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1、2022年精选小学生建议书范文集锦10篇小学生建议书在社会发展不断提速的今日，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。怎么写建议书才能避开踩雷呢？以下是我收集整理的小学生建议书10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生建议书 篇1敬重的全校师生们：大家好！如今，地球的污染日益严峻，环保已成为不容忽视的课题。提倡环保、爱惜地球，不应当只依靠于政府和科学家，是每个地球人都应尽的职责。而我发觉，我们身边就有很多奢侈资源、污染环境的现象发生，如水房中的长流水、教室中的长明灯、漫天飘舞的塑料袋针对这些现象，我想给大家提出几点建议：第
2、一：节约用水。水是人类赖以生存的资源，而它并非取之不尽，用之不竭，不要让我们的眼泪成为世界上的最终一滴水！所以无论我们在哪里，用水后都要刚好关闭水龙头，而且尽量做到一水多用，循环用水。例如：淘米后的水可以洗菜，洗脸洗脚后的水可以拖地，洗衣服的水还可以冲厕所一个人这样做的作用不大，六十亿人节约的就是可观的数字。其次：节约用电。现在生活水平日益提高，各种电器比比皆是，我们应当在运用过电器后刚好关闭电源，不要让电灯、电视孤伶伶地散发着光线和辐射，白白地消耗自然资源而生产的电力。同学们，再看看我们的身上：电子表、手机、MP3我们应当问一下自己，这些真的是我们学习和生活所必需的吗？假如不是，那么这些就是
3、一种奢侈，让我们远离奢侈、远离辐射，快与这些侈奢品说声“Bye-Bye”吧！第三：节约森林资源。森林离城市很遥远，却为世界净化着空气，供应着能源。同学们，当我们去饭店、餐厅用餐，你是否对那些白净的一次性餐筷情有独衷呢？要知道，那就是一棵树的一部分啊！一个人用掉的或许只是一根树枝，那么十个人呢，一百个人呢，一千个人呢？一棵大树没有了，一座座森林也会用光的！同学们，先人留给我们的资源是有限的，我们是不是还要留一些给后人？让我们从点滴小事做起，削减资源的奢侈和消耗，多用消毒餐具，与一次性用品道别吧！第四：削减白色污染。在我们这座城市，只要风大些，飘在空中的就不只是尘土，白色、红色、蓝色各种颜色的塑料
4、袋漫天飘舞，真是“壮丽”！是的，不论什么颜色，它们统称为“白色”污染。这是一种不行降解的污染源，它几乎不能在泥土中腐化降解，焚烧它又会产生大量的有毒气体。它如此可怕，却因便利便宜而得到广泛应用。同学们，就让我们的增加一点点的不便捷，购物的时候，带上布兜、购物袋，我们“有备而来”，就能抛弃对塑料袋的依靠，削减聚乙烯制品对地球的“破害”！同学们，地球是我们赖以生存的家园，让我们从小事做起，从自己的身边做起，爱惜我们的母亲，还地球一片清洁，共建一方明媚的蓝天！小学生建议书 篇2各位环保志士，有关部门：我是一名小学生。我也非常酷爱地球。对环保有着独到见。随着人口无限增长和环境进一步恶化，人类将难免遭受
5、从前的地球统制者-恐龙的灭顶之灾!我们国家土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于每年有一个县从地图上消逝;每年荒漠化危害的干脆经济损失超过540亿元，相当于西部五省(区)3年的财政收入。一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米，当地的死亡率就增加一个百分点!我们国家是12个贫水国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严峻缺水，干脆经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。臭氧削减1%，紫外线对地表的照耀量将增加2%。每30年气温就上升一度。汽油每消耗1566吨，排放到大
6、气中的铅就达1吨。我们国家目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元，且铅中毒使幼儿死亡率上升。我们国家每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元，酸雨面积达109万平方公里。全球的煤碳将在250年内用完，石油在3040年内耗竭。我们国家森林覆盖率仅为13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我国却是世界上出口木筷的大国!或许有人会说：“这些离我们都太远了。可是与我们生活休戚相关的例子也有许多：一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;我们国家仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂，用于处理此垃圾污染的费用是生产价格
7、的10倍啊!地球让我们生存，让我们爱护。地球是我们的家园，我们是地球的主子。谁不想让我们的家园变的更美妙，更美丽?北京人口110余万人，假如我们每天节约一点资源，会削减很多污染：每人少用2双一次性木筷，一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒，一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡，将挽救275棵大树; 每人少买一节非环保电池，将削减水污染6600亿升，相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟，按5元计算，一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算，可延长生命总和13年; 我
8、们不吃野生动物，就会有至少110万只野生动物还活在地球上。一天不驾驶机动车： 可削减排放一氧化碳约330吨; 削减排放碳氢化合物220440吨; 削减排放氮氧化物55165吨; 削减排放苯并芘(强致癌物)58116公斤。所以我们须要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少运用一次性用品等等。每个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更要成为环境灾难的挽救者!在21世纪的第一年里，让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球， 因为我们还活着。让我们共同努力，以使我们的地球更漂亮、可爱，使我们生活的环境更美妙。小学生建
9、议书 篇3尊敬的校长：您好，我是六（3）班的王xx，很冒昧给您写这一封信。是您为我们这个校内呕心沥血，为我们创建了良好的学习环境，使我们的校内好像一座漂亮的大花园。那里有漂亮的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟识。但是，在这充溢诗情画意的校内里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发觉。比如：饮水问题、校内门面问题、图书问题为了解决上述的一些问题，我还想到了一些详细的方法：第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有许多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体
10、也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。其次、学校楼下的门面很简单使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的，假如对学生的身心有害，就不让他在这里开店。第三、学校为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生供应更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅便利。还可以在图书馆安置桌子和凳子，假
11、如又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新颖，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。以上就是我的建议，望校长考虑接受。建议人：xx小学生建议书 篇4敬重的校长、老师们：最近我们在值日中发觉了一些常常存在的垃圾，例如：糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些埋怨又怀疑，糖果按理是不能带进校内的，怎么会出现在这?烟蒂又是怎么回事，学生是不行能抽烟的，那只可能是老师了。校内里不是有垃圾桶的么，矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外，我们还发觉厕所里的水龙头不停的流出水，而用水人却不知所终;地上常常出现一些写着字的纸张等。这些究
12、竟是谁做的呢?答案不攻自破，这都是人为。有淘气捣蛋的学生趁着老师不留意把糖果带进了校内;有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不当心把烟蒂随处乱扔对于这些不文明的行为，我们提出了几点建议1. 同学在看到有不文明的行为时应刚好制止或报告老师，不应当视而不见。2. 老师要做好学生的榜样，和同学们一起保持校内整齐。3. 学校可以开展一些爱护环境的宣扬活动，增加老师和学生的爱护环境的意识。以上3点是我们的一些想法，这些不文明的行为不应当再次出现在我们的校内，这样不仅破坏校风，还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起爱护校内，爱护地球。老师，同学们，让我们一起携手共创一个绿色校
13、内吧!小学生建议书 篇5敬重的校长：您好！我是三年级三班的一名同学。最近我望见有一些同学在校门口买东西，一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食，装玩具和零食的盒子、袋子，顺手一扔，校内又多了一处污点。所以我给您提五条建议：1、让同学们参与一些环境爱护的活动，让同学们相识到爱护环境重要性。2、让同学们制造一些爱护环境的标语牌。3、让同学们主动参与活动，重点关注环境爱护的问题。4、用杂志和漫画让同学们知道要爱护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们，因为不爱护大自然，就收到大自然的惩处。5、多组织活动，让同学和家长都参与，加强环保意识。校长，我这五条建议请您收
14、下，希望您在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，接受我的建议，让我们的校内变得更漂亮，空气更清爽。小学生建议书 篇6春天到了，万物复苏，百花盛开，在这春意盎然的季节里，我建议大家去公园里春游。公园里有很多漂亮的风景，其中湖泊是最漂亮的。湖水澄澈见底，有很多小鱼小虾在湖里游来游去，似乎在捉迷藏。湖面特别安静，如同一块铜镜，湖边的树木全部倒映在湖中，构成了一幅漂亮的图画。当微风拂过湖面，湖面就会出现很多涟漪。像湖面生了气似的，脸上露出了皱纹。在湖的一旁，垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷，个个都打开花苞，似乎在比谁最漂亮，用鼻子闻闻，就会有浓浓的花香，用手轻轻抚一抚花瓣，就会感到像摸到了
15、绸带一样，特别松软。绿绿的小草也从土地里钻了出来，伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁，个个都长得枝繁叶茂，像一把把绿伞。在湖的另一旁，有着金黄的沙子，远远看去，像一个金黄的山坡，有很多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾点水，沙子就会粘起来。很多小挚友都这样堆沙子的。在公园里，还有更好玩的没介绍的，假如来了你确定流连忘返，你们肯定要来哟!小学生建议书 篇7敬重的领导老师、敬爱的同学们：我们是大自然的一份子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆；有的人贪欲金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁
16、发生；房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事，造成了多大的奢侈啊！为此，我提出以下建议；1、通知每班同学各做一份关于爱护自然的标语，贴在校内内。2、在校内召开“爱护人类的家园”的宣扬主题活动，主动参与，加入环保小分队，为爱护大自然出一份力。3、各班举办一个“珍惜资源，爱护环境”为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保学问。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽小学生建议书 篇8环保局局长先生：您好！我是一名十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡发展的很快，高楼大厦，绿
17、树成荫，变得越来越漂亮了。我能生长在这里，我感到很欢乐，也很华蜜。但是这些年来，人们到处乱丢垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不行回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。此外，我还希望科学家能够独创垃圾机器人，特地吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的漂亮，为了我们的家园。让空气变的簇新，让世界变的美妙！小学生建议书 篇9我们有一个赖以生存的的家园;我们有一个培育我们的家园;我们还有一个漂亮的家园！她就是地球妈妈！我们生活在这片漂亮的土地，而漂亮的土地更须要我们每个人去珍惜，去疼惜。漂亮的地球妈妈原来有着艳丽的蓝色和绿色，而现
18、在却失去了她本应当拥有的漂亮！地球是哺育我们的地方，而现在已经被我们当作发掘经济资源，物产资源的地方。人们放纵的挖掘丰富的物产资源，人们的欲望犹如一个无底洞，多少东西怎么也满意不了，也填不满。现在的每一天都有各个地方的土地在被肆无忌惮开发，从以前拥有古朴美的农家小屋，开发到一层一层的高楼大厦。每一块土地，每一寸芳草本应当孕育天地的精华，但呈现在我们面前的不是大厦，就是工厂。工厂排放的污水如同墨汁一般把澄清的小河小溪，大海大湖都污染成了黑色。原本那宝石般的绿色现在不见了反而成了这种颜色！大家知道破坏的缘由有哪几种吗？一是各类工矿企业在生产建设过程中挖损、塌陷、压占等造成破坏的土地：二是因道路改线
19、、建筑物废止、村庄搬迁以及垃圾压占等而遣弃荒废的土地;三是农村砖瓦窑、水利建设取土等造成的废弃坑、塘、凹地;四是工业污染造成的废弃土地。据有关部门初步统计，目前全国各类生产建设造成的破坏土地已达2亿多亩，约占国土面积的1。4%。其中国营工矿企业破坏土地5000多万亩，其他工矿企业破坏土地3000多万亩，农村各类闲散废弃土地1。2亿亩。随着经济的不断发展，我国今后每年因生产建设而破坏土地预料近百万亩。大家知道吗？像热带雨林，森林，湖泊等地方破坏也异样严峻！爱护国土资源应当人人做起！人们想满意自己的私欲不断破坏，让我们行动起来吧！因为我们现在还小有可能没方法去做，但可以用先进的网络和微信散播一些“
20、爱护国土，拒绝开发”！的消息，我们生活在日夜向好的地方发展，可是假如我们不立马停止破坏活动的话，就算科技再高，发展再快，也不能挽回我们共同的家园。地球一个神圣的名字，您培育了我们我真为人类的破坏行为感到惭愧。每一块芳土，如同您的孩子，现在不论哪个国家我们都要好好爱护。别让地球妈妈承受这种煎熬！我有几个好方法：（一）多多植树，不仅使环境美观，绿化得到了提高每个人一年多种一棵树，积少成多就能每年多种几片森林。（二）切实爱护基本农田，不让庄稼受破坏。（三）改革和完善土地管理制度，把应当留下的土地爱护起来。（四）少办工厂削减河水污染。“爱护国土，人人有责”中国人们让我们行动起来吧！爱护国土，珍惜国土！
21、珍惜，让人人行动起来！让我们呵护着赖以生存的土地吧！小学生建议书 篇10尊敬的校长：您好，我是六（3）班的王梦，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校内呕心沥血，为我们创建了良好的学习环境，使我们的校内好像一座漂亮的大花园。那里有漂亮的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟识。但是，在这充溢诗情画意的校内里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发觉。比如：饮水问题、校内门面问题、图书问题为了解决上述的一些问题，我还想到了一些详细的方法：第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有许多同学在小店里买一
22、些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校能够在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生能够交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。其次、学校楼下的门面很简单使学生分心。我知道那些门面房能够为学校解决经济负担，但学校能够再租店给人的时候问一问是干什么的，假如对学生的身心有害，就不让他在这里开店。第三、学校为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校能够开展一个大图书馆，为学生供应更好的读书环境。能够把每一个年级的书分开，以便借阅便利。还能够在图书馆安置桌子和凳子，假如又借阅的，能够在图书室里读，也能够拿回家读。为了书的新颖，学校还能够在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。以上就是我的建议，望校长考虑接受。建议人：xx第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页