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1、2022年初中我的理想作文初中我的志向作文在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的初中我的志向作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中我的志向作文1每个人心中都有一盏灯，它的名字叫志向，每个人都要走一段路，它的名字叫人生，人假如没有志向，就像是一只无头的苍蝇到处乱飞。而我从小就有一个宏大的志向。我的幻想是当一名作家，这主要还是受作家杨红樱阿姨的影响。她写过许很多多的书，这些书都很受小挚友和中学生的欢迎，成了我们的精神粮食，她的书在一个个学生手中传阅。书中那精彩的
2、片断，让我们沉醉；那丰富的想像力，让我们佩服；那美丽的情境，让我们痴迷。因此，当我品读她的书籍时，心中就燃起了当作家的愿望。我想当一名作家不是口头说说而已，我会仔细的收集整理，多积累素材，平常的我肯定要多练，只要有什么簇新，自己又亲身经验过的事情，都可以用笔记录下来。时间久了，脑海里就有许多词汇不断地出现，灵感就会源源不断地来。我还要多多看好书，把从书中学到的写作方法运用到自己的作文中。我还要多多训练自己的思维实力，这样才能把语言组织得更有条理。假如我当上一名作家，我会写多写儿童宠爱的书籍，我想写两部小说：一本是科幻小说魔法食品王国；另一本是校内小说友情，专为初中生写的，要让孩子们在书中学会许
3、多的道理，我还要为自己的书籍配插图，让书更加丰富。当然我还要专心写更多的书，就肯定会受到人们的宠爱。志向的力气是巨大的，但要实现自己志向，必需要从现在就学好学问，只有这样作家的梦才会离我很近，这一胜利的大门才会迎接着我的到来！初中我的志向作文2我的志向是当一名老师，我要学习很多学问，把这些学问再教给同学们，让他们学会很多学问。我们的教室是光明的，黑板是液晶的，教室窗户上贴满了窗花，老师的左边是图书角，后面是展示栏，我们班的墙壁上上了五彩缤纷的漆，我们的教室真美丽。“在一个秋高气爽的早晨，我早早的就起床了，走到学校门口，上课铃响了，我快步地走向教室，同学们立刻就坐好了，我说了一声：“上课，”同学
4、们说：“老师好，”我说了一声同学们好，请坐。”我看着同学们一头乌黑的头发，那雪亮的眼睛正在看着黑板，我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为学问而来的，一个班是一个集体，让我们一起团结起来，努力学习，好吗？”我的话刚说完，同学们放开嗓子，大声地说：“好，”同学们是多么可爱呀，笑得多甜那！接着，我教同学们学习：“我爱天安门，我爱宏大的祖国，”我读一句，同学们读一句，同学们读得那么仔细，那么富有感情。每一个字，每一个音，都发自真正的内心，我在心里轻轻唤着：“祖国的花朵呀，你们快快长大吧，长大了可以为祖国做出贡献，把祖国建设的更美妙。”下课了，我与同学们玩起了老鹰捉小鸡的嬉戏，我一只大母鸡，护着很
5、多小鸡，小鸡在我后面活蹦乱跳着，这是多么好玩呀！啊！但愿我的志向能成为现实吧！初中我的志向作文3志向是驱动器，不断地鞭策你；志向是动力之泉，激发你前进的动力；志向是一盏指明灯，照亮前面的路。志向是我们最重要的信念。列宁说：“人须要志向，但是须要人的符合自然的志向，而不是超自然的志向。”我的志向是当一名演员。从小，我就对艺术很感爱好，因此我的艺术方面不错。有一次，我在电视上看到了一轮精彩的表演：演员们以幽默，如诗一般的语言和精彩的表演赢得了观众们“啧啧”的赞扬声。观众席上人声鼎沸，响起了雷鸣般的掌声。表演进行到高潮，观众们激烈得想一锅锅沸腾的开水，即运用冰水泼到他们头上，“热忱之火”也依旧不会被
6、浇灭。 看完这轮精彩的表演，我在心中种下了一颗志向种子：“我要为实现志向而奋斗！yes！I can！（是的，我能！）”从那时起，我跟表演结下了不解之缘，常常在同学面前表演。有一次，我为同学们说了一个相声，还没说完他们就已经笑得上气不接下气，趴在桌子上，手握拳，用力地捶打着桌面。最终，同学们激励我肯定会实现志向。得到激励的我信念倍增，更加坚信：“我肯定会实现志向的！” 为了实现志向，我查阅了许多关于表演方面的资料，并且也得出了不少结论：在实现志向之前，要好好学习，学问也是成为一个演员不行缺少的东西，只有学好学问，前面的路才简单走，才能实现幻想。我就是一只海鸥，幻想就是一片浩瀚的汪洋，朝着幻想振翅
7、翱翔！初中我的志向作文4每个人都有自己的五彩斑斓的志向：老师、警察、医生、科学家，等等，而我的志向就是当一名作家。小时候，我一点也不懂写作，是妈妈耐性地给我讲解并描述什么是写作，怎么写作、如何开头、结尾慢慢地，我爱上了写作。现在，我已经上四年级了，一完成作业，我就会拿起一本书，静默进入梦幻神奇的世界。对我来说，那方形的文字已成了我成长的源泉，文字的魅力让我无法抗拒。我许久地沉醉在书中营造的美妙世界，一读就是几个小时。之后，我会坐下来，把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时，脑子中很自然地就会涌出许多东西，很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一每天练下去，我还不断参与网上的征文竞赛，最终
8、还得了很多奖。这给了我莫大的鼓舞与动力，我更爱写作了。当然，作家也不是说说就可以成为的。要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。若干年以后，或许你会在世界上最火爆的书中望见我的名字!那时我已经成为了一个闻名的作家了!有志向就要奋斗，我信任，只要肯为了志向而努力、付出，就肯定可以实现志向!初中我的志向作文5每个人都有自己的志向，当然我也不例外。在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。当一名画家是我第一个幻想，从小，我在电视上望见那些画家的大作，心里非常激烈。吵闹着学画画，可是我一上美术班，就没了爱好。就这样，我当画家的志向化为了泡影。在这之后，还有许很多多、各种各样的幻想，但不用我想
9、，现在肯定也被变更了。我已经是一个六年级学生了，快要步入中学的学堂，如今的我，已经不是一个什么都不懂得小孩了;如今的我，对一些事情已有了一些独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向，但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是做一个对社会有贡献的人。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的想法。这就是我的志向，可能你的志向多如繁星，可能你的志向永世不变，但不管我长大从是什么工作，对自己的工作要求有一条恒久不变，做一个对社会有贡献的人。正如诗中
10、所说：志向是石，敲出星星之火;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是灯，照亮夜行的路;志向是路，引你走向黎明初中我的志向作文6每个人都有自己的志向，我也有自己的志向。我的志向是成为一名作家，作家能够写出特别精彩的文章与好看的故事，成为作家写出美丽的文章也能给别人带来欢乐。所以我就特别希望成为一名作家。我喜爱阅读，看到一本好书就会如饥似渴地读起来，一遍一遍地细细品尝。渐渐的，看得书多了，自己也就想着要编一些小故事。于是，从很小起先，我就渐渐地起先一点点将自己脑子里所想的，想向大家表达的内容，写在纸上。起先可能特别短，甚至只有一句话。但随着不断地学习，不断吸取其他作品的美丽词句，我的文章也就渐渐地充溢起来
11、了。当然，我也并不是没有想过要放弃这个幻想。有的时候，总是想不出某个地方该怎么写，心里就特别焦急；还有的时候，一篇作文写完了，自己再看的时候，又觉得写的不尽如人意。这些缘由，都让我想过要去放弃。然而，一些宏大作家的事迹，却让我坚决了成为一名作家的信念。要成为作家，就要多练笔，多写作，看好书，多学学问，细心视察才能写出好文章，要发觉自己的特长，我的特长是写动物文章，我能将很多小动物写得活蹦乱跳、栩栩如生，仿佛就在你眼前，写有爱心的作文或想像作文，我也很拿手。成为作家可不能总写错别字，写完作文还要读，找出错别字。爸爸常常唠叨的一句话是文章多修改才更好！我想当一名作家，写出特别棒的书来给大家阅读。随
12、然我离作家这段路还很长很长，但我信任只要朝着志向，做长期艰苦的努力，就肯定会胜利的。初中我的志向作文7小时候，每当我看到警察叔叔捕获犯人时，我就想：我长大后要做一名警察，打击黑暗；每当我看到医生救死扶伤时，我就想：我长大后要做一名白衣天使，造福于人；每当我看到名画时，我就想：我长大后要做一名画家，给人们留下永恒的漂亮！由此看来，我的志向众多！时间飞逝，日子一每天过去了，我动荡的志向还没有确定。直到上个星期六，我在电视上看到一个小女孩一辈子待在偏远的山村，为了供弟弟读书，她放弃了学业，夜以继日的在农田里干活。想想看，她是多么想在校内中读书啊！可是读书的命运与她擦肩而过，她将这美妙的命运让给了她的
13、弟弟，这是一颗多么质朴而又宏大的心啊！我被其深深打动了。我确定，长大后去帮助山村的孩子，去山村支教！假如我能去山村支教，我会无微不至地关切他们，爱惜他们，帮助他们。我决不会打骂他们，而是耐性的给他们讲道理，让他们懂得感恩，懂得爱，懂得宽恕，让他们知道：原来这个世界是这么美妙！假如我能去山村支教，我要带进山村很多先进设备，让那的孩子很简单就能融入城市的生活，我要带他们一步一步走出大山！假如我能去山村支教，我会将自己毕生的精力与才华传授给他们！我深知，实现这个志向并非易事，我要努力学习，驾驭好各科学问，成为国家的栋梁，更要成为山村孩子的依靠与希望！初中我的志向作文8志向像一支蜡烛点亮我们平淡的生活
14、；志向像一颗启明星指引我们努力奋斗；志向像一台发动机给我们无穷的动力。我的志向就是当一名太空宇航员。从小我就喜爱看一些关于太空学问的节目，感觉太空很神奇。即使看不太懂，但是还是喜爱看那些花花绿绿的太空图片。记得有一次，闲着没事就打开电视消磨时间。突然一幅五彩缤纷的图片从我眼前一闪而过，新奇的我抓紧倒拨回去，一个个五彩缤纷的星球映入我的眼帘，我看得纷繁芜杂。看看光明的源泉太阳那么光明壮丽；看看我们的妈妈地球那么晶莹剔透；看看土星四周的光环那么刺眼夺目我沉醉在这漂亮的宇宙中的星球中，直到节目完了，我还在回味刚才那漂亮的场景。突然我有一个特殊大胆的想法：假如我长大了能亲眼在太空中看看宇宙中这些漂亮的
15、星球，探究那些星球中的奇妙，那该有多好啊！于是我便暗暗的下决心，肯定要为我这个志向努力奋斗并实现这个志向。我要努力学习，为我以后的志向打下良好的基础，在课堂上，仔细听讲，刻苦学习。课余时间我要多看书，让自己的学习生活更加充溢精彩，我还要提高我的志气，让自己成为一个英勇的人。没有超人的英勇，怎可能飞上太空。我会为这个志向更加努力刻苦，我肯定会实现我这个特殊的志向，成为一名优秀的宇航员，为国家、为社会做出有用的贡献。信任我吧！有志者事竟成，十年后你们就看我上太空吧！初中我的志向作文9假如有人问我最钦佩谁，我会说“老师”；假如有人问我最喜爱谁，我会说“老师”；假如有人问我的志向是什么，我也会说当老师
16、。老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，将我们送往胜利的彼岸。哪一个胜利人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的。老师是个辛苦的职业。班上总是有很多同学的成果上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充养分。”班上有谁不舒适了，老师总是关切的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公允的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。老师是神圣的职业。他们的袖口上有恒久也都不掉的粉笔灰，嘴里有恒久也吐不完的美丽词句，手里有
17、恒久也画不完的圆与角，眼睛里有恒久也琢磨不透的意思。我钦佩老师，也诚心得感谢老师对我的厚爱，对我的激励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，赐予那里的孩子学问，让他们同城市的孩子一样享受学问海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的傲慢。初中我的志向作文10志向是人生导航的灯塔，志向是人生追求的目标，是生活的希望，假如没有了志向，那人生就像孤魂一般漫模目的地的漂浮。我从小时候起就有一个幻想当一个老师，这个确定是我从一年级便有的，那时候梁老师的形象非常高大，我特别崇拜梁老师觉得她很温顺，便定下了这个幻想。长大了，伴随着我升华的不只有年龄，还有那个幻想，而幻想已经变成
18、了志向。并更坚决了我的心让我有学习的目标和方向。当老师，学问是必备的，假如自己都搞不懂。何谈教学生，那叫误人子弟，所以我要当一个好老师。那么当下该留意的是学习，只有自己学好才会有学问教给学生，所以从现在起先，我要努力考好成果，努力学习，将学问增加课外也多看一些书籍。一手好字往往能让人学习爱好提高，一手好字练出来熬炼的不止是我的字，还有我的耐性，一个人的品质，从一个人的字中可以看出，既然作为老师，那么就要将字练好，至少给人端庄工整的感觉，现在起先我就要练好字，为我的志向铺上一层台阶。阅读，一个人的阅读量少是不行的。假如要做一名老师，阅读书籍，确定要阅读量大。开阔自己的思维和视野，也能将目光放的更
19、长远，不局限于一片地方。读的书多了，思想确定开阔许多，可以从一句话中，理解不同的意思，老师才可以教育学生的思维。保持幽默也是一个好老师必备的，至少这样可以让课堂上充溢好玩和欢乐，不会那么的味同嚼蜡。现在我要为将来的志向打好基础，让我朝着志向，进发吧！初中我的志向作文11每个人都有自己的志向，工程师、老师、驯兽员每一个志向都是那么美妙。为了志向，每个人都会坚持不懈的去努力，把志向变为现实。我的志向是做一名医生。在我心目中，他们的职业是宏大而高尚的。一次我独自一个在家。忽然感到头疼，就量了一下体温。“哇！39度！”我不禁自言自语起来。我想：告知妈妈好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打搅妈妈了。今日
20、就自己照看自己吧！为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个凳子，坐在床柜旁看杂志休息。过了一会，我觉得头疼更加厉害了，就拿出平常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼好像减轻了许多。这药还真管用啊！我心里暗暗兴奋着?过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常?时间过得很快，不一会，妈妈回来了。她望见桌子上的药，很是怀疑，便问我:“你发烧了啊？”“是啊，今日我是自己照看自己的哦，很棒吧！”妈妈看着我很兴奋的样子，也附和着说:“是啊，你最棒了！”为了实现目标，我肯定要好好学习医生这方面的学问，以后做一个名副其实、治病救人的医生！初中我的志向作文12每个人都有志向，志向可以促使我们每个人
21、不断成长与进步。我有几个不错的志向，不知你们感觉如何？在很小的时候，我想当一名演员，因为小时候看着那些演员极少数都成为了明星，听妈妈说，他们挣钱许多，长得美丽，长得帅气，我不由的眼红了。立志当一名优秀的演员。可是，有一天，在电视剧中的女警察，使我的目光转移了，看着她们抓小偷、抓坏人，我不由的产生了钦佩之情，她们遇到困难镇静自若，在敌人的严刑拷打下坚贞不屈，连开枪时都那么帅气，我坚决要当一名女警察。可是，七岁的我学了拉丁舞，看着同学们与老师轻快的舞步与塑身的身姿，看着同学们卖力的学习舞步，看着老师们耐性的教学方法与扎实的基础。我想，当一名舞蹈老师也不错。有时，我认为当一名律师也不是不行以，在电视
22、上，公允、公正的裁判方法，不能以大欺小的法律条件，是一个有空闲时间，高薪水的工作，这也是我渴望的：当一名律师。不过，“三十六行，行行出状元”。我将是一名初一的学生了。我现在认为，我现在的志向是一个静默无闻，做事不求回报的好少年，不为国家添乱，不为父母添乱，做一名在阳光下仰着笑脸，欢乐，无忧无虑，自信的女孩.初中我的志向作文13志向是一缕阳光，指引着人们前进的航向；志向像丰满的果实，告知人们只有付出才有收获；志向乡一叶扁舟，载着我当老师的志向驶向彼岸。我心中萌发这个念头已经很久了。小时候，我很崇拜那些老师。因为它们像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。像园丁一样，辛勤地培育祖国的花朵，它们是人类灵魂的
23、工程师。每当我望见老师谆谆教导地教育学生，我就会被老师那无私的奉献精神所感动。于是，我当老师的信念就更坚决了。从今，我始终为这个志向努力着。要知道，当老师，要给学生一滴水，自己必需要有一桶水，否则会误人子弟。因此，我利用课余时间翻阅成语字典，阅读课外资料。班里实行的成语接龙，写作竞赛，我也踊跃参加。时间长了，我说话口齿伶俐，滔滔不绝，成了个出口成章的女孩。假如我是老师，在课堂上，我会深情地朗读课文，将它化作一股强大的力气，带领同学们在学问的海洋里遨游。每当同学遇到困难半途而废时，我会面带微笑，亲善可亲地给他们加油打气，让他们不骄不躁，接着前进。假如同学们在竞赛中失败，或遇到挫折时，我会给他们一
24、针兴，让他们振作起来，在失意或失败中吸取教训，再次取得成功。假犹如学生病或是受了伤，我光明的眼睛里就会放射出温顺的目光，让他们感到无比暖和。我肯定要成为一个老师，一个静默无闻，无私奉献的老师。志向是指路明灯，没有志向就没有方向，没有志向就没有目标，没有志向就没有生活。让我们为实现美妙的志向而努力奋斗吧。初中我的志向作文14假如有人问我我钦佩谁，我会说老师；假如有人问我我喜爱谁，我会说老师；假如有人问我我的志向是什么，我也会说当老师。我为什么要当老师呢？因为老师是一个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往胜利的彼岸。哪
25、一个胜利人不是老师培育出来的？他们的袖口上有恒久也不掉的粉笔灰；嘴里有恒久也吐不完的好词佳句，手里有恒久也画不完圆和角；眼里有恒久也琢磨不透的意思。我的志向不但要当老师，而且要当一名优秀可爱小学老师。小学老师的重要，不在于他们教育大道理，而且由于他们在雪白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么骄傲。下面是一双双渴望学问的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。我钦佩老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成为祖国的栋梁，成为祖国的傲慢！可是，假如现在不努力学习，志向就会泡沫般消逝，我现
26、在肯定要追求志向，追求希望，追求希望，追求明天。当我遇到困难和挫折时，我总以这个志向来勉励自己，恒久不要放弃。初中我的志向作文15我的志向是成为一名科学家，虽然说每个职业当你把它做大时都会胜利，但毫无疑问，绝大多数科学家在起步时候的困难都是远超其他职业的。我的志向来源于一次对圆明园的参观，破败的柱子告知了我，无论何时，科技是一个国家最大的依仗。一个优秀的科学家可以变更一个国家。作为一个科学家，必需得有大量的科学学问为基础。任何试验都涉及到基础的科学学问，这就好比铺一条路，必需得有足够的砖头才行，这必需要靠刻苦的学习和坚持不懈的精神。距离上次这样的活动已经一年了，扪心自问，我现在驾驭了不少学问，
27、但能够学以致用的确没那么多，绝大多数都是为了考试。我做试验和设计试验实力并不强，虽然考试还行，在每逢做试验，尤其是有类似郑超译博这样的强人，我便退居二线。本着混过去就好的念头，负责设计试验和写试验报告。与其说我欠缺的是科学学问，不如说是科学思维和动手实力的欠缺。这对成为一位科学家是致命的。修一条路，空有砖，没有工匠又有什么用呢？若想进入高校搞科研，多方面的成果是不行缺的。虽然成果有一些上升，但是这只是强科的加强，语文是我致命的缺点，英语时高时低，对作业也没那么多要求。假如不能矫正回来，这将成为我一辈子的缺憾。综上所述，我在之后着重培育动手实力和科学思维，苦追语、英，为志向之路添砖加瓦。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页