学习效率。15、内向、文雅、厚道。在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺好，特殊是能仔细完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任务，缩短与其他同学的差距。老师信任你经过努力，肯定能达到目的。初一期末评语41. 你活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学，优异的成果时时引来他人的艳羡，你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做高校问的人，往
27、往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。2. 你活泼可爱，舞台上留下你美丽的舞姿，语文课上留下你嘹亮的读书声，音乐课上留下你甜蜜的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。3. 你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的学生。和顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。或许你的性格，你的气质，你的成果才是你“古典淑女”的完备展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不须要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场
28、、舞台上呈现你的风姿，更希望你会成为一个充溢特性而又不失风采的好学生。4. 平常能主动参与体育熬炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成果还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，力争更大进步!5. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!6. 你勤奋的学习看法，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，肯定会有
29、更大收获的。若能多参与有益的文体活动，信任你能成为得才兼备的好学生!7. 还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呼喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激烈、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜爱你朝气蓬勃的样子。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，信任不久以后你的成果会有很大的提高。8. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个美丽可爱的小姑娘。你是个聪慧、美丽而又活泼的女孩，你对待师长总是很敬重，对待他人总是很坦率，对待工作总是很仔细，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很虚心，你有自
30、己的志向，你为班级争得了许多许多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的傲慢。愿你恒久健康、美丽、欢乐、上进，做一个全面发展的好孩子!9. 你有一双光明的大眼睛，里面装着几分灵气、仔细，装着几分和善、真诚。课堂上能听到你洪亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的学问面，增加自己的阅读量，信任你的明天会更美妙。10. 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更
31、快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。初一期末评语51)作为班长的你为班级做了许多工作，辛苦了。你很有人缘，是老师的得力助手，你的表现说明白你无愧于班长这个称号，你所取得的成果说明你是一个仔细、负责、上进的男孩，也树立了你的威望，我为你傲慢!但同时也期盼你更大的进步!2)你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。上课能用心听讲，留意力集中;你的作业总是令老师很满足;良好的学习习惯使你的学习成果优秀。学习上你是班级同学学习的好榜样，要是生活上主动完成自己的份内事，并能带动同学精彩完成劳动任务，老师会感谢你的帮助。3)你是一个友好和善、遵规守纪的学生。敬重老师，同学关系融洽
32、，酷爱班集体。你要知道“积累学问在于勤，学问渊博在于恒”，只要你上课仔细听讲，自习课用心致志，完成作业一丝不苟，你要是做到这些，信任你会有明显进步的!4)成功的果实，恒久挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美妙的明天!你听话懂事，善解人意，能和同学友好相处。学习较仔细，作业能按时完成，最近的学习特殊自觉，你的表现说明你有极强上进心。俗话说“天下无难事，只怕有心人”，我信任，只要你能正视自己的.不足，勤奋学习，成果确定会有更大的进步!5)你是一个活泼、开朗、孩子，学习上进心强，学习成果也较
33、优秀，但波动较大。对班级工作你比较仔细，老师对你还比较放心，希望你能担当班级的重任，在班级中不管是学习还是工作上都能起到带头表率作用。6)你是一个活泼、开朗、上进心强、很有正义感的学生，老师和同学都很喜爱你，你的学习看法也比较端正，能按时仔细完成老师的作业，你在学习上要是再使出点劲来，你肯定会更棒的。你是一个人人宠爱文雅的同学，学习上踏踏实实，完成作业认仔细真，听课很专注，自修课自控力也比较强，对待同学很友好，有较强的集体荣誉感，希望你能在课堂上再活跃些。7)你聪慧开朗，上进心强，集体荣誉感较强，人缘也好，学习成果还比较稳定，课堂听课效率较高，思维比较活跃，学习有爱思索的习惯，但你还不够努力，
34、不会合理支配时间，假如你能更有效地利用时间去学习，你会获得更好的成果。8)你是一个文雅和善、好学、热心的好学生，你在班级中很受老师和同学的欢迎。我知道你心中有远大的志向，凭你的执着和努力去实现你的志向吧。要是你学习时能更用心钻研一些，你肯定能更加精彩。9)你忠厚醇厚，虽然不那么健谈，但同学关系还比较融洽。你给人的感觉是没有仔细对待学习。我信任万物都不行能是一成不变，包括你的学习看法也不例外，你应当信任自己，心往一处想，力往一处使，你会变更现状的。10)你诚恳和善，能仔细完成老师的任务，深受老师和同学的宠爱，但自我克制实力不够，做事简单分心，不能用心做事，要记住要获得好的效果，必需学会仔细专注地
35、去做事的习惯，老师信任长了一岁的你会懂得以后怎样才能做得更好。11)你开朗和善，有幽默感，人缘好。学习上进心较强，做作业看法仔细，没有偷懒的现象，但学习习惯上有待于改进，写作业假如能做到独立用心思索的习惯，你的学习效果会有明显变更。学习上你仔细刻苦，成果优秀，有时你也会放松自己，学会忙中偷懒，但你有肯定的自我调整实力，老师始终坚信你会成为我们班的学习楷模，肯定为会让你的努力换来的丰硕的果实。12)你是文雅、开朗、和善、热心的女孩，你很受大家的欢迎，你在某些方面是我们班的傲慢，老师希望你今后在学习上应当多下苦功，将你的成果再提高一步，你会更加完备，更受人钦佩的。13)你的特性显明，但对自己不宠爱
36、的学科还没想到要去好好把握，你要知道成功的果实，恒久挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美妙的明天!14)你听话懂事，善解人意，能和同学友好相处。学习较仔细，作业能按时完成，你的表现让老师特别快乐。俗话说“天下无难事，只怕有心人”，我信任，只要你今后能正视自己的不足，勤奋学习，成果确定会有更大的进步的!15)你头脑聪慧，待人和善，同学关系也不错，学习主动性比较高，上课思维活跃，但你的课余时间没有充分利用，自习不够用心，效率不高。若你能再使出点劲来，你会学得更棒。16)你是一个聪慧、好学、集体荣誉感极强的好学生。上课发言踊跃，
37、还总有独到的见解。你的作业也能做到干净整齐，看法仔细，学习成果比较优秀。老师希望以后你能有恒心，把你想做的事都好好地做起来，实现你的志向。17)望见机智、好学、做什么事都有剧烈欲望的你，哪个老师看了不喜爱。老师知道你心中有一个远大志向，现在你在努力实现你的志向而奋斗，但是在努力的过程中并没有那么顺当，老师坚信，长一岁的你会懂得珍惜时间去实现志向。你活泼、开朗、机智，学习上进心强，思维灵敏，课堂反应较快，听课用心效率高，做作业比较投入。一个学期下来，你的改变比较明显，老师希望以后的你能担当班干部工作，为班级树立更好的形象。18)你朴实无华，主动上进，总是静默地努力学习。在点点滴滴中，老师感觉到你
38、是酷爱这个班级的，你也特别敬重老师，老师也特别喜爱你。我知道，你的心中有一股不服输的劲，有了这股劲，只要有恒心努力下去，你肯定会再上一个台阶。你的努力肯定会不断结出丰硕的果实。努力过，奋斗过，并有所进步，这值得兴奋。只是学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。19)你是个敬重师长，团结同学的好学生。运动场上你英姿飒爽，班级工作仔细负责。更难得的是各科成果也提高了，希再接再历。20)你生性活泼，擅长与同学交往，人缘好。一学期来，你进步不少，已经改掉了很多不好的习惯，让我看到
39、了希望。努力吧，我不信任像你这么灵活的同学学习会搞不好。21)你很自信，有目标，这是好事，但你对自己要求不太严格，造成你的成果起伏不定，很不志向。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁心情。希望你能吸取教训，仔细总结，不断充溢和完善自己，为将来打下坚实的基础。22)在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的优点。看到你专心听课时老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，很让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。23)你是一个很有主见的女孩，擅长辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场。你文雅，但不显得清高，因为你乐于帮助别人，能与人和
40、谐相处。你的责任感很强，自己该做的事总是尽力做好。你的学习看法很端正，某些学科进步明显。希望你以后能够更主动地表现自己的才能，让自己更精彩，更出众。24)涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它锲而不舍的努力。正在长大的你已懂得，只要脚踏实地的努力，付出终会有回报。今次的成果有些波动，或许这是好事，希望你对自己严格要求，要充溢自信，只要你在学习上踏踏实实，坚持不懈，充分发挥潜力，肯定会更好。诚恳、热忱，敬重师长，关切集体，学习自觉是你最突出的优点。你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;严格要求自己，有极强的探究精神，老师打心眼里喜爱你!若是你能主动参与文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
41、25)你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育，上进心很强。其实你的潜力很大，但你没能将你的最好一面呈现出来，老师感到有些缺憾。要是你努力提高作业的质量，这必将助于你的学习成果的提高。希望你今后在学习和生活上更加严格要求自己，做一个更精彩的你。26)你特别可爱，脸上总是挂着甜甜的笑，你聪慧，做事仔细努力，同学们都喜爱和你做挚友，在学习你那份仔细执着的劲头，让老师和同学们赞叹不已，要是你看书做作业时再用心致志些，你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华，老师和同学们会为你喝彩的!外表看起来有几分清秀文雅的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你特
42、性显明，有主见。但性格倔强，不轻易“屈服”。有时，你也会做出不明智的确定，做时不考虑后果。庆幸的是，这样的时候并不是许多。你能够虚心接受老师的教化和帮助，知错能改。27)你聪慧伶俐，上课思维灵敏，是个有上进心的学生。对老师布置的作业能仔细完成，工作劳动比较主动，今后若在完成作业时做到用心致志，自习课时不分心，功课上留意学习方法，同学间谈吐留意文明，当与同学之间发生冲突时，学会独立正确地去处理。你将会赢得同学和老师的宠爱。28)你头脑聪慧，待人和善，同学关系相当好，学习主动性比较高，上课思维活跃，但你的课余时间没有充分利用，自习课上不够用心，效率不高。不过，最近学习看法大有进步，老师对你抱有很大
43、的希望。假如你能对自己高标准，严要求，你肯定会争取到优异的成果。29)你思维灵敏，学习勤奋。课堂上你用心听讲，作业仔细完成，工作主动负责，是老师的好帮手;作为一名初一学生，能有你这样刻苦学习是很珍贵的，老师打心眼里喜爱你，老师希望你能在假期中加强学习争取全面发展。30)你是一个特别可爱的孩子，敬重师长，团结同学，只是在学习上还没有使出全力。昨天已经过去，明天尚属未知，我们唯有把握今日，仔细的听课，充分利用分分秒秒，投入的参与每一项活动，主动的完成每一次任务，自然有收获。初一期末评语6你是一名性情温柔，待人恳切，乖巧可爱的女生。你学习上韧劲十足，有良好的学习方法和学习看法，不易受环境的影响，有一
44、种“众人皆醉我独醒”的气质。你的作业既清楚又细致，端正清秀的字迹总能让人心情安逸。在你身为纪律委员期间，为班级管理付出了许多的汗水，公正无私完全能诠释这一切。但精益求精，老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步!你是个文雅害羞、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语，但对事物却有自己独到的见解。，你是一位称职能干的班干部。不过，学习方面你还有待加强，只要你投入多一点的激情，你会发觉，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习、生活是这样的华蜜。你是一名乖巧勤奋，有上进心的女生。从你上课专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细，静默地思索。你在“六一”文艺汇演的预演
45、中表现很好，但老师希望你平常再大胆些，多主动主动地参与班级学校的活动，这些经验将会成为你人生的珍贵资源。你能做到吗?你身上有着明显的优点：待人恳切、文明礼貌、性情温柔。你学习基础不是很好，在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。这些导致你的学习效率不是特别有效。但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只要你不怕艰难险阻，持之以恒的坚持下来，我们有理由信任在香甜的果实中，必定会有你的一份子。你是一名聪慧机智的男生，特殊是在数学、科学方面屡克难关;你大胆主动的发言让老师很观赏，往往能一语道破地讲出题目的关键;你工作仔细负责，是老师的好助手。不过身为班长，你必需要比其他人更优秀，更有自律意识
46、，肯定要严格要求自己。此外，你还要静下心来去完成各项作业，养成自觉主动学习的良好习惯。你多才多艺，是各方面都很优秀的一名女生，无论在什么场合都可以看到你的身影。你会珍惜每一次机遇，大胆主动的参与各项竞赛。在学习方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地学习方法，但间或会出现懈怠现象;在交往方面，你是一名性格活泼开朗外向的学生，同学关系融洽;在工作方面，你的实力足以胜任副班长这一职务，助老师完成班级各项工作。初一期末评语7唯一称谓，亲切暖和。评语要亲切平和，饱含浓浓的爱意，详细到某一个学生用什么称谓，可依据学生的性格、爱好、特长、平常的表现及家庭状况来定，甚至他（她）的外号、家庭住址、长相特点、个头
47、以及在班级的任职等，都可以被引用。例如，对爱看动漫、冬天常戴一个坦克兵绒线帽的同学，可以称呼他“威猛的坦克兵舒克”；对皮肤乌黑、颇有体育天赋的同学，可以称呼她“一朵风风火火的小黑牡丹”；另外，还有“叽叽喳喳的小喜鹊”（爱发言），“镇静专心的智多星”（外号），“笑口常开的大力士”（特长），和“声情并茂的文工团团长”等。特性化的称呼能彰显评语的幽默感和亲切感，它能使评语更贴切，更具唯一性。从这些异彩纷呈的称谓中，同学们感受到的是情感的温度。这样他们更易于接受老师的劝勉，并简单在心灵中产生共鸣。以物喻人，栩栩如生。以物喻人是学生们作文中常用的方法，这样的方法同样可以运用到评语的写作中。只要比方恰当，
48、就能把一个学生的特点表现得栩栩如生。例如，有位学生内向少言，作文是他的攻坚项目，就可以给他这样的评语：“少言寡语是你同别人交往时的一堵墙，希望你能自信起来，拆去围墙，和大家多沟通；作文是你学业上的拦路虎，打虎的秘诀是留心视察事物，勤于练笔。在新的一年里，拆墙和打虎是你的首要任务！”引经据典，意趣横生。名言一语中的，往往极富教化性和启迪性。在评语中恰当地运用一些名言谚语，甚至古诗、歌曲、歇后语等，不仅能使评语逸趣横生，还能让一些深刻的哲理变得明白通俗，从而增加评语的力度。对于勤于写作的同学，可以激励他们“苦读书胸中有宝，勤作文笔下生花”。学生读到这些名言时会产生巨大的动力。有些同学还把评语中的名言警句摘抄下来，贴在书桌、课本上，经常诵读。许多同学毕业数年后仍对老师当年的赠言记忆犹新，有的甚至把当年老师的赠言当成生活的座右铭。幽默风趣，拉近距离。幽默的老师很简单给学生平易近人的感觉。把幽默恰如其分地运用到评语中，会为评语增色不少，还能拉近老师和学生