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1、2022年工作计划,初级中学体育室教学工作计划 初级中学体育室教学工作安排 初中学校体育工作安排 一、指导思想 依据新课标精神，依据我校工作安排，制定体育组工作安排。严格根据中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高老师教化教学水平，注意学生创新意识、自学实力与实践实力的培育。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素养，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。 二、主要工作思路与目的 1、强化常规教学管理，做好体育常规教学支配 加强备课管理 要求体育老师全面深化地探讨把握教材，依据新课程标准和学生的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前
2、一周备出课堂教学设计。 要仔细制定学期教学安排 要依据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学安排、单元教学安排和课时安排。并主动做好体育档案的整理和管理工作。 上好每一堂课，切实提高教学质量 要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以学生为主体，注意对学生的特性、创建性和实践实力的培育。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻健康第一的指 导思想，推动课程改革的不断深化。 加大体育教学检查力度，完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思，以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。 2、开展好教研
3、活动： 依据课程改革精神，仔细组织体育老师学习，全面了解,领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 主动的向学生宣扬学校体育活动的重要性，并有安排有组织的开展学校课外体育活动，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 接着抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的相识看法。 接着抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动爱好，增加学生对体育运动习惯对自身发展重要性的相识。 组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。 充分做好各项运动队
4、工作，制定训练安排，抓好训练，作好竞赛前的训练工作。 三、开展好业务学习。 本学期体育组业务学习以新、老老师携手成长,共同进步为目标， 在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。篇二:xx 年初中体育教学安排 xx 年初中体育与健康教学安排 马庄初中张永光韩会忠 转瞬新的学期又到了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快进入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此特制定出切实可行的教学安排。 一、指导思想 以新课程标准为指南，深化开展教化教学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为
5、体育工作的基本法规，坚持健康第一的宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推动素养教化。本期我将通过教学实践，增进学生身心健康，增加体质，使得学生驾驭应有的体育基础学问和运动技能，培育学生对于体育运动的爱好和习惯，提高学生的运动实力和运动技术水平。同时加强思想教化，的确完成教学任务。使得学生健康欢乐的成长。 二、学生状况分析 作为刚刚步入新学习环境的七年级新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的相识深浅不一、基础不一、身体素养有差距等因素。另外学生对新的
6、学习环境还不是很适应。感情丰富而强 烈，表现为心情波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行七年级的体育教学时，应深化了解学生的实际状况，预先制定切实可行的教学安排 及主要措施，谆谆教导地帮助学生统一相识，打好基础，使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的困难户能在新的环境下树立自信，发挥特长，增加体质。八九年级的学生相对来说较七年级好一些. 三、目的任务 1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚
7、实的基础。 三、学情分析与详细措施 授课时数依据我校校历支配和学校要求，本学年共讲 16 周，每周每班体育授课为 3 学时，共 48 学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。以基本体操、快速跑；耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。另外在上课过程中多做一些协助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力气，提高立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力气练习和耐力练习的课来改善肌肉的协调性和力气的发挥。并采 用小重量和不负重量的方式，通过协调性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。每次授课一个到二个主教材其余训练将作每次课的
8、准 备部分内容。每节课都争取有一个或两个小嬉戏。刚好对学生进行评价.在应试教化向素养教化转变的今日，我们老师在提高自身的教化实力的基础上，应当努力培育学生。主动进取的看法，驾驭好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去创建。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和开心生活的看法，通过从事相宜的运动，了解自己的身体改变，增加体质，培育坚毅的意志。 体育与健康教学安排 马庄初中 xx0824 篇三:初中体育教学工作安排 教学工作安排 在学校里肯定要把学生的体育成果提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，
9、让他们健康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作安排：初级中学体育室教学工作安排. 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体 育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养；以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕
10、累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。初级中学体育室教学工作安排. 2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持 形成体育熬炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。 5、每星期组织学生在远程教化网上找自己
11、要学的内容。 6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉 感。 7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。 二、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校
12、学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛 能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好两课两操一活动，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。两课两操一活动是学校体育工作的重点，两课两操一活动质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念；其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期
13、安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量；第三是协作学校抓好早操、 眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风；第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。 3、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行学生体质健
14、康标准上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意 结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。 信任只要通过我的仔细努力工作，学生的身体素养和体育成果都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去，让他们的学习成果和身体素养全面发展。 xx 年 09 教学工作安排 教与
15、学，是学校教化工作亘古不变的重心，教书育人，是老师工作最基本的目标。体育学科作为学校教化中的重要组成部分，当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育老师，尽快变更教学观念，提高自己的教学专业实力，跟上现代化教化教学形式的须要。通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如下： 一、指导思想 体育教学是学校教化重要组成部分，是学生驾驭运动技能，掊养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的发展。主动开展教学探讨工作，不断提高课堂时效性，注意发展学生的主动性，培育学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素养。 二、总的目标 1.接着继承优良体育教化教学品质，衣着符合老师规范，以一般话教
16、学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教化实践中不断积累阅历，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的阅历型青年老师转型。 2.接着体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教化学学校体育学等有关著作，更新个人专业学问、相识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元安排相配套；在骨干老师、优秀老师的展示实践课中，开发教化资源，从而寻求自身教化教学方法、手段、教学设计上有所突破。篇四:初中体育教学工作安排 初中体育教学工作安排 新的一学期起先了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学期
17、的体育教学工作安排如下: 一、基本状况： 1、学生状况：学生健康，都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况：初一、二、三年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析： 依据义务教化初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有安排地进行体育教化教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教化教学的过程中，对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要
18、求： 1、使学生能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。教研专区全新登场教学设计教学方法课题探讨教化论文日常工作 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。 3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。 四、主要工作： 1、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。 2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好打算。 3、开展好班级的体育活动，班与班进
19、行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。 五、详细支配： 1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力，1010 米，800 米等)。 2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。 3、不断改进教化教学方法，激发学生熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，依据学生的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互激励地共同进步的团体。 4、对学困生，要有耐性，爱心和关切，沟通和谈心。激励，大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、刚好驾驭学生学习状况，提出新目标，
20、新要求。 五、教学措施 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，创建性。以及学习爱好。养成 常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。 3、发展学生优良的特性，培育学生英勇、坚韧、主动进取向上篇五:初级中学体育卫生工作安排 体育卫生工作安排 指导思想； 我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的基本法规，我校以健康第一为宗旨，贯彻全民健身安排的纲要把学校体育卫生工作作为实施素养的突破口，以科学的管理，促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在详细的工作中要建立完善科学管理体系，主动开展各种形
21、式的健康教化活动，加强学生健康学问教化，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建崇尚健身，参加健康的健康氛围，保持学校的体育特色，培育全面发展的学生 详细工作： 体育工作 1.加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组，由分管领导全面负责管理学校的体育工作，实施分工负责，分管齐抓的管理制度，责任到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完 善，狠抓落实。 2.确定目标 学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。依据体育大纲的精神，规
22、范课堂质量，领悟精神实质。 确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的熬炼活动。将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素养。使近视率限制在 9%以下，近视率发病率不超过 1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，依据大纲新教材，主动组织好体育老师对新教材的培训工作。使体育老师领悟新课程标准精神实质。依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持接着学习，从理论学习和听课不断吸取学问。提高师德水平，理论水平，教学和教研实力。坚持面对全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行小学生合格标准>学生体质健康标准
23、的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素养的全面提高。 (二）卫生工作 1.加强健康教化 (1)根据学校卫生工作条例检查评估细则要求，作好各项卫生工作，仔细上好健康教化课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康学问，合格率达 90%以上。 (2)开展形式多样的健康教化宣扬活动，尤其是控烟宣扬及预防艾兹病教化。 (3)重视学生心理，卫生健康教化。 (4)擅长培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。 2.做好学校卫生监督工作初级中学体育室教学工作安排. (1)按学校卫生档案要求做好学生病假统计工作。 (2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合
24、卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治 (1)接着开展防近工作刚好驾驭卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视刚好监督矫正随堂订正学生读书姿态不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过 7小时。 (2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确刚好予以订正。 (3)依据传染病在不同季节流行特点，仔细做好预防宣扬工作。 (4)做好学生安排制度和体检工作。 4.抓好学校环境卫生，接着对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成果，列入应付班主任的考核，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整齐的学习环境。 英武中学体育组 xx 年 5 月篇
25、六:初中体育老师学科工作安排表 学科教学工作安排表(xx 学年度第一学期) 班级：九年级 ：岑永华 20 年月日篇七:xx 年下学期初中体育教学安排 xx 年上学期初中体育教学安排 任课老师：李飞 一、指导思想 以三个代表的重要思想为指导，贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以学生实力素养提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以学校体育工作条例作为准绳，推动素养教化，大力推动课程模式、结构和内容的改革，推广实施国家中学生体质健康标准，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 二、基本状况 本学期所教的是六个班，每个班人数都在 45 人以上，男女生人数相差不多，绝大多数学生身体健康，无运动技能
26、障碍。学生都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 三、教材分析 结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是初三学生中考体育项目的辅导，如何使学生驾驭好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运
27、动潜力是这学期体育教学的重中之重。在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；，球类：篮球、身体素养练习。 教材的重点：跑中的快速跑；田径的耐久跑与跳远及跳绳跳动中的跨越式跳高；球类中的控球技术； 教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。 四、教学目标和要求 1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素
28、养，提高身体基本活动实力。 3、以学生为本，健康第一是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战 胜困难、获得进步的胜利喜悦。 五、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。初级中学体育室教学工作安排. 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、依据学生年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。 4、依据学生实际，不断改变练习方式，不断激发学生的练习爱好。 5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，
29、培育学生的主动性、创建性。初级中学体育室教学工作安排. 六、学生方面 1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 七、德育渗透 体育活动对于发展学生的适应实力具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教化，不仅熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织，遵守纪律，诚恳、机灵、主动进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： 1、课堂常规：使学生按规办
30、事、做到有规可循。 2、组织教学：培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培育其具有酷爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、结合教材内容支配德育内容。 、基础学问里支配激发学生刻苦熬炼自觉性的内容。培育学生的自尊心、骄傲感和社会责任感。 、嬉戏里支配教化学生遵守纪律，公正诚恳，主动进取、团结友爱的内容。 、田径支配培育学生坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 、球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。 、在体操中支配培育相互帮助的合作意识的内容 总之，在教学过程中要激发学生主动参加体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。 八、本学期教学进度支配 第一周-第三周：体能复原训练以及课间长跑的进一步加强训
31、练，体育专业生的选材与训练工作 第四周-第五周：1010 米和 800 米跑的有关教学 第六周-第七周：立定跳远教学以及测试工作 第八周-第九周：坐位体前屈的辅导训练 第十周-第十一周：仰卧起坐的练习 第十二周-第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导 第十四周-第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试 遇中秋节或意外天气状况有关教学进度和教学内容可敏捷临时调整，实行室内教学的方式等。 时间：xx 年 8 月 25 日篇八:中学体育教化教学工作安排初级中学体育室教学工作安排. 中学体育教化教学工作安排 中学体育教化教学工作安排 新学期新气象新起点，静下心来仔细做一份新学期教化
32、教学工作安排，理清思路，更新观念，头脑风暴。以学校安排为指针，进德修业，务实创新工作。 一、精彩完成体育教化教学任务 致力于体育课堂教学，课前仔细备课备学生备场地器材备教学平安预案。课前提前侯课，堂堂课点名，做好见习生的活动支配。力求课堂讲解简明扼要，让学生一听就明白，示范动作精确美丽，让学生一看就会仿照。追求课的最大练习密度，做到大运动量小强度的授课模式。课中与学生一起熬炼共同运动，拉近与学生之间的距离，零距离接触学生，即做良师又做益友。加强师生之间生生之间的多边活动，把探究学习合作学习落到实处，老师起到引导启发的引领带头作用，放下老师高高在上的师者威历，蹲下身走进学生的心田，倾听学生的心声
33、。加强教后反思，以思促教，从而提升自己的教学品尝。 二、做学习型的好老师 国家中长期教化规划纲要中指出：要实现学习型的社会。本学期读老师进修学校下发的 3 本书，并做好读书笔记。恪守活到老学到老的的人生准则，自费订阅中国学校体育体育教学两本专业刊物，吸取学问。撰写 5 篇以上专业文章，15000 字读书笔记，做一项科研课题中学体育课堂教学导语设计的探讨开题工作，历时 3 年，撰写科研报告。工作中向老老师学习，帮扶年轻老师尽快成才。团结同志，虚心向各学科老师学习，多听各科老师的课，提高自身业务素养，苦练教学基本功，争取把各教材上课的不同打算活动、不同教学策略、不同放松活动整理成册。做到用起来得心
34、应手。 三、进德修业，爱岗敬业。 记得有人曾说过：假如你把教化事业当成一项自己生命中的一部分的时候，就会发觉教化事业是很欢乐的一项事业。工作中做到严以律己，兢兢业业，任劳任怨，不讲任何借口努力做好每一项工作，不找任何借口，在自己的世界里没有其次只有第一，注意工作的结果，力求把事情做到最好。细致研读老师道德修养，剖析新课标，领悟新理念。教学中领先垂范，发挥党员的先锋模范带头作用，以身作则，踏踏实实做事，力争做年部放心的老师，校长满足的好老师。 四、常抓体育活动，做好服务裁判工作。 本学期力争精彩完成踢跳竞赛、乒乓球竞赛、篮球竞赛、大课间评比活动等工作，做好大课间操的组织活动，指导老师带好各个体育
35、运动俱乐部的活动工作。努力带好学校田径运动队，和体育特长生的后备培育工作，坚持阶梯式的学校业余训练模式。常常检查督促各业余训 练队的训练工作，刚好提出合理化改进看法。工作中做到公允公正公开，着手培育体育骨干学习裁判法，指导学生参加裁判工作，为将来步入社会后奠定扎实的基础。 五、遵守学校规章制度，做好日常工作。 工作中做到不迟到不早退，学校支配的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有其次的硬朗工作作风。刚好主动参与学校组织的各会议，并仔细做好会议记录，团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，吸取各方面学问，以提升自己的教学品尝。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科
36、组。看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的 3 糖果的精神，主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则，做到学校是自己的家，校荣我荣。在校内里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生情商的思想得以深化。篇九:中学体育科组教学工作安排 中学体育科组教学工作安排 蒋振国 一、指导思想： 本学期，新街初中体育科组接着以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以推动素养教化为中心，注意本学科的特点：转变观念，提高相识，学习先进的教学理论，用切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。 二、主要工作： 1、抓教学
37、、教研。科组老师要仔细备课，上课。在课间突出学生的主体地位。培育学生的体育运动爱好，进一步发展学生身体素养，并提高学生的体育学习质量。按期写教学反思，教学总结，并要主动撰写教学论文。科组定期进行说课，听课，评课，集体备课等活动。 2、教练员要选好体育苗子，紧抓学校田径队、初三体育特长生的训练工作，为本学期县级学生的各项竞赛做好打算。 内容仅供参考 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页