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1、2022小学生期末自我评价小学生期末自我评价在日常学习、工作抑或是生活中，我们都常常看到自我评价的身影，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。你知道自我评价怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的小学生期末自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生期末自我评价1时间过得飞速，转瞬四年级就快结束了，在这一年里，我们都有着很大的改变，学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了，这几天，我总结了开学时，课到一半时和快考试时的想法，写了一个自我评价。在学习，我觉得语文学得还不错，挺轻松的，但是，数学和英语学得却不太好，我下不知道为什么，家里数学的东西有许多，而且，英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学
2、，而且家里的资料除了薛老师让我们去查的和语文书上的东西以外，其他的几乎没有!可我学得最好就是语文，数学和英语都不太好。这或许就是“爱好是人类最好的老师”吧!当然我也深刻相识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。小学生期末自我评价2我认为本学期的表现良好，虽然不是特别突出，但我有了主动回答和提问的信念和志气。记得三年级时老
3、师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，胆怯答错挨骂。所以，常常静默不语，可现在我有了信念和志气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽然身体弱，但假如让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务，我肯定想方设法地搞好。在三年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语作业由于上课没有仔细听讲，所以英语作业总是做不对，问同学，一天的英语作业难以刚好完成，做语练时我马虎大意极不仔细，导致我每次作业都得优或良，弄得我极没有面子。从这学期起先，我便找来一个小本子每天仔细致细地将作业抄在本子上，所以我的数学时常得A，我上课仔细听讲，英语作业最终有了十五个笑脸。做语练时我细致读题，仔细思
4、索，最终功夫不负有心人，我得到了二十二个星星，我好骄傲。在本学期，我跟同学相处的并不好，因为各种缘由我常常自私自利，所以五年级我要努力争取更上一层楼。小学生期末自我评价3我认为自己有成果不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成果都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。以后，可以上课仔细听讲，每次考试不下80分，我安排的是在五年级仔细做好每一门功课，对主课要做好复习，仔细完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜爱体育课，但每年成果对我是不满足的，我也要加强熬炼。另外，我还要做到对同学友好，
5、但一些学习困难的同学要激励，让他们喜爱上学习，增加学问，仔细地上课每一门课。在学校，我做得不好。不应当跟同学买东西。不应当打架和玩。上课的时候不用心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要用心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我肯定要改掉玩的毛病，让老师重新相识我，不要在给老师留下坏的印象。我，顾才虎，肯定要改掉全部毛病，争取每一次考试不要考倒数第一。在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。今后，无论做饭不要挑三拣四，妈妈打我的时候，我要忍，过后方知忍字高，能忍住
6、心中气为人，不忍祸必招，心字头上一把刀。小学生期末自我评价4这个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课发言主动，还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不常常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我假如能再仔细一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。小学生期末自我评价5初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人
7、能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。小学生期末自我评价6自我评价1我这学期表现不错，上课发言主动，仔细听讲，按时完成作业，酷爱阅读，还主动参与学校组织的各项活动，学期末小学生自我评价。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是肯定要改掉马虎的毛病，因为每次数学考试都是因为马虎而失分严峻的。希望下学期能做得更好!自我评价2我是一个活泼的.小孩，但有时太冲动，会打架。应当好
8、好地学习别人的特长，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太马虎了;有时太懒了，英语就不仔细记单词，成果不是很好，自我评价学期末小学生自我评价。我特别喜爱游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。自我评价3这个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课发言主动。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不常常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我假如能再仔细一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。自我评价4我觉得这个学期表现得一般，优点是：能与人好好沟通。缺点是：上课总爱跟同桌讲话或玩嬉戏。
9、考试时，我很仔细，可每次都考不了满分，只有一次考了100分。我很会跟同桌闹冲突，不过要是被老师望见了，会指责他。下个学期，我要努力加油，争取把这些缺点改正掉!自我评价5我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：马虎大意，上课的时候老是时时常地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是a，语文只有两次是a，其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸确定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。小学生期末自我评价7本人特性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年
10、来，本人遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。学习上本人严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。小学生期末自我评价8四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应当学会对本学期的自我评价。下面，就是我四年下学期的总体自我评价。语文：生字书写比上学期更好特别多，但是有大有小，看起来特别乱。文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会刚好改正。文章时好时坏，素材选得一般般，间或有些精彩的，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。学习方面比较轻松。体育：体育成果还算比
11、较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。自己有时特别懒，就连多写一个字也不情愿。但我的责任心特别强，自理实力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得震天动地。有时我特别大方，就连花10元钱买的东西也情愿送给挚友。以上就是我对本学期中的自己的评价。小学生期末自我评价9我这一学期的看法很不好，成果忽高忽低，语文练习册、数学练习册上有许多错，字也写得很不规范，书桌上总是乱得没法看，但这一学期的收获也许多!跟同学的关系好了，问题少了。也知道怎样写日记了，内容也不像以前那样枯燥。我帮助了许多同学，但并不是很胜利。做事不像以前手忙脚乱，但还是很马虎，错题错得
12、太不应当了!思索还不够深化，体育熬炼，更是三天打鱼，两天晒网，不能坚持究竟。画画才进步，可英语却退步了，很不应当，数学有王一帆和爸爸帮忙，问题不大。小学生期末自我评价10自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必需切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必需要有的“思维定势”。但我不那么认为，莫非我的成果是凹凸起伏，也是因为有了“思维定势”?从一年级起，我的成果特别稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些傲慢了，做事马马虎虎，干什么事马虎大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得惊慌起来，
13、因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成果就会一落千丈。可是，高度的惊慌使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简洁的计算题也算错了，还有时个连标点都遗忘加了。四年级的成果还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成果就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自由家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，成天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。【小学生期末自我评价】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页