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1、2022年关于学习的演讲稿(集锦15篇)关于学习的演讲稿(集锦15篇)演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在充溢活力，日益开放的今日，须要运用演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我收集整理的关于学习的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于学习的演讲稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到特别荣幸和激烈。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示诚心的感谢!在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不仔细，脑子老走神儿;课下贪玩，常常与
2、同学打闹，作业总是寥寥草草学习成果很不志向。进入四年级以来，面对老师一次又次的指责，一次又次的激励，我突然觉得自己应当懂事了，应当努力了，应当进步了。我试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一个字，完成好每一次作业。慢慢地，我真的进步了，得到了老师的赞许，赢得了同学的信任，学习成果也渐渐提高了。前段时间，我还有幸成为了学校大队委的成员之一，我暗暗下决心：肯定要好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力，我最终在这次考试中被评为了“进步之星”。同学们，成果只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我将接着努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念利用好上课时间仔细听讲，主动思索
3、利用好课下时间刚好巩固，勤学好问利用好在家时间，仔细完成作业，做到“温故而知新”，并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记我想，假如我们能够真正利用好这几个时间段，就肯定会有更多的收获。老师们、同学们，“说到不如做到”，请你们接着监督我、帮助我吧!最 后祝老师盲作顺当，祝同学们每天都有新的进步!感谢大家!关于学习的演讲稿2老师们、同学们:大家晚上好!今日 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家共享我在学习过程中得到的,或许并不算什么好的阅历或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。首先,我认为我们应当重视教材。教材之所以成为教材确定有它的缘由,而教
4、材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分肯定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细微环节。所以书上的例题我都会仔细看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。其实，我说的这些，还有老师同学平常说的：该怎么学，大家心里都很清晰，却总是做不到，这一点必需要克服。能够在上课发觉自己走神时立刻把留意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与爱好;在定下安排后坚持完成，安排每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就肯定要坚持;有不懂的就肯定要弄懂，切忌
5、自以为是、马虎了事这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就肯定要做，做的过程中或许还会有新方法、窍门的意外发觉。青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，立刻我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争，还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好打算。就像跑步，要达到肯定的速度，必需经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了，若现在还不加速，进入高三后就会发觉与别人的差距。与其到那时再懊悔，不如现在就加速，起先争分夺
6、秒。最终，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走下去，仔细地走下去。我不想也不会给自己留下缺憾。感谢!关于学习的演讲稿3敬重的各位领导、老师、同学们：大家早上好！我是别让生命去等待现在有一句很时髦的话，叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲，所以，追逐时髦的现代人，纷纷效仿，自认为这是时代哲理。“让生命去等待”，等待什么呢？等待财宝、金钱、好运、机遇？还是等待别人的帮助，等待命运的赏赐，等待异想天开的收获？“让生命去等待”，为什么要去等待呢？是守株待兔，还是孤注一掷？很明显，所谓的时代哲理，它只是一个稀里糊涂的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心愿
7、义无非落在等待二字上。因此，我想问：我们有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们，当今的社会，每一分钟都是非常珍贵的，等待了一分钟就意味着失去了那些财宝，而再去追偿，却亦不易。我们正处在吸取学问的时期，假如放松思想要求，让“生命”多休息多消遣多悠然一会儿，那流过的光阴怕恒久也等不回来！所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗？曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了才智对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活恒久是一架保持平衡的天平，一边是付出一
8、边是收获。不劳必定无获！“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于长久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，刚好制定下一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻打算将“下一个”进球踢得更精彩。我们有什么理由去等待呢？是迟疑吗？假如是迟疑，就应当在最短的时间里做出选择，为你的目标而奋斗。切莫等待，那样，会使你失去斗志，使你失去实力，甚至失去机遇。有
9、了去等待的时间，不如在这时间里努力创建，很可能找出比等待更完备的结果。一个真正有事业心的人应当把全部精力倾注于工作上，而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样，想达到目的的惟一途径不是等待，而是付诸实施。别让生命去等待，正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创建。等待时，日子从注视的双眼前流过，塑造的只是一个失去活力的你。生命是美妙的，酷爱生命，去奋斗，去进取，切莫等待！关于学习的演讲稿4作为高校生的咱们已经不须要像小学时让老师逼着咱们去领悟，咱们有咱们自我的思想，自我的意念，因势利导的把自我的爱好加入到自我求学的意志中去。此刻的咱们有太多的自由时刻，大多数同学不知道该怎样样有效的利用好这
10、段时刻，自我本身的惰性，还有环境的因素也会影响到咱们自身。使咱们白白的奢侈这么多珍贵的时刻。在那里我谈谈我自我的看法，咱们要学习并领悟自主领悟，发挥学生自主领悟，能够有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主领悟，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书领悟，查找自我所要问题的答案，再在“当堂训练”中去证明和巩固自我所驾驭的学问，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生领悟的主动性和专心性；发挥学生自主领悟，能够发展全体学生。教化的改革和发展要求咱们，教化要面对全体学生，发展全体学生。咱们此刻所面临的状况是，领悟自觉的学生，事实上就是领悟主动性强的学生，领悟成果上去了，而那些领悟自觉性
11、较差的学生，领悟不主动的学生，也就成了后进生。咱们此刻发挥学生领悟的主体作用，就是要让每个学生变被动领悟为主动领悟，并且要让原来的后进生在主动领悟的过程中体验胜利，从而让他们看到期望和领悟的信念；发挥学生自主领悟，能够有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发觉，人类贮存在脑内的潜质大得惊人，人平常只发挥了微小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么能够轻易地学习并领悟40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。因此，咱们千万不能够忽视学生自身所隐藏的巨大潜能，而是要充分坚信学生，要充分发挥学生自主领 悟作用。领悟分几种，有主动领悟的，有被动领悟的。象自主型领悟的孩子他在领悟时都
12、处于主动探究状态。主动探究的孩子他的成果就提高的快，假如被动领悟，孩子也能提高成果，但是成果幅度很小，特性是在被逼迫下领悟的孩子，他们的成果就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参加到自主领悟之中。这就要就老师学习并领悟去如何启发学生自主领悟了。首先，要让学生产生领悟的爱好。其实自主领悟并不难，它并不仅仅仅是优秀学生的专利。通常咱们所学的学问是是一环套一环的，是按部就班，渐渐加深的，也就是在原有学问基础上的逻辑加深。遇到许多难以明白的地方属于正常现象。学生能够在自主领悟中在不懂的地方标注记号或透过领悟小组沟通获得收获。当老师在课堂讲解这方面的资料时，就会加深对这些学问点的印象，从而到
13、达事半功倍的效果。其次，在学生自主领悟的过程中，也会有很多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主领悟的效果，老师也要刚好指引迷津。要加强自主领悟的指导。如应基于哪一方面思索，这个问题应从哪个角度思索，或是从哪个方面提出问题。而老师也能够设置一些问题，让学生带着问题去思索、探究。老师应当是学生自主领悟活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主领悟的情境，激发学生自主领悟的爱好，培育学生自主领悟的习惯，指导学生自主领悟的方法，提高学生自主领悟的速度。最终，充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。让学生在自主领悟中运用好书本学问到达融会贯穿的程度。同时要保证自主领悟的时刻。学生是领悟的主子，领悟
14、是学生自我的事情。在教学中，老师必需要给学生充裕的时刻，让学生充分地阅读课文，充分地思索、感悟、体验、探究，讲求自主领悟的效果，千万不能让学生的自主领悟走过场。那种担忧学生的自主领悟占用了过多的时刻，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。正因一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，就应是老师为学生的领悟活动带给有效的服务，而不是让学生为老师完成既定的教学任务。这是我自我关于领悟方面的感想，很兴奋能在那里和大家共享。关于学习的演讲稿5敬重的老师们，同学们：大家好！今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长！我们常听到这样一句话，叫学到老，活到老。学习是伴随一个人终身的
15、事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉；你可还知
16、道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢？ 再看看我们现在的学习环境，宽敞光明的教室，美丽宁静的学习环境，各种各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护我们成长的父母，我们还有什么不欢乐的呢？语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，
17、数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。 当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周说过的这句话：活到老，学到老。同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。我的演讲到此结束，感谢大家！关于学习的演讲
18、稿6敬爱的老师、同学们：人们都说：“苦读寒窗数十载。”我已在母校学习了五年，这其中的苦与乐，不知道我已品尝了多少回、多少次。 我被这苦吓坏了多少次，但又一次次地挺了过来。最苦的一次我记得特殊清晰那是三年级期末考试即将来临时，复习时间只剩下半个月。天渐渐的越来越冷，每天晚上我都在“吃”书。没有“吃”过的书堆放在左边，成了一摞，已经“吃”过的书放在右边。我信任只要努力迟早会“吃”完这些的!但是，好几次我都差点“吃”撑了，“雪上加霜”的是，偏偏这时候英语辅导班要考试了，有很多学问点还没有复习呢!这么多的“食物”，我待“吃”到猴年马月啊?于是我制定了一个复习的时间支配表。每天晚上我都在灯下“吃”书，窗
19、外飘起的雪花，耳边又响起了电视机发出的奇妙的音乐声，可我呢?唉!有时心想：“我何必自讨书吃呢?”虽然头都要炸了，但父母、老师对我寄予的厚望和理智告知我：你要坚持下去啊!加油!你肯定行!我也坚决了信念：“世上无难事，只要肯登攀!”一份耕耘，一份收获。我的英语考试成果是满分，老师为我颁发了奖状，而且语文、数学的成果也是名列前茅，真是功夫不负有心人啊!现在，三年过去了，看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千，仿佛我又看到了过去的努力。“学海无涯苦作舟，书海无路勤作径。”学习中有苦有乐，我尝到了苦头，我也品到了甜味，就像一句名言说的：“学习时的苦痛是短暂的，未学到的苦痛是终身的。”我爱学习中的苦，我爱学习中
20、的乐。因为我知道乐从苦中来，无苦哪有乐?关于学习的演讲稿7各位老师，各位同学，大家好。三年级的时候，为了给我的小升初打好基础，妈妈送我去了北京八中的培训班，使我对北京八中一见钟情，同时也暗暗为自己定下目标：考上八中!为了这个目标我从三年级就起先努力，始终努力了四年。从三年级起先，我每个星期都去上八中培训班，四年级的时候，我顺当地考入了培训班最好的班级，使我有了自信。每次上完培训班后我都会复习、预习，在其中和期末考试里，我也取得了不错的成果。此外，我还上了钢琴、围棋、国画、剑桥英语等其他培训班，并在四年级的时候拿到了剑桥三级(12个盾)的证书，这一切都是为了能够让我更顺当地考入八中。五年级的时候
21、，我起先学习公共英语和新东方英语，并取得了公共英语一级证书、围棋四级证书和钢琴六级证书，也使我对英语有了极大的爱好。爱好是雷，举趣是电，我们乐于牺牲看电视，玩扑克牌的时间;也因为爱好我们用于搏击激流，攀登险峰。因为爱好，我的英语水平有了很大提高，在八中培训班的英语期末考试中，我取得了不错的成果，使我又增加了几分信念。六年级的时候，我去参与了仁华学校的考试，没想到竟然考入了华校五班，这对于两次“落榜”的我简直是一个天大的喜讯，连我自己也吓了一跳，不信任这是真的。很多人都认为我有希望考上人大附中，但我第一志愿仍是北京八中，父母也认为八中的水平比较适合我，去人大附中压力太大，我宁做鸡头，不做凤尾。但
22、华校的培训班对我的奥数水平有了很大的提高，对我考上八中也有很大的帮助。果真，在八中培训班六年级一、二学期的期末考试中，我考出了志向的成果，可八中去不对外区招试验班，身为丰台区的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一个班，使我的希望又渺茫了。与此同时，我考入了丰台区的唯一市重点-北京十二中中学部招的两个试验班，在十二中签约前一天，八中传来消息，让我去面试。我们全家都豁然开朗，心里像久旱逢甘露一样甜滋滋的，由似乎在漫漫黑夜，看到了万丈霞光。面试题只有两道，但面试之后我还忐忑担心：我能考上八中吗?四年的努力能得到回报吗?在面试后的一天，也就是十二中签约的当天，八中传来喜讯：我被录用了!
23、没过多久，人大附中分校又把我录用了，虽然人大附中分校各方面都比八中略好一点，但北京八中始终是我梦寐以求的志向中学，所以我坚决果断地选择了北京八中。当我接到了八中录用通知书后，向庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲呦，真不知该怎么形容了!经过我整整四年的努力，最终考入了我志向的中学，真是“台上一分钟，台下十年功”!关于学习的演讲稿8小时候是在中午锄地日的诗词中长大的。每次拿起一本书，看着毫无生气的方形大字，总是喊着无聊。读书是我最头疼的事。从小到大，感觉学问的匮乏，每次写作文都不知道从何说起。爸爸妈妈很烦我不爱看书，常常买许多书给我看。直到有一天，那天晚上，我们家起先了成语竞赛
24、。轮到我说成语了，我妈说意思。我打开成语词典说：k。我一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑。我觉得很惊奇。我不知道他们在笑什么。我妈一脸惊异的看着我说：“自己看拼音，看什么？”。嗷！是可能（巧）！我茅塞顿开。爸爸很仔细的对我说：以后要留意多读书，这样才能积累学问！所以，我暗暗下定决心，要多读书，知道许多学问。从那以后，我真的很喜爱读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话卖火柴的小女孩时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到狼牙山五壮士，为琅琊山五壮士的悲壮落泪。看三国演义的时候，很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深沉醉，我曾经在一本书上读到过，读书可以治愚，可以治穷，可以治病，可以磨砺志向，可以成就
25、深远，可以世故，可以聪慧，可以交友，可以相识人，可以说话做事，可以身心健康，可以懂得什么样的人生可以称之为完备而不懊悔。耶！读书的好处是无穷的。现在，当我拿着钢铁识怎样炼成的，深深的融入其中，我觉得自己有多华蜜，因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残，但他那不屈服于命运的剧烈野心和坚韧精神，深深地折服了我，让我钦佩。对将来的学习生活充溢希望。我更爱看书。阅读三国演义和水浒传可以让我们对中国名人有所了解；看十万个为什么可以丰富我们的学问；阅读作文大全可以提高我们的作文水平；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。阅读给我学问、欢乐和力气。我看书！读书教会了我什么是酸。什么是甜
26、？什么是苦？什么是辣？阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的收获就是学问。它丰富了我的大脑，增加了我的学问。你能说读书不欢乐吗？关于学习的演讲稿9敬爱的老师们，同学们：大家好！今日很荣幸来到这里，所以我也想借此机会和大家共享一些我在学习过程中总结出来的学习方法。也希望我们在学习的过程中能够改进学习方法，更好的完成学习。对我们现在来说，高二是我们中学三年学习的最终一年，学习新学问。所以这学期对我们来说也很重要，要多留意自己的学习方法。我们在学习的时候，能够认清自己学习的轻重缓急，能够更好的完成自己的学习。在学习的过程中，虽然我们有老师的监督，但对于老师来说，他们监督我们，让我们更好地完成自己的
27、学习，对自己的工作负责。但是，无论什么缘由，学习恒久属于我们，无论谁帮助我们，它都只能起到协助作用，所以一切学习的源泉都在我们自己。我们也须要订正自己在学习中的问题或缺陷，也须要主动学习。在学习中，只有我们能清晰地相识到自己的缺陷和不足，只有主动学习，才能改善自己的问题，提高学习成果。我们也应当清晰地知道学习对我们的学生和我们现在的重要性。在学习的时候，要端正学习看法，学会适当调整自己的心情，仔细完成自己的学习，做好自己的思想建设，这样才能保证在提高成果的同时，建立更完善的心理。主动学习是指你可以在没有老师监督管理的状况下参加学习，知道自己应当努力和提高的方向，有一个好的目标和方向，同时也能刚
28、好订正自己的错误，随时提高和保持自己学习的主动性和自觉性，更好地参加学习过程，融入课堂，有自己独特的想法，情愿为自己的学习做好努力。我们现在高二，立刻就要进入高三了。高一要打算高考，要做好一切打算，主动学习，有自己明确的学习方法和目标。男孩女孩们，时间飞逝。我们应当马上实行行动。只有付出足够的努力，我们才能赢得高考。感谢，我的演讲结束了。关于学习的演讲稿10在上学期的学习生活中，经过学科老师和同学们的共同努力，我们六班多数学生养成了自我的生活习惯、学习习惯和找到学科学习方法，取得了一点提高。在上个学期，基本上每周都能拿到流淌红旗，并且多次同时拿到纪律、卫生、经典诵读三面流淌红旗；期末考试中，前
29、十名3名同学，前200名32名同学，前250名38名同学等。这些提高的取得，是因为我们六班的师生有一个共同的幻想：创建一个属于六班的奇迹！为了心中的幻想，我们六班一齐努力！快乐是学习生活之本。心理学上，快乐是一种感觉，是一种心态，我们此刻努力学习的目的是为了我们的将来的生活更快乐一些，但往往我们很难平衡这两者的关系，那么，我们就不去调整平衡吗？不，我们还是要不断去调整平衡。为了调整我们的学习生活，我们班共同探讨确定：开展一些活动，丰富一下我们的学习生活，让我们去找寻一下快乐的感觉。如，周日午时返校进行活动，进行过小组来回跑竞赛、跳大绳练习与竞赛、寝室运球来回跑竞赛、小组踢毽子竞赛、三人组篮球赛
30、、羽毛球竞赛等等活动，提高班级的凝合力；我给班级定了青年文摘读者两本杂志，从仓库借来杂志书柜，真正完全开放书架，让大家自由阅读，提高自我的品位；班级购买了两幅跳棋，同学们在课余时间，两人或多人进行pk，还有学生带来了象棋，我才明白还有不少象棋爱好者，还有同学们用一张纸进行的五子棋嬉戏，熬炼同学们的思维本领；在进行经典诵读后，我们还进行了课前一支歌活动，让快乐的歌声在班级荡漾，陶冶同学们的情操让这些丰富多彩的活动调整我们的学习生活，去体会生活的快乐！纪律、卫生是快乐学习之基础。大家都明白，纪律是我们的学习环境，卫生是我们的学习、生活环境。良好的纪律、整齐的教室和学校环境是我们在校学习、生活的基础
31、，仅有有了良好的纪律、整齐的环境，我们才能在那里快心、快乐的学习。我们班的纪律、卫生，是由我们班的全体同学共同努力去做的。纪律委员负责全班的纪律，主要负责学习小组的组长；学习小组的组长主要负责本组各成员的纪律；各学习小组成员主要负责自我的纪律，同时，负责提示同桌。我们班的卫生，平常的值日实行组长负责制，卫生委员负责监督；大扫除时，全班人人有职责区，人人有事做，全员行动，最终由两位劳动委员分别负责教室和清洁区的检查。就是有了我们全班同学的共同行动和努力，我们有了快乐学习的基础。学习是快乐之基础。不断地学习是为了我们能长久的快乐，所以，为了我们能长久的快乐，我们六班全部人员一齐努力、相互帮忙，共同
32、提高。我们班共同探讨确定，实行小组合作竞争机制，把班级六十二名同学分为九组，每组67名同学，每组选出一个总组长，负责本组的全部事情，并且每位成员都是某个学科的学科组长，负责本组该学科的各项事务。在日常学习中，组内主要是进行小组的合作，当小组成员在学习、生活中遇到的困难时，组内的成员会利用课间或中午饭后的时间进取帮忙他，充分发挥组内的每个成员自我的优点和特长，并且在帮忙别人的过程中，提高自我，快乐自我。我们在快乐的学习着，同时，我们也在学习着如何接着快乐下去。当然我们六班的提高，离不开我们班每一位同学努力付出；更离不开语文梁老师、英语老师、物理韩老师、政治魏老师、历史蒋老师、地理王老师、生物范老
33、师、体育李老师、音乐白老师、美术付老师、电脑桂老师，还有两位生活老师的辛勤付出，还有学校领导对六班的关怀，还有全部关切帮忙六班的同学和老师们。多谢你们！我们班取得了一点点提高，这点提高仅仅代表我们的过去的努力和收获，等待我们的是更大的挑战，因为我们六班每位成员的心中都有一个幻想，我们要让心中的梦实现。最终，借此机会，祝同学们在20xx年里，芝麻开花节节高！祝全校教职员工身体健康、合家快乐、工作顺当！祝龙城双中明天更完备！多谢！关于学习的演讲稿11老师和学生：大家好！我演讲的题目是读书好，读好书，好读书。“一本志向的书是才智的钥匙”，“不读书就没有真正的教化，同时也不能有任何卑视”。作为祖国将来
34、的栋梁，肯定要好好读书。你读的书肯定是好书。读好书的同时，也要有良好的阅读精神。只有这样，我们才能读好这本书。少年中国说里有一句话：“所以，今日的责任不在别人，而在我的青春。青少年的才智导致民族的才智，青少年的财宝导致民族的旺盛，青少年的独立导致民族的独立，青少年的自由导致民族的自由，青少年的进步导致民族的进步，青少年对欧洲的成功导致民族对欧洲的成功，青少年对地球的霸权导致民族对地球的霸权。“可以看出，国家和青少年之间有着亲密的关系。我们这一代青少年是祖国的将来，是共产主义事业的接班人。我们必需下定决心好好读书，才能使我们的国家富强。要读好一本书，你必需读许多书。从古到今，从中国到外国，书数不
35、胜数，有好书也有坏书。好书就像我们的老师，教会我们做人的道理，给人学问和力气；一本好书是正义的体现，它帮助我们对抗邪恶；一本好书是我们生活的指南。当我们迷失方向时，它会指引我们走向正确的道路。坏书是毒药，让人终日惶惶担心；坏书是陷阱，让人坠入深渊而死；坏书是无形的魔鬼，会把人送进监狱，送进刑场，甚至杀人。我们肩负着祖国的重任，所以我们应当找寻对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把它们读好。同时要培育自己的阅读爱好，养成良好的阅读习惯，努力、勤奋、刻苦地学习，把书本上的学问变成自己的才智和才能。这本书好，读得好，读得好。让我们在书海中学习无尽的学问，做对祖国和人民有用的人。感谢大家！
36、关于学习的演讲稿12尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日，我演讲的题目是中考后的思索。同学们，昨天你们过的欢乐么？作为老师，我可以深深体会到你们的心情！期中考试的钟声刚刚敲过，又迎来了家长会，昨天的周末你们过的确定是有喜有忧，有笑也有泪。同学们，不管胜利与否，它都已经成为了昨天，我们要总结阅历，把握好今日，迎接明天。期中过后，又是一个全新的起点，带着一丝火热的希望，留着一串成长的踪迹！回首这半个学期，我们在学问的海洋里尽情的遨游，学到了丰富的学问，不过多少也会有不和谐的音符：比如，有的同学不仔细完成作业，老师屡教不改，甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪慧，而是愚蠢的表现，是完全
37、不对的。作为一名学生，应当时刻提示自己，上课仔细听讲，作好笔记，放学回家，刚好的做到温故知新。每天仔细做一下反思，今日的学问，我驾驭了没有，还有哪些不会，不会的刚好向老师或同学请教，不能不管不问，否则，这座无知的山回越垒越高，最终导致你走向失败的彼岸。假如每天你都仔细反思自己，每天坚持，这样就不会遗忘老师讲过的学问，还可以加深自己的印象。假如平常每一天都像考试靠近一样去学习，肯定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了，即使考不好，也不存在缺憾。作为一名学生，须要的最重要的东西，就是要拥有一颗平常心，要对自己有信念，有恒心，有决心，勇争一流，把心态调整好，只要把自己的心态调整好了，紧在平常，做在
38、平常，考试时就会发挥好，成果就会显现，到时就找到了骄傲和傲慢。同学们，学习就像爬山，最终的起点在山脚，而期中阶段就如同登上了一个小山腰，一段新的征程即将起先。鲁迅先生曾经说过：“宏大的成果和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创建出来。”同学们，快快行动起来吧！努力学习，把握今日，主动投入到学习之中，体会学习的胜利和胜利的欢乐吧！关于学习的演讲稿13老师们、同学们：大家早上好！很荣幸有机会在这里和大家谈一谈一个要求高的生活原委有多“可怕”？许多人会说，生活嘛，顺其自然、得过且过就好。假如你真的有这样的想法，那么恭喜你，已经活在自己的舒适区无法自拔很久了
39、。记得前不久我们做过一篇完形填空，大致讲的是作者通过自身做了一个试验，就是想看看在压缩了工作时间之后自己的生活会不会发生改变，结果你们都是知道的，作者的工作效率不仅提高，工作之余可以参与的消遣活动也多了，比着自己之前单调的两点一线生活，作者才真正意识到前期对自己高要求后期才会收获充溢感。再来说说我们自己。每次英语早读，总有一些学生拿着从A到Z的小词汇书，一整个早上四非常钟都在读。他们对自己学英语的要求就是，我每天拿着这个小书背几个单词给自己内心一个交待就好了，我想请问，这样的学习要求你好意思出去说自己还是高三的学生么？总有学生问我，老师我也刷题了我也很努力了，可是我的成果却总是止步不前？那我就
40、想问问你了：我给你定的要求你照做了么？你有没有提高自己学习的难度在课余时间给自己加个餐？你有没有每次做完一套题之后花上半小时到一小时去整理错题？你对自己的学习要求那么低，你想让分数回报你有多高？我学生都知道，高三之前我有个习惯就是每周雷打不动得三次健身房，这样坚持了一年最终在劳碌的工作中暂停了。暂停之后的结果是什么？生活不规律，饮食不规律，体重反弹，心情差。为什么？因为对自己生活的要求越来越低，内心想要追求的越来越高，中间的落差须要什么来填平。为什么现在好多人都喜爱健身，因为你拿自己碎片时间去健身，它回报你的不只是一个健康的体型，还有坚韧的意志和主动乐观的心态，你还会遇到一群志同道合的小伙伴和
41、你一起不孤寂。这样坚持，想内心不强大都不行。因为他们每一个人都很自律，他们的生活状态会告知你，一个有着高度自律的人，他的生活华蜜指数会有多高。同样的，在学习这件事情上你对自己要求高了，就会提高自己的生活标准也会更加自律，长此以往，你身边会围围着哪些人？肯定是志同道合与你有着相同追求的人。那么，作为一名即将毕业的高三生，我们如何对自己的生活高要求呢？首先，要为自己设立明确的目标。富兰克-柯维，一家以开设组织培训课程和个人培训课程而著名的公司，曾经托付探讨机构针对设定目标的威力以及影响目标实现的因素进行了调查。探讨发觉，人们对生活的满足程度与人们胜利实现目标的实力之间表现出了干脆的相关性。在给诞生
42、活满足度8分或以上的人中，常常为自己设定目标的人是不擅长设定目标的人的两倍。“人生应当有很多目标，不然你的努力将属然”。无论是短期的小目标，还是长期的目标，都须要你有一个明确的规划。为什么许多人对自己的学习要求很低？因为他每天下一顿饭吃什么比较明确，其它时间都漫无目的。每天早读都会看到不同的学生拿着大书小书一顿乱念，也不知道自己读完了这些东西会在学习上有多少进步，反正学完了到点儿就去抢饭了就好，完全置老师的任务于不顾，更别说那些丢书的忘带的。这就很好地说明了为什么许多人看着都很努力，考试的结果往往没有那么如意。因为你生活的每一个细微环节都反映出来你的将就。记住，你在学习上将就了，你的成果也会对
43、你将就。其次，变更自己不良的生活学习习惯。尽管我们知道了全部使人优秀与胜利的道理，最终落不到实处，我们的生活就恒久不会发生变更。我们都知道一个好习惯须要100天养成，一个坏习惯有可能只须要几分钟。作为中学生，我们的性格还有肯定的可塑性，因此我们要有主动变更的心态。将优秀的行为固定成一种规律，这就是一种好习惯；将不良的行为散漫到细微环节中，这就是一种坏习惯。在日常生活学习和工作中，既要严格要求自己，又要避开对自己过分苛求，要学会疏导内心心情使自己最终成为一个独立的、自信的、亲切的、稳定的、诚恳的、坚毅的、活泼开朗的人。最终，用指责来校正自己。人大都是喜爱被人夸奖的，没有多少人是喜爱被别人指责的。
44、但有些时候我们的确是错了，而我们自己却没有察觉到，别人的指责正是给我们指出错误的所在，这样不正有利于我们发觉自己的不足并加以改正它们么？别人的指责不是对我们个人本身的不满，而是对我们做事或对人看法的不满，他们的指责是对我们的建议，并不是无中生有的挑剔。指责是让我们知道自己存在着那些不足和缺点，是让我们以后能逐步弥补和改掉它们，是让我们自己去完善自己。有句话说的好“恭维是盖着鲜花的深渊，指责是防止你跌倒的拐杖”。听惯了谀词的人经常傲慢自大，只有时常被人指责的人，才能明白自己有多少斤两。所以，我们必需养成虚心接受指责的习惯。把别人的指责当成映射自己错误的明镜，才能提高对自己的要求。同学们，距离高考
45、只剩下186天了。我想每一个人都不愿等到明年高考后才懊悔今日没有对自己严格要求，每个人也都想拿着自己满足的分数去选择一所自己心仪已久的高校，而不是让凑合的高校来挑你。那么从现在起先就提高自己的标准，无论是生活还是学习。我也信任，只有高标准要求自己，你的将来才会回报给你意想不到的结果。感谢大家！我的演讲到此结束。关于学习的演讲稿14敬重的老师们，同学们：大家好！这天，我要演讲的题目是愉悦的领悟，愉悦的成长！咱们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”领悟是伴随一个人终身的事情，尤其是对于咱们学生来说，咱们的任务就是领悟。让咱们好好想想，假如没有领悟，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会
46、有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有领悟，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有领悟，也就没有这天先进的科技与咱们愉悦的生活。或许有的同学心里静默的在想，领悟，哎，我一天到晚最怕的就是领悟，领悟很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上愉悦了。但是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与咱们医院打的孩子，他们没有教室，没有领悟，哪怕有个领悟的地方，也每一天都心惊胆战，还务必有人站岗放哨，以防敌人发觉；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多
47、少次；你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了性命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校领悟，此刻还有很多生活中贫困山区的孩子把自我捡破烂的钱作业学费应对这一切，应对他们，咱们又有什么资格去说咱们领悟是苦痛的呢？再看看咱们此刻的领悟环境，宽敞光明的教室，美丽宁静的领悟环境，各种各样的领悟工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护咱们成长的父母，咱们还有什么不愉悦的呢？语文与历史课能够让咱们体会到祖国的深远文化，数学课能够熬炼自我的思维，音乐课能够尽展自我的歌喉，体育课能够健康咱们的体魄，科学课上咱们能够去相识大自然的奇妙，社会课上能够
48、尽览世界风情民俗在不断地领悟中，咱们的学问越来越丰富，咱们的素养在不断地提高，咱们在渐渐成为社会的合格公民。当然，咱们也只有仔细地领悟，细心的领悟，领悟对于咱们来说，才是愉悦的。咱们不就应把领悟看成是差事，不就应去敷衍它，只有想去领悟的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的愉悦。让咱们再温故咱们尊敬的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让咱们愉悦的领悟，愉悦的成长，让咱们从这天起先认仔细真地领悟，在领悟中体会真正的愉悦。我的演讲完毕，多谢大家！关于学习的演讲稿15敬重的各位老师，敬爱的同学们：高尔基有句名言：常常地学习，你就会知道很多，你知道得越多，你就越有力气。学习就是不断充溢自身，提高修养，蓄积力气的过程。马克思也说过：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用学问武装自己。