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1、2022年辅导员的述职报告辅导员的述职报告在当下社会,报告运用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我细心整理的辅导员的述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。辅导员的述职报告1敬重的各位领导、老师们:大家早上好,我是冶金系辅导员*。时间荏苒,期末已至,在过去的一学期,我本着为学生服务的理念,以学生活动为主题,在同事们的主动支持和大力帮助下,较好的完成了系里面的各项学生管理工作。现将本学期个人工作汇报如下,请各位领导、同事指责指正。一、学生基本信息统计1、更新学生信息电子档案我所管理的学生共计385人,其中14级共计146人,15级共计109人,1
2、6级共计130人。藏族8人,回族7人。涉及采矿、选矿、光伏跨3个年级3个专业,共计11个班级。本学期学生因病退学2人。2、更新贫困生信息库三个年级建档立卡户共计39户。单亲家庭6人,孤儿家庭1人,在学校的相关政策下,7名学生均有相应勤工助学岗位。3、学生管理信息汇总除了学生基本信息表,谈心谈话记录表,特别学生信息登记表等21种表特别,本学期新增网贷学生信息统计表、心理测评异样学生信息统计表、节假日去向统计表。二、学生日常管理工作1、定期召开主题班会,营造我系良好学风。本学期召开了杜绝校内借贷、高校生平安、禁毒、感恩父母、无烟校内、爱校道德教化、高校生涯规划为主题的7次班会,班会均做有记录,并通
3、过了系部检查。2、定期与学生及其家长谈心谈话。本学期累计与学生谈话达100多次,记录材料共计50份。通过谈心谈话调整了师生冲突、变更了学生学习、生活看法。其中与32名学生家进步行过电话沟通,包括13名网贷学生,4名想退学学生,5名未缴学费学生,请假超过2天的学生等。其中处理特别事务4起,包括因病退学、酗酒闹事事务。3、每周走访学生宿舍,了解学生生活状况。我所带学生分住在60间宿舍,男生2号楼1、2、4楼48间,女生3号楼2楼12间。每周检查宿舍2次,一次为周四晚上,另一次突击检查。主要针对用电平安、宿舍卫生、舍友人际关系。所发觉的问题均已当场督促学生整改。4、操行检查、教学督导、奖惩工作。为确
4、保两操的质量,我系两名辅导员每天轮番跟踪早操、晚自习。每天在教学楼外、教室内进行教学督导。本学期评定三好学生8名、优秀毕业生2名。本学期处理违纪学生共4人。5、班级学生干部建设第一、每周三召集班长开会,检查上周工作记录。其次、定期对班委进行考核。第三、严格要求学生干部,对不以身作则的班委进行刚好调换。6、主动激励学生参与各项活动。(1)、4月上旬开展优秀寝室装饰大赛。(2)、4月中旬开展全系学生拔河竞赛、师生绑腿跑竞赛。(3)、4月下旬开展风筝大赛(4)、5月上旬举办爱上青春摄影大赛。(5)、5月中旬辩论赛、演讲竞赛。(6)、5月下旬端午节包粽子活动(7)、6月初王对王篮球挑战赛(8)、6月中
5、旬系学生会卡拉OK大赛。三、关切学生,用责任感化人心。3月21日晚22点几名藏族学生,酗酒后在校外闹事,经劝解后,平安返回学校休息。3月31日放假前统计假期取向时,了解到该学生去张掖游玩,于是电话告知学生留意平安。4月4日该学生又酗酒闹事致使另一名同学受伤,此事务通过近两个月的治疗、调整、心理辅导,最终学生返校上课。近期该学生能主动到办公室帮忙整理资料,并且按时归寝,无喝酒迹象。6月12日,了解到一名学生请假两天后未按时返校,依据我驾驭的信息推断,该学生由于网贷压力想退学,随后与父母沟通,学生姐夫陪学生一同返校。经了解该生在校内e贷、趣分期、分期乐、花无缺4家平台累计借贷了62000多元,对该
6、生做相关思想工作的同时,我建议学生家长制定合理的还款方案,为学生减轻负担,同时让学生本人学会担当。现学生正常在校上课,家长表示会更加关注学生学业及消费习惯等问题。四、本学学期学生管理工作也存在以下几点不足:1、学生晚自习室外活动制度不够完善,安排对此进行补充修订,以进一步提高学生晚自习质量。2、班级活动安排性不够强,学生参加度不够高。3、系部活动随机性比较大,部分活动学生的认同感、归属感不够剧烈。总之,教化的错误只在于传道授业解惑者,不在于无知的学生,因此学生管理重在培育学生的主观能动性,把学生培育成有思想、有主见、知荣辱的当代文明高校生。不忘初心、方的始终,我们要本着为学生服务的理念,用非常
7、的热忱去感化每一个须要呵护的心灵。感谢大家!冶金与材料工程系辅导员:*辅导员的述职报告2今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我特别细心仔细,因为我深知,虽然以前担当过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正、全面、深化地了解这一工作,学校辅导员的年终述职报告。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个精确的定位,将干脆影响我今后的工作。将近半年的充溢工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作状况作一下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步:一、角色转变,相识转变,自我定位虽然从小学到高校始终担当学生干部,特殊是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,但是真正
8、地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发觉和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教化者与教化对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教化的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材,我深感责任重大。对于辅导员工作的相识,在高校期间视察自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不须要什么思索,工作好像没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步相识,觉得辅导员工作的对象是高校生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人
9、处世的标准去教化学生。作为红绿标兵的我,信任能用自己的自信、独立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然始终劳碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热忱地欢乐地劳碌工作着,我酷爱我的工作,述职报告学校辅导员的年终述职报告。关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思索,我感觉辅导员既是高校生的指导者,引路人也是知心挚友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面赐予他们关怀。二、提高自身素养,强化服务意识学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在“高校生思想政治教化中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素养。在正式上岗
10、之前,我参与了一系列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“老师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教化工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。作为一名合格的辅导员,在各方面对学生都要有“导”的水平与实力,俗话说,要想给人一碗水,自己必需有一桶水。因此,正式上岗之后,在平常的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十七大召开为契机,倾听中心宣讲团在林学院的十七大报告会,刚好学习领悟中心文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。在业务学习上,新生来校之前我便仔细学习了相关的规章制度,如新的一般高等学校学生
11、管理规定、浙江林学院学生管理规定、浙江林学院学生违纪处分条例等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册学问竞赛中我取得了优胜奖的好成果,获得奖项的全部辅导员中只有两名新人。通过写教案,参与试讲,我顺当过关取得了高校思想政治老师的资格证书。此外,在课余时间我还仔细阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺当通过了高校生就业指导课的试讲,取得了任教资格。辅导员的述职报告3作为兼职辅导员,我的工作主要是帮助辅导员老师做好学生工作。在这短短的一年里,自己虽然谈不上有什么轰轰烈烈的成果,但是我自己也经验了一段生活的磨练,回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高和发觉自身的一段日子。通过与爱萍老师共处的时间,我觉
12、得她是一位特别值得我虚心学习的老师。她经常会思索如何让工作变得更加富有效率,经常会告知我做事情要有条理性要有逻辑性,要有自己的思索,她是一位擅长思索、常常会总结规律,不断探究科学的工作方式的老师。此外,她也是一个工作上很井井有条的老师,会告知我如何把一件事做好,假如我做错了她会告知我应当如何完善,我们在工作中须要留意的地方在哪里。这点也让我受益匪浅。在这一年里,我收获了太多的挚友。在与同学们进行一些活动的沟通过程中,我相识了许多很有自己想法并且仔细对待班级工作的挚友。我也经常去跑到试验室去找他们闲聊,问问他们的生活状态,大家畅谈对生活的志向。可能由于我们是同一个年龄层,有着相同的迷茫与问题,我
13、们相互劝慰相互激励,相互加油。在组织协调一些活动时,我也会主动请教他们好的方法,创新的点子等等。在沟通的过程中,我们彼此更加亲近了。我虽然走了,但是物理与机电工程学院这些可爱的人却给我的人生留下了珍贵的回忆。我感谢大家,能与大家相知相识共处,我真的很幸运也真的很快乐。我真心会惦念大家的!在工作中也暴露了一些问题,值得自己去反省。由于我是文科生,但理工科具有很强的专业性。因此,在日常的工作须要不断扩展自己的学问结构,把握好理工科的特点。今后,我将针对自己的不足,努力改进。回顾了这一年的时间,我感谢学院为我供应了这次机会,让我自己可以得到熬炼!今后,我将会接着提升自己各方面的素养,将工作做得更加规
14、范、细致。辅导员的述职报告4本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:一、正确的思想指导,先进的理念导航。本人遵纪遵守法律,仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策,仔细实行科学发展观,根据科学发展观的要求,主动转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领老师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教化教学水平。二、加强理论学习,提高业务水平。辅导员是老师的老师,主要任务是带领老师进行教化教学探讨,优教化教学。作为老师的领头人,首先应当在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我主动参与上级组织的教化教学培训,坚持自学
15、。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的状况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,刚好驾驭最新教改信息,并摘录有用阅历做法。勤于学习必有收获,依据自己的已有阅历和学到的一些理论,我先后撰写了如何让课堂有效、新课改要求我们做些什么、启蒙教化的几点浅见让本镇老师参考学习,得到了老师和领导的赞许和激励。三、以“教研为先导,教学为主线”指导教化教学工作。作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教化教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我主动下村,仔细指导。每听完一节课,我都给教者指出
16、优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还仔细指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,激励老师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村老师的教研实力和教化教学水平,我们两位辅导员还特地选择了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教化的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我细致阅读管理细则,仔细督查指导学校常规工作,特殊是教化教学管理工作。四、主动完成站内的其他工作。原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教化教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导安排的工作,毫无怨言,仔细负责,做到领导放心,校长满足。
17、回首一年来的工作,劳碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。辅导员的述职报告5各位领导,各位老师:大家好!本学期我担当六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。现就本学期工作总结如下:一、仔细做好教学工作,努力争取双率达标本学期来,我能坚持“教学六仔细”原则,仔细备课,深化钻研教材,仔细上好每一节课,在教学过程中能渐渐找寻并形成自己的教学风格。课堂教学方法不断改变,学生的学习方式也有比较大的改变。在期末考试中学生取得了满足的成果。教学之余我仔细做好教科研工作,平常多阅读理论书
18、籍,以提高自己的科研水平。仔细向师傅学习,向同行请教,争取在科研方面有所突破。我的论文在生活中习作,在习作中生活获“行知杯”二等奖,习作评价,围绕学生的成长发表江苏科技报,参与市书法竞赛获二等奖。二、少先队工作尽心尽责,努力开创新局面本学期,我校少先队在团市委、市局、市少工委、学校行政部门的领导下,仔细实行公民道德建设实施纲要,坚持以德育为先,以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点,以培育合格建设者和接班人为主要目标,坚持一手抓基础建设,一手抓实践活动,充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用,拓宽队员的活动领域,将少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,全面推动我校的素养教化
19、和思想道德建设。一学期来,在全体师生的共同努力下,少先队工作取得了满足的成果。1、加强组织建设,增加组织活力。少先队按时组织新队员入队,大、中小队组织建设健全,按时召开少代会,商讨少先队工作。少先队建立了小社团,培育和发展队员的特性特长。良周中队,开展了丰富多彩的“红领巾在飞扬”活动,让红领巾充溢活力。2、重视队伍建设,提高管理水平。少先队组织抓好辅导员的培训工作,进一步完善了班主任工作制度,促进辅导员的专业化、职业化。少先队大队干部民主选举、定期轮番任职,定期组织小干部集中培训,提高小干部的工作水平和管理实力。3、强化阵地建设,凸现体验活动。加强红领巾广播站、小星星电视台、红领巾板报等阵地建
20、设,完善红领巾值日岗制度,提高工作效率。建立爱国主义教化基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、心理健康辅导阵地、社区活动基地等,并开展了形式多样的好玩活动。4、深化活动建设,打造科技特色。少先队利用国庆节、重阳节等节日契机,深化开展“红领巾心向党”主题教化活动、“四好少年奖章我来争”、“三好少年”评比活动、“三生”教化、“三尊”教化等活动。5、加强教化科研,宣扬德育工作。本学期,组织中队辅导员学习灌输培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情并围绕“新时期少年儿童爱国情感教化”进行探讨,进行探讨。6、本学期,各项检查一次有一次,打扫卫生一回又一回,排放车辆一辆又一辆,加班一天又一天,做好报道宣
21、扬,圆满完成各项工作。一路奔波,一路收获。九月份,我被评为“泰州市优秀辅导员”,这个成果的取得离不开各位老师的支持,在此表示感谢。当然,工作中还有很多不足之处,敬请各位指责指正。辅导员的述职报告6各位领导、同仁们:大家好,我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职,感觉要学习的地方太多太多。下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家共享、沟通,同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。总结我校的德育工作思路可以用四个词代表:“弘扬、细微环节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路,创出了现在属于我校的德育工作新局面。一“弘扬”是我黎明德育教化之魂。其精
22、髓是用民族精神引导学生心灵,让美德成为导向学生言行的路标。海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简洁?能够把简洁的事情每天做好就是不简洁。什么叫做不简单?大家公认的特别简单的事情,特别仔细地做好它,就是不简单”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教化活动做实做牢。将升旗仪式做到“不简单”。主要抓了三点,1.升旗手通过班级投票产生,努力争当升旗手为荣。2.升旗过程肃穆仔细,国旗班学生英姿飒爽,全校师生列队参加。3.国旗下讲话内容与时俱进,多角度对师生进行德育教化。清明祭英烈做到“不简洁”。“网上祭英烈 ”的教化活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己仰慕的先烈献花、献词,又可到纪念管
23、里阅读先烈们的英雄事迹,在活动中德育教化悄然形成。依托重大节日,开展好常规教化活动。三八节“我为妈妈洗脚”、老师节“恩师难忘”、少先队建队日“今日我入队了”这些弘扬中华精神教化的活动扎实而有效的进行着。嗯二、“细微环节”是我黎明德育教化的抓手。“细微环节确定成败”, 有人将“100-1=0”的公式用来说明细微环节败坏整体的严峻后果,所谓“差之毫厘,失之千里。因此,细微环节不行小视。细雨和风,润物无声校内中有学生设计的爱惜花草树木的警示语;走廊中有展示学生综合实力的瓷砖文化;橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。细化规范,加强落实依据小学生行为规范要
24、求、公民道德建设基本纲要,我校重新制定了黎明小学学生一日常规。红领巾监督岗的设立做到一日一记录,一周一评比,带班领导一周一总结。行为规范的落实,提高了学生行为素养和学校的精神风貌。细致入微,身体力行“学高为师,身正为范”。老师的言行对学生有着很强的导向性。这样黎明小学老师言行常规出台了。老师仪表、言行都要身体力行,做学生的榜样。在与孩子们的“密切接触下”将德育渗透于无痕之中。三、“特色”是我黎明德育教化之果。追求人无我有,人有我高的境界,它是自己学校不同于其他学校特有的东西,是别人相识的名片:“纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践
25、下种植的蔬菜品种齐全。开心的实践活动中学生们学到书本上没有的学问,既熬炼了动手实践实力又体验到种植的艰辛,更理解到农夫劳作的不易,为曾经自己的奢侈行为而惭愧。德育教化在活动中收到了特别的教化效果。构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络,是我校德育教化工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了社会主义好精彩报告;省督导评估检查由家、校、社区联合参加设计的特色汇报活动,给检查团留下了精彩的印象,当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的,他们创出了自己品牌的德育教化路子”。四、“创新”是我黎明德育教化之形。活动紧跟时代脉搏,让受教化者有全新的感受。
26、每周三的“红领巾广播站”以创新的栏目、新奇的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”,“平安”、“生活百科”等学问都是同学们从自办的广播站里学来的。校内艺术节为展示学生综合素养供应了舞台。精彩的表演,全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌,深得学生、家长的好评。不说空话、套话是我的工作作风,开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力,发觉德育工作仍旧存在许多问题,比如我是大队辅导员,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教化教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题,影响学校德育工作进程速度,这是我始终无法变更的事实。学校的德育工作是一项长期而艰难
27、的工作,接下来我校德育工作的目标是:肯定立足长远,接着真抓实干,必需与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性,促使我校的德育工作再上新台阶。辅导员的述职报告720xx年夏天因工作须要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担当20xx级康复治疗技术14班和20xx级临床医学(3+2)专业14班的辅导员。现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向这天负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的学生做以汇报。一、转变老师主角,树立服务意识;工作中我始终留意变更以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避开俯视的管教式教化,而实行同等对待,努力帮忙学生构成自己正确思维模式的引导
28、式教化。工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友,刚好有效的对学生们加强心理疏导,帮忙消退或减轻种种心理担忧,让学生们相识到自己的价值。辅导员工作的好处和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的胜利之梦。同时,还要主动创建条件和机会让这些学生表现其优点和特长,刚好赞扬,刚好使其品尝到胜利的快乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。二、工作中努力体现“大爱无形”从XX年参与工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天
29、病假,仅有的两天事假是由于20xx年12月由于爷爷过世才请的。就是在自己婚礼的前一天,我仍旧劳碌在工作岗位上;20xx年5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,难受导致头部无法旋转,二四二医院举荐住院治疗,但即使这样我仍旧每一天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到清寂的校内中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”,我所做的这些更体现着对学生的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。有人以前说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子
30、是神”,这句话运用了比较夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不行能是神,但是我在尽自己的最大努力去培育、教化别人的孩子。因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声老师,你自己更要配得起老师这两个字”。以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处期望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感谢,更期望同学们能够提出对我工作的举荐和看法,我会仔细加以思索。辅导员的述职报告8劳碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关切下,本人始终贯彻以人为本,服务至上的工作理念,以学生的道德教化、实力培育为抓手,以提高学生的综合素养为工作重点,主动进取,勤奋工作,现将相关状况
31、汇报如下:一、坚持学习,勇于探究,努力提高自身综合素养。教化者必先受教化,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,爱好爱好、特性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平常我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教化学、职业规划等高等教化的相关学问,争取做到一专多能。另外我还主动参加到学生活动中去,并从中自我学习、自我相识、自我熬炼和自我改造,在指责与自我指责中提高自我,努力使自己的综合素养得到全面提高。二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。辅导员的工作是纷繁困难的,更是多样化的,要想在较少的时间
32、内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证肯定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关切、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮助,对出现的问题刚好解决。工作中坚持实事求是、公正严明,酷爱、了解、敬重、信任每一个学生,同等的对待每一个学生。三、班级活动组织参与状况坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索问题的实力。 能
33、主动组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会,元旦晚会等。针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,激励大家展示自己的另一面,进一步增加了学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级凝合力。四、文明宿舍建设宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教化的阵地。本学期来,我常常深化学生公寓,关切学生生活状况,了解学生的思想动态,探讨学生身心特点,关切困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,刚好帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。五、协作学校活动,激励学生主动参与提升自身素养从入学以来主动协作
34、学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班实行了联谊活动,这些活动为同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素养。六、工作中的不足1、理论学问素养还有待提高虽然本人主动学习,并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定探讨方向,探讨实力还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,须要自己接着严格要求,并进行持之以恒的学习。2、工作阅历不足,工作实力有待进一步提高工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。
35、在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会接着努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次熬炼的机会,通过这一年的熬炼使我的实力提升了许多。有过彷徨和无奈,有过快乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。辅导员的述职报告9辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不行替代的作用,高校辅导员述职报告。XX年年10月份,按学院有关辅导员聘任要求,我
36、有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作。担当辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地相识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。目前,我作为一个刚刚踏上老师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽阅历,与岗位要求还有肯定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探究在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论学问。总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做一汇报。一、统一思想,转变角色思想是行动的指南,
37、统一思想就是要求我们用十七大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要根据高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作详细任务要求保持高度一样,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职老师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在肯定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时到处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。二、紧密围绕高校生学习生活,组织开展有意义的活动“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,常常和学生沟通谈心,把学生当作挚友,学生才能信任你,才能放开心扉,从而我们才能有的放矢,赐予正确引导,述职报告高校辅导
38、员述职报告。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇合人气,凝合力气的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在系领导及学生科的支配下,我参加了我院其次届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成果,同时我们这支团队也得到了熬炼和领导的认可。其次,参加了我系承办的我院首届男子篮球竞赛等。通过这些活动的参加管理,加深了与学生的联系和友情,为以后工作奠定了良好的基础。三、深化学生公寓,了解学生动态。生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教化的阵地。本学期来,我常常深化学生公寓,关切学生生活状况,了解学生的思想动态,探讨学
39、生身心特点,关切困难学生,关注特别群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,主动反映学生在教学和生活上的看法和要求,刚好报告和处理学生中的突发事务,得到了学生认同和领导的好评。四、主动投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了打算好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,主动仔细打算,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成果。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有六人参加了其中四个节目的演出,表现突出,反响热情,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。除了
40、辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。一、班级管理工作,不放松。班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,留意学生特性发展,素养的培育,尽量创建机会为学生搭建熬炼的舞台,在学生教化过程中,留意严爱结合的方法,注意培育学生的凝合力和团队精神。培育学生主动参加呈现自己的信念,班里的工作都有了较大的提高。二、教材管理工作教材工作涉及每个师生,是保证教学顺当开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担当了教材管理员,主要负责系里老师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的
41、统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的状况下,我克服困难,在全体老师的帮助下,顺当完成了教材管理工作。三、作为一名老师,在作好以上工作的同时,我还主动完成教研室支配教学任务,不断探究新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注意实践和理论的结合。本学期参编了市场营销学的校本教材。总之,成果的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。辅导员的述职报告10各位领导、同事、敬爱的同学们:大家好!很兴奋有这样一个机会面对大家进行我的半年工作述职,一学期的辅导员工作即将过去,初次担当辅导员,我感到责任重大。自从担当文学院
42、辅导员以来,依据学校以及学院的各项支配去做好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教化,并主动组织参与各项院校活动,发挥班级特长,以勤补拙,使班级各项工作收到肯定成效,但也存在一些不足。我将从迎新、军训、学风建设以及贫困生等五个方面总结如下:一、迎新工作9月初接到学校下发的新生名单后,逐一核对信息,根据成果凹凸、地区差异以及男女生比例进行了分班、分宿舍,力求使各班级比例平均,以保证班级学风建设的起点相当,也使每个宿舍的学生都能在今后的生活中体会到来自不同地区人群的生活差异。9月56号为迎新的日子,在各位老师的帮助和院学生会学生支部的协作下较为圆满的完成了今年的迎新工作。因为
43、学校在录用通知书上明确写明贫困学生可以通过绿色通道先入校再读书,因此为想要申请“绿色通道”家长及同学解答怀疑,办.“绿色通道”入学手续成为迎新过程的主要工作之一。在两天的报到时间里,我们共接待办“绿色通道”的同学及家长30余人,耐性热忱地为他们讲解学校奖助贷勤补免等各项助学措施,并在初步了解学生状况后,学院为22名新生通过“绿色通道”办了入学手续。二、军训工作军训是新生入校后的第一课,高校良好的风气和作风的形成与军训期间的工作密不行分,所以军训期间重点做了以下几个方面的工作:一方面严格军训要求,抓纪律,抓作风,在训练中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在训练科目中事事争先,培育学生在高校里主动上进,
44、奋勇争先的进取心和团队意识;另一方面协作教官做好思想政治工作,丰富军训文化生活。通过全体教官和同学们的共同努力,我所带的两个连在军训中表现良好。通过新生运动会,同时充分利用军训期间广泛的与学生沟通,切实做好“抓两头”的工作,通过谈话,审查档案等各种方式,尽可能的驾驭经济困难的学生基本状况和发掘考察表现突出的优秀学生,为下一步助困体系的建立和学生干部的选拔积累第一手资料。三、班风建设、日常管理一个年级能不能做好班级建设,多渠道的加强学生间的沟通,形成各个班级各具特色的班级文化,是今后班级工作的基础,也是一个班能否在高校里成为一个团结上进的.体的关键。针对这种状况,新生班级工作着力于加强班级内部、
45、班级之间的实质性融合。首先组织开展了“异乡仲秋别情趣,太阳花里传真情”仲秋祝愿活动,即在一食堂二楼包饺子;10月1日,组织同学观看xx年国庆阅兵以及烟火晚会;组织班级开展小型联欢以及趣味嬉戏活动,从而为班级同学之间沟通开拓了渠道,为班级同学之间的交往创建了条件。与此同时,为加强班级之间的沟通形成自己的班级文化,先后组织寝室文化节、辩论赛、迎新晚会等喜闻乐见的活动,并且要求每个班级一个月至少组织一次团活,加快促进班级凝合力的形成。经过近半年的时间,班级内部以及各班之间基本上实现了实质性融合,初步形成了主动活跃向上的班级氛围,为进一步做好班级工作奠定了良好的基础。抓好学生的思想政治教化工作,是辅导
46、员工作的重中之重。开学伊始给大一学生讲解学校的规章制度并渗透到学生的日常管理中,讲解了新生适应、人际交往、学习问题、情感问题以及高校生常见的心理健康问题。在班.体中形成了团结、奋进的氛围,努力帮助他们树立正确方的人生观,价值观,正确方相识自己的学习、思想水平及实力,制定适合自己的人生目标,树立学习的自信念。四、学风建设学习是学生的天职,学习成果的好坏是评价一个班级的重要标准,同时也是评比优良学风班的重要尺度。在学生管理工作中,紧抓学风建设这一环节,为广阔同学创建良好的学习环境和学习氛围。1、军训结束后,立即召开特地班会为新生讲解高校与中学在学习内容以及方法:.方的.上的不同,要求学生肯定要充分
47、利用课余时间做好复习与预习工作。2、为了避开学生沉迷网络,时常走访男生宿舍,查考勤。对于少数喜爱玩嬉戏的同学,.用个别谈话的方式,帮助他们认清自我、认清形势,以免掉队。3、举办学习阅历沟通会,组织专业老师及高年级学生代表与新生沟通,解答新生在经验过短期时间学习后,迫切须要解决的学习上存在的疑问,为他们的专业学习指明方向.的.,激励他们树立自己的奋斗目标,制定好职业生涯规划。4、严格考勤制度和晚自习制度,院学生会学习部每天检查晚自习的人数和纪律状况,辅导员不定期抽查。对于无故旷课、不上自习的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,并通报指责,从而起到很好的效果。五、贫困生工作做好特困生、贫困生的认定、登记和解困工作,仔细做好学生借款和困难补助的发放;建立贫困生档案,常常和贫困生沟通、沟通,使他们卸下思想包袱,做到物质和思想的“双解困”。本学年,我院共有140余人获得秋季物价补贴,2名新生获得临时困难补助,22人获得国家助学款,236人