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1、2022年六一亲子活动方案活动六一亲子活动方案活动为了保障事情或工作顺当、圆满进行，通常须要提前打算好一份方案，方案属于安排类文书的一种。方案应当怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的六一亲子活动方案活动，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六一亲子活动方案活动120xx年六一国际儿童节，儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的许多消费都是围绕儿童绽开。活动周期5月28日-6月1日活动参加群体不限活动主题快乐童年精彩无限-xx餐饮艺术儿童节活动形式为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创建关切孩子的机会，xx餐饮为孩子们细心打算了美
2、味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时xx餐饮将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx餐饮在xx的美誉度，吸引更多的家庭来xx餐饮消费，让家长和小挚友们来xx餐饮共享美食、体验欢乐。活动内容届时，xx餐饮通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。(一)xx餐饮酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：凡是点到xx餐饮酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与
3、以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小挚友均有礼品赠送。1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，依据状况确定小挚友报名数量。2、儿童舞蹈演出：由xxxx幼儿园或者演艺公司供应，只在xx餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小挚友表演)3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在xx餐饮酒店合影留念，并颁发奖品4、趣味谜语竟猜：共设谜语50条xx餐饮酒店同时进行，xx餐饮酒店随机进行支配，由主持人负责。5、xx餐饮六一儿歌朗诵竞赛：六一宝宝好福气，xx餐饮餐饮表情意迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝来xx餐饮，齐相聚合家快乐过
4、六一吃大餐，玩嬉戏珍宝都要爱妈咪猜谜语，得奖品xx餐饮给你表情意唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走，西逛逛玩的快乐都高兴斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨珍宝能兴奋阿姨累点没问题六一xx餐饮来聚会，吃的玩的数第一!联动促销活动一、5月28日-6月1日期间，凡在xx餐饮定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”相关合作“购物11”供应的实惠券;活动二、5月28日-6月1日活动期间，凡在六一期间来xx餐饮酒店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三)xx餐饮酒店现场装饰：1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用
5、气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。活动宣扬1、背景音乐：在xx餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸，坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日欢乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么华蜜每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲，即可在大堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱;2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。3、媒体宣扬：xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒4、视觉宣扬：5月28日(提前三天)起先宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜
6、单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。5、进门处：儿童画展(自选)商家合作细则“六一”儿童节当天，凡在xx餐饮酒店带小挚友即刻获得由购物xx合作商家单位供应以下：一、xxBaby专业儿童摄影套餐，价值XXX元(待定)二、xx电影院价值xx元的门票三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)活动推广方式网络：xxSEO、群发的软件、xx本地QQ群、论坛、博客短信：群发短信推广广告：海报、横幅、易拉宝广告活动目的1、针对儿童节的小挚友们，让家长感受xx餐饮酒店的盛大开幕，让家长及小挚友认可xx餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。2、拉动xx餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。3、在众
7、多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。4、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来xx餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。5、活动具有连续性和长久的影响力，可在暑假和寒假接着推广并扩大规模，形成xx餐饮独具特色的促销品牌。六一亲子活动方案活动2一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：*成员：*后勤：*摄影新闻：*三、活动时间：20xx年6月1日上午8：3010：50四、活动打算：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化嬉戏单。2、每班打算两个嬉戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。4、每位父母一张嬉戏
8、卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进行节日教化，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9：0010：30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡（必需六个嬉戏全部玩过）换小礼物。3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。六、活动项目：（一）小班组嬉戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：*）打算：场地上画有起点与终点标记。玩法：分4组进
9、行嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。规则：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。嬉戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：*）打算：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落不计入总数。嬉戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：*）打算：场地上画好四个走道。玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿脚踩在父母脚上，打算动身，嬉戏起先，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点队为胜。规则：幼儿脚不许
10、离开父母脚。嬉戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：*）打算：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。规则：投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。嬉戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：*）打算：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号起先，谁先到终点获胜。规则：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。嬉戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：*）打算：海洋球、框子若干。玩法：四
11、家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地两端。嬉戏起先，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。（二）中班组嬉戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：*）打算：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快速度找一张椅子坐下，没有抢到淘汰，抢到最终一张椅子为胜！规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！嬉戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：*）打算：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！规则：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止
12、。嬉戏三：投沙包（地点：星星班组织者：*）打算：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内，最终以数字总和大为胜。规则：在规定范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。嬉戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：*）打算：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点一组为胜。规则：起点和终点必要在规定范围中。嬉戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：*）打算：110纸牌玩法：同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择两张纸牌数字加起来
13、，数字和最大一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，干脆确定大小即可。嬉戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：*）打算：麻将牌若干玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。（三）大班组嬉戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：*）打算：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里弹珠数量最多为胜。嬉戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：*）打算：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里海洋球数
14、量最多为胜。嬉戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：*）打算：皮球8个，椅子4把。玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点为成功。规则：在运球过程中假如掉下来要重新从起点起先。嬉戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：*）打算：四条绳子。玩法：由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定范围中。嬉戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：*）打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地两端。嬉戏起先，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处
15、将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来接着嬉戏。嬉戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：*）打算：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。六一亲子活动方案活动3前期打算(一) 幼儿打算1、 节目(x日-x日排)2、 带上一张与自己好挚友的合影(x日)3、 制作一 朵话，彩练，打算8个酸奶瓶子(x日)4、 带上自己最喜爱的玩具，想好一
16、件自己最兴奋的事5、 制作礼物(x日)6、 去给残疾，失去亲人的小挚友送礼物(x日)(二) 老师打算1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖2、 嬉戏材料(每班各自打算)例：小一：摸鼻子 做几个纸鼻子小二：时装舞台 打算几套表演服装或几套纸做的服装中一：仿照秀中二：钓鱼大一：讲故事(自己最兴奋的事)3、 奖品4、 节目所需的头饰，乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)5、 老师与幼儿一起布置(x日)6、 邀请家长(三) 家长打算1、x月x日来园前为孩子扮装好2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝六一节二、 活动过程(上半日)在活动室或室外1、 幼儿主持人，老师代表简短发言2、 节目表演
17、歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 老师舞蹈 歌曲(小组唱)器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 老师与孩子合唱3、 结束语4、 回自己教室休息5、 家长与孩子一起制作蛋糕6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童庆祝六一的录象7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具8、 孩子午睡，家长离园三、 活动过程(下半日)1、嬉戏(大带小玩)：摸鼻子 时装舞台 仿照秀 钓鱼 讲故事(自己最兴奋的事)边做边讲2、嬉戏结束，互赠礼物3、吃午点4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝愿的话)六一亲子活动方案活动4一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：
18、策划：*成员：*后勤：*摄影新闻：*三、活动时间：20xx年6月1日上午8：3010：50四、活动打算：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化的嬉戏单。2、每班打算两个嬉戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进行节日教化，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9：0010：30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭
19、奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。六、活动项目：(一)小班组嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：*)打算：场地上画有起点与终点的标记。玩法：分4组进行嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。规则：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：*)打算：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠
20、数为准，掉落的不计入总数。嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：*)打算：场地上画好四个走道。玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，打算动身，嬉戏起先，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：*)打算：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。嬉戏五：两人三
21、足走(地点：果果班外场地组织者：*)打算：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号起先，谁先到终点获胜。规则：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：*)打算：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。(二)中班组嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：*)打算：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐
22、下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：*)打算：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规则：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。嬉戏三：投沙包(地点：星星班组织者：*)打算：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。嬉戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：*)
23、打算：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。规则：起点和终点必要在规定的范围中。嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：*)打算：1-10的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，干脆确定大小即可。嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：*)打算：麻将牌若干玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优
24、胜。(三)大班组嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：*)打算：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：*)打算：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：*)打算：皮球8个，椅子4把。玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。规则：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。嬉戏四：俩人三足(地点
25、：美美班组织者：*)打算：四条绳子。玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中。嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：*)打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来接着嬉戏。嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：*)打算：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组
26、家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。六一亲子活动方案活动5一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的
27、班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参与活动的打算(1)各班打算绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛)(4)全园亲子运动会(打算4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。)(5)幼儿园打算活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地支配5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点
28、：多功能活动室大舞台5月29日：美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室5月31日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活
29、泼、大方;2、美术竞赛。(1)目的：乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创建的欢乐。(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事竞赛(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。4、亲子运动会(1)活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢
30、乐，感受到父母对自己的爱;(2)活动形式：8：05-8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。(3)嬉戏内容及要求：A：欢乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到
31、指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。嬉戏规则：让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。嬉戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈
32、妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。嬉戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利。六一亲子活动方案活动6六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。使他们在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动
33、,激发幼儿酷爱生活,酷爱学习,酷爱校内的情感,欢庆一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班打算的节目汇总以实行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定活动方案如下。1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。1、活动主题：“传承文明、放飞幻想”2、活动口号： 自信、健康、文明、欢乐
34、1、全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项打算活动。（1）舞台设计：庆六一文艺汇演“传承文明、放飞幻想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次，保证活动有序进行。（4）节目单设计：用红色广告纸细心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。打算与幼儿相等的参加礼物。（ （6
35、）活动前，全园支配一到两次次彩排。（时间：提前3天）（7）家长邀约：各班老师提前邀请家长参加活动，并做好打算工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与，各班并支配两名平安值日志愿者。（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众刚好了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿化好妆，为节目的顺当进行做好打算；（11）撰写“传承文明、放飞幻想”六一活动策划书：仔细撰写六
36、一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。2、以班级为单位做好参与活动的打算工作：（1）各班排练节目（2）各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。（3）在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐；（4）各班举荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评比；（5）每班至少两名家长协助幼儿园做好平安、后勤工作；3、平安工作：（1）为确保活动顺当进行，老师要努力维护现场秩序及平安（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的平
37、安问题，让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。（2）保证节目有序的进行；（3）支配厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 附场地工作人员支配表：总 指 挥：全场负责：督 台：退 场：主 持 人：幼 儿：观 众 区：演 员 区：各班带队老师及各班支配的帮助家长外围工作人员：保安六一亲子活动方案活动7一、活动目的：1、围绕幼儿园开展的传统文化课程探讨工作，主动推广和传播民间嬉戏。2、通过活动增进亲子之情，同时熬炼幼儿的综合素养，促进幼儿全面和谐发展。3、加强家园联系和沟通，体验亲子庆祝节目的欢乐。二、活动时间：20xx年5月29日上午三、活动地点：幼儿园操场四、活动主题：“我陪长辈忆童年传统嬉
38、戏玩起来”五、参与人员：全园老师和大班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长）六、活动流程：1、入场：各班老师、幼儿、家长集体入场就坐。2、老师跳皮筋开场。3、园长致节日贺词。4、年级组亲子传统嬉戏。七、嬉戏介绍：嬉戏一：跳大绳打算：长绳人数：每个班级5名幼儿和家长亲子嬉戏。分两轮进行，每轮5个家庭。玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，老师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍获胜。嬉戏二：踢毽子打算：毽子人数：每个班级12名家长参与嬉戏，分两轮进行。玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。嬉戏三、小蚂蚁过河打算：地垫人数：每个班级12名幼儿和家长亲子嬉戏，分两轮进行，
39、玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭接着嬉戏。最先完成嬉戏的队伍获胜。嬉戏四：掷沙包打算：沙包人数：每个班级8名家长参与嬉戏，分两组进行。玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。嬉戏起先后，由站在两端的老师轮番掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。嬉戏五：丢手绢打算：手绢一条，幼儿围成圆圈人数：每个班级20名幼儿参与嬉戏，各班幼儿围成圆圈。玩法：小挚友们围成一圈坐下，其中一个小挚友
40、A站起来，拿着手绢，起先在小挚友们身后，绕外圈走。坐着的小挚友起先唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小挚友的后面大家不要告知他”，歌曲结束之前丢手绢的小挚友必需把手绢放在某个小挚友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小挚友B必需第一时间发现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小挚友A，抓住了算是成功，否则就是失败，须要表演一个节目。八、留意事项：1、嬉戏一三项为亲子嬉戏，嬉戏二、四项为家长嬉戏，嬉戏五为幼儿嬉戏。2、请家长细致阅读方案，在嬉戏一、二、三、四中选择合适的嬉戏到老师处报名。每个家庭限报一个嬉戏。3、参与嬉戏二、四项的家长，幼儿干脆参加嬉戏五的活动。
41、4、请大家着运动装参与活动。5、请活动过程中不要随意走动，不进入嬉戏场地。4、嬉戏报名按报名先后确定，人满请选择其他嬉戏。六一亲子活动方案活动8一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，体现新乡学子主动向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特确定实行庆六一系列活动。二、活动内容：1、新队员入队。2、进行庆六一团队嬉戏竞赛活动。三、活动主题：童心同乐四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点五、活动地点：操场六、参加对象：全体师生七、活动要求：1、各班在活动前必需对学生进行纪律教化，要求全体学生在活动过程中肯定要遵守纪律，不得随意大声喊
42、叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前打算好本项目活动所需一切物品及嬉戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中，各嬉戏负责老师必需负责此项目学生平安。6、各项游艺活动结束后，将全部的道具放到总务处归总，以便下次运用。附：游艺活动支配六一亲子活动方案活动9在第67个“六一”儿童节到来之际，
43、为了丰富教职工的业余生活，加强职工之间的沟通与了解，促进职工与子女之间的密切合作与沟通，为职工和孩子搭建一个和谐、快乐、趣味的亲子活动平台，由校工会主办，外国语学院承办、体育学院协办的其次届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下：一、活动主题：“托起明天的太阳”二、主办单位：校工会承办单位：外国语学院协办单位：体育学院三、活动时间：5月28日四、活动地点：xx师范学院体育场（室外）、体育篮球馆（室内）五、活动家庭：学校有4-12周岁孩子的教职工家庭六、趣味项目：共分四个组别A组（4-5岁）：1、卡通我知道（珍宝个人项目）2、小鸡出壳（一位家长和珍宝亲子项目）3、跳芭蕾（一位家长和珍宝亲子项目）B组（6-7岁）：1、给妈妈戴项链（一位家长和珍宝亲子项目）2、猴子运粮（一位家长和珍宝亲子项目）3、珍宝驾到（两位家长和珍宝亲子项目）c组（8-10岁）：1、我是小前锋（珍宝个人项目）2、百发百中（一位家长和珍宝亲子项目）3、三兔蹦月（两位家长