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1、2022年读书的心得集合15篇读书的心得集合15篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其登记来,如此就可以提升我们写作实力了。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是我为大家整理的读书的心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。读书的心得1无意中在早期教化上看到一篇对儿童行为管理一书的介绍也或许是因为我园正在做的一个课题与孩子的行为有关,于是我就迫不及待的到网上买了这本书来看,本书是由英国学前教化探讨家希拉。里德尔利奇着,由刘晶波翻译。我对译者序篇中的一小段话印象特深:“你知道,为什么上帝要把小孩子们造得那么可爱吗?因为上帝知道,小孩子们会把大人弄得很累,甚至熬
2、煎得力倦神疲,假如不把小孩子们造得可爱一些,他担忧大人会忍耐不住把他们杀掉的”这让我想起与孩子共同生活的这么多年中,有气恼,有难过但也有惊喜,有欣慰,有欢乐还有希望。我深刻体会到作者在书中提到对教化工作性质的阐释“欢乐并苦痛着”。“尽管每个人都可以列出一长串中生活改变着的观点,目标和行为,但是这其中必定有某些会终生保持的稳定的核心特征。这些特征是由儿童的童年阅历和家庭影响塑造的”读完这段话后,我不竟心理抖了一下,原来我们的一言一行在孩子其一生的发展过程中都起着至关重要的影响,但我们怎样才能将一个已经养成不良习惯的如一盘散沙的班级培育成一个有良好常规和正气的班级呢?怎样才能让那几个重点难管理的孩
3、子听我们的话,管好自己呢?作为老师我们都明白讲道理有时甚至在幼儿做错后去指责教化他,孩子们很明显都会屡错屡犯,屡犯屡错。有些孩子虽然不会再出现这样那样的不适当的行为并不代表他真正已经懂得了如何做才是正确的,而他是胆怯老师的指责他。即使他在我们面前是个乖乖的好孩子,也未必就这么信服你。“在起先了解儿童某种行为的缘由之前,我们有必要谛视自己关于行为的立场和价值观”。那作为一名幼儿老师,我的行为立场和价值观是什么呢?“一切为了孩子好”这就是我的立场和观点。那怎么做才是为孩子好呢?那些上学学过的理论大部分被抛在脑后了,成天拿着工作忙,孩子多,班级遗留问题搪塞着自己,从来没有好好谛视,自己与这些科学的教
4、化理论观点偏离了多少。因此,我每天照旧那样忙,处理完这一堆事情,还有另外一堆事情,我只想着每天怎么去管理孩子,怎样作为一个好的管理者,孰不知一个好的“管理者”而应是让他的学生学会如何管理自己。我们应当赐予他们自我管理的技巧和实力,激励他们自愿的在自我愿望和规范要求之间折中。我现在是一位管理者,管理着一个班的将近五十名孩子和他们的家长。如何让我班的孩子学会自我管理呢?如何学会调整自己和别人的须要,不能因为孩子才上小班,年龄小,许多道理不懂,而放弃这个想法,孩子每天都在不断地长大,心智在不断地成熟,这正是一个很好的时机也是一个很难很艰难的任务,既不能放任孩子也不能压制孩子,孩子须要爱和赞同。他们须
5、要知道,假如自己很自私就不会赢得别人赞同。我们要给他们爱要适当宽容他们行为,也要有理由地赞许他们。正如这句话“增加实力更多着眼于发展自信和主动地自尊,这些特性品质对于儿童主动地行为养成是有利的”。我们应当通过哪些方式方法来增加孩子的自尊和自信呢?而且还要留意不能让孩子最终成为一个受不了挫折的孩子。有理由,有依据的表扬,激励,赞许。但我认为这些远远不够,班里的孩子终归不是一个,班里的事情并不是只有几件,作为老师的我们应尽可能去关注每一个孩子,并不是当孩子须要我们微笑的那一刻我们才会出现。当下,我认为让孩子懂得道理,知道做对了不仅有老师会赞美,小挚友会喜爱,自己也要夸奖自己,也要大声对自己说:“真
6、棒!加油!”读书的心得2以为没有一艘非凡的战舰,能像一册书,带我领会人生的真谛,所以我爱书;因为没有一匹奇妙的骏马,能像一册书,把我带到浩瀚的天地,所以我爱书。书是人类的长生果;书是学习路途中的交通工具;书,也是人类最好的老师。读书的时间,伴我匆忙走过了七年。在四岁时,妈妈给我买挂图学习诗歌。起先,我并不在意。渐渐的,我起先喜爱上了诗歌,我先看着拼音一个一个字的把诗歌拼好,在一首一首的的读。虽是整个吞枣,可我还是很兴奋。上了小学,我起先喜爱读寓言。在一个个围绕在我们身边的人,一个个可爱的小动物,还有那生动的寓言里,我明白了一个个似懂非懂但却受用一生的道理。在一年一年中,我渐渐的喜爱上了童话。在
7、一篇篇好看的童话故事里,我浮想联翩,如痴如醉。上了高年级,时间不允许我再读课外书了,于是我又发觉了一片绿州-课文,在一篇篇课文里,我学到了很多很好的习作方法。比如作文的构思要别出心裁,比如作文真正打动人心的是自己呕心沥血的创建。书,伴我走过了七年,我爱读书,在这七年里,书也成为了我的一位挚友。我爱读书,也是我生命中不行缺少的一员。同学们,让我们爱上阅读,一生都与好书相伴吧。读书的心得3最近我读了一本书,这本书的名字叫伊索寓言,刚读这本书我就爱不释手,放下书心中的感悟更是油然而生,其中我最喜爱的一篇文章胆小鬼,这篇文章讲解并描述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想得到坐享其成的财宝
8、,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正打算下山。突然发觉在山脚下的一条小路上,有一个闪闪发光的东西,他立即眼冒桃心,心里憋足了气,一溜烟跑到了小路上,跑到那个闪光点跟前,立即傻了眼,原来是一只金色的大狮子正端坐在小路上,可是那头狮子一动也不动,他不敢碰,心想:这头狮子是雕塑,还是呢?他拍了拍狮子的屁肚,可狮子却稳丝不动,他兴奋起来,抓紧向四同周巡察一遍,确定没有人后,就抓起“狮子”的前抓和后抓,可是它太重了,拿不起来,他似乎聪慧似的,心想人多力气大吗?我就多找些人来呗?可是当他带了一帮人回来后,却发觉金狮子不见了。这个故事告知我们:做事肯定要坚决,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的
9、,有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,假如做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。记得是去年下半学期的一天,老师告知我们:学校要举办作文竞赛,请大家涌跃报名,我心想:作文竞赛,究竟是参不参与呢?假如参与又要熬夜了!可是不参与的话,又要面对老师悲观的目光了?我心里迟疑不决,这时,老师说,打算参与的同学请站起来,我望见大部分同学都站了起来便也站了起来。可是当老师布置了家庭作业时,我就傻了眼,作业那么多,我不写了吧!其次天,我发觉好多同学都交了作文,可是唯独只有我这个三好学生没有交,我心虚正对上老师炙热的目光,我懊悔了,假如我当时没有优柔寡断,坚决地同意再腾出时间来写得话
10、,不就不会这样了吗?我反问自己。从那次以后,我变得坚决,再也不迟疑不决了,从而干成了好多事。同学们,做事肯定要坚决,不能拖拖拉拉的。读书的心得4昨天,我把几年前的照片发到群里,有挚友惊呼:你整容了吗?为什么比以前更好看了。我开玩笑说:“也许是腹有诗书气自华吧。”挚友听完后,高呼:为了整形,我也要每天看书。”这不禁让人莞尔一笑。三毛曾说:“读书多了,容颜自然变更,很多时候,自己可能以为很多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”读书,不是一件坏事,但不会读书,有可能虚度人生。每个人从牙牙学语到学堂上,都是要有一个老
11、师进行指导,才能获得正确的学问。读书也是如此,要有一个专业的教练教你读书。所幸,我在5月里,遇到了一个笑薇老师,在她的书评课堂上,共读4本书,每日输出500字以上。更重要的是,在此此间,让我深刻明白,读书真的会变更一个人。读书的心得5午后手捧一本书,静静地品读书中的“黄金屋”、书中的“颜如玉”,总会觉得时间消逝的很快很快,好不满意。读书对不一样的人而言有不一样的见解,有人说:“读书是一种享受,我们能够在享受中得到体会。”有人说:“读书是一种体会,我们能够在享受中得到乐趣。”还有人说:“读书是一种乐趣,我们能够在享受中得到学问。”仁者见仁,智者见智,总之,读书,给了我很多快乐。读书是人类提高的阶
12、梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。一本好书就像老师、家长,在我们出现纰漏或者错误时,她都会帮忙我们指出错误,并指引我们朝着正确的方向前进,是我们人生的指明灯,例如世上最宏大的促销员她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充溢信念的做好工作,帮忙自我走向胜利。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的芳香伴随着我们,书香充满。有文化底韵的人,都会给人一种清爽的感觉,一种名贵的气质,仅有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自我华蜜的将来奠定良好的基础。读书更是人类的密切挚友。我们能够从书籍中品出快乐的味道,品出人生的乐趣,就像知心好友与你共享他的乐趣,有时也品出艰辛的味
13、道,好像一位友人向你诉他的忧愁。书,让我们体会出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程中,我们能培育文化修养;若果常常地去探讨,去读,去思索,便能从中心到地方找到新的学问点,正所谓“温故而知新”,还能够把学问点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌敕勒歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的宽阔,牧草丰富,牛羊成群的迷人风光;贺知章的咏柳“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”经过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创建力;孟浩然的春晓“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃朝气;王维的鹿柴“返景入深林,复照青
14、苔上”描绘了鹿柴旁边的空山深林在傍晚时分的幽静景色诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和旺盛,发人深省。唐玄宗说过:读史使人知兴替。在科技快速发展,社会飞速提高的今日,我们更应当多读书,读史书,从这些书中学习史实,明白事理,并跟着老夫子一齐吾日三省吾生。读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的三国演义描述了东汗末年和三国时期错综困难的政治与军事斗争;施耐庵的水浒传歌颂了农夫的斗争精神;吴成恩的西游记赞颂了人民蔑视封建统治
15、、勇于抗拒的精神;曹雪芹的红楼梦揭示了封建社会必定崩溃的历史趋势,耐人寻味。读书,让我学到很多的道学问,为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。此刻,我已参与工作,工作之余,我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书渐渐的观赏。读书的心得6三字经仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们傲慢。三字经中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出中国古代传统教化思想的精华。相关于为人的句子“首孝悌,次见闻;父子亲,夫妇顺”相关于教子的句子“养不教,父之过,教不严,师之惰”相关于历史的句子“无灭金,绝宋世;莅中国,兼戎狄”读了三
16、字经,给我感受最深的是最终一句“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”,看到这里,我就想到了唐代诗人李白,小时候他亲眼看到一位老妇人,把一根铁棒磨成绣花针。所以,他明白了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。从今刻苦学习,最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事,车胤如囊萤,如映雪的故事?总之,读三字经让我受益匪浅,“子不学,非所宜,幼不学,老何为”让我知道了明责任,负责任才能为国家做贡献;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训,一分辛苦一分才;“首孝悌,次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理欣喜之余,我也编了一段三字经:三字经,千字文,内容广,学问博。华夏子,千古诵,
17、增才智,陶情操。读书的心得7读书,是每个人一生都要做的事。但有很多人都特殊厌烦做这件事,但我却很喜爱读书,因为读书能让我懂许多学问。四月份是读书节,老师让我们都在家打算一本好书,而且要这个月就要看完。我选了上次我过生日的时候妹妹送给我的书推理故事。这本书特殊有意思,我每天都抽出一点时间来看这本书。这本书里的每个故事讲完后都会提一个问题让我们来猜,这些问题实在是太难了,总是一次一次考住我,所以我每次都会忍不住地去看答案,但我也学到了不少学问。当我认仔细真地把这本书读完的时候,我才真正的体会到了读书的重要,也真正的懂了“读书变更人生”这句话的含义了。读书的心得8这部作品的作者是德亚米契斯。他靠着对
18、生活的深刻酷爱,对孩子的真正了解,真正关怀,已经成为影响世界家庭教化的一位重要人物。他在序中说这本书也能够叫做一个小学生一学年的故事。这本书是意大利学生安利柯,在一个学年的12个月中所记的日记。其中,也有他父母对他劝戒性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。爱的教化很吸引我,它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不一样,可是你会从爱的教化中,体会到以往经验过的那些类似的情感,可我们对此的看法行为可能不一样。所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱,其实随处可见,却也随处不见,因为其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它
19、,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而此刻许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到。爱的教化一书中描述了一群充溢活力,进取要求上进,如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让更让我被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而应对我们的教化,爱应当是
20、教化力气的源泉,是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:“教化之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教化。”爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很简便,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来。于是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读爱的教化,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。对于生活的酷爱。书中把爱比成许多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有
21、限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程尽管犹如空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消逝”,但我依旧信任爱的宏大,信任生活中依旧存在着爱,而每一个人也感受和付出着爱。读书的心得9一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的.语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得简便自由。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的午时,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉醉于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!我爱读书,这得归功于我妈妈。小时候,妈妈就教我背古诗,什么举
22、头望明月,低头思家乡。什么野火烧不尽,春风吹又生。等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个刚好的嘉奖:一张欣慰的笑脸,一个充溢爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后必需要读好多好多的书来丰富自我。小时候,妈妈还经常给我讲童话故事,拇指姑娘、卖火柴的小女孩、1001页一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我起先恋上了童话故事、寓言故事此刻,我又迷上了古今中外名家的作品。罪与罚使我看清了当时的黑暗社会;三重门使我领悟了应试教化的残酷,巴黎圣母院使我懂得了什么是真正的美,西游记使我惊羡于孙悟空的神通广阔我真正尝到读书的
23、乐趣。我遨游书海中,天涯海角,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有祁连雪山在眼前的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐作别西天的云彩,和三毛起去远眺大漠星空,和席慕容一齐去观赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一齐去雨巷中找寻那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门,尽知天下事。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充溢自我。这何尝不是一种精神上的休息呢书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的学问;书,开阔了我的视野;书,赐予了我人生的启迪。
24、我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我信任书中有一个大世界,只要与书为伴,必需能够找到答案。这是读书所能创建的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的学问以及深邃的思索,的确能够创建一个完备的你!爱读书,是当今社会青少年应当具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自我能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?读书的心得10捧书细看,我的心灵一次次被震撼。在美国的众多名师中,很难有人如雷夫一般给人以震撼与惊羡他在同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年,在这间教室里,雷夫老师创建出了教化的奇迹。在教化实践中,他逐步感悟并形成了“让孩子
25、们站在同一条起跑线”、“我们的期望确定孩子们的表现”、“做一名才智而胜利的老师”、“孩子也是老师和家长的老师”、“教孩子终身受用的技能”、“恒久不要失去对孩子的关注”等很多先进的观念和相识。“无论孩子要精通的技能是什么,都必需先学会在没有老师陪伴和指导下自行练习。” 我们老师(包括我),经常为了能看到学生干净整齐的作业,就监督学生做作业。这样的方式,不能从根本上变更学生的陋俗。应当训练学生独立完成作业的实力,培育独立完成作业的习惯,这样学生才能在任何状态下高效地学习。“我想教孩子终其一生都派的上用场的技能,整理事物、支配事情的技巧等就是其中之一。”“懂得支配和安排时间的孩子,做什么事情都简单乐
26、在其中,也会做得更好。”以超然的角度和孩子站在同一阵线,专心体会他们的问题。任何教学的决策都 务必以学生的最大利益为考虑。教书是件苦差事,但成果却是甜蜜的,因为我们丰富了孩子的一生。老师的任务是什么?学生踏进你的教室,可以学到什么?可以带走什么?你自己要坚毅,才有资格期盼学生不被挫折或失败击倒!只有自己勤奋不懈,才能要求学生努力用功!从雷夫的身上我学到了许多,读第56号教室的奇迹使我精神上受到了洗礼。 阅读中我总是不由自主地发出轻轻叹息:“老师原来可以这样来当,原来可以做得这样好!”记住他仍旧坚守的56号教室,见证一个人能够在最小的空间里创建出最大的奇迹读书的心得11水浒传一书记述了以宋江为首
27、的一百零八英雄从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最终剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的仅有两个字:忠,义。忠,即是对自我的祖国,对自我身边的亲人,挚友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍旧对自我的祖国赤胆忠心,这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后,对高俅之子的凌-辱,至死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,信任许多人都能做到一个忠字,可是,却很少有人能够做到一个义字。一个义字,包括了太多的资料。水浒传中一百零八英雄为兄弟,为挚友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义为人民除暴安良,诞生入死,也只为一个义字。由此可见,一个义字虽然仅有三笔,有
28、时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都能够做得到,但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。因为它须要有相当的志气,甚至是一命换一命的决心。义,能够说明为正义。一个具有剧烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄英雄,杀身成仁。莫非是他们不怕死吗他们为了正义,为了真理能够奋不顾身,因为剧烈的正义感清晰地告知他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。我还清晰地记得水浒传英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情急躁,常常为小事与他人发生冲
29、突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义字却渗透着我们的生活。对挚友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自我的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的持续,是中国历挥之不去的光辉。一个人,能够不信任神,却不能够不信任神圣。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加旺盛昌盛。所以,这也是我们民族
30、大义的根本所在。让我们信任这一份神圣,用自我的双手去维护这一份神圣。读书的心得12高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。假如说书是人类学问的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;假如说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;假如说书是人类生活的养分品,那么读书就是消化养分品的好工具书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到家乡的暖和;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充溢自己的内心世界书是学问的海洋,才智的翅膀,力气的源泉!随着年龄的增长,我起先读起了中外名著,如:上下五千年、汤姆叔叔的小屋、童年、三国演义、昆虫记、机器岛我被三国演义中诸葛亮舌战群儒所折服;被机器岛的作者凡尔纳那一句
31、句幽默搞笑的语言吸引着;假如你想探究自然界昆虫的奇妙,就请你打开法布尔为你专制的昆虫记吧!这里有许很多多的动物趣事等着你春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。书是学问的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必需不断读书,不断充溢自己。书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品行,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应当做一个怎样的人。读书的心得13今日我有幸读了西方教化名著每个孩子都能胜利这一本书,此书的作者是美国的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,这是他进行了15年深化的调查探讨写成的经典教化专著,他的探讨成果证明,事实上根本没有天生的所谓学习上不行
32、的孩子。绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。书中提到一个被勒令退学的孩子比利,因为他总是喜爱独创令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最终进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你能够在里面削铅笔。他独创的一些其他机械,也是既富创建性又有好用性。然而,比利好像不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。还有一个被人认为是彻头彻尾的痴呆生,缘由是她总是在老师面前表露出自我的悲观与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子,已习惯于把时间花在小池边与挚友们画画、戏水、堆砖和
33、唱歌。在入校的第一天她是何等地激烈,这么一个有纪念意义的日子里,她充溢了期盼,她期盼能在四周走动走动,她期盼能了解一些事物,她期盼学校能随处歌颂、玩耍,她还期盼着能与其他伙伴在一齐逍遥自在地沟通。然而,实际情景并非如此。她发觉自我生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必需去解析老师困难的说辞,眼睛必需一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又曲曲折折的数字与字母。她眼睛里充溢了迷惑,老师就提议她去专家那儿做个检查,却被认为是痴呆生。其实,教化是一门神奇的科学,须要耐性地探求和细心地分析。无论古今中外不乏很多大器晚成的伟人,中国就有齐白石,年少时只能以木匠为生,五十岁时起先学习绘画
34、,终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦,年幼时数次不及格甚至零分,也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展,最宏大的独创家桂冠无可分非议的属于他。所以,我们要把每一位学生都当成一块玉,一块可雕之玉,对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下,另类学生终有一天都会成就自我,成为社会可用之材。无论提高、落后,都不要让我们的学生常常生活在否定中。一个学生假如很少得到表扬和激励,总是受到副面的评价,就会产生自我的负驱动,进而自暴自弃。关注缺点,只会让学生在充溢挑剔的眼神下,变的越来越不自信、甚至无望;关注优点,能让学生感受到老师的殷切期望,体验胜利的愉悦,获得前进的动力,奔向胜利的彼岸。据说有这么一个故事:一位渔夫
35、在深海里打捞到一个硕大的珍宝,他无比兴奋,因为珍宝实在很大,但美中不足的是这颗黑珍宝上有一个白点,渔夫不满足。拿到家后细心的剥掉白点,就在渔夫细心而谨慎的剥离下,珍宝越来越小,到最终渔夫泪流满面珍宝没了。其实,渔夫的心态和我们的选择思路有着相同之处,就是错误的钟情于缺点,更可悲的是总跟在缺点后面,只看到学生的缺点,无法以全面的、发展的眼光去看待我们的学生。事实上人从愚昧到觉悟、由混沌到开化,总有一个过程。老师决不能因为学生的短暂混沌,便将其看扁看死;也不能为了让学生所谓的早日开化、醒悟,而不惜违反教化规律去拔苗助长。老师要坚信学生将被唤醒的必定,要学会等待。等待的过程,同时又是一个进取发觉的过
36、程。学生的品质、才智、浅能,总会自觉不自觉地得以显现。这种显现,往往稍纵即逝,我们要有灵动的心与锋利的眼光,擅长于无声处听即将响起的惊雷。教化,自其诞生之始,就注定是一门关于唤醒的艺术。然而,唤醒,离不开对话。对话,不止是语言的勾通,更多的是心灵的沟通。或许能够提及牧师这一职业。从某种意义上讲,牧师与老师的工作一样,都以净化他人心灵为己任,只可是前者以上帝的名义,后者以学问及技能的名义。在牧师的字典里没有吩咐,仅有对话。因为在其眼中,教徒、教友或求助者与自我一样,都是上帝的子民倘如对话,双方恒久同等。而老师与学生之间的勾通与沟通,不也正是民主的、同等的对话吗因为,他们都是真理的子民。老师在课堂
37、内外,不妨以诗歌般暖和的话语、一个眼神、一丝微笑,使学生天性中最完备的东西发挥到极致。同时,唤醒需设置情境。数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自我的潜能、患有学校恐惊症或厌倦教室,是因为没有谁相识以及开发他们应当在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被老师和家长的高傲与偏见彻底泯灭和忽视了。所以,老师要创建对话双方共同探讨的平台,要乐于倾听,擅长倾听,在倾听中提出怀疑与批判,但决不居高临下,要让孩子有选择的余地,即使有错,也以各种方式来维护和谐的对话情境,以求对话得以持续。这并非敷衍,而是一种宽松。这样才让对话双方有足够的空间互动,在互动中,学生的主体意识得以唤醒,心灵潜
38、能得以发掘每个孩子都能胜利一书正是仔细探析了这一重要的教化现象,它揭示了很多非常有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具根源,尤其是介绍了家长如何去发觉你的孩子特性化的学习方式以及介绍了帮忙孩子提高学习成果的七种不一样的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对正在理解厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成果优秀的小孩的家长,都有开阔思路、订正偏差的效果。读书的心得14人物简介:小时幻想成为国家地理绘图员,后来又与美术学院擦肩而过。因为离不开母语的土壤,遂认定汉语是地球上最美的语言,誓言以汉语写出世界上最好的小说。自称“灵感的宠儿”,依靠上帝赐予的灵感吃饭,经常担忧脑子被各种突
39、如其来的灵感撑破。20xx年长篇惊悚小说病毒横空出世,从今一发而不行整理,翱翔于“心理悬疑小说”之天地,至今已出版猫眼、幽灵客栈、荒村公寓等数部长篇小说。在阅读这本书以前,我对“蔡骏”这个作者早有耳闻。我的同桌曾向我举荐过玛格丽特的隐私,据说是悬疑中的佼佼者作品。这个月初,到图书馆逛了逛,偶然瞟到了这本书,看到作者是蔡骏,于是想了解一下这个作者的风格与实力。顺便调整一下自己的口味。悬疑类的作品我也是蛮感爱好的,小时候看的冒险小虎队等应当属于这一类吧,还有中学接触的十宗罪等,这些悬疑类的书总能让人感到肾上腺素飙升,作者用环环相扣的情节诱导读者阅读。病毒这一本书主要内容讲了“我”身边接连有人自杀,
40、探究他们自杀的共同点都是上了一个网站,叫“古墓幽魂”。里面以暗色系和坟墓为主,还有一个类似盗墓的嬉戏。这些坟墓与中国的朝代有关,(有一些历史我还百度了,没想到说的还是真的。)反正网站阅读到最终有句话“她在地宫里”。之后“我”始终在依据线索探寻,发觉解救大家脱离自杀之境的方法就是帮助被盗墓的皇后(阿鲁特氏)找回了“头”。结局可想而知,“我”胜利了。但蔡骏还是在结尾埋了一个伏笔,意思是这个皇后不应当救,久了会引来更大的麻烦等等就结束叙述了。这本书,总得来说写的还是一般般吧,好的地方就是情节比较吸引人,逻辑依次清楚,花了两个晚上就能读完,读完的感觉就像一篇短小的小说,挺短的。不好的地方或许就是情节还
41、是比较俗套吧,没有十宗罪那么令人惊心动魄的感觉。不是很举荐这本书,假如你对它感爱好的话,当我没说咯。悬疑类还是向大家举荐十宗罪!最终,说句题外话,这两天台风就要来了,大家肯定要留意平安哦!能不出门就别出门啦,还有要提示父母也要留意平安哦!读书的心得15书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神奇的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的动身点,好像也隐隐示意了人生的终点。自读书以来,我从中学到了无穷的学问,但也失去了一些快乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有快乐。只但是,多的一部分还是坎坷。而我务必爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。在读书的过曾,其实,你会发觉许多奇异的事物,引起你的感悟,成为你的心得。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页