2022高三班主任发言稿.docx

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1、2022高三班主任发言稿高三班主任发言稿(精选6篇)现如今,越来越多地方须要用到发言稿,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?以下是我收集整理的高三班主任发言稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。高三班主任发言稿1各位家长挚友:大家上午好!我是高三(2)班的班主任兼英语老师xx,首先,请允许我代表高三(2)班全体师生向全部到会的学生家长表示热情的欢迎!古人云:凡事预则立,不预则废。此次邀请各位家长挚友,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更须要进一步携手,加强沟通与沟通,心往一处想,劲往一

2、处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进高校之门,圆孩子们的高校之梦。各位家长,时间过得很快,转瞬开学已经三个月了,高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。今日距离高考仅有只有160天左右!为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,在我们共同的努力下,考上志向的高校,我今日发言的主题是:生命的拐弯处,我们一起努力!一、班级总体状况1、班级构成:高三二班是理科重点班,共有学生49人,除了4名学生住家里之外,其余45人都是住校生。我们班是把全级前50名学生分到一班后剩余的原高二一,高二二的同学,所以基础相比一班来说有肯定的差距。2、任课老师:数学科朱团刚老师,年轻有为,思路清楚,是二

3、中的高三把关老师;语文刘俊魁老师,是我们学校语文组的泰斗,学问渊博,阅历丰富;物理杨永兵老师,从事多年高三物理科教学,严格职教,人格魅力极大;化学尹小权老师,讲课风趣,激情四射;生物周国汉老师,仔细负责,年轻有为。3、班级总体学习氛围以及特点:(1)目标明确,看法端正。十七八岁的他们有着对将来的设想和规划,他们早晨六点进入教室起先一天的学习,到晚上十点半下自习,基本上是除了学习还是学习。女生学习尤其刻苦,第五节自习下了之后,她们中有些人还要在宿舍加班加点、争分夺秒,生怕落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,许多同学的成果较高一高二有了明显的进步上升。(2)学习氛围较好,你争我赶,相互促进。孩子

4、们能充分发挥自身的主动性和主动性,每天都以最佳的状态投入到惊慌而繁重的学习中。以此同时,他们还会找寻身边学习的榜样,找到学习的动机,奋起直追。(3)班里也有部分学生学习不够勤奋,成果不太志向。大都是由于基础薄弱,学习方法不当,出现开小差、说话、睡觉等现象。这类学生要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。二、我们的努力鉴于高三的关键性以及为学生供应良好的学习和生活环境,学校特地为高三提出了严格的管理规。要求领导分年级进行责任包班,班主任全天七次下班,每周定期检查宿舍,科任老师也要刚好有效协助班主任进行管理,保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤寂

5、和厌烦。三、班主任工作1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与协作。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,刚好了解各门学科的教学状况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,刚好调整教学的手段和方法。2、规范学生的行为。虽然是十七八岁的人了,但终归还是小孩子,纪律行为方面自控实力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,须要时常的督促。同时学校又是一个群体生活,须要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、敬重师长、敬重他人,孝敬父母,培育一个健

6、康良好的心态。4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是同等的,大家都比较努力仔细的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。事实上,每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充足的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。5、主动与家进步行沟通和联系学生的健康成长不仅须要很好的学校教化,还须要良好的社会教化和家庭教化。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的看法和建议,但同时也希望家长假如发觉学生有

7、什么问题要刚好与我取得联系。四、班级存在的问题1、学生偏科现象严峻,文科则主要表现在数学、外语、地理三门中。(“木桶理论”)这类学生今后还要想方法,尽量多投入时间和精力,找寻正确的学习方法,多向同学和老师请教,力争让自己的弱势科目有所提升。2、许多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。现代社会做事讲究方法和效益,合作可以产生共赢,所以科学的方法就异样重要。3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把许多学问都学完。心急吃不了热豆腐,学习本身就是一个积少成多、聚沙成塔,从量变到质变的过程。这就须要孩子们调整好心态,稳扎稳打,逐个击破,以期水到渠成。4、懒散心与依靠心占据了大多数成果不志向

8、的学生内心。老师布置的作业不仔细完成,应付。做题时不独立思索,依靠别人,依靠答案。5、不能正确地对待每一次考试成果,一两次考得不志向就感到无所适从,丢失信念。须知我们的目标是明年六月份的高考,平常的学习就是查漏补缺,逐步提升。6、大部分学生不能正确地估价自己,有的把目标定得太高(二本起步),有时把目标定的太低(分类招生考试)。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法、自信念不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢?五、希望你们一起努力有道是“有径可登锋,全凭众志成城,;无绳能系日,务期韦编三绝。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不

9、休的韧劲,也要求我们这些离他们最近的人众志成城,共同打造学生的教化环境。在这里,我想跟各位家长谈几点不成熟的建议:1、重视家庭教化家庭教化是学校教化的基础。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;假如孩子不听话、成果不好,就是老师没教好。我们都知道:“性格确定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?家庭。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成果,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本驾驭在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教化能够各司其职,紧密结合。2、做一名有心的家长,常常和老师保持联系做孩子们学习上的后勤部长,在物质上赐予

10、适度保证,保证学生学习所需,让孩子有足够的体力和精力投入到惊慌的备考中去;给孩子们建立心灵驿站,在精神上给他们营造适当轻松的氛围,要信任孩子,对孩子充溢希望,和保持良性沟通,刚好消退他们的担心和恐惊,帮助他们坦然面对挫折。有些父母认为自己什么都不懂,由学校去教好了,这种看法是不对的。正确的看法应是主动,常常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现状况,询问一些必要的状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师。不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。终归高考前的模拟考试比较多,间或的进退都正常。家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告知他(她):胜不骄、败不馁,成果面前找差距,困难时

11、刻看到光明。3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考一切听从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考只有不到190天,孩子可学习的时间不长了,肯定要抽出时间陪陪他,和他说说话,了解他们内心所想和困惑,让孩子感觉到和他们一起攻坚打仗的是整个家庭。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后,会快速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而宏大的父爱、母爱往往比指责责骂来得更有效。4、在关注学习的同时,关切自已孩子的身体健康多数学生在惊慌的学习的同时,也担当着巨大的升学压力、心理压力和青春期的困惑等等,过多过重的压力对学生的身体

12、状况也带来很大负面影响。班里一部分学生就曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,简单生病。最终导致学不下去。5、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种实力!终身学习、终身进步、终身华蜜!先学会做人,之后才能成才。6、明确职责,避开误区误区一:过分爱护。家长高考前把孩子重点爱护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照看孩子,事实上这不利于孩子以一颗平常心去参与高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。误区二:过分干涉。有很多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准

13、做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。误区三:过分期盼。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样简单挫伤孩子的自信念。误区四:不能言传身教。有些家长经常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但简单引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要关注学生的行为。比如交友、上网、消费、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应当成为我们关注的问题。高三不苦,它很充溢,很简洁,是人生中第一次把命运驾驭自己的手中,是欢乐的!同时,高三也是辛苦的,有句话说得好:不苦不累

14、,高三无味;不拼不博,高三白活!因为这一年是孩子们成长道路上,使他们的人生当中一笔弥足宝贵的财宝,因为他们有了经验,我要求我们的孩子回头看这段经验的时候肯定要有怨而无悔!敬重的各位家长,面对高考我们和学生一样惊慌,说实在的做老师很辛苦,但我们醒悟的相识到自己肩上的责任,我们深深的知道自己面对的不仅仅是一个个学生,更是一个个家庭,我们承载着的是一代人甚至是几代人的希望。请大家信任我们,信任我们肯定会尽最大的努力,把您的孩子培育成人、培育成才!让我们携起手来,同心协力,让您的孩子,我的学生争取在明年的.高考中创建出属于我们全体老师的,更是属于你们的辉煌!最终,再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身

15、体健康、阖家华蜜!高三班主任发言稿2敬重的各位领导、各位老师:大家好!作为一名年轻的班主任,我谈不上阅历丰富,甚至无阅历。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。1、立规则。“不以规则,无以成方圆。”做好班主任工作,首先要立规则。立规则,就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,结合校纪班规,严格要求学生,培育学生“有纪律、有秩序”。我跟学生说:“加强纪律,学习才有成效。”一个班级必需要有铁的纪律,一切行好听指挥,步调一样才能成功。比如说:铃声就是吩咐,不能迟到、早退,不管老师在与不在,听到铃声就要宁静。2、抓好日常班级工作,创建良好学习环境有学生问我,今年高考我的结果怎样,我说结果就在

16、你学习的过程中,只要最终这几个月的学习过程扎实有效,那结果确定也是令人满足的。所以我比较注意班级的日常管理,我时常到班里看,到宿舍看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律状况。发觉问题刚好解决。尽量给同学们创建良好的休息和学习环境。学期初班里的整体学习气氛不尽如人意,学习的惊慌程度远远没有达到高三应有的水平,甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象,我支配班干部打算一个班会,主题是“面对高考,我将如何变更现状”。重点是激励学生要奋斗这最终但最重要的三个月,而且在思想上要做好充分的吃苦打算,拿出半条命来为将来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法,我自己选择了回避,不参与这个班会,以便学

17、生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会状况,结果班会开的特别胜利,学生们都相识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后,班里的学习气氛面貌一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。3、关注学生心理健康,主动面对高考高三的生活压力大,学习惊慌,学生的心理简单产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的胜利举足轻重。尤其是考试前后,对于学习的成果,学生总是患得患失。所以,我常常关注学生的心情,刚好地开导她们,与她们谈心。告知他们现在的差距不是明天的结果,但我们要英勇的去面对差距,主动地从中发觉问题,是看法,是方法,还是学问理解上的问题,以便刚好调

18、整好学习心态,调整好学习方法,要能很快地全身心投入到学习中。特殊是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多,但成果不见效。我说,一要留意学习方法,二是学习也有一个由量变到质变的过程,现在要做的就是坚持,因为学贵有恒。高三的学生压力很大,减压的问题始终是我最关注的。如何减压,我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲最初的幻想飞得更高奔跑等每一首歌都表达了同学们心中的幻想,激发着同学们勇往直前的热忱。4、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。常常与任课老师沟通。大家知道,一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的,只有班主任和任课老师团结一样,同心协力,才能把整个班级搞好。因此

19、,我主动主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后,我都刚好与科任老师沟通沟通,时刻关注并了解学生各科的学习状况,总结分析每次考试成果,确定好优生的培育目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的协作,才能对工作的安排有一个统筹的支配,工作起来才能有条不紊。在此,我向23班的各位科任老师赐予的大力协作,真诚地说声:感谢5。帮助学生树立信念,明确努力方向,确立奋斗目标。自信才有目标,自信才有动力,自信才能胜利。针对部分同学学习信念不足的现状,我找出去年高三学生的成果,让他们清晰地看到在平常的考试中,排名在一千多名的同学,只要经过刻苦的学习,最终在高考中上二本线的同学是大有人在,

20、同时也找出在平常考试中排名在四、五名的同学,不下大功夫,也有上不了二本线的。我在第一次班会上,我就让学生制定适合自己的高三一年的奋斗目标,并写下来贴在自己的书桌上,让它像一面镜子时刻照着自己,时刻提示并激励着同学们为之去奋斗。同时在每次考试后让同学们写下自己下一次的考试的级内奋斗目标名次,以哲理、名言、警句为动力的源泉,这样以来,每个学生都有明确的近期目标和长期目标,每个人学有动力,学有信念。通过这些活动来调动学生学习的主动性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成果。并实行了抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和爬线生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,严

21、格要求自己,突破弱点,保持优势,取得成果时,告诫他们“山外有山,天外有天”,应戒骄戒躁;当学生成果不志向时,我以急学生之所急的心态,刚好主动帮助分析,通过鼓动性的语言,激励他精神饱满,敢于拼搏,告知学生“曙光就在前面”。对爬线生,以激励为主,多谈话、多检查,多督促,发觉问题刚好订正,发觉进步,充分表扬。我对他们说,你们能够进入重点班,说明你们有基础,更有实力学好,说有实力是因为你们在智力上、在学习方法上都不比别人差,而差的只是学习看法,只是学习毅力。即看法确定高度。同时利用每次考试的成果,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信念,发觉问题,分析缘由,找到改进方法,保证各层次的学生都有强劲的学习

22、劲头,使学习成果保持上升趋势。在学习艰难的时候,我不惜用了整个晚自习的时间让学生看完一部励志电影当华蜜来敲门,从中让学生看到了胜利的路是多么的艰难和曲折,但获得胜利的人是多么的坚毅和宏大。我告知同学们:相对于在生活中为生计而奔波挣扎的人来说,高三的辛苦并不算什么;我们是为了自己的幻想而努力,是为了变更自己的生活质量而努力,是为了父母后半生的希望而努力,在我们的背后有许多人的支持,而电影中的主子公却是日为三餐,夜为一宿,孤身奋战。我让同学们记住:无论我们现在有多艰难,都不要忘了主子公的那份坚毅和执着,那才是通向最终胜利的关键。在学习上要心无旁骛、严守纪律,要靠着自己的毅力和执着,才能全身心地投入

23、到学习中去。进入后期复习阶段,我将接着做好如下工作。一、接着加强班级日常管理,留意心理调整。到了后期,学生会产生浮躁心理,要刚好抓好班级日常管理工作和平安教化工作。要时常通过召开班会及班委会,号召班干部稳定学生心情,避开散漫风气出现,把问题解决在萌芽状态。通过个别谈话的方式,抓好尖子生,稳定中间学生,加强对爬线生督促和管理,以期盼的目光看着他们在学习看法上有大的转变,在学习成果上有进一步的突破。二、加强学法,考法指导,提高复习成效。进入后期冲刺阶段,仔细指导学生采纳科学的学习方法提高学习效率。要求学生对每次作业和考试中做错的题目,都要重新规范的再做一遍,即三边做题,让学生明白,考试检测出来的问

24、题,就是自己学习的盲点必需要彻底解决,每套试题解决几个错误,到高考放的错误才比较少。即歼灭错误就是提高分数。同时进入冲刺阶段,也是学生学习状况分层的关键时期,我将会常与学生沟通、与课任老师沟通沟通,刚好关注并了解学生各科的学习状况,分析每次考试和检测的成果,做好优生的培育和爬线生的转化。总之,班主任的工作千头万绪,班主任的管理要尽量“抓到微小处,落在实效中”,做到眼细,心细,腿勤,嘴勤,才能使班级管理见成效。作为老师,作为班主任,我会静默地陪着他们,静默地为他们祝愿,希望他们都能考上自己志向的高校。以上,只是我个人班级工作中的点滴做法,不当之处,恳请各位领导、老师指责指正。感谢大家!高三班主任

25、发言稿3敬爱的同学们:首先,展望明天,活在当下我们今日所做的一切都是为了明天做打算。到明天,我就可以参考这个考试,参考以后更长的人生的高考。风景很长,应当很醒目。看的远一点,免得用眼前的浮云遮住睿智的眼睛。有人说我就是想早点毕业,想干什么就干什么。我想提示大家,我们每个人都只能活在当下。任何不能把握当下的人,他所谓的明天只能成为空中楼阁,他的各种想法只能成为奢侈品,只能成为永恒的幻想。因为我们今日所做的一切都是在为明天做打算。以中学阶段为例。三年过程中的每一次考试都只是一种手段。只有一次带有明显功利色调的高考。但是,没有今日过程中一次又一次的量的积累,又怎么可能做出最终的质的飞跃呢?其次,平常

26、工作,不要放弃临时抱佛脚易经有云:君子藏物,待之以动。当你是一个表演者时,你应当参考你的实力。时间,机会,机会。我已经积累了我全部的实力,当机会来临时,我可以轻易地抓住它。机会总是留给有打算的人。打算,怎么打算?平常我给孩子上课,老师和学生都这样跟我打招呼:老师问打算好了吗?健康回答时刻做好打算!这一招无非是想渗透一个思想,做一个有打算的人!有人可能会说,你现在来晚了。平常不打算。不用担忧。人们常说我平常不烧香。我觉得我们提倡和平常期做事,但不放弃临时抱佛脚。很简单临阵退缩。有人说人的潜力在无望中可以发挥出来,那就去试试。只要你磨,只要你付出,总会有收获和回报。除非你连这个都不想做,那么,对不

27、起,他帮不了你。第三,作为蛹在生活中坚持生命历程可能你对自己的成果不满足。你觉得自己目前不优秀。在众多漂亮的蝴蝶面前,你充其量是一个顾影自怜的蛹。但谁知道,有多少自满的蝴蝶在前进的路上折断了翅膀,有多少缄默的蛹变成了蝴蝶,绽放着生命的漂亮。每个人都想成为一只蝴蝶,但不是每个人都能像蛹一样坚持艰难的生命历程。最终,能破茧成蝶,能摆脱束缚,能优雅翱翔的,肯定是那些耐得住孤独,抗拒诱惑,静默积蓄力气,不断真正提升自己的人。从生活到考试,我觉得,这是真的。感谢大家!高三班主任发言稿4敬爱的同学们:你们好!周末过的开心吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越惊慌了,时间也越来越少了,所以我们班的

28、学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的状况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简洁的说明,我也想让我们班上的全部的同学,对自己的高考以及最终的高三学习和生活可以感受到肯定的紧迫感。上一周我们班整体的状况还是挺好的,但是在一些细微环节上面,我们所留意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的留意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的状况发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是须要我们去共同的爱惜的,是须要我们一起维护的,所以我们

29、全部的学生都应当时刻的留意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的学问,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的珍贵的财宝,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不仔细,简单分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是须要我们去努力复习才会取得的成功,高考对全部的学生都是特别的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜爱听,所以希望你们可以都想清晰,不要做出让自己懊悔一辈子,辛

30、苦一阵子,华蜜一辈子,同学们,好好加油,接着努力好吗?在这一周的时间里,希望你们都可以变更一些自己的看法,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候仔细的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的奢侈自己的时间了,时间是过得特别的快的,不要等时间过了再来懊悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在起先,仔细努力的去学习吧,信任在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成果,在高考的过程当中超常发挥。高三班主任发言稿5敬爱的父母:感谢你们在百忙之中参与这次家长会,参与我们共同的活动高考。这是一场无烟战。这是一场我们必需共同参加的战斗。不仅仅是你的孩子,我的学生,还有这里全部的老师和家

31、长。学生是负责任的战士,我们是指挥战斗的军事家,你们是成功的保证。这是一场战斗,成功属于有打算的人。这场战斗的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。敬爱的父母们,时间过得真快。离高考只有三个月了。高三对每个学生都很重要。众所周知,他们今年6月份就要高考了,现在是他们最难也是最困难的时候。在这个关键时刻,学校和家长共同了解和分析他们的学习状况,赐予他们适当的帮助和提升,使学校、学生和家庭相结合,是教化的基本动身点。我希望并信任,从这个角度来看,我们的学生能够取得志向的成果,充分发挥自己的最佳水平。现在想向大家汇报一下我们班的教化教学工作,也有一些想法想和大家沟通一下。如有不妥,请指正。一、班

32、级基本状况高三8班是平行理科班,65人,男42人,女23人,是一个大家庭。我们班是一个充溢簇新血液的班,我们班是一个团结进步的班。敬爱的家长们,我们的学生学习很努力,也很累。他们早上一睁开眼睛,就起先学习到晚上。虽然放学时间很短,早上想睡觉,但还是有许多学生总是一大早就来教室。我们班有许多这样的学生。作为他们的老师,我可以从我的眼睛里看到他们。英勇面对挫折,在失败面前永不放弃,令人敬佩。我们班男生是平行班最多的,许多英语成果很差。但是,许多男生已经一步一步挑战了自己薄弱的科目。有很多学生从未放弃学业,坚持下来,尽管他们的成果不志向,在学习中常常遇到困难。总的来说,那些背负着沉重负担,不甘落后,

33、静默坚持,努力学习以换取自身进步的同学,是值得钦佩的。他们不放弃,不悲观,不丢失信念,在巨大的压力下不断前进,家长们,这是你们的孩子,我的学生。我很幸运有这样的学生,我为有这样的学生而傲慢,我决心尽我所能让更多的学生上高校。二、阶级问题1、风格懒散,时间感不好。有些学生上课午睡、坐不好、乱涂乱画、学习效率低下、缺乏努力,这些都是制约我们实现目标的因素。以时间观念为例,许多学生没有珍惜时间的意识。他们每次踏上现场去上学,不抓紧时间是无法有效利用的。2、学习缺乏主动性。有的同学不知道学什么,为什么学,怎么学,自习课什么都不做,总是须要老师的监督。他们不喜爱别人来管理他们,却又不能同时限制自己。他们

34、不想让老师和家长来指导他们。他们以为自己长大了,其实许多方面都很无趣。所以,如何让我们的和善被他们接受,对他们的成长产生主动的影响,是一个值得我和父母仔细思索的问题。三,给父母一些建议1、要正确对待学生的成果,不能只关注分数。2、不要太爱护,要学会中庸。3、不要过多干涉,给他们自由空间。4、不要规定你的孩子必需上哪所高校。5、不要把你的意志强加给你的孩子。6、不要盲目给孩子买指导材料。7、留意孩子饮食,做好后勤。8、关注孩子的心理健康,多提主动的建议,让孩子以平常心对待高考。9、常常与老师沟通,发觉更多问题,协作学校做好工作。最终,再次感谢您的光临,祝父母身体健康,工作顺当!高三班主任发言稿6

35、敬爱的同学们:一、放眼明天,活在当下我们今日所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。风物长宜放眼量。看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提示大家的是,我们每个人只能活在当下。凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个恒久的梦。因为今日所做的一切都是在为明天蓄势。拿中学阶段来说,三年过程中的每一次考试都只是一种手段,只有一次带有明显的功利性高考,但是,没有我们今日这过程当中的一次次量的累积,哪来最终一次的质的一飞冲天呢

36、?二、功在平常,不放弃临时抱佛脚易经有云:君子藏器于身,待时而动。器者,当指本事,能耐。时者,时机,机会。积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。机会,恒久只留给有打算的人。打算,如何打算?功在平常,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问打算好了吗?生答时刻打算着!此举,无非就是想渗透一种理念做一个有打算的人!或许有人说,你现在说迟了,我平常没打算,别急,百姓常说,平常不烧香,急来抱佛脚。我想,我们主见功在平常,但也不放弃临时抱抱佛脚。临阵磨枪,不快也光。有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。除非连这个你都不情愿

37、,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。三、坚守住生命中作为蛹的一段生命历程或许你对自己的成果并不满足,你觉得目前并不优秀,在众多漂亮的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁知道,有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅,而又有多少静默坚守的蛹羽化成了蝶,绽放诞生命的漂亮。每一个人都想成为蝶,但并不是每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生命历程。最终能破茧羽化成蝶,摆脱束缚,翩翩飘舞的,必定是那些能耐得住孤独、禁得住诱惑、静默积蓄力气,不断地真正地在提高自我的人。大到人生,小到考试,我想,都是如此。感谢大家!【高三班主任发言稿(精选6篇)】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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