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1、农村留守儿童调查报告1500字二、调查感受孟母三迁的故事可以说是家喻户晓,言传身教这一成语也有许多人知道。但就此次调查状况看,在我们这个村组真正明白其中道理的人屈指可数,真正做到的更是寥寥无几。推而广之,在中国像我们这样的村子还有许多,比我们村经济条件差的还数不胜数,可想而知:中国农村留守儿童的确多,并且状况不容乐观。这些留守儿童的父母大多都是为了养家糊口,为了孩子读书而背井离乡出外打工,但这里面也含有个别怕吃苦而将重任交给来人的青年夫妇。他们有些一年回家一次或两次,有些甚至几年才归家一趟,只是按时寄一些钱让小孩生活、学习,有时寄一些衣服或玩具来满意这些留守儿童的物质生活。须不知正值这些父母自
2、认为给了孩子富足的物质生活时,这些留守儿童的精神生活却空虚得像一张白纸,他们很少享受到父母在身边的那种温馨与欢乐,他们只能用电话线来寄予他们的情思,抑或在电话旁,在夜里,在父母牵着孩子小手玩的电视片前泪流满面。社会环境、家庭环境对人的行为习惯,对人的思想认知,对人智力的开发都起着举足轻重的作用,而这些留守儿童,这些祖国的花朵、民族的希望成天面对的却是没有文化的,已跟不是时代步伐的,思想已落伍的,身体里甚至还流淌着封建社会血液的老人。在这些老人的熏陶下,这些留守儿童又怎能从小养成爱祖国、爱学习的行为习惯呢?他们又怎能知道狼来了的故事,又怎会明白饭前便后要洗手,挚友伙伴要团结呢?走访中我看到他们一
3、个个脸上满是污垢,找不到一点白净的皮肤,身上的衣服像抹布,那个样子比鲁迅笔下的阿q还要让人心酸。他们成天只知吃饭,只知和伙伴在肮脏的地上打闹,在有青青禾苗的田中捉青蛙,或者和伙伴打架,或者跑到别家梨树上摘梨子。我记得梁启超在少年中国说中有言:少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。青少年是国家的将来、民族的希望,他们将来要肩负起保国、兴国的重任,因此人才的培育特别重要。一朵奇葩,没有雨露的滋润,她将恒久不会漂亮动人。一个蓓蕾,假如你希望她迎风绽放就须要细心栽培。一棵小树,假如你期盼他成为凌云之木就应当专心浇灌。一个小孩,假如你渴望他有雄心壮志,成
4、为国之栋梁就必需细心教化和引导。一个人总是须要有人去发觉、去观赏、去启发。即使是千里马,也须要有慧眼识才的伯乐,再丑陋的石头只要专心雕琢,也可能成为精致的工艺品。然而那些老人能堪当如此重任吗?他们对于这些又懂多少,他们能走近、能了解他们孙子、孙女的心吗?他们不能!他们有时甚至就像边城中的爷爷和孙女,虽然每天在一起,虽然相依为命的他们彼此爱得很深,但他们却缺少必要的理解和沟通。钱,当然重要,但好好地培育下一代更重要。因为这不仅是个人行为,也是一种民族行为和社会行为。父母不能只顾眼前利益,不能认为培育教化孩子只是学校的责任。其实,你们自己才是孩子的第一任老师。历史上许多胜利人士的背后,都有他们明事
5、知理的父母开导他们。父母的言传身教对孩子们起着潜移默化的作用,父母的爱有时是孩子们胜利的催化剂。因此,父母在孩子小的时候至少应有一个陪在孩子身边教化、开启、照看他们,使他们小的时候就受良好行为习惯的熏陶,养成爱祖国、讲文明、有骨气、有正义感的品德。父母要做真正对孩子负责,对国家尽义务的,合符时代要求的父母。虽然国家现在特别关注留守儿童的健康成长,为此也颁布过一些政策,但由于受多方面的影响,许多贫困偏远的乡村根本无法执行,有些地方执行了,问题也没有得到根本解决。许多人由于缺少文化根本就没有意识到这个问题。其实,留守儿童这个问题是一个不容忽视,必需引起全社会热切关注的问题。我认为留守儿童这个话题完全可以和科教兴国、人才强国同日而语,甚至可以说留守儿童的问题就属于科教兴国、人才强国的一部分.第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页