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1、2022小学法制宣传日宣传活动总结 法律虽然约束了我们，但也相应的爱护了我们，平常可以开展相关活动学习法律，提高人们的法律意识和法制观念。学会用法律来爱护自己。怎么写一篇优秀的法制宣扬活动总结呢呢？我收集整理了一些“小学法制宣扬日宣扬活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 依据xxxx市教委和xx区教委的有关规定，我校在x月份“法制教化宣扬月”中开展了丰富多彩的教化活动： 第一：学校高度重视，全员动员。 x月份的法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在x月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，德育副校长和教化处主任特地负责，制定了一系列
2、的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。 其次：以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣扬。 为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在x月份在全校班级中进行了法制宣扬板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教化方面的板报，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新中学生守则等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰激励。同时开展法制壁报的竞赛活动，提高学生们理解法律的实力。我校教化处在全校班级中征集法制方面的卡
3、通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教化、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等很多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。 第三：利用校内闭路电视，播放法制录像。 在x月份，我校教化处和学校电教组联合推出法制教化录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校内闭路电视中播放法制方面的教化宣扬片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错
4、误行为。 第四：利用多种教化手段对学生进行法制教化。 在3月中旬，我校与社区相协作，在校内内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教化宣扬。同时利用政治课教学对学生进行法制教化，收到了较好的教化效果。 总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育安排，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 在124全国法制宣扬日到来之际，我校根据上级关于组织开展124全国法制宣扬日活动通知精神
5、，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下： 法制宣扬日活动总结 一、 敏捷多样，开展了法制教化活动 在法制宣扬日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。 (1)教。坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教化水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了很多活泼生动的小节目，
6、在活动中熬炼了才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。 (2)听。听法制教化专题报告。一方面，我们利用小广播组织学生学习义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理询问老师等为学生作专题报告，教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教化活动。我们在播放室为学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片，还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道
7、德建设的教化片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 (4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。学校开放好图书室，供应学生阅读。组织学生参与图书馆服务活动，让学生在参与图书馆服务的同时，主动阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化学问，培育学生的科学精神、法制意识和酷爱祖国的道德情感。 (5)写。举方法制教化征文活动。协作影视教化和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性，促进了法律学问的普及。 (6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、
8、义务教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。老师一头，我们组织了“五五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。 二、家校互动协调，营造了法制教化氛围 (1)加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用；开拓法制教化专栏，使校内内到处见法；利用播放室定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。 (2)建立校内法制教化基地，为我校法制教化的规范化供应了阵地和保证。 (3)充分发挥少先队的组织
9、作用。对学生进行纪律法制教化；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (4)主动指导家庭教化。一是举办家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平；二是常常与家长联系，刚好沟通信息，广泛征求家长对学校教化的看法和建议；三是主动推行家访制度，要求老师对学生的家访面每年要达到80%以上；四是开展家庭教化阅历沟通活动，刚好推广先进的教子阅历；五是定期向学生家长印发未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律宣扬资料。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列
10、指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 为了加强青少年法制教化工作，提高广阔青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下，在校长室的正确领导下，从XX年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增加全体师生学法、知法、遵守法律、用法的意识为目的“六个一”法制宣扬教化活动，活动的开展达到了预期的目的。 现总结如下： 一、领导重视。 收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任仔细学习文件精神，统一思想，提高相识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长xxx为组
11、长，xxx、xxx等同志为副组长，xxx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，详细负责活动的组织领导。 二、细心安排。 为了使活动有步骤地开展，比照局里文件的要求，校长室细心制定了活动安排，每一项活动的开展都明确了详细的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。 三、详细活动： 1.由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规则、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着亲密的联系，一个人假如要享受权利和自由，必需履行法律法规的义务，增加了同学们的遵守法律、护法意识。 2.政教处组
12、织全部班主任集体备课，细心打算了一堂法制教化主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，打算一堂特色明显的法制教化主题班会，将设计得较好的班主任的教案供应给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、学问性、针对性、教化性强的主题班会。 3.依据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪遵守法律的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程事实上又是学生学习法律学问的过程，搜集手抄报内容的过程中，使同学们相识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每
13、个人都要用法律约束自己。 4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校内内巡查，对于同学们中不文明、不守纪的言行进行订正，并将有关状况反馈给班主任，有效地增加了全校同学遵纪遵守法律意识，提高法律素养，使同学们相识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。 5.11月1日，学校邀请了律师事务所的x主任(因我校校外法制副校长x同志赴xx学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座，x主任以案说法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热情掌声中可以看出，x主任的
14、生动讲座同学们收益颇多，让同学们驾驭了更多的法律学问，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。 6.由学校平安法制中心负责，向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣扬未成年人爱护法和预防未成年犯罪法，信中还建议广阔家长做子女遵规遵守法律的榜样，用正确的言行教化子女，协作学校对学生进行法制教化，使学生在人生的道德上不走弯路，成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 依据上级指示精神，x月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教化活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校
15、的实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教的进程，把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创建了良好的法制环境。 依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标，我们仔细制定了活动月工作安排，统筹支配，强化管理，实行多种形式开展法制宣扬教化。对于学校内部，我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依
16、法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教化宣扬月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作： 一是注意法制宣扬教化工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教育处为主体，以法制教化老师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣扬教化网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教化工作者的指导下主动开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对
17、全体师生的法制教化工作。 二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。 三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教化辅导员有安排的利用活动二的时间，对各班轮番进行辅导；另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。5月8日，学校进行“法制教化宣扬月”活动动员
18、大会；5月9日，学校进行法制教化主题班报评比活动；5月17日，学校进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛；5月20日，学校开展“做遵守法律小公民”演讲竞赛；学校还安排5月26日进行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。 小学法制宣扬日宣扬活动总结 为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结： 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞
19、赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种途径，收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，x校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制故事活动 通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。
20、Gz85.Com小编举荐 法制宣扬日法制宣扬活动总结 法律是特别重要的，其能够帮助社会的稳定，平常可以开展相关活动学习法律，提高人们的法律意识和法制观念。学会用法律来爱护自己。您在收集整理法制宣扬活动总结的范文吗？下面是我为大家整理的“法制宣扬日法制宣扬活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 法制宣扬日法制宣扬活动总结 我办结合中心工作，主动宣扬中国特色社会主义法律体系，深化开展“依法信访”主题宣扬活动，进一步推动“xx”，全面提升了法治文化建设，取得了较好的效果，现将我方法治宣扬月活动总结如下： 一、领导重视，细心组织，确保活动顺当开展 为使法治宣扬月活动取得实效，避开流于形式，我办领导高度重
21、视，将其纳入重要议事日程，刚好召开全体会议，广泛动员，统一思想，对市普法办的文件精神进行了贯彻传达，对活动开展状况进行仔细探讨和部署，明确了法治宣扬月活动的指导思想和宣扬重点，确定了活动的主要内容，使活动做到有的放矢。并结合实际，制订了切实可行的详细方案，确保宣扬活动各项工作落到实处。 二、深化基层，服务群众，突出法治宣扬走群众路途 我办将“xx法治宣扬月”系列宣扬活动、“xxx”主题活动和“依法信访”主题宣扬活动与群众路途教化充分结合起来，真正把法律学问和法律服务送到社区、农村和基层单位，切实解决广阔群众身边的涉法问题，特殊是涉及征收拆迁有关问题，引导被征收拆迁人依法、理性、有序、文明信访，
22、维护正常的信访秩序和信访人的合法权益，从而营造和谐稳定的征收拆迁环境。 三、注意创新，扩大声势，提升宣扬效果 我办通过实行多种形式，切实开展法治宣扬月的宣扬活动。 一是以全体学习会的形式，集中学习了中国特色社会主义法律体系，如宪法、公务员法、行政法、刑法、经济法等法律法规学问，大力宣扬宪法法律的基本原则、主要内容，培育干部职工的国家意识、增加法治观念和权利义务观念，教化引导广阔干部群众自觉遵纪遵守法律、严格依法办事。此外，为推动征收拆迁工作，提高全市征收拆迁队伍整体业务素养，20xx年我办特地制定学习培训考核方法，规定本办及事务所全体干部职工每个月分别进行两次集中学习培训，学习浙江省、宁波市及
23、我市征收拆迁方面的政策、法规及规范性文件，“阳光征收”信息管理系统和公开系统，征收拆迁实际工作中遇到的疑难问题刚好事政治方面学问； 二是通过移动网络平台，编发手机普法短信。向全体干部职工编发一批法治宣扬短信息，增加法治宣扬的针对性和有效性； 三是向下属单位事务所、各指挥部及结对村发放法治宣扬资料，悬挂法治宣扬横幅标语，营造出深厚的宣扬氛围，大力提高了基层群众及广阔一线工作人员的法律素养和意识；四是依据“依法信访”主题宣扬活动、“xx”法制宣扬活动要求，我办抓住契机，借助市委组织部开办的“乡邑学堂”之“征地拆迁”专题培训班及市信访局组织的“全市信访工作培训会议”平台，对各镇(街道)各有关部门业务
24、骨干主动开展征收拆迁政策系统性培训，努力营造依法征收拆迁、阳光征收拆迁、依法信访的良好征收拆迁环境。 四、主要成效 通过法治宣扬教化，提高了全体干部职工的法律意识与学法、遵守法律的自觉性，特殊是领导干部的法治观念不断增加，依法决策，依法办事的实力和水平不断提高，并且进一步促进了我办工作作风的转变，提升了工作效率和服务水平，增加了工作人员的“公仆”意识，树立了服务意识，能忠于职守、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责。 法制宣扬日法制宣扬活动总结 为增加青少年法制观念，促进青少年健康成长，依据上级的统一部署，我县于20xx年4月24日至4月28日开展了以“与法同行，健康成长”为主题的全县青少
25、年法制宣扬教化周活动，我们的做法是： 一、广泛发动，使活动的开展落到实处 为使这次活动开展得有成效，我们首先要搞好宣扬发动，使活动的意义深化人心。我们在接到上级通知以后，马上组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参与的联系会议，县依法治县办还制定下发了关于开展20xx年全县青少年法制教化周活动的通知，县直中学和各乡镇教化办也分别召开了师生大会，使全县青少年法制宣扬教化周得到各级各部门高度重视，确保活动的开展落到实处。 二、细心部署，使活动的开展收到了良好的效果 我们依据中小学生不同的年龄特点，实行不同的宣扬教化方式，寓教于乐之中，收到了很好的效果。 1、依据不同的年龄特征组织法律学习活动，
26、我们联合教化局在全县中学生中开展模拟法庭等活动，在初中生中开展制作法制手抄报活动，在全县小学生中开展讲法制故事活动，各乡镇司法所在全县中小学，上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律学问，加深了法制观念，又丰富了校内文化，丰富了学生的业余生活。 2、组织学生观看教化片。我们和县宣扬部、文化局联合组织xx小学观看了具有教化意义的故事片隐形的翅膀。县一中还组织新生到看管所现场观摩体验，听犯罪青年现身说法，教化学生知法、遵守法律、远离违法犯罪，增加免疫力，他们还开展了警校共建平安文明走廊活动，请交警派人来讲课一次，并长期协定，每学期来校讲课两次。 3、充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。在宣
27、扬周期间全县法制副校长共讲课65余节，除此外，各校还利用政治课、思想品德课学习法律学问，真正使法律占据了每个中小学生的心灵。 4、大力整治学校周边环境，署假过后，一些网吧、嬉戏厅、录像厅等又在学校旁边抬头，严峻影响学生的身心健康，我们趁这次青少年法制宣扬教化周活动开展的东风，由政法委、治县办牵头，成立了公、检、法、司、教化、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室，各乡镇相应成立由派出所、司法所、教化办、城管站等组成的领导小组详细负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重仔细，全县两天之内基本消退了学校周边的污染源。目前，全县各学校两百米之内，再也见不到“三室两厅”了，净化了学校周边环境
28、。 三、各部门齐头并举，大力宣扬法律法规 1、开车宣扬，制造氛围。九月二十四日至二十八日，由治县办牵头，各有关单位联合组成的宣扬小组开着宣扬车，行程六百余华里，深化到二十个乡镇码头和县直中学进行宣扬并送发资料，进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热忱。 2、利用阵地深化宣扬。在宣扬周期间，全县各单位在其所辖范围内围绕义务教化法、未成年人爱护、刑法、宪法、治安管理惩罚条例、环境爱护法、道路交通平安法等法律法规进行广泛宣扬，县电视台还开拓了专栏报道宣扬周活动，并邀请法律专业人士宣讲未成年人爱护法和刑法的有关内容，这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培育。 四、仔细总结，使活动成效长期
29、保持 我们为了使这次全县青少年法制宣扬教化周活动的成果得以巩固、开花，我们仔细地进行了总结、评比，评比出了安福中心校、城北中学、等单位为活动开展得好的先进单位，通过对法制教化的相识很高，和一支常抓不懈的法制教化队伍，学校师生学完了义务教化法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、宪法、环境爱护法、道路交通平安法、国旗法等法律学问。收到了良好的效果。 全国法制宣扬日学习活动总结 法律虽然看不见，摸不着，但是时刻在我们的身边，所以可以开展相关活动，让人们感受到法律的重要性。能够知法遵守法律，削减犯罪事务的发生。关于法制宣扬活动总结有哪些范文呢？我收集整理了一些“全国法制宣扬日学习活动总结”，欢迎大家阅
30、读，希望对大家有所帮助。 全国法制宣扬日学习活动总结(篇一) 为深化实行“xx”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣扬贯彻“x”大精神，依据市法制宣扬教化领导小组关于开展“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动的方案(法宣组号)精神，结合我院实际状况，深化扎实地开展了法制宣扬教化活动，取到了良好的教化效果。先将开展状况总结如下： 一、加强领导，高度重视，细心组织。 我院领导高度重视，成立了“12.4”全国法制宣扬日活动领导小组，同时结合我院实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导详细抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣扬
31、日活动的顺当开展营造了良好的氛围。 二、形式多样，全面促进普法宣扬教化活动。 紧紧围绕“深化学习宪法、劳动法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣扬日活动，透过实行悬挂宣扬标语等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣扬教化。 1、是深化宣扬宪法、劳动法等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。 2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益亲密相关的侵权职责法、平安生产法、劳动合同法等法律法规进行学习宣扬，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣扬，进一步在干部职工中坚固树立依法治国，依法
32、维权的观念。 三、工作扎实有力，取得良好成效。 在今年的法制系列宣扬活动中，我们紧紧围绕宣扬主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣扬活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了干部职工的的法制意识和权利意识，为进一步建立平安和谐医院创建了有利条件。 全国法制宣扬日学习活动总结(篇二) 自开展农村法制宣扬教化活动以来，镇党委、政府高度重视，在全镇范围内大力开展农村法制宣扬教化活动，进一步增加农夫的法治观念，提高农夫的法律素养，促进农夫依法行使权利和履行义务，主动参加村民自治，民主管理。现将我镇前期普法宣扬教化工作开展状况汇报如下：
33、一、抓好机制建设，确保普法宣扬教化工作顺当开展。 自普法宣扬教化在我镇全面铺开以来，镇党委、政府非常重视和支持我镇的普法宣扬教化工作，并多次召开党政联席会议探讨、部署普法工作，确保整个工作的顺当开展。 1、科学制定普法活动规划。依据有关文件精神，结合我镇实际，通过反复探讨，制定了xx镇开展普法宣扬教化活动的通知，确定了普法宣扬的指导思想，明确了普法工作的主要任务、工作要求和教化重点，使普法工作有安排、有步骤地顺当开展。 2、广泛宣扬发动。依据市区普法文件精神，镇党委、政府马上召开了“六五”普法动员大会。并利用文件、广播、标语、横幅、板报、墙报等多种形式宣扬开展普法宣扬工作的意义和目标、任务，使
34、普法工作深化人心。 3、建立健全了领导机构和工作班子。根据普法工作详细要求，成立了广兴镇普法工作领导小组，由镇主要领导担当组长，分管领导任副组长，镇普法办、司法所、综治办和其他相关部门人员担当成员。确保了普法工作的顺当有序实施，为全镇普法工作奠定坚实的组织基础。 4、普法工作是否圆满胜利，组织是保证，人才是关键。为使普法工作落到实处，抓出成效。我们着力抓好“二支队伍”建设，一是在全镇建立了普法宣讲团队伍，由机关各办和行政村酷爱普法工作、有较好工作水平和文化基础的同志担当宣讲员。目前，在全镇配备兼职普法宣讲员18人，他们既担当传递普法信息任务，又自觉担当法制宣扬任务。二是在全镇中小学校设立法制副
35、校长，并对政治老师进行不定期的法制培训。这为我镇普法工作的顺当开展打下扎实的基础。 5、制定工作措施，明确目标责任。在普法动员大会上，镇党委、政府与各行政村、单位签订了普法目标责任书，实行阶段性的目标管理，同时把普法工作纳入镇党委、政府的年度目标管理之中。 二、开展宣讲活动，切实将普法引向深化 1、抓好村干部的法制宣扬教化。为进一步提高各村干部学法用法、提高依法行政、依法管理水平，以创建“民主法治村”为载体，切实加强农村法制建设，完善行政村民主制度。今年3月份开展对全镇各行政村人员进行了轮训，举办了公民法律学问读本、劳动法、婚姻法、人民调解条例和农村土地承包法等法律、法规为内容的培训班，进一步
36、健全和完善民主自治章程和村规民约。共发放资料100份。通过培训，提高了村干部的依法行政水平。目前此项工作仍在开展中，将于4月底前结束。 2、狠抓青少年学生法制教化。我们以法制教化从娃娃起先的教育为方针，将法制教化列入教学大纲，以学校为主阵地，实行多种形式抓好青少年的法制宣扬教化。在抓普法教材和课时落实的同时，健全了法制副校长制度、法制辅导员制度，使青少年普法工作逐步走上了正规化、制度化轨道。今年3月份，我镇邀请了区普法宣讲团讲师对全镇中小学校学生开展法律宣扬教化活动。讲授预防青少年犯罪、治安管理惩罚条例和刑罚等方面的法律学问，增加青少年学生的法制意识和自我爱护实力，自觉抵制一些不良行为。此后，
37、我镇将自行组织镇宣讲团宣讲员到各村完小开展法制讲座，讲授预防青少年犯罪、治安管理惩罚条例和刑罚等方面的法律学问，开展“禁毒宣扬进学校”活动。引导学生树立法律意识和法制观念，为青少年成长打下良好的基础，并将法制教化与思想道德教化紧密结合，努力增加青少年学生法制教化的针对性的实效性。 3、开展农村党员、群众的法制宣扬教化。为提高农夫法律意识和素养，推动农村民主法治建设，促进农村经济发民和社会和谐稳定，加快社会主义新农村建设步伐，我镇开展了农村党员、群众的法制宣扬教化活动。镇普法宣讲团成员，到各村组织开展法制宣扬教化活动。有针对性地讲解了与农夫群众生产生活亲密相关的一些法律法规，如土地法、婚姻法、交
38、通法规等。接受宣扬的人数在500人以上，发放各类宣扬材料800份。 三、工作中存在的问题和下一步工作准备 自全区开展普法以来，我镇主动响应、高度重视，开展了大量的工作，取得了一些成果。但是在工作开展中也存在一些问题和不足： 1、个别村对法制宣扬教化工作相识不够，思想上轻视，认为法制教化可有可无。 2、法制宣扬教化工作仍存在薄弱环节，全民学法的意识还不够深厚，对农夫和外来人口的普法仍是工作难点。 3、各村之间的普法工作不平衡，个别村对法制宣扬教化工作不够重视，普法工作措施没有真正落实到位，流于形式，致使工作成效不明显。 下一阶段工作支配： 1、接着开展好农村党员、群众的法制宣扬教化。镇宣讲团成员
39、接着开展走村患户的法制宣讲活动。 2、接着开展好中小学生的法制宣扬教化。完成各村小学校法制讲座任务。 3、各村接着开展形式各样、内容丰富的法制宣扬教化活动。 4、不断总结普法宣扬工作中的阅历和教训，切实将普法引向深化。 小学12.4法制宣扬日活动总结 (集锦5篇) 虽然如今人们的通讯手段越来更加达，但是还是有许多人都对法律不熟识，平常可以组织相关活动宣扬，培育人们的法制观念。能够知法遵守法律，削减犯罪事务的发生。您是不是在找一些优秀的法制宣扬活动总结范文呢？我收集整理了一些小学12.4法制宣扬日活动总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 小学12.4法制宣扬日活动总结(篇一) 在124全国法
40、制宣扬日到来之际，我校根据上级关于组织开展124全国法制宣扬日活动通知精神，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下： 法制宣扬日活动总结 一、 敏捷多样，开展了法制教化活动 在法制宣扬日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。 (1)教。坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教化水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，我校各班开展了以“关爱、守纪
41、、文明、表率”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了很多活泼生动的小节目，在活动中熬炼了才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。 (2)听。听法制教化专题报告。一方面，我们利用小广播组织学生学习义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理询问老师等为学生作专题报告，教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 (3)看。组织影视教化活动。我们在播放室为学生播放了法
42、制教化资料片和爱国主义教化影视片，还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教化片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。 (4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。学校开放好图书室，供应学生阅读。组织学生参与图书馆服务活动，让学生在参与图书馆服务的同时，主动阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化学问，培育学生的科学精神、法制意识和酷爱祖国的道德情感。 (5)写。举方法制教化征文活动。协作影视教化和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性，促进了法律学问的普及。 (6)赛。我们开展了师生同学法的活
43、动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为规范、义务教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。老师一头，我们组织了“五五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。 二、家校互动协调，营造了法制教化氛围 (1)加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用；开拓法制教化专栏，使校内内到处见法；利用播放室定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。 (2)建立校内法制教化
44、基地，为我校法制教化的规范化供应了阵地和保证。 (3)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教化；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 (4)主动指导家庭教化。一是举办家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平；二是常常与家长联系，刚好沟通信息，广泛征求家长对学校教化的看法和建议；三是主动推行家访制度，要求老师对学生的家访面每年要达到80%以上；四是开展家庭教化阅历沟通活动，刚好推广先进的教子阅历；五是定期向学生家长印发未成年人爱护
45、法、预防未成年人犯罪法等法律宣扬资料。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。 小学12.4法制宣扬日活动总结(篇二) 为增加青少年法制观念，促进青少年健康成长，依据上级的统一部署，我县于20xx年4月24日至4月28日开展了以“与法同行，健康成长”为主题的全县青少年法制宣扬教化周活动，我们的做法是： 一、广泛发动，使活动的开展落到实处 为使这次活动开展得有成效，我们首先要搞好宣扬发动，使活动的意义深化人心。我们在接到上级通知以后，马上组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参与的联系会议，县依法治县办还制定下发了关于开展20xx年全县青少年法制教化周活动
46、的通知，县直中学和各乡镇教化办也分别召开了师生大会，使全县青少年法制宣扬教化周得到各级各部门高度重视，确保活动的开展落到实处。 二、细心部署，使活动的开展收到了良好的效果 我们依据中小学生不同的年龄特点，实行不同的宣扬教化方式，寓教于乐之中，收到了很好的效果。 1、依据不同的年龄特征组织法律学习活动，我们联合教化局在全县中学生中开展模拟法庭等活动，在初中生中开展制作法制手抄报活动，在全县小学生中开展讲法制故事活动，各乡镇司法所在全县中小学，上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律学问，加深了法制观念，又丰富了校内文化，丰富了学生的业余生活。 2、组织学生观看教化片。我们和县宣扬部、文化局联合组织xx小学