2022年美术第二课堂活动总结.docx

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1、2022年美术第二课堂活动总结美术其次课堂活动总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思索,为此要我们写一份总结。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我细心整理的美术其次课堂活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。美术其次课堂活动总结1本学期接着根据学校要求仔细扎实做好美术爱好小组其次课堂的学习,各班同学们的学习爱好非常高涨,很多同学主动进行拓展学习,按时保质保量完成各项学习任务,完成的作品在班级展示时让未参加学习的孩子艳羡不已,起到了很好的带动作用。有不少学生也很主动地在参加到空闲时

2、间进行学习。现就这学期工作作一个总结:首先,平常非常注意激发学生学习美术的爱好。我充分发挥美术教学特有魅力,激励学生刚好找寻自己身边的美术元素,作为美术创作的素材。如对折剪大部分图案是孩子们常常熟识的卡通形象(阿狸、喜羊羊、灰太狼、数码珍宝、欢乐超人)。教学内容贴近孩子们的生活,他们学习起来爱好自然高涨。为激发学生的学习爱好,每次学生课堂上的优秀作品全部拍照上传的班班通系统向全校展示,增加了学生学习美术的自信念。当孩子们在课堂的大屏幕上看到自己的作品是多么的骄傲和神气,这种方式激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技

3、能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。其次,平常仔细上好每一节课使学生养成基本的美术素养。在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,学会用美术的眼光去生活中发觉自己作品中可用的材料。为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。如:今年江南style鸟叔的幽默风格红遍全球,我也刚好制作了剪纸鸟叔骑马舞,让学生体会到了剪纸不光能表现传统内容,也能与时俱进。学生看到这个作品也是兴奋不已,感受了一把剪纸的趣味性。因此,仔细选择了简单的、基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合好玩的过程和方法,组成课程的基本内容孩子

4、们很乐于学习。同时,课程内容还要有层次性,适应不同素养的学生学习。如我制定的美术课剪纸作品评分标准就是:仔细根据老师的要求制作的作品是二等;完成作品并有创新的地方才是一等;创新的地方越多构图设计的又精细合理的作品为优等;作品中有错误或有意降低难度的为三等。这样进行评比使他们在美术学习过程中自觉的规范自己的美术作品并仔细的完成作业,并逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。再次,是老师平常要努力提升自身素养。教学之余,我主动参加了上级举办各类美术竞赛活动收获颇丰。主动撰写各种美术论文、心得、反思等并上传的自己的博客中,与更多志同道合的老师们沟通成长。仔细从理论上

5、提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作。当然,在这学期通过参与的美术老师的说课、绘画、制作、沟通等系列活动中我也看到了自己的不足,我期盼着通过自己不懈的坚持和努力能够得到更好更快的完善,得到全面的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我和我的学生的素养更好地得到提高。美术其次课堂活动总结2一个学期的教学工作已经结束了,本学期有安排的开展美术其次课堂活动,辅导了部分优秀学生参与县级美术作品竞赛,取得了不错的.成果,这是本学期来其次课堂教学工作总结如下:本学期其次课堂的学生学习分为2个阶段进行,第一阶段首先训练学生的构图、比例、线条

6、学问基础实力,主要是训练学生对绘画形体的练习。其次阶段训练染色,让学生体会色调关系的改变,感受大自然的无穷改变。通过这短短的几个月训练与学习,有一部分学生对美术有了肯定的相识和了解,也渐渐的起先喜爱上了这一门艺术。一、培育了学生的对美术的爱好:有参与爱好小组的同学都有这么一个感受:通过这几个月的努力学习后,对美术技巧实力有了肯定的进步,对审美意识也得到加强了。他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好小组特殊是七、八年级学生尤为突出。二、培育学生的学问面:在这次的爱好小组中不但美术的基本

7、学问,而且更多的是让学生驾驭了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。三、丰富了学生的其次课堂:从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素养更好地得到提高。总之,在下一个学期开学时,也要一样的把其次课堂活动照实如期的进行,让更多的学生参与到学习活动中来。不但能添加校内学习文化氛围,同时也对学生们的自身一种学习训练。美术其次课堂活动总结3为丰富校内文化生活,促进学生全面发展、特性发展、特

8、长发展,本学期我校加强了其次课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,主动开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的爱好和创建潜能,培育学生德智体美劳全面发展。其次课堂活动是培育学生对美的感受实力和提高对美术作品的观赏实力,引导学生体会色调的对比,调和,培育学生的想象实力。本学期通过组织美术小组的活动,使学生的美术特长得到了更好的发展。在此,把本学期小组学习状况总结一、定活动形式与内容:1、学生依据自己的爱好和水平自由选择参与。2、本学期的其次课活动内容主要包括:素描、色调、剪纸、手工小组。二、定活动时间与地点:1、每周日下午2:004:00为美术其次

9、课堂活动时间。2、活动地点在四楼美术室进行。三、师生明确活动目的与要求:1、其次课堂活动是学生的爱好活动。因此,我们以自由参加为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。2、其次课活动以培育学生的可持续发展实力为终极目标。内容的选择有利于培育学生的爱好、动手操作实力、实践实力和合作创新精神,激发和培育学生的创建潜能。3、本学期活动形式多种多样,以合作、竞争等多种手段来丰富其次课堂,提高效率,让其次课堂真正成为学生培育实力、发展特长的舞台。4、能按时仔细组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。5、学生能主动按时参与活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才能。6、通

10、过其次课堂教学,使学生能够自己学习,自我提高,最大的开发学生的实力。7、充分利用其次课堂活动对学生进行思想品德教化,培育学生自觉、主动、主动的良好品质。8、开设素描、色调、剪纸、手工等活动,培育学生在德、智、体、美、劳各个方面的发展。学生为校内文化完成了剪纸、素描、水粉画等作品。9、本学期组织中小学生“庆五一”防火宣扬海报展。通过防火宣扬展览,陶冶他们的情操,培育从小留意防火意识,让学生有自我展示的机会。10、通过海报展、书画竞赛,丰富了学生的课余生活,充分发挥了学生的想象力,激发他们学习的爱好,培育了绘画实力。四、加强活动监督与总结:1、开学初仔细制定活动安排,扎扎实实的抓好落实,备好每一节

11、课,作好活动记录。2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的平安。五、存在问题及今后努力方向:1、参与活动的学生人数不多,未能全面开展。下一学期安排多增加人数。2、下学期还安排多开设活动内容,让更多的学生参与爱好小组。美术其次课堂活动总结4时间飞逝,转瞬本学期的其次课堂活动已接近尾声,现在把工作总结如下:本学期其次课堂的学生学习分为个阶段进行,第一阶段首先训练学生的素描基础,主要是训练学生对绘画基础练习,训练学生学习素描基础,从一些最基本的石膏起先。其次阶段训练色调,让学生体会色调关系的改变,感受大自然的无穷改变。第三阶段主要是训练学生的水粉作画和技巧学习。通过这短短的几个月训练与学习,有一

12、部分学生对美术有了肯定的相识和了解,也渐渐的起先喜爱上了这一门艺术。一、培育了学生的对美术的爱好:有参与爱好小组的同学都有这么一个感受:通过这几个月的努力学习后,对美术技巧实力有了肯定的进步,对审美意识也得到加强了。他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好小组特殊是七年级,八年级、九年级学生尤为突出。二、培育学生的学问面:在这次的爱好小组中不但美术的基本学问,而且更多的是让学生驾驭了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。三、丰富了学生的其次课堂:从素养的角度丰富了学生的课余

13、生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素养更好地得到提高。总之,在下一个学期开学时,也要一样的把其次课堂活动照实如期的进行,让更多的学生参与到学习活动中来。不但能添加校内学习文化氛围,同时也对学生们的自身一种学习训练。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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