2022小学班主任的德育工作计划.docx

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1、2022小学班主任的德育工作计划小学班主任的德育工作安排时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,该为接下来的学习制定一个安排了。拟起安排来就毫无头绪?下面是我为大家收集的小学班主任的德育工作安排,希望能够帮助到大家。小学班主任的德育工作安排1时间飞逝,日月如梭,新学期已经起先,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当三年一班的班主任一职,靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的看法,我信任我有实力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,支配和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、平安、品

2、德教化,培育学生自主学习、主动探究、主动提问的好习惯,培育学生的集体观念,关切班级、学校的各项活动。作为班主任我会关切爱惜我的每一个学生,在感情上接近,生活上爱护、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的安排如下:二月:1、开学初对学生的教化。2、对学生进行平安方面的教化。3、对学生日常行为方面的教化三月:1、作为班主任我会主动组织我们班同学主动参加学校的各项活动。2、本学期接着国学教化。3、实行班会一帮一活动,动员学生相互帮助,有集体观念。四月:1、 主动参与学校举办的征文活动。2、实行小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础。五月:1、组织学生进行一些

3、英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。2、以班级为单位,在我班实行作业展缆,评出奖项。3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。4、放假前的平安教化。小学班主任的德育工作安排2有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、常规教化方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么

4、是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。二、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩

5、方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

6、对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。五、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。主动进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。2、留

7、意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教化,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们渐渐成为适应社会发展的有用人才。小学班主任的德育工作安排3一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。二、班级现状分析:本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存

8、在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。5、加强平安教化,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。6、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、加

9、强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都须要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。四、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我

10、将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。小学班主任的德育工作安排4班级德育工作是班级日常工作的重中之重。德育教化影响学生的方方面面。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。而且德育教化尤其特别性,德育作用于集体、集体又作用于德育。必需要从多角度去敏捷的把握德育教化。德育工作目标

11、:1在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教化。2班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班级”。3使全体学生养成良好的文明行为习惯班主任工作安排,人人争做文明小市民。4加强心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。德育教化内容:(一)行为规范教化:1明确一日常规细则,做到人人知晓。2用对团员的要求进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。(二)增加学生们的环境意识,开展实践活动:1从美化班级校内起先,养成良好的环境意识。2进行

12、主题班会,增加学生的环保意识。3.开展环保学问竞赛,增加学生的环保意识和对环保常识的了解。4通过多种渠道学习,了解如何去面对自己身边的不文明现象。(三)充分利用好班会时间对学生进行法制教化和平安教化1.张贴条幅和标语,向学生进行渗透2.在班级学习园地中开拓平安专栏,通过学生主动投稿切实提高其自身的平安意识3召开平安主题班会,对班级学生进行宣扬和教化4.通过平安常识答题,加深学生对平安常识的了解和突发事务的应对实力(四)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心挚友,特殊要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,刚好、恰当的解开他们的“心结” ,解决他们的心理健康和

13、青春期健康问题。1.定期与存在问题的学生进行谈话,从思想上对他们进行教化2.对出现问题的学生,刚好与家长联系,并全力做好学生的思想工作3.建立完善的问题生转化制度和记录(五)老师的自我要求:1为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。2通过工作,结合心理学,教化学,在实际工作中要有所体现。小学班主任的德育工作安排5一、班级及学生概况我班是新课标五年级(5)班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教化,有了肯定的进步。本学年我班

14、的基本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。三、工作设想依据镇沅县直属小学20222022学年度教化教学工作安排,结合我班实际,作以下安排。(一)、加强德育工作,德育是学校教化中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素养的培育,以五酷爱、四有新人、

15、五自教化、三个文明建设为主要内容,以正直、简朴、扬善为德育目标。在教化教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。(二)平安教化。学校的平安工作关系到千家万户,是学校教化教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记平安工作重于泰山。要教化学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随意和生疏人打交道,教给学生防担心全事故的方法,防患于未然。(三)、加强班风建设1、主题班会。依据学校德育工作安排的支配,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机刚好解决。班会主题也可依据详细状况而定。2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好

16、,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习创建更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种主动进取的看法仔细学习,我要我最棒以今年开学第一课的华蜜为主题,激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,百花苑集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参加班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发

17、掘创新精神。3、班干部培育安排。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理。其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。2、关注后进生,加强对后进生的关切与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我

18、赶的学习氛围。4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。(五)、提高学生的整体素养,在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。主动参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。(六)、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教化学生。作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的要求和看法,刚好交换看法。亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。四、工作的详细安排及实施第一周(9。19。7)1、报到、注册2

19、、平安教化3、观看2022年秋季开学第一课其次周(9。89。14)1、制定学科安排2、欢庆中秋节、老师节3、学习小学生日常行为规范第三周(9。159。21)1、学生生活体验启动2、常规教化3、大课间活动活动4、公物自查第四周(9。229。28)1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表2、食品卫生教化宣扬3、学生生活体验活动第五周(9。2910。5)1、欢庆国庆2、公物核查登记第六周(10。610。12)1、班主任工作会议2、家长会第七周(10。1310。19)1、道路交通平安宣扬2、建队日活动第八周(10。2010。26)1、小组教学模式研讨第九周(10。2711。2)1、开展社会主义核心

20、价值观活动2、开展中国梦教化活动3、大课间活动自查。第十周(11。311。9)期中检测第十一周(11。1011。16)1、道德讲堂教化活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会第十二周(11。1711。23)1、班级文化建设评比2、平安教化第十三周(11。2411。30)1、冬游活动2、上党课第十四周(12。112。7)学生生活体验活动第十五周(12。812。14)1、校内民族舞蹈训练2、消防平安演练第十六周(12。1512。21)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作第十七周(12。2212。28)1、禁毒防艾主题教化2、班级学籍档案检查第十八周(12。291。4)1、上交学生优

21、秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢庆元旦第十九周(1。51。11)1、慰问驻军2、学科教学自查其次十周(1。121。18)1、期末检测2、平安教化3、期末工作支配小学班主任的德育工作安排6一、德育状况上学期,经过全班师生的同心协力,我班的德育工作取得了较突出的成果,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教化目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,实行

22、切实有效的措施,增加以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培育更多德才兼备和具有创新实力的人才。德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培育良好习惯树立自信念,进行艰苦奋斗教化强化纪律意识,培育耐挫实力。四、工作要点(一)加强德育队伍建设1、每周实行1次班会,学习理论,总结阅历,不断提高学生思想素养;特殊加强班干部的培育工作;接着学生之间的帮带活动。2、主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地实行刚好有效措施,跟踪教化,进行帮教工作,削减违纪现象,保证犯罪率为零。4、班主任老师带头营造级

23、组良好教书育人氛围如整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。(二)加强学生养成教化和法制平安教化1、落实小学生日常行为规范(监督自查自律自爱,深化长久地抓好“建设文明班级,告辞不文明行为”的活动。2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校内环境。3、加强学生网络道德教化,主要是引导学生诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学

24、生网络道德自律意识。4、抓好宣扬阵地建设本学期除了接着发挥黑板报的宣扬作用外,并打算开拓板报心理专栏,丰富宣扬内涵,加强环境育人效果。5、留意培育学生良好的卫生和生活习惯。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作组织家长会,家访率要求达40%以上。2、组织学生观看“平安与法制教化”有关方面录像。3、接着抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素养。(四)注意学生心理健康健康教化本学期将开展学生心理健康教化课程,完善心理健康教化设施,开拓板报心理专栏,培育学生健康向上的心理素养同时要加强家长的心理健康教化指导。小学班主任的德育工作安

25、排7学年度其次学期的到来,我将接着担当的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充溢稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的将来。依据班级实际状况,我制定出小学二年级德育工作安排:一、指导思想立足本级实际,求真务实,想方设法创设利于学生身心健康、欢乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝合人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。二、工作重点我在班主任德育工作安排中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教化活动,丰富德育内涵。(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面对

26、全体学生开展了“给妈妈洗脚”,激励教化学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的哺育之恩。(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教化。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培育学生从小养成节约资源、爱惜环境的良好行为习惯。(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫平安教化开展喜闻乐见的平安教化活动,提高学生自护意识。接着采纳走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教化,增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教化以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示

27、学校艺体特色教化。围绕主题,热忱歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、主动向上的精神面貌,节目具有显明的时代特征、校内特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)重视学科渗透,加强德育科研。不仅二年级的德育工作,在小学德育工作安排中都将:1、优化学科教学课堂是实施德育教化的主阵地,要接着仔细上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校内文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动主动开展社会实践,不断提高学生社会实践实力,并将学生参与社会实践活动表现列入学期学业成果考评项目。小学

28、班主任的德育工作安排8这学期我担当二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:一、学情分析我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争

29、取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性。学习目标在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1、通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法

30、和良好的学习习惯。2、指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。常规教化1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、

31、如:见师长热忱问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教化、,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到做到,言行一样。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多

32、彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐、3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高兴奋兴上学,平平安安回家。卫生1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督、对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、同时进行爱惜环境和花草的教化、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活

33、,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教化,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级接着开展各种活动、如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学

34、生的自信念、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、三、班级主要活动内容1、班级干部改选活动。2、畅谈假期感想主题班会。3、“我为老年人做件事”主题活动。4、“国旗下的我”朗诵竞赛。5、班级书法竞赛。6、“我是班级小主子”的主题班会。小学班主任的德育工作安排9新的学期,我担当xx班班主任,全班41人,男22人,女19人。xx年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有很好的耐性和很正确的班主任德育工作安排。我总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从微小处教化学生。针对本班状况,我特制定德育工作安排如下:一、指导思想

35、以学校德育教化的思路为指导,结合我班学生的实际状况,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、重视学生的思想教化和常规管理,强化平安教化和心理健康教化,促进班级的班风、学风再上新台阶。2、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的实力,

36、为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课老师的团结帮助三、详细措施1、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。依据学校德育安排,针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设,加强中学生守则、中学生日常行为规范教化。多了解关切学生,努力开导学生,尽力扮演好心理专家和引导者的角色。坚持师生沟通工作,形成新的教化方法和教化模式,对学生进行训练和指导,给学生供应实践

37、的机会。2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。3、上好班会,根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况刚好总结反思。每月以平安为主题,对学生加强交通、饮食、嬉戏、等平安教化。4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培育学生独立学习的实力。5、协调好各科老师,抓好学生的学习。刚好和任课老师联系,做好学生的思想工作,主动和家长沟通,督促学生的学习。重视家庭教化工作,仔细的开好每学期的家长会。6、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值

38、日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。激励班干部大胆工作,指引他们工作方法。严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为创建良好的学习环境而努力。(1)、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学

39、生,因其不能保证正常的上课秩序,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。(2)、保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,保证自习课的正常进行。(3)、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分的值日生,罚重新值日。7、加强家庭学校联系利用课余进行家访,与家长协调好工作,召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教化教学状况,取得家长的理解和支持。8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增加学生的团队意识班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时

40、间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。所谓一年打基础,两年成规范,三年出成果,高三努力拼搏之后,应当是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成果有所突破,在高考的时候能交出一份满足的答卷。以下是我班在高三学年的工作安排:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教化为契入口,提高学生的自我教化、自主管理的实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,

41、为高考作好打算。二、主要工作:1、全面做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算,帮助学生树立信念,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。2、仔细上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动,给学生供应展示平台,使人人有机会实现自我价值。4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化,培育学生的责随意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏

42、罚分明,5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,刚好了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,刚好进行教化教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立平安意识,遇到特别状况能刚好与家长联系。三、详细措施1、温馨的充溢激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境面貌一新。班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。2、高三班级成

43、果的提高须要同学的努力和老师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,刚好与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,老师里无嘈杂声而上课时更是应做到聚精会神,主动协作老师,开动脑筋,主动思维。4、加强班级管理建设,即在惊慌的学习同时,各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,酷爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。我们班是一个团结、互助、进取向上的集体,信任我们高三(XX)班在学校领导的关切下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教育下

44、,在同学的努力下,在中学的最终一年里谱写出绚丽的篇章!小学班主任的德育工作安排10有人说:班主任是班级灵魂的设计师我觉得这句话有肯定的道理,班风的好与坏,班干部的培育等与班主任的工作有特别亲密的关系。那么怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必需具有肯定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生假如没有良好的道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培育学生小草的高尚品德,教化学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚恳、英勇的孩子。要激励学生学好学问,立志成才。我做班级工作,平常就注

45、意对学生进行德育教化,积累了一些点滴阅历,现介绍给各位同友,与大家相互沟通。一、处理问题,要敬重学生,以德育人当我接任五年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生争论纷纷,影响了学生学习心情。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避开这类事情不再发生,我让每个学生留心视察,相互监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发觉前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点怀疑。小飞平常表现不错,怎么会拿你*的钢笔?为了弄个清晰,我和小青来到教室,查明证明后,我没有当面指责小飞,而是冷静思索:如何教化他改正错误呢?在课堂上,我这样说:前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今

46、她很焦急,如有人拾到或借用请还给她,她肯定会感谢你的。开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有指责他,而是耐性地开导他,教化他怎样做人。从今以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成果不断进步。二、教化学生爱惜公物、关切集体学生犯了错误,班主任就要想方法帮助学生改正错误。我班有个学生叫李兵,爱说好动,脾气急躁,常无事生非。在一次考完数学后,因成果不志向,竞一小草气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。为了教化他改正错误,我让李兵亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自己动手安装。有了如此的体验,他对班里的公物倍加疼惜,自己的怪脾气也改了很多。三、培育学生良好的生活习惯。树立

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