2022年认识实习心得体会4篇.docx

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1、2022认识实习心得体会4篇本文书目相识实习心得体会相识实习心得体会电厂相识实习心得体会老师相识实习心得体会范文这一路可以说是辛苦与欢乐的结合体。因为是好不简单争取到的机会,所以特殊的珍视。跟随着同学们浩浩荡荡的队伍来到了大连火车站,登上了开往天津的火车,人生中其次次坐火车,我很兴奋。至今还记得火车上同学们的脸庞,快乐的,期盼的,乏累的当火车缓缓驶进天津火车站时,才凌晨四点,本以为外面的温度会跟车厢里一样冷,没想到,刚出车门,一股热浪扑面而来,天津,真的如别人所说得那样热。经过一天的休整,真正意义上的实习起先拉。早晨八点,大家在下榻的海洋款待所楼下集合,前往国家海洋技术中心。大约半个小时的路程

2、,我们这一队身着蓝色班服的队伍吸引了许多路人的目光,此时,小小的骄傲感在心中膨胀了起来。最终到了,这个象征着海洋学问领域最高的国家学府。相对于上午的关于海洋技术中心的讲座,我更喜爱下午的仪器参观学习过程,因为看到了,真正的接触到了很多海洋探讨方面的仪器设备,这不仅为我填补了一些学问方面的空白,也让我对专业有了更深的了解。其次天,老教授的海洋技术学问讲座让我受益匪浅,海洋技术中心五位专家的见面会也给大家供应了更多关于考研方面的信息。 三天时间很快就过去了,我们也再次坐上火车前往秦皇岛,还好,秦皇岛的气候跟大连差不多。秦皇岛的检测中心可能让我感到更亲切一些,因为建在海边,虽占地不大但应有尽有。这次

3、也是仪器的参观学习,不过相对来说探讨方面更详细,有分析海水中物质的,也有捕获及分析潮间带生物的等等。我比较喜爱潮间带生物的探讨,老师不但为我们具体讲解,还给我们看了很多生物的标本,更是允许我们观看显微镜下的生物,这个动手实践的机会真是满意了我们内心小小的渴望。很快,在秦皇岛的实习也完成了,是回去的时候了。因为要在山海关坐火车,所以我们有幸去看看长城,当然,我也胜利的变成了一条英雄,五天的时间,我们胜利的完成了这次相识实习。关于这次相识实习,我感受许多。因为通过这样的机会,我与同学们的接触更多了,平常生疏的同学之间也变得熟识,熟识的同学之间自然感情基础也更深厚了。我明显的感觉到我们的班级凝合力在

4、不断的增大,而我们这个集体也融洽和自然了很多。在学习生活这一方面,我对自己的目标更加清楚了。从大一以来,面对自己的专业,面对自己的将来都是抱着不确定的看法,一度很迷茫,每每想到将来毕业都一头雾水。我不想就那样选一个自己不喜爱的工作庸碌过着生活,但,好像又没有什么方法能解决这样的状况。对于一个不爱学习还懒散的人来说,考研好像是一种奢侈,恰巧,我也是这样的人中的一份子,但经过这次实习后,我奇妙般地竟然想考研,或许在这个过程中我发觉一些自己感爱好的东西,又或许是老师的哪句话给了我指引。虽然随着时间的消逝,这种想法或许会被渐渐被消磨掉,但或许他也会不断壮大,直到我有了信念去为之奋斗。我始终认为只有做自

5、己热衷的事,才会真正的欢乐并享受其中,对于即将到来的大三,不管考研与否,我都会根据自己的意愿走下去。相识实习心得体会相识实习心得体会2篇 | 返回书目相识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的相识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。经验一周的相识实习后,思索良多、感受良多、收获良多。相识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清晰一些。这次我们班级相识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观变电站。作为高压输配电线路施工与运行专业的学生,我们不仅要有肯定的理论学问,还要有过硬的身体素养。相识实习的第一堂课,我们仔

6、细观看学习了用电平安操作规程,“平安第一”始终牢记在我们心中。通过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场悲剧,深切体会到了学好专业学好学问的重要性。我们学的是高压输配电专业,若不谨记“平安第一”的原则,不仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失。要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有阅历的前辈学习,学习他们的工作看法和做事原则。这样能使我们少走许多弯路。到大园500kv变电站与到官桥220kv变电站的参观实习,给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。两位站长引领我们感性相识各类电器设备线路,介绍

7、了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的电气设备主接线。虽然是两个短短的两个半天时间,但是我们从中受益匪浅。这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财宝。只要我们专心的发掘、英勇地尝试、仔细的去请教,肯定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的学问和珍贵的阅历。电厂相识实习心得体会相识实习心得体会3篇 | 返回书目电厂相识实习心得体会一通过一年电厂专业学问的学习,我们对电厂有了初步的理论相识。为了更好的相识与了解专业学问,并拓展实际的学问面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参观实习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山

8、电厂集控模拟仿真试验,通过实习,使我加深了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设备有了肯定相识。一、行业概述在学校老师的细心支配下,我们先后来到了大唐电厂与二电厂,北岳职业技术学院实习。其实,就像电厂的师傅们所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不行,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大始终是与课本打交道,这次能干脆学习课本 以外的学问,当然是不能错过,而且要好好的把握。虽然只经过短短的参观相识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世纪中,中国的电力工业取得了快速的发展,平均每年以10%以上的速度在增长,到XX年12月底,全国装机容量以突破5亿千瓦,

9、无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界其次位,仅次于美国。特殊是进入上个世纪90年头以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过17gw,使长期严峻缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满意。 但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的1/20,美国的1/4,法国的1/8,全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需非常惊慌,不少地区拉闸限电,可见,电力的发展还远远不够。第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师傅向我们简洁介绍了一下电厂的基本历史和入厂平安教化。

10、很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一组在各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。厂内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是平安。对于师傅的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也就不知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热。在集控室,最引人留意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就

11、是限制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行限制的,而工作人员的人数只须要几个了,只要限制计算机就可以确保机器的正常平安运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,干脆带来的就是效益的越来越好了。现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必定就会削减,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采纳的轮番制度吧,每次只要是上班就是连续8个小时,在集控室工作的就必需严密凝视着计算机,确保异样状况的出现能够被马上发觉;对于修理方面的

12、,工作时间有些不同,有一种开玩笑的说法,说修理工个个都患有电话恐惊症,只要电话一响,多半认为就是要工作了电厂某些设备须要修理了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当时我们听起来都很惊异,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚语我不入地狱,谁入地狱 ,假如以后真的是从事这种工作,当然是不会埋怨,更不会推辞的了。但是话说回来,现在的科技如此发达,机器设备哪有那么简单坏掉呢,所以修理工人的状况也不像想象中的那么艰难。总之,在电厂工作的时间概念与一般的有些不同,典型的就是不会根据正常的星期计算,也不会有正常的黄金周,人家最闲的时候就是电厂最忙的时候,尽管如此,

13、但是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工作。这一点在大同二电厂也可以显明的看得出来,我们在工人师傅的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,间或看到的是几台可控机器,据工人师傅介绍,只须要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的限制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以立刻得知,一个电话过去,修理的就立刻过去,使之尽快得到解决。谈到自动化,我们在二电厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些协助制造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人依据制造要求事先设计好程序,然后开动机器即可;在管子分厂,多数支管子

14、的生产,假如仅仅是人为的打磨,那是不行能做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只须要留意机器就可以了。对于锅炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许很多多的管子并排组成,管子之间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,然后就是自动工作了。这次相识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职工薪资方面的问题。对于薪资方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从他们的表情看来(我视察了一下),应当还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式增长,电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂确定是扮

15、演着大佬的角色。总之,火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点不靠近城市,工作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!二、火力发电厂的生产过程在整个实习阶段,我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也是最实际的,从二电厂的请的老师很有实力,诙谐幽默,讲的也不错。呵呵,题外话。缺憾的是只有一周的时间。虽然有些东西还是有点不太明白,但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。事实上,火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成

16、;最终通过发电机将机械能转变成电能。火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运输到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。 燃料燃烧所须要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分干脆引至燃烧器进入炉膛。 燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒u形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及

17、空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。 煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分别出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最终由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分别后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。 经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。 由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功

18、,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝聚冷却成水,此凝聚水称为主凝聚水。主凝聚水通过凝聚水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过接着加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝聚水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出肯定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝聚器,汲取乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则须要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现

19、闭式循环冷却水系统。 经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的协助设备及系统组成的困难的能源转换的动力厂。三、火电厂的主要设备火电厂主要由三大设备组成:锅炉,汽轮机和电机。这次的相识实习主要相识的是汽轮机与锅炉。(1)汽轮机实习中在电厂看到汽轮机,就是个硕大无朋,在那卧着,里面是什么样子也没看过。只是在上课的时候老师讲过。首先老师讲到的是叶片,只有三十厘米左右长,宽度也只有十多厘米,当时感觉很小,很不行思议,这么大的电厂怎么会是如此小的叶片,与我想象中的比起来小得多(我想象中的至少有一米多长),中间缠着钢铁的东

20、西,中间的钢铁还有六个对称的槽,很自然,这就是转子了,听另外一个说明,六个槽就是为了绕线圈用的,共三组,在定子中间飞速旋转,作为导线切割磁感线而发电,这个原理很简洁,从初中学到中学再学到了高校,现在终于学到了实际。下一个就是定子了,定子很大,直径差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片状东西,听说就是磁铁,外面还有些玻璃窗,就是供视察或修理的吧。(2)锅炉在大唐电厂实习中,我们相识并且初步了解了流化床锅炉,火电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃

21、料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。关于锅炉中运用的水,据老师介绍,电厂中运用的一般是除盐水,实习中相识到,锅炉的给水先进入后自下而上流淌,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁的下联箱,在进入水冷壁。在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分别,其中水接着留在汽包内进行下一轮循环。锅炉运用的均为煤。是热电厂的原料。在大唐电厂,工人师傅带我们参观了煤沟,我没法形容,远远看过去,根本不能猜出来那

22、就是煤,因为看起来它就是一座墨色的山。电厂对煤也有很高的要求。目前电厂一般采纳的是煤粉炉,其缘由是煤粉流淌性好,可充分燃烧,运用之前,利用热空气喷入炉膛与空气充分混合,在炉内作悬浮燃烧。高新电厂的师兄介绍说煤粉的细度不到头发丝大,主要是为了提高燃烧效率。如今的环境问题突出,严峻阻碍了人类的发展,所以在热电厂中,废气物都要经验严格的脱硫后才能排放。实习期间在电厂中听到最多的关于锅炉方面的当属汽包。几经询问和看教科书,才明白汽包的大致状况。它的主要作用就是将其中的汽水混合物分别,蒸汽从汽包顶部引出,经加热到额定温度后送到汽轮机中做功,而水则接着留在里面进行下一次循环。这就是自然循环锅炉。在参观电厂

23、的时候,说实话,并没有相识到什么是锅炉,在大唐电厂,只见过待装5号锅炉的水冷壁,简洁的说,就是一根根的空心管子吧,又没有成品(都是锅炉的各个部分,没有组合),所以还是没有弄清晰,直到在工大的仿真试验室里,在二电厂老师的解说下才明白那方形的就是,据说有六十多米高,四周有很多水管,也就是水冷壁。锅炉一般是吊着的,这点许多人不明白,如此巨大的东西为何要吊着 其实缘由很简洁,就是为了应付锅炉的热胀冷缩。总 结这次实习相识到了许很多多的实践学问,第一次干脆面对电厂极其相关行业的制造厂,了解了火电厂的大致状况。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不行动摇的地位。而随着学问经济的到来,科学技术日新月

24、异,给各个方面都带来了巨大的改变与发展,当然也包括热力发电厂。仅就同煤大唐电厂与大同二电厂及正在建设的同煤塔山电厂的装机容量相比而言,相差巨大,发展大容量的机组正成为一种趋势,这样才能更好的利用资源,并且满意人们日益增长的用电须要。电厂相识实习心得体会二大二下半学期,根据学校教学要求,我们动本0923班全体在老师的带领下于6月24日对太原第一发电厂和太原其次发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,相识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰,现总结如下:一、对电厂的大体相识。我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂

25、都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而详细到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。二、国电太原第一热电厂。在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被支配立即起先参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。这期间我们了解到了很多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于19

26、53年,属一.五期间国家156项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。至XX年底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿一百零一万千焦,负担着太原市1010万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。XX年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,XX年全厂实现平安生产600天。之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做详细报告。最终是强调平安,虽然是老生常谈,但是依旧须要我们万分留意。师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,平安帽

27、是否戴规范,以及行进中的种种要求。总结为四不损害即不损害自己,不损害别人,不让别人损害自己,爱护别人不被损害。讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。对这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了电厂的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。在参观完整个电厂之后,我们就乘车回到了学校,打算下午再参观太原其次热电厂。三、大唐太原其次热电厂。午休之后的我们

28、带着略微的倦意登上了参观太原其次电厂的旅程,到电厂之后依旧是由一位电厂的工程师为大家讲解其次电厂的历史:太原其次电厂始建于1956年,地处山西省太原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金5340万元,先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至XX年底,在役总装机容量110万千瓦。一期、二期机组现已退役;三期三台5万千瓦机组于19671971年投产;四期两台20万千瓦机组于11014年投产;五期一台20万千瓦机组于XX年6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组,第一台于XX年12月22日顺当投产,标记着我国首台30万千瓦干脆空冷供热机组投产发电,其次台安排X

29、X年3月投产。全厂现有员工2900余人。了解了太原其次电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊异,而是回忆与思索我们所学的学问,在脑海中过整个理论的流程与实际的区分与联系。参观了磨灭机、锅炉、汽轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有干脆水冷,间接水冷以及干脆空冷三种。三种方法效果不一,但耗费的成本也凹凸不同。这三种方式同时存在于二电也有其历史缘由,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进

30、的机组在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。整个参观过程中,不同于电厂嘈杂的环境,电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在限制室中用计算机远程限制检测着电厂各个环节的运行,而不是我们原先想象的那样要在炙热的锅炉旁盯着仪表。这让我们了解到现代电厂的工作也是人性化的,也让我们对自己将来的工作有了更多的期盼。四、电厂运行流程:之所以要把这部分拿出来单独报告,是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂工作流程,而两个电厂的机组虽然有肯定的差别但是大致相同。所以我认为总结的谈谈我们相识到的电厂运行流程,会比详细讲哪个电厂采纳的哪套方式,哪套机组更为现实,也更具有实际意义。谈到电厂运行的大致过程

31、,则是由燃料的运输起先的:将燃煤用输煤皮带从煤场运至煤斗中。大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤机内磨成煤粉。磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。煤粉燃烧后形成的热烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流淌,放出热量,最终进入除尘器,将燃烧后的煤灰分别出来。火力发电厂在锅炉炉膛四周密布着水管,称为水冷壁。水冷壁水管的上下两端均通过联箱与汽包连通,汽包内的水经由水冷壁不断循环,汲取着煤爱燃烧过程中放出的热量。部分水在冷壁中被加热沸腾后汽化成水蒸汽,这些饱和蒸汽由汽包上部流出进入过热器中。饱和蒸汽在过热器中接着吸热,成为过热蒸汽。过热蒸汽有很高的压力和温度

32、,因此有很大的热势能。具有热势能的过热蒸汽经管道引入汽轮机后,便将热势能转变成动能。高速流淌的蒸汽推动汽轮机转子转动,形成机械能。汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在一起。当汽轮机转子转动时便带动发电机转子转动。这样,发电机便把汽轮机的机械能转变为电能。电能经变压器将电压升压后,由输电线送至电用户。从能量转换的角度看,整个过程可简化为:燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备成

33、为协助设备或称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。五、实习总结:这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增加我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,巩固和运用所学过的理论学问,培育分析问题、解决问题的实际工作实力和创新精神;本次实习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论学问得以巩固和扩大,增加学生的专业实际学问;为将来从事专业技术工作打下肯定的基础;进一步培育学生运用所学理论学问分析产生实际问题的实力。热力发电厂是由愈多热力设备和电气设备所组成的整体,从某种意义上讲,热力的设备更多也更简单故障和事故,热力和环境爱护彼此

34、间的关系式亲密的。实习对电厂平安运行的相识,肃穆的工作作风都有肯定的培育。作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业与社会经济和社会发展有着亲密的关系,他不仅是关系国际经济平安的战略大问题,而且与人们的日常生活、社会稳定亲密相关。通过这次相识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的相识,也对自己的就业前景充溢了希望。为人人类的生存须要能源的供应,而生产高品质,低污染的能源的责任就落在我们肩上。因此我们必需仔细学习专业学问并驾驭好所学的专业学问,在实践中磨练自己,是的所学到的学问可以融会贯穿,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!老师相识实习

35、心得体会范文相识实习心得体会4篇 | 返回书目一个多月的中学实习老师的生涯,让我受益匪浅。实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习老师,语文教学自然是重点。我实习的班级高一班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们运用的又是我所不熟识的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。思索之后,我确定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利,学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。实习起先的两周,我便

36、用心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告知我怎么听课,在课堂上如何视察学生,如何针对不同的状况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采纳老师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是老师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的探讨,某些课文再结合文体特点,采纳品尝法、朗读法进行教学。法国教化学家第惠多斯说过

37、:教学的艺术不在于传授本事,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参加课堂,赐予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发觉这种教学模式有颇多好处,详细的说有助于学生思索多方面的看法,增加学生思维的敏捷性,发展了学生清楚明白地沟通思想和看法的实力,有助于发展学生分析和综合的实力,激励学生用心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了敬重,使学生成为学问的共同创建者。总的说来设问析疑可充分增加学生的创建性、口头表达实力、应变实力以及学生的主动性。在听

38、课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交状况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们厌烦传统的语文教学,他们不喜爱老师垄断课堂。明显,指导老师的教学方法是非常适合他们的。新教材也是我须要探讨的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想确定是要充分发挥学生的主动性、创建性。指导老师在课余还教我如何去探讨教材,如何去备课。他要求我先熟识课本,然后在课本中选择几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。要选择对学生有帮助的,或

39、者与高考相关,这就要求我了解学生的须要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不行否认这是必需的。好的教学当然是能够满意学生须要的教学,这种须要可能是现实的参与高考的须要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的须要,而满意后面一种须要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种须要也是不行忽视的,终归这是一个极其现实的问题,不是单单一个应试教化的指责所能躲避的。了解了学生的须要,高考的形势之后,便起先着手编写教学案。指导老师告知我,教学案是老师和学生一起运用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题应当是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键

40、作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材非常熟识,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,非常地费脑筋。在备课方面,指导老师也给了我讲解并描述了一些留意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的学问,详细的用到的学问,自己应当非常熟识,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是依据课堂的进展状况,适时调整教学。在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是胜利的。班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教化者,也是一个班级的设计者,除了正常的教化教学工作外,还负

41、责沟通协调好任课老师和学生的关系,任课老师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读状况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要时常到班级外面转上一圈,检查学生的上课状况,有时候还要帮助任课老师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是感动中国。首先是让大家观看cctv感动中国的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想

42、写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是胜利的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被支配在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到许多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页

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