部编版一年级上册语文 7大小多少第二课时 公开课课件.pptx

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第五单元 识字 7 大小多少 (第二课时)一、复习词语一、复习词语1.读词语和韵文,圈出生字。2.出示生字卡片,认读生字。二、识记生字二、识记生字1.同桌互说是怎样记住这些生字的。2.全班交流记字方法。木木+ + 口口 = = 杏杏君君+ + 羊羊 = = 群群犭犭+ + 苗苗 = = 猫猫跳跳桃桃三、快乐地读、背儿歌三、快乐地读、背儿歌我们读课文的时候该怎样读?开心地读,读出对动物朋友、水果宝宝的喜爱之情。还可以怎么读?一边拍手一边读。我们一起来试试吧!男生、女生对读,四人小组分节读、分节背。小组内互背指名背诵。全班齐背。四、指导书写四、指导书写小小少少学习“小、少、牛、果”4个生字。牛牛“牛”和现在的牛长得多像!果果 “果”上面部分是果实,下面部分是树木,树上结满果实就是“果”字。看,我们的汉字多有趣啊!学习“鸟” 字。鸟鸟 第一笔撇从竖中线起笔,第一笔撇从竖中线起笔,第二笔横折钩从撇尖起笔,钩第二笔横折钩从撇尖起笔,钩要短,给里面的点留地方。第要短,给里面的点留地方。第三笔点就像小鸟的眼睛,要和三笔点就像小鸟的眼睛,要和钩错开写。钩错开写。 学生练写,强调坐姿和握姿。注意这些生字在田字格中的占位。写字展示,评议交流。五、练习拓展五、练习拓展1.认真抄写今天学的5个生字。2.回家后把儿歌背给家长听。板书设计板书设计大小多少小小 少少 牛牛 果果 鸟鸟谢谢

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