2022新教师期末工作总结.docx

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1、2022新教师期末工作总结精选新教师期末工作总结4篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我整理的新教师期末工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。新教师期末工作总结 篇1一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习

2、新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有

3、哪些困难,采取相应的预防措施。3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮

4、助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。6、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。博采众长,提高教学水平。7、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要

5、求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。新教师期末工作总结 篇2一、 教学工作已经尽心尽力,仍未实现尽善尽美。本学期我任课15节,再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导,共有21节课,另外还担任班主任,可以说是满负荷运行了。我一学期能够坚持出满勤,干满点,还经常自觉加班备课,批改作业。从“勤”这一点来说,是做得不错的。从工作绩效来说,我的班级学生的学业成绩还算不错,历次考试均达到或超过市监控目标。学生能够爱学习,享受学习,并且获得学习方法指导与思维训练。在获得知识的同时,他们也获得精神成长。尤其值得欣慰的是两点:1、我指导学生写随笔,坚持给学生评改留言,不少学生

6、形成了良好的习惯。日记发挥了它强大的育人功能,既可以沟通情感、交流思想,又可以促进反思、辅助管理。2、我特别注意对学生的实践活动的指导,所兼任的小学科教学也是一丝不苟。配合各种节庆(妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节)而举行的主题班队会,提高了学生辨别是非的能力,强化了爱国主义和集体主义意识,丰富了学生的情感体验,也锻炼了学生的实践能力;养蚕小组的实践活动使学生对科学的兴趣更浓;手抄报的合作制作、小记者的采访报道使学生的综合能力更强。当然,由于我是个慢性子,信奉怀柔,对学生的管理有点松,工作效率不高,常有事倍功半的感觉。工作也有不足的地方,尤其是对几个学困生的转化还做得不好,深感惭愧。二、

7、 读书学习已经求真求实,钻研仍未做到深刻。我总算个读书人,所以读书学习是我的本分,本来也不值得说。但是学校对这件事很重视,专门发了几本书,还要求写心得,这就不得不汇报一下了。除了读学校规定的书目外,我还读了一些书:毕淑敏散文、余秋雨人生哲言、于丹论语心得、于丹庄子心得知心热线(于勤咨询手记)、魏书生班主任工作漫谈、让孩子戴上博士帽、发现母亲、站起来等。这些书,有的给了我精神上的富足,有的给了我观念上的冲击,也有给了我方法上的指导。另外,我每天的网络浏览也是阅读的重要组成部分。名家博客、精品博客有他的引领作用,而来自家长与同行的碰撞与分享也给我许多启发与鼓励。正是它们,使我总觉得有源头活水,生活

8、和工作精神倍增。书虽然读了一些,但钻研的还不够深刻,我的时间利用效率总是不高,也许是老了吧。三、 教学科研已经勤苦用心,水平仍未明显进步。学校主要是从公开课与论文撰写两方面考核教科研工作,现在又加上教育博客。对于公开课,我是比较畏难的,一来本身形象不是很光鲜,二来口语表达不是很动听。所以我的教科研主要是读而思,思而行,行而写,或者行而思,思而写,思而读。就是读书思考记录;行动思考记录;或者行动思考读书记录。这学期,我写的随笔有百余篇,数量是不少,发在博客上,也获得了一些鼓励。但是,我没有向报刊投稿。本身个性比较内敛,不爱彰显,也有点不自信,觉得自己的文章还不够“卖钱”的水平。同时,我还有些脾气

9、,不愿将文章拿去接受专家的取舍,怕退稿被人家笑话。发在“教育在线”上呢,就没有这个限制,自己想发就发,觉得不好就随时修改或者删除。我就喜欢这个当家作主的自由劲儿。没有专家的评论指点,水平当然也就不容易提高了。新教师期末工作总结 篇3作为一名学期期末才来到下庄小学的新教师,在对学校环境、学生情况还未摸透,经验不足的情况下,我带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这一个多月来的工作,应该是收获和遗憾并存,但更多的是收货了属于自己的那份心得。一、在教学方面:做到勤学好问,虚心请教其他老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点;多征求他们的意见,改进自己的工作。虽然以前也从事教育方面的

10、工作,但对于全日制学校的许多日常工作并不熟悉,所以我仍然要以一名新教师的态度来认真工作,扎实练好基本功。我也非常感谢我们的校长和师父李老师。任校长总是不厌其烦地给我讲解教学过程中遇到的疑惑和问题,李老师虽然平时看起来严肃些,但只要有事需要解决,她总会不遗余力地帮助我。很感谢遇到的这些老师们,从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很到处理应急问题的方式。二、在教研方面:认真听课备课,特别是学习24式教学模式,践行好“阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸”这二十四字的真谛。在参加了教育组安排的二中听课、南寨小学研讨会后,感觉受益匪浅,对二十四字教学模式有了更清晰的

11、认识,特别是在班级小组建设、运用方面,有了更清晰的思路,为自己以后的教学注入了新的能量。三、课后辅导方面:学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。我们是一所农村小学,英语基础相对薄弱,我带的是三年级和六年级两个班的英语,期末考试复习时间很紧,针对班级里基础较差的几个学生,要在课后辅导时注意层次。像课后作业单独布置,在下午放学后留他们在教室里背单词、课文,当然我会陪他们一起。在这个过程中不忘给予一些鼓励的话和小奖励等。这样也有利于树立他们的自信心。当然,方法不得当的,还要在实践中改正,多和经验丰富的老师探讨。虽然进步是一点一滴的,但只要有,我都很开心。四、有关期末考试成绩:这个学期

12、马上就要结束,期末考试成绩已经公布出来了。说实话,还是和预期的有落差,心理上也难免失落。但在以后的工作中我依然会充满信心,认真工作,给孩子们、也给自己一些时间,相信努力必有回报。XX,我们一起加油!新教师期末工作总结 篇4怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。一、德扎实肯干在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并

13、根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树

14、立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。二、能努力提高在教学工作及能力提高方面,我担任七年级四个班的历史学科教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,努力研读新课标历史教材,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周一的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、

15、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。三、勤任劳任怨在考勤方面, 我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私

16、事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻历史新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激

17、发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。四、努力方向加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。 对后进生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在能够有所提高。 当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精

18、炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;课堂掌控能力仍待加强。在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应该总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多美好要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。 总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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