部编版二年级下册语文12.寓言二则 公开课课件.pptx

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1、人教版二年级下册新课新课导入导入 古时候,有个人为了禾苗长得快,居然自己动手往上拔还有一个人,羊丢了后,没有修补羊圈,第二天,羊又丢了,后来,修了羊圈,再没丢过羊同学们怎样看待这两个人的行为呢?他们的结局又是怎样的呢?让我们一起去课文中看看吧!资料宝袋资料宝袋 寓言,用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教寓言,用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,经寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道理,保存了许多当时流行的优秀寓言。常采用寓言阐明道理,保存了许

2、多当时流行的优秀寓言。如:亡鈇攘鸡揠苗助长自相矛盾郑人如:亡鈇攘鸡揠苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足等,其中买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足等,其中庄子与韩非子收录最多。庄子与韩非子收录最多。字词乐园字词乐园会写字会写字吃jn笔顺笔顺:组词组词:筋疲力尽:筋疲力尽 筋骨筋骨 筋道筋道 弓筋弓筋巧记:竹子下面大力推月亮。巧记:竹子下面大力推月亮。书写提示:竹字头要写得扁平,下面的部分要注意书写提示:竹字头要写得扁平,下面的部分要注意左右匀称。左右匀称。叫p笔顺笔顺:组词组词:筋疲力尽:筋疲力尽 疲劳疲劳 疲沓疲沓 疲惫疲惫巧记:病(疒)中有皮袄。巧记:病(疒)中有皮袄。书写提示:半包围

3、结构,书写的时候注意病字框要书写提示:半包围结构,书写的时候注意病字框要 尽可能盖住下面。尽可能盖住下面。疲疲筋筋字谜字谜记忆法:记忆法:“疲疲”根据字根据字形编字谜进行记忆。形编字谜进行记忆。造句造句:干完这些活,我累得筋疲力尽。:干完这些活,我累得筋疲力尽。造句造句:干完这些活,我累得筋疲力尽。:干完这些活,我累得筋疲力尽。字词乐园字词乐园会写字会写字吃wng笔顺笔顺:组词组词:亡羊补牢:亡羊补牢 亡命天涯亡命天涯巧记:锋芒斩掉草。巧记:锋芒斩掉草。书写提示:整体笔画舒展,横画要长。书写提示:整体笔画舒展,横画要长。叫lo笔顺笔顺:组词组词:亡羊补牢:亡羊补牢 牢固牢固 太牢太牢 坐牢坐牢

4、巧记:屋子下面一头牛。巧记:屋子下面一头牛。书写提示:宀稍小,最后一笔竖在竖中线上。书写提示:宀稍小,最后一笔竖在竖中线上。 拆字记忆法:拆字记忆法:“亡亡”“”“牢牢”都可以利用拆字记忆法都可以利用拆字记忆法。牢牢亡亡造句造句:亡羊补牢是一个寓言故事。:亡羊补牢是一个寓言故事。造句造句:草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像:草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像 无畏的战士。无畏的战士。字词乐园字词乐园会写字会写字吃笔顺笔顺:组词组词:钻进去:钻进去 钻心钻心 钻孔钻孔 钻洞钻洞巧记:占了金子的便宜。巧记:占了金子的便宜。书写提示:左右等宽,撇画舒展,书写提示:左右等宽,撇画舒展,“占占”上部

5、稍长,上部稍长, “口口”要小。要小。叫qun笔顺笔顺:组词组词:劝告:劝告 劝说劝说 劝勉劝勉 劝业劝业巧记:又要出力。巧记:又要出力。书写提示:左窄右宽,书写提示:左窄右宽,“皮皮”的撇画舒展。的撇画舒展。拆字记忆法:拆字记忆法:“钻钻”“”“劝劝”都可以利用拆字记忆法都可以利用拆字记忆法。劝劝钻钻造句造句:猫咪可以从这个洞钻进去。:猫咪可以从这个洞钻进去。造句造句:我们要耐心听从老人家的劝告。:我们要耐心听从老人家的劝告。zun字词乐园字词乐园会写字会写字吃笔顺笔顺:组词组词:丢掉:丢掉 丢失丢失 丢弃丢弃 丢车保帅丢车保帅巧记:去字头上戴帽子。巧记:去字头上戴帽子。书写提示:第四笔横长

6、托上盖下,竖在竖中线上。书写提示:第四笔横长托上盖下,竖在竖中线上。叫go笔顺笔顺:组词组词:劝告:劝告 告知告知 告状告状 告发告发巧记:一口咬掉牛尾巴。巧记:一口咬掉牛尾巴。书写提示:上部撇画舒展,最后一笔横稍长。书写提示:上部撇画舒展,最后一笔横稍长。 熟字比较识记:熟字比较识记:“丢丢去去”,“去去”字上面加字上面加“丿丿”就是就是“丢丢”。告告丢丢造句造句:垃圾不能随手丢掉。:垃圾不能随手丢掉。造句:我们要耐心听从老人家的劝告。造句:我们要耐心听从老人家的劝告。di易错提示:易错提示: 三声三声。 z组词组词:总则:总则 法则法则 以身作则以身作则易错提示:易错提示: 二声。二声。则

7、则y组词组词:寓言:寓言 寓意寓意易错提示:易错提示: 四声四声。寓寓c组词组词:从此:从此 此后此后易错提示:易错提示: 三声三声。 jio组词组词:焦急:焦急 焦躁焦躁易错提示:易错提示:一一声。声。ji组词组词:一截:一截 拦截拦截 截取截取易错提示:易错提示:二声二声chun焦焦此此截截喘喘组词组词:喘气:喘气 喘息喘息字词乐园字词乐园会认字会认字jun组词组词:羊圈:羊圈 牛圈牛圈 鸡圈鸡圈易错提示:易错提示: 三拼音节,不要丢掉三拼音节,不要丢掉“u”u”。圈圈jun字词乐园字词乐园会认字会认字组词组词:叼着叼着 叼住叼住 叼走叼走易错提示:易错提示: 三拼音节,不要丢掉三拼音节,

8、不要丢掉“i i”。叼叼坊坊hu组词组词:后悔后悔 懊悔懊悔 悔改悔改易错提示:易错提示: 三声三声悔悔dio组词组词:街坊:街坊 牌坊牌坊 坊间坊间易错提示:易错提示: 后鼻音,不要读成前鼻音。后鼻音,不要读成前鼻音。 fng字词乐园字词乐园近义词、反义词、多音字近义词、反义词、多音字近义词近义词反义词反义词多音字多音字揠苗助长揠苗助长拔苗助长拔苗助长 巴望巴望盼望盼望 焦急焦急着急着急 急忙急忙连忙连忙 后悔后悔懊恼懊恼焦急焦急着急着急 枯枯荣荣 后悔后悔无悔无悔尽jn (尽头) jn (尽管) 尽(jn)管这里处于干旱地区,但这条路的尽(jn)头却有一片茂盛的果林。累li (累积)li

9、(劳累) 知识要不断累( li )积,我们学习起来就不会受累( li )。词语解释词语解释揠苗助长:揠苗助长:“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔 禾苗来帮助它们生长。 造句:揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。焦急:焦急:着急。 造句:这孩子每晚发烧,这使他父母非常焦急。自言自语:自言自语:自己一个人低声嘀咕。 造句:那个人很奇怪,总是自言自语。筋疲力尽:筋疲力尽:精神疲惫,力气用尽。形容精神和身体极度疲 劳。 造句:跑完了800米,同学们个个筋疲力尽了。亡羊补牢:亡羊补牢:亡,丢失。牢,指养牲畜的圈。“亡羊补牢” 指丢失了羊羔再去修补羊圈。 造句:这次没考好,要找出原因吸取教训,亡 羊补

10、牢还为时不晚。词语解释词语解释窟窿:窟窿:洞;孔。 造句:我的鞋底磨了个窟窿。街坊:街坊:同街巷的邻居。 造句:我们周围的街坊都知道这件事。后悔:后悔:为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。 造句:我真后悔做错了事。接受:接受:采纳。 造句:请你接受我的道歉。小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。边听边想:课文主要写了什么?课文早知道课文早知道课文早知道课文早知道亡羊补牢亡羊补牢讲述了从讲述了从前有一个人养了几只羊,前有一个人养了几只羊,羊丢了两次后才修补羊圈羊丢了两次后才修补羊圈的故事。的故事。 揠苗助长揠苗助长讲的是讲的是古时候有个人用拔苗的办古时候有个人用拔苗的办法帮禾苗长高,结果

11、禾苗法帮禾苗长高,结果禾苗都枯死了。都枯死了。 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。快些,天天到田边去看。 原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。把那只羊叼走了。试一试试一试先读词语,先读词语,再读句子。再读句子。朗读指导朗读指导 揠苗助长中的那个人觉得自己的禾苗长得怎样?他的心情怎样?古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。 “巴望” “天天”表现了种田的人眼巴巴地等着禾苗长高的焦急心情。长得太慢了长得太慢了 着急着急重难点点拨重难点点拨 揠苗助长中种田

12、人想到了什么办法?结果怎样?一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳下山,弄得筋疲力尽。我知道“急忙”写出了种田人想到了解决问题的办法,急于把它付诸实践。 “从中午一直忙到太阳落山”说明了种田人忙的时间很长,“筋疲力尽”写出了种田人拔完禾苗后疲倦的样子。 把禾苗一棵一棵往高里拔,结把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗全枯死了。果禾苗全枯死了。重难点点拨重难点点拨 亡羊补牢中的放羊人羊丢了,他是怎么做的?结果怎样? 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 没有听取街坊的意见,没有补没有听取街坊的意见,没有补羊圈,第二天羊被狼又叼走了。羊圈,第二天羊被狼又叼

13、走了。他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”重难点点拨重难点点拨 亡羊补牢中的放羊人后来又是怎么做的?结果怎样? “结结实实”突出了养羊人真正认识到自己的错误,而且非常认真地弥补和纠正了错误。 “再也没丢过”强调了养羊人修补羊圈后的结果,点明了知错就改,就不算晚的道理。 听取了街坊的意见,修补了羊听取了街坊的意见,修补了羊圈,再也没丢过羊。圈,再也没丢过羊。 他很后悔,不该不听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。重难点点拨重难点点拨词语积累词语积累寓言故事的成语:揠苗助长 亡羊补牢守株待兔 叶公好龙 狐假虎威 拓展:新词:筋疲力尽

14、明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失好句: 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”词语积累词语积累课堂小结课堂小结这两则寓言故事内容通俗易懂,结构简这两则寓言故事内容通俗易懂,结构简明清晰,但寓意却深刻理智。告诉我们:不明清晰,但寓意却深刻理智。告诉我们:不顾事物发展的规律,急于求成,反而会把事顾事物发展的规律,急于求成,反而会把事情弄糟;无论做错什么事,只要善于听取别情弄糟;无论做错什么事,只要善于听取别人善意的劝告,及时改正还不算晚。人善意的劝告,及时改正还不算晚。我还积累了很多词语。板书设计板书设计揠苗助长揠苗助长办法办法往高里拔往高里拔巴望巴

15、望禾苗长得快禾苗长得快结果结果禾苗枯死了禾苗枯死了急于求成急于求成 反而坏事反而坏事板书设计板书设计亡羊补牢亡羊补牢经过经过起因起因圈破丢羊圈破丢羊不听劝告不听劝告再次丢羊再次丢羊结果结果修补羊圈修补羊圈亡羊补牢亡羊补牢为时不晚为时不晚拓展延伸拓展延伸 掩耳盗铃掩耳盗铃 春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一

16、大跳。小偷慌了,心想这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。 他越听越害怕,不由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。课堂作业课堂作业1. 辨辨字组词。字组词。 守( ) 丢( ) 牢( ) 去( ) 此( ) 钻( ) 比( ) 站( )进去丢下守护坐牢从此比较钻研站立课堂作业课堂作业2.2.照样子,写词语。照样子,写词语。 自言自语自言自语_ 转来转去转来转去_ 又肥又大又肥又大_3.3.我能写出加点词的近义词。我能写出加点词的近义词。 他在田边焦急地转来转去。(他在田边焦急地转来转去。( ) 他巴望自己田里的禾苗长得快些。(他巴望自己田里的禾苗长得快些。( ) 禾苗好像一点儿也没有长高。(禾苗好像一点儿也没有长高。( ) 又大又圆又大又圆一心一意一心一意不声不响不声不响着急着急盼望盼望似乎似乎

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