《2022年初中社团活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初中社团活动方案.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年初中社团活动方案初中社团活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不须要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我为大家整理的初中社团活动方案，欢迎大家共享。初中社团活动方案1一、指导思想：闻名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特殊启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培育学生较强的课外阅读实力已刻不待时。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动，让名著陪伴学生的成长，丰富学生的精神生活，让学生欢乐读书，养成良好的
2、读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色显明的“诵读经典”的校内读书氛围。二、活动目标：1、通过活动，使学生爱读书，让书成为他们的挚友。从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中，引导学生多视察，多积累，多思索，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。3、在活动中体验读书给自己带来的欢乐，提高观赏实力。4、通过活动，在校内内形成酷爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。三、组织机构：指导老师：x社团社长：xxx社团成员：五六年级的宠爱读书的学生（50人）社团主编：张艺张琦社团播音：孙越张思佳四、活动内容1
3、、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。2、读小学举荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。3、摘抄阅读中的精华、经典语句，沟通反馈4、定期沟通读书心得体会5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。五、活动要求1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。2、营造书香环境。（1）贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人欢乐、读书使人聪慧。（2）建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜爱的名字。
4、每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有肯定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。（3）设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的举荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主子公对话，和同学们沟通读后的感想，和同学们一起共享写作的乐趣，读书的妙趣3、指导老师教给良好的阅读习惯（1）勤查字典。激励学生遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。（2）欢乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的
5、好习惯。每位学生打算一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名： ；摘录：好词好句或好段；阅读感受：日积月累，细水长流。（3）教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采纳不同的阅读方法。读报纸时，可以“阅读”、“跳读”、“略读”等；读故事情节强的文章，可以默读；读美丽的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。初中社团活动方案2一、指导思想1、以培育学生创新精神、实践实力为重点，促进学生全面发展。2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到欢乐学习。二、社团活动开展要求总体
6、目标:社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使爱好活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽的窗口。详细要求:1、活动内容支配科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成果等)。定期有肯定成果展示。2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己宠爱的社团加入。常规活动时间固定，无特别状况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱惜学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。3、做好家长的工作，争取家长的支持、协作。社长要有组内全部
7、社员的联系电话、家庭住址，如有问题要刚好和家长取得联系。4、做好宣扬工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣扬社团活动，扩大知名度。三、前期打算1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参加对象、活动组织形式等。2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署看法后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动四、宣扬工作1、宣扬部及各社团应重视宣扬工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。(1)通知等书面文档。(2)海报宣扬。(3)利用广播。(5)网络宣扬。五、组织活动1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生
8、会干部予以帮助。2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。3、活动要最好记录(包括文字、图片)。六、后期工作1、刚好做好活动总结(如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失)和文档整理工作，以备后用，有档可查。2、如是竞赛则应刚好公布结果。初中社团活动方案3一、活动的提出家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种珍贵的奇石红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称红丝石砚或青州红丝石砚，是历中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或欣赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发觉，在家乡青州邵庄，又兴起了
9、新一轮开采高潮，并渐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在很多问题。为使家乡这一珍贵特产得到更多人的关注，获得更好的爱护和利用，我们成立了本小组，安排对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的爱护等各方面开展探讨。二、活动目标（1）了解红丝石的形成、特点等基本学问。（2）了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培育了酷爱家乡的高尚情感。（3）了解现在红丝石的开采加工状况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的爱护利用贡献自己的力气。三、活动过程本项活动安排分三个阶段：第一阶段自20年9月10日至9月31日。在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导老师，完善活动安排，并通过校内网上
10、网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个基本的相识。其次阶段自20年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等状况。第三阶段自20年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要依据探讨的状况，为当地政府提出爱护红丝石资源的合理化建议，并向广阔村民发出倡议，号召全部人都来爱护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请老师指导。四、活动措施（1）加强组织管理严格遵守邵庄初中学生社团章程的有关规定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担当小组活动的指导老师，在老师的指导下进行活动。
11、组长切实担当起相应的管理职责，组员要听从领导，听从指挥。在活动中全体人员同心同德，共同完成活动任务。（2）加强纪律管理在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以探讨的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特殊要留意活动的平安，未经指导老师的同意不私自上山考察，考察过程中留意来回路上的平安，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发觉，责令退出探讨小组并汇报学校处理。（3）加强资料管理考察活动中留意文字、影像资料的收集整理工作。资料归探讨小组共同全部，任何人不得损毁、遗失。初中社团活动方案4一、活动目标1、拓展和延长教材中的数学学问，使学生驾驭基
12、本的数学解题方法，形成肯定的数学技能和特长。2、敬重学生的主体人格和主体地位，培育学生自主性和主动性，引导学生在驾驭数学思维成果的过程中学会学习、学会创建。3、活动围绕“趣”字，把数学学问容于活动中，使学生在新奇中，在追求答案的过程中，提高自己的视察力、想象力二、活动支配3月安排：学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受学问的由来和数学家们坚韧的精神，对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教化4月安排：支配学生课后收集与数学有关的小嬉戏、趣味题，活动时一起沟通，老师提前打算一些，以弥补学生思维的漏洞5月安排：支配学生参加实践，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的运用，让学生在感受数学的美的同
13、时，促进他们驾驭更多的电脑学问，增加学习爱好6月安排：学生在课余时间分组合作沟通，找到与数学有关的趣题，可以做成课件展示，并进行评比三、目标要求：通过本社团的活动，吸引社员乐学数学、想学数学，并带动四周同学对这门课程产生爱好，形成一个新的相识，提高数学学科的影响力。初中社团活动方案5一、指导思想：为了丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生华蜜成长。二、活动理念：人人有自信，个个有发展！三、社
14、团命名：Todaysstarclub“今日之星”俱乐部四、社团活动的开展要求总体目标：丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践实力及合作意识，提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽窗口。详细要求：1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用
15、学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种别出心裁的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾运用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动起先递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体探讨该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬英语社
16、团活动、扩大知名度。五、活动支配第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有爱好、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20年1月5日2月28日。其次阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团须要的各种设施，并渐渐规范社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日5月31日。第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。第五阶段：总结反思。初中社团活动方案6在我校党委的领导和团委的指导下，江西理工高校启航文学社本着“在
17、青春飞扬的时代，让启航同我们找到幻想、希望和尊严”的办刊精神，面对学生，突出特色，持之以恒为行动指南，致力于促进和谐校内的建设和完善。一、招新背景：新的一学期，新的希望冉冉升起，新的一届管理协会即将扬起风帆。20xx年9月初，又是新一届高校生入校的时间，我社团热情欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本状况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我了共同的目标，一起携手，一起奋斗！在过去的一年里，启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力策划了一系列活动，活动成果得到了广阔师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索，不断进步，启航文学社
18、创社已有十二年的历史了，它以其独特的关凝视角，大胆的创新思维，在全校社团中表现突出，影响深远。二、招新目的：社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校内的号召，我们社团策划开展20xx年招新活动，欲借此达到以下效果：1、宣扬我社团的核心文化，让广阔新老同学相识了解我们社团。2、吸纳一些有才华、有实力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家供应一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪慧才智，物尽其用，人尽其才，以担当起本届建设好社团的重任。3、给个别实力较弱却主动进取，想得到熬炼
19、的同学创建机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的实力，让他们更好地适应高校生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习，本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。三、招新对象：具有江西理工高校正式学籍的在校全日制学生。四、招新要求：1、酷爱文学，乐于奉献，不计酬劳者。2、听从支配，以集体团队利益为重者。3、工作主动，勇于创新，有志向者。五、招新形式：1、通过贴海报的形式供应同学们启航文学社的招新报名时间、地点。2、在招新地点，我们将支配团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣扬我们社
20、团。3、招新活动在学校指定地点开展的方式（社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员）六、前期打算：1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。2、进行协会干部会议，确定招新现场人员及招新工作支配。3、尽快做出招新海报。七、招新流程：1、现场询问由协会干部负责。2、招新结束后由协会干部整理场地。3、对整个活动进行总结。八、人员支配：1、招新活动负责人：社长、副社长：主要统筹规划全局人员支配，保证活动圆满顺当进行。2、理事会：负责活动过程中各环节的顺当进行，负责会场布置，合理安排人力财力，以最小的开支取得更好的活动效果。3、外联部：负责活动前海报的制作和宣扬，联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道
21、具。4、摄影部：主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。5、其他各部门根据详细状况安排工作，帮助活动的顺当进行。6、人员详细支配如下：社长（宋敏）9月12号上午买好各项用品，下午去做好横幅和复印好宣扬单。启航全体人员9月13号到办公室打算好各项用具。9月16日（星期三）曾磊杨超肖树林方建邦四人在14：30到14：50把椅搬到指定位置，并挂好横幅。14：50到15：10李灵刘晓玉陆艳王萍等弄好各项装饰工作。15：30起先招新，在招新过程中，由4位主编发宣扬单，各部部长在台前招新，其他人帮助工作。当天招新结束后，有正副社长整理资料，其他工作按原路还回。17号与18号的工作也按以上支配进行。九、
22、招新用具：1、展板一张，稿纸一本。2、桌凳三副，音箱一套。3、宣扬单若干，海报若干。4、注册登记表、文件夹三个。十、活动效果：学校统一组织策划，社团主动参加的活动，得到了校团委的支持。信任我们有实力办好招新工作，我们积累了丰富的工作阅历，招新工作取得胜利。十一、活动经费：宣扬单复印：850份每份0.1元共85元横幅：6米每米元共24元记号笔：2支每支2元共4元水笔：10支每支1元共10元红纸：7张每张0.7元共4.9元大卡纸：3张每张2.5元共7.5元、墨汁：1瓶每瓶3共3元毛笔：2支每支4.5元共9元总计：147.4元备注：启航文学社招新策划书暂定到此，详细活动时间、地点及人员由学校统一支配
23、。初中社团活动方案7一、活动宣扬：主要为网络（社网站及院社团沟通平台）、海报（海报形式得适当改进，比如说用一些诱惑性的词语、句型，举荐添加或运用诱惑性的反问句等）等形式，每次课另外通知二、目的：了解新老社员文学爱好，为他们的文学发展做铺垫（详见理由）三、详细步骤：一）社内人员：在招新登记可对新社员进行他们关注或宠爱的文学体裁，问其是否写作，有否有作品等一系列调查，做好记录，至于老社员则干脆内部登记调查，也可推广成对社内外人士进行调查的活动。1、打算好他登记工具如纸笔等（或调查表）2、对调查进行统计，结果分析（用时要少，不能拖，一天差不多啦），并存档（打印并分发通讯录，且注明各社员关注或爱好的文
24、学体裁，利于其私下文学沟通，打算至少人手一份）二）讲堂支配：1、讲师支配：一般为社内有资格人士，评比（假如能请到老师则更好）2、大讲堂的内容则依统计结果而定（大众的选择、爱好内容适度加多，课时适当加长），且上课内容举例是可适当选用社员供应的好的作品做例子（至于例子的分析请该社员来做，当不便时讲师课前要与其沟通），当然也要举名家经典的作品（必备）。a）课程支配：时间尽量是大部分人都没课的晚上，每次课课时为一小时，场地为独立教室（便利为佳）；课程：用一两节课讲讲中国文学史（粗略的讲）余下课时则依上面支配，且讲明大讲堂的有意义性，旷课或不到是其自己的损失（实行与课登记制，时间冲突者就作罢，不于强求）
25、b）担心排考试（可适当在前期用于树威信，但尽量不要实施），但要求定期交一份关于课程的作品（原作，运用课程讲的手法，或体裁等内容。时间适当支配，不久，也不急，一两周，实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬）c）对每期的作品登记、评比、打分或分级并存档，交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以嘉奖（奖品要有神奇性），或者在期刊上刊登，再或者见于海报之上三）理由：增加大讲堂吸引力，社团对外知名度，提高内部出勤率，帮助社员学到东西，让社员之间熟悉度加深，凝合力加固，社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞，使其更爱我社。四、后续总结：选设一总负责人，跟踪负责，处理相关事宜，期末总结时
26、提交总结报告五、现场人员分工：每次课讲师一名，秘书处、活动部每次至少一人在场，社长团到场至少一人（适当支配）六、适当捕获课堂精彩画面（摄影，用于宣扬）注：讲师尽量能支配与学员有沟通的机会或时间（开沟通会、探讨会等），利于收集信息，适当调整。（不断改进、发展）初中社团活动方案8一、指导思想培育学生学习数学的爱好，增加学生的数学应用实力。 2增加学生学习数学的信念，并能取得更好的成果。 3. 培育数学拔尖人才，组织参与各级各类数学竞赛。二、辅导对象各班成立数学爱好小组，吸纳每次数学考试成果优秀的学生加入,整个年段成立八个数学爱好小组，以班级为序分别命名为第一小组第八小组，由数学科任老师担当该组指导
27、老师。三、辅导时间：周四下午第四节课四、辅导地点：试验室五、辅导内容 详细支配如下：六、辅导方法1.老师按安排设计专题训练题，学生合作探讨完成训练题，其中存在的的问题应刚好请教老师个别辅导。2.老师依据在个别辅导中发觉的普遍存在的问题，进行必要的集中辅导。3、结合教材，细心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化，增加全面性和趣味性，扩高校生学习数学的主动性。4、每次活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显的差别，不能变成变相的加课时，也不能变成补课活动，但应尽量与学生当前数学内容有肯定的联系，如：可以讲本学期的课题学习融入其中。5、数学活动要有讲究实效，要有学问性趣味性，活动内容要适合学生的年龄特点。七、指导老师名单：XX第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页