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1、教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师 理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员 裁判员裁判员 饲养员饲养员 同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说你还知道哪些职业？你还知道哪些职业？医生医生消防员消防员运动员运动员 大人们的职业真是多种多样，我们的大人们的职业真是多种多样，我们的生活离不开各行各业的劳动者。一天天，生活离不开各行各业的劳动者。一天天，一年年，我们也会慢慢长大，你们想过没一年年，我们也会慢慢长大，你们想过没有，长大以后想做过什么呢？有，长大以后想做过什么呢？ 语文 二年级 下册 假如现在就是二十年后，我们假如现在就
2、是二十年后，我们每位同学都有了自己的工作岗位，每位同学都有了自己的工作岗位，老师，我手里有一张调查表，请大老师，我手里有一张调查表，请大家互相采访填一填。家互相采访填一填。调查表调查表 主题：你的职业是什么主题：你的职业是什么 采访对象采访对象： 采访问题采访问题： 1. 1.请问您的工作是什么？请问您的工作是什么？ 2. 2.您的工作主要做些什么？您的工作主要做些什么？ 3. 3.您喜欢这项工作吗？为什么您喜欢这项工作吗？为什么？ 主题：你的职业是什么主题：你的职业是什么 采访对象采访对象： 采访问题采访问题： 1. 1.请问您的工作是什么？请问您的工作是什么？ 2. 2.您的工作主要做些什
3、么？您的工作主要做些什么？ 3. 3.您喜欢这项工作吗？为什么您喜欢这项工作吗？为什么？ 首先，我们来看看这张调查表中都有哪些问题。首先，我们来看看这张调查表中都有哪些问题。采访了谁采访了谁他的职业是什么他的职业是什么这份工作是做什么的这份工作是做什么的理由是什么理由是什么 你们长大后想干什么？你们长大后想干什么？用上用上“因为因为”说出理由。说出理由。 我长大后要当一名飞行员，我长大后要当一名飞行员，因为因为我觉得驾驶着飞机保卫祖我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光荣的事情。国的领空是最光荣的事情。 我长大后要当一名舞蹈家，我长大后要当一名舞蹈家，因为因为我想让有人都来欣赏我的舞我想让有人都
4、来欣赏我的舞姿，给人们带来美的享受。姿，给人们带来美的享受。 我长大后要当一名建我长大后要当一名建筑师，筑师，因为因为我想让所有人我想让所有人都能住上最好的房子。都能住上最好的房子。 听了这几个同学的介绍，你了解了听了这几个同学的介绍，你了解了什么，还想说点什么。对感兴趣什么，还想说点什么。对感兴趣的地方的地方提问吧。提问吧。 每个同学都有自每个同学都有自己美好的愿望，最后己美好的愿望，最后请把你的愿望写在请把你的愿望写在这这张小张小卡片上吧！卡片上吧！ 主题：你的职业是什么主题：你的职业是什么 采访对象采访对象： 采访问题采访问题： 1. 1.请问您的工作是什么？请问您的工作是什么？ 2. 2.您的工作主要做些什么？您的工作主要做些什么？ 3. 3.您喜欢这项工作吗？为什么您喜欢这项工作吗？为什么？