《小学科学教科版五年级下册第一单元第3课《绿豆苗的生长》同步练习(附参考答案)(2022新版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学教科版五年级下册第一单元第3课《绿豆苗的生长》同步练习(附参考答案)(2022新版).docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级科学下册绿豆苗的生长练习题班级 考号 姓名 总分 【课堂回顾】(1)绿豆种子发芽需要的条件包括_、_和_。(2)绿豆苗生长需要的条件包括_、_、_、_和土壤(肥料)。【基础训练】判断题(1)用对比实验的方法可以观察、记录影响植物生长的条件。( )(2)凤仙花的生长可以不需要阳光。( )(3)因为植物生长需要水分,所以家里养花的时候需要不停地浇水。( )(4)植物的生长需要合适的环境条件。( )(5)仙人掌的叶变形为刺主要是为了让吃它的动物无法下嘴。( )选择题(1)为了研究绿豆苗的生长是否需要阳光,我们要把两盆相同的绿豆苗( )。A.一盆放在阳光下,另一盆放在黑暗处,都浇适量的水B.都放
2、在阳光下,一盆浇适量的水,另一盆不浇水C.都放在阳光下,一盆放在密闭的地方,另一盆放在开阔的地方(2)在黑暗的环境中生长的绿豆苗的特点是( )。A.茎粗,叶子深绿且大B.茎细,叶子发黄且细小C.茎粗,叶子细小(3)香蕉松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同,最根本的原因是( )。A.植物的根系不同B.土壤中的养料不同C.生长的环境不同(4)仙人掌的针状刺是变态叶,这种变化主要是适应生存环境中( )。A.温度太低 B.缺少水分 C.缺少无机盐(5)要想使花盆里的绿豆苗生长得更好,我们不应该做的是( )。A.让土壤保持合适的水分B.松松土,让土壤里有更多的空气C.用不透明的罩子盖住,免受阳光照射探究题
3、在老师的指导下,萌小牛同学在三个同样的花盆中分别种下了绿豆种子,并设计了如下实验。(1)种子都是完整、健康的,如果有一盆种子不会发芽,你认为最有可能是( )。A.甲 B.乙 C.丙(2)假如三个花盆中的绿豆种子都发芽,一段时间过后,( )花盆中的绿豆苗生长得会比较好。A.甲 B.乙 C.丙(3)甲和乙相对照,可以得出影响绿豆苗生长的因素是( );甲和丙相对照,可以得出影响绿豆苗生长的因素是( )。A.光照 B.温度 C.水分材料分析题晏子春秋 内篇杂下中写到“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”这句话的意思是淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树,比喻环
4、境变了,事物的性质也变了。后人遂用“南橘北枳”来比喻环境对人的影响。(1)淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树,最根本的原因是( )。A.植物发生了变异B.土壤中的养料不同C.生长的环境不同(2)柑橘不宜在北方栽种,苹果树不宜在热带地区栽种,这里起制约作用的因素是( )。A.阳光 B.温度 C.水附:参考答案【课堂回顾】二氧化碳 水 氧气 养料 有光水分较多(1)适宜的温度 一定的水分 空气(2)适宜的温度 一定的水分 空气 阳光【基础训练】1.(1) (2)X (3)X (4) (5)X2.(1)A (2)B (3)C (4)B (5)C .3.(1)B (2)A (3)C A4.(1)C (2)B3