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1、2022 学年度第二学期高中教师述职报告 2022学年度其次学期中学老师述职报告 本文简介：时间过的真快啊！转瞬一学期又过去了，在校委会和校党支部的正确领导下，我顺当的完成了本学期的工作，现就个人的履职状况向领导汇报，希望能得到帮助和指正，以便以后更好的工作。本学期本人担当高二年级主任，高一、高二备课组长，代高二（7）、（8）的政治课。回顾一学期的工作，各方面都有收获，但也有留下缺憾的2022学年度其次学期中学老师述职报告 本文内容：时间过的真快啊！转瞬一学期又过去了，在校委会和校党支部的正确领导下，我顺当的完成了本学期的工作，现就个人的履职状况向领导汇报，希望能得到帮助和指正，以便以后更好的
2、工作。本学期本人担当高二年级主任，高一、高二备课组长，代高二（7）、（8）的政治课。回顾一学期的工作，各方面都有收获，但也有留下缺憾的地方。这学期，本人的思想发生了重大的改变，过去对学校有些制度有看法，今年我参与了一线班主任培训，尤其是加入了全国班主任成长探讨会的qq群，我对工作的看法变了。山不过来，我过去，我不想变更别人，我也无力变更现状，我首先要做好自己，全国优秀教化工作者，全国优秀班主任曹建华老师告知我，只要把自己培育成一朵花，就会恒久走在春风里。只有你做出来了，别人会发觉的，你的付出会得到回报的。所以这学期我的工作主动主动了，牢骚少了，实际行动多了。在办公室当老师们发牢骚的时候，我会主
3、动参加探讨，帮助他们走出误区，让他们以主动的心态对待工作。一、工作及成果1、收集各种数据，为班级，班主任，科任老师的评优考核供应依据。各种评优选先是老师最关切的，牵扯到他们的个人利益，故肯定要公开公证透亮，焦点访谈-用事实说话，用工作的数量和质量说话，该谁的就是谁的，故平常的考核很重要，班主任平常的量化考核，科任老师的月考、期中期末成果，学生对老师的评价，老师的获奖状况，考勤状况。各方面的数据尽量多收集一些，这样工作仔细努力的老师就会突显出来，选出来的先进就让大家心服口服，避开拉关系走后门，参入个人感情的东西，把事情做歪了，留下骂名。2、完成各种支助的发放工作顺当完成了各种支助的发放工作。项目
4、班的助学金，有工会班，民族班，向阳班。还有中学学生的助学金。这是一项重大的民生工程，搞好了会得到群众的赞扬，搞不好会引发冲突。3、按学校的支配，落实各种活动1）、组织两次月考，组内命题，组内监考，组内阅卷，组内评价分析。2）、组织参与了教工文体节，取得了其次的好成果。3）、学期前期的大课间活动4）、常规活动，早操、课间操5）、实行两次高二学生大会，一次是其中表彰暨总结大会，另一次是其次月考后高二师生大会（其实老师没有来）。6）、组织每周一次的备课活动4、教研方面有突破上学期我整理了自己的一些教学笔记和育人心得，本学期写成教化教学论文6篇，其中有两篇已经收到了用稿通知书，中学政治课有效教学的关键
5、环节发表在8月的新课程探讨、关于中学政治有效教学的探究发表在7月的课程教化探讨、论文让学生爱上政治课已经收到宁夏教化的回复，让不要另投它刊，打算择期发表。德育论文得理也要饶人是我最得意的作品，打算投给国家级刊物班主任。有两篇论文获得市 五个百 论文评比一等奖。细心制作了课件股票、债券和商业保险参加教化厅网络课间大赛，目前点击率和下载率都不错。说这些不是炫耀自己，这是我加入全国班主任成长探讨会后，经过好多优秀教化工作者的指引后的结果，只做教书匠很难提升老师的职业成就感和华蜜感，要投入，要提升，要以事业为乐，要探讨，要找教化规律，要驾驭教化技巧，化繁为简，要学习，净化自己的心灵。希望学校肯定要引领
6、老师走科研兴校的路子，培育一支敬业乐业，甘于奉献，业务精良的老师队伍。仅仅是建议而已，告诫过自己，不谈学校管理的，也不提任何建议的，因为提过许多次的，现状也无非如此，再也没有提建议的志气了。五、打造高效课堂，提高学生成果今年我在高效课堂方面关注的比较多，也写了这方面的一些看法，几篇论文都是谈这方面的，个人认为取决于四个方面：一是功夫提效。老师的个人魅力；而是方法提效。教学的方法（生成与预设，情景设置的生活化，）；三是减负提效。学生精力有限，老师要精讲精练；（教材，练习册的取舍，）；四是环境提效。要有一个良好的育人环境。教室的卫生，布置，师生，生生关系的和谐，上课不能睡觉。在我们的一次月考总结会
7、上，有个老师说这届学生太差了，上课的特殊多，叫起来还拿眼睛瞪老师，似乎打搅人家了。学生课堂睡觉谁之过，莫非老师就没有责任吗？你反思过你的课堂吗？假如睡的这个学生是你的孩子，你该怎么办？由于我留意方法，注意提高个人业务水平，心中有学生，故我带的两个班成果特别不错，这也是我想总结的，因为这个我感到很欣慰，很满意。2022学年度其次学期中学老师述职报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页