《部编版二年级下册语文 23.祖先的摇篮第一课时 公开课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级下册语文 23.祖先的摇篮第一课时 公开课课件.pptx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2323 统编版语文二年级统编版语文二年级下下册册课课前导入前导入浓密的原始森林浓密的原始森林 浓密的原始森林里有什么呢？浓密的原始森林里有什么呢？我们一起来听一首快乐的儿歌感我们一起来听一首快乐的儿歌感受一下吧。受一下吧。 现在我们知道原始森林里有松现在我们知道原始森林里有松鼠、兔子、猴子、老虎、黑熊等等，鼠、兔子、猴子、老虎、黑熊等等，接下来我们在一起学习一首关于原接下来我们在一起学习一首关于原始森林的现代诗歌吧！始森林的现代诗歌吧！助学资料助学资料 生平介绍：生平介绍：儿童文学儿童文学作家。上作家。上海人。海人。19601960年毕业于复旦大学新闻年毕业于复旦大学新闻系。系。198219
2、82年加入中国作家协会。年加入中国作家协会。 主要作品：主要作品：有趣的蚂蚁社会有趣的蚂蚁社会美丽的童心美丽的童心欢乐的牧场欢乐的牧场等。等。吴珹吴珹（1936200719362007） 祖先祖先的摇篮的摇篮原始原始森林森林 原始原始森林，又称原生林，是森林，又称原生林，是指未经指未经人工人工采伐采伐和培育的天然森林。世界上最大的原始森林是加和培育的天然森林。世界上最大的原始森林是加拿大寒温带针叶林，被称为拿大寒温带针叶林，被称为“伟大伟大的北方森林的北方森林”。该针叶林从美国的阿拉斯加州起，一直延伸至大该针叶林从美国的阿拉斯加州起，一直延伸至大西洋，所覆盖的总面积是美国加州的西洋，所覆盖的总
3、面积是美国加州的1212倍。地球倍。地球上有上有25%25%的原始森林都属于这里的原始森林都属于这里。 针叶林针叶林的独特地形不仅的独特地形不仅为无数大灰熊、狼、为无数大灰熊、狼、驼鹿以及驯鹿提供了保护所驼鹿以及驯鹿提供了保护所，每年还有数十亿，每年还有数十亿的北美水鸟、鸣禽聚集在这里，繁衍后代的北美水鸟、鸣禽聚集在这里，繁衍后代。字词乐园字词乐园我我会读会读蔷蔷 薇薇 逮逮蝈蝈蝈蝈 回回忆忆duduqinqin wiwididi祖祖先先 掏掏出出 逗逗鸟鸟y yz ztotodudu豆子蹦走豆子蹦走（辶）（辶）了了。识字巧方法识字巧方法逗逗qingqing 墙旁少土墙旁少土头长头长草。草。识
4、字巧方法识字巧方法蔷蔷口诀识字口诀识字wiwi “微微”笑的笑的小草。小草。识字巧方法识字巧方法薇薇 didi奴奴“隶隶” ” 逃逃走（辶）走（辶）了。了。识字巧方法识字巧方法逮逮逗逗加一加加一加加一加：辶加一加：辶 + + 豆豆= = 逗逗组词：逗笑组词：逗笑蔷蔷识记：都是识记：都是植物植物， 都都有草字有草字头头。组词：蔷薇组词：蔷薇偏旁识字偏旁识字薇薇蔷蔷逗逗薇薇逮逮祖祖掏掏忆忆祖祖 啊啊 浓浓 望望摘摘 掏掏 赛赛 忆忆（祖先）（祖先） （是啊）（是啊）（愿望）（愿望）（摘花）（摘花）（回忆）（回忆）（掏出）（掏出）（比赛）（比赛）（浓密）（浓密）蓝蓝（蓝色）（蓝色）结构结构：左右结构
5、左右结构组词组词：祖辈祖辈 祖先祖先 祖父祖父造句造句：我的祖父用勤劳和智我的祖父用勤劳和智慧创造了我们一家幸福的生慧创造了我们一家幸福的生活。活。z z部首部首：礻礻书写指导书写指导：左窄右宽，左高右低，左边是左窄右宽，左高右低，左边是“礻礻”。“且且”横画间隔均匀，最后一横要长。横画间隔均匀，最后一横要长。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：走啊走啊 是是啊啊 对对啊啊造句造句：你真好啊！你真好啊！部首部首：口口书写指导书写指导：左小右大，结构紧凑，左小右大，结构紧凑，“口口”小小而上下居中，而上下居中，“阝阝”的竖是垂露竖。的竖是垂露竖。“口口”与与“阝阝”的总宽和的总宽
6、和“可可”的宽度大致相等。的宽度大致相等。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：浓绿浓绿 浓淡浓淡 浓郁浓郁造句造句：春天，公园里花香浓春天，公园里花香浓郁，花儿争奇斗艳。郁，花儿争奇斗艳。nng部首部首：氵氵书写指导书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“氵氵”呈弧形分布，第呈弧形分布，第六笔撇的起笔在竖中线上。六笔撇的起笔在竖中线上。“农农”的捺舒展。的捺舒展。点点击击播播放放结构结构：上下结构上下结构组词组词：望月望月 看望看望 远望远望造句造句：天空中飘着朵朵白云，天空中飘着朵朵白云，好像一望无边的草原上一群好像一望无边的草原上一群群奔跑的小白羊。群奔跑的小白羊。wng部首部首：
7、王王书写指导书写指导：注意注意“亡亡”和和“月月”的穿插关系，第的穿插关系，第三笔是竖提，三笔是竖提，“王王”的第三横长，竖在竖中线上。的第三横长，竖在竖中线上。点点击击播播放放结构结构：上下结构上下结构组词组词：深蓝深蓝 蓝色蓝色 蓝天蓝天造句造句：蔚蓝的天空下涌动着蔚蓝的天空下涌动着金色的麦浪。金色的麦浪。ln部首部首：艹艹书写指导书写指导：上小下大。第四笔竖要短于第五笔竖。上小下大。第四笔竖要短于第五笔竖。最后一笔横最长最后一笔横最长。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：采摘采摘 摘要摘要 文摘文摘造句造句：星星就是结在天空上星星就是结在天空上但却无法采摘的但却无法采摘的
8、金果。金果。zhi部首部首：扌扌书写指导书写指导：左窄右宽，第九笔与第二笔下端左窄右宽，第九笔与第二笔下端齐平，齐平，“商商”的第二笔横稍短。的第二笔横稍短。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：掏出掏出 掏钱掏钱 掏空掏空造句造句：弟弟一进门弟弟一进门, ,就迫不及待地就迫不及待地掏出成绩单来掏出成绩单来, ,一副自鸣得意的模样。一副自鸣得意的模样。to部首部首：扌扌书写指导书写指导：左窄右宽，左右上端基本齐平，左窄右宽，左右上端基本齐平，第五笔横折钩稍宽，第五笔横折钩稍宽，“缶缶”笔画紧凑。笔画紧凑。点点击击播播放放结构结构：上下结构上下结构组词组词：赛车赛车 比赛比赛 赛马
9、赛马造句造句：我校拿了今年足球比赛我校拿了今年足球比赛的全市冠军。的全市冠军。si部首部首：宀宀书写指导书写指导：三横间距均匀，第三横要写得长三横间距均匀，第三横要写得长些。最后一笔是点。些。最后一笔是点。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：追忆追忆 回忆回忆 记忆记忆造句造句：校园生活是我们学生时校园生活是我们学生时代最美好的回忆。代最美好的回忆。y部首部首：忄忄书写指导书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“乙乙”的起笔与的起笔与“忄忄”的右点起笔齐平，右部横折弯钩一笔写成。的右点起笔齐平，右部横折弯钩一笔写成。点点击击播播放放逮逮（didi) ) 逮住逮住 （didi) ) 逮捕
10、逮捕多音字多音字辨辨析析读读didi：捉；捕。只限口语单用捉；捕。只限口语单用，如：逮老鼠；，如：逮老鼠；读读didi：1.1.达到；及。达到；及。 2.2.捉拿捉拿，如逮捕。，如逮捕。例例句句我们终于逮我们终于逮（didi）住了那个逃犯完成了逮住了那个逃犯完成了逮（didi）捕任务捕任务。荫荫（ynyn) ) 树荫树荫 （ynyn) ) 荫凉荫凉表示表示“树荫，树木枝叶在日光下形成的阴影树荫，树木枝叶在日光下形成的阴影”和和“姓姓”时，读时，读ynyn ，其他情况一般都读，其他情况一般都读ynyn 。夏天的时候，我们经常在树荫（夏天的时候，我们经常在树荫（ynyn）下的荫）下的荫（ynyn）
11、凉地方玩耍。）凉地方玩耍。辨辨析析例例句句曾曾（zngzng) ) 曾孙曾孙 （cngcng) ) 曾经曾经表示表示“重，用来指与自己中间隔着两代的亲重，用来指与自己中间隔着两代的亲属属”和和“姓姓”时，读时，读zngzng ，其他情况一般都，其他情况一般都读读cngcng 。曾曾（zngzng）祖父年轻时曾（）祖父年轻时曾（cngcng）经在北京待）经在北京待过很长时间。过很长时间。辨辨析析例例句句浓绿浓绿：很深的绿色。：很深的绿色。造句造句：这有一片浓绿：这有一片浓绿的树荫。的树荫。造句：这些工具都是造句：这些工具都是原始人留下来的。原始人留下来的。原始：最古老的；未原始：最古老的；未开发
12、的；未开化的。开发的；未开化的。遥远：很远。遥远：很远。造句：那个造句：那个遥远的遥远的小镇很美。小镇很美。初读感知初读感知 大声读一读诗歌，大声读一读诗歌，想一想，课文想一想，课文写写了哪几了哪几部分内容？部分内容？爷爷爷爷说：说：那原始森林那原始森林是我们祖先的摇篮。是我们祖先的摇篮。真有意思，真有意思，这是这是多大的多大的摇篮啊！摇篮啊！那浓绿的那浓绿的树阴树阴一望无边，一望无边，遮住了蓝天。遮住了蓝天。第一部分（第一部分（1 1小节）小节）借爷爷之口告诉我借爷爷之口告诉我们，我们祖先的摇们，我们祖先的摇篮是原始森林。篮是原始森林。我我想想我们的祖先，我们的祖先，可曾在这些大树上可曾在这
13、些大树上摘野果，摘野果，掏鹊蛋？掏鹊蛋？可曾在那片草地上可曾在那片草地上和野兔赛跑，和野兔赛跑，看蘑菇打伞？看蘑菇打伞？那时候，那时候，孩子们也在这里孩子们也在这里逗小松鼠，逗小松鼠，采野蔷薇吗？采野蔷薇吗？也在也在这里这里捉红蜻蜓，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？逮绿蝈蝈吗？第二部分（第二部分（2-32-3小节）小节）作者作者对祖先在原始森林中的生活对祖先在原始森林中的生活的猜想，表达出作者的好奇和向的猜想，表达出作者的好奇和向往之情。往之情。第三部分（第三部分（4 4小节小节）作者对原始森林的作者对原始森林的感叹和热爱。感叹和热爱。风儿吹动风儿吹动树叶树叶“沙沙，沙沙！沙沙，沙沙！”那回忆那回忆多么
14、美好，多么美好，又那么遥远又那么遥远啊！啊！苍苍茫茫的苍苍茫茫的原始森林，原始森林，我们祖先的摇篮。我们祖先的摇篮。随堂练习随堂练习一、加偏旁成新字再组词。一、加偏旁成新字再组词。且且（ ）_（ ）_（ ）_匋匋（ ）_（ ）_（ ）_祖祖祖先祖先组组小组小组姐姐姐妹姐妹掏掏掏出掏出淘淘淘气淘气萄萄葡萄葡萄二、照样子，在括号里填上合适的动词。二、照样子，在括号里填上合适的动词。（ ）野果）野果 （ ）蘑菇）蘑菇（ ）野菜）野菜 （ ）松鼠）松鼠（ ）蜻蜓）蜻蜓 （ ）蝈蝈）蝈蝈摘摘采采挖挖逗逗捉捉逮逮课后作业课后作业一、熟读一、熟读课文，会认会写本课生字词课文，会认会写本课生字词。二、读一读诗歌，想象一下原始森林二、读一读诗歌，想象一下原始森林里的样子。里的样子。