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1、2022班规及惩罚措施_班级的规章制度作为一名学生，只有遵守了班级的规章制度，才能形成优良的班风，增加班级的凝合力，营造良好的学习氛围，如有违反规章制度，也会得到相应的惩处措施。下面就由我为大家举荐班规及惩处措施的范文，欢迎阅读。班规及惩处措施篇1第一章 班级管理方法班级管理采纳量化管理的方法，实行奖惩原则。每人以101分规范分进行加或扣。一、仪表：(1)、回校肯定要穿校服，不穿校服扣2分。(2)、无正值理由不佩带胸卡的扣1分。(3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令订正。(4)、凡导致班集体评比扣分的，罚值日一天。二、出勤1
2、、早晨(1)7：15前必需到校并吃完早点。科代表收作业，如违反则扣1分。(2)7：15起先进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分。2、中午(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习，保持教室的宁静违反则扣1分。(2)中午全部同学13：30前到教室保证午睡时间，违反扣1分3、晚修(1)、根据学校规定按时回来晚修，无故不晚修的扣1分。(2)无故不参与学校或班级集体活动(课间操)的，每次扣1分，并扫教室一天。(3)无故旷课，有事不请假扣3分;无故早退、迟到 扣1分。其次章 班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。自信: 自信是胜利的前提，全部的同学都应当树立
3、坚决的信念。励志 : 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。合作: 班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，亲如兄弟姐妹，要相识到集体的力气和团结的重要性。竞争 : 树立竞争意识，在人格上，学习上绽开竞争，竞争必需是公开的、公正的。2、努力拼搏、主动进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。3、勤学好问、一丝不苟、仔细严谨、不骄不躁、相互帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。三、课间纪律(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣0.5分。(2)零食皆禁止进入教学楼，需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。违反
4、扣0.5分。(3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。(4)不听从班委、科代表、小组长的合情合理工作支配和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严峻的由班主任个别处理。(5)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。(6)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。(7)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教化。(8)有意损坏学校或班级公物的，每次扣1分;情节严峻的扣2分，并责令赔偿罚款。(9)在校内骑自行车上下坡的扣1分。(10)眼保健操不做的扣1分;无故不参与体育训练的扣2分。(11)其他违反校规校纪，违反一条扣2分。情节严峻的由班主任个别处理。(12)放学后遵守
5、交通规则，在家仔细预习，复习;不去网吧、嬉戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。(13)在学校班级场所进行赌博活动的扣1分;情节严峻的扣2分，并责令家长领回教化。(14)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严峻的扣2分;(8)说谎话欺瞒老师、家长的扣2分。(15)偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教化。(16)未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学致歉。(17)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分，并责令家长领回教化。四、上课纪律(1)预备铃响后，应刚好进教室做好课前打算工作，并保持宁静，无正值理由不进教室的扣1分。(2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，
6、每位同学遵守纪律且协作科代表。(3)上课或自修被老师公开点名指责的扣1分;仍不改正的扣2分。(4)课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分)，并责令向老师作书面检查。(5)课上应仔细听课、主动发言，不开小差不搞小动作不有意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的状况下相互监督：(班干部讲话严惩)。(6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打嬉戏机的扣1分，并没收物品。(7)上课非身体健康缘由趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提示仍不改正扣2分。(8)有意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分，情节严峻的扣2分;课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课)的扣1分;课堂、
7、自修传纸条和写信的扣1分。五、作业(1)假如字迹潦草的话，重做;假如看法未端正的话，扣1分。(2)未完成作业者，放学后留下完成且扣1分。(3)凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。(4)没有按时完成作业(包括背诵任务)、或抄袭作业者扣1分;考试作弊扣5分;六、卫生早上，负责人自动进行清查;课间，每位同学管理好自身四周的清洁卫生;中午，在校同学负责好班级卫生;下午，一组同学精诚合作，待卫生委员检查后方可放学。课后刚好清理自己周边的垃圾。(1)乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽责任的;各扣1分、并罚值日一天。七、总惩第一条：出现一周扣除5分者，要全班通报并书面检
8、讨(检讨书的字数按每扣1分二一百零一字算)。其次条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教化，写出书面保证，回校后罚值日一周。第三条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨，并罚值日三天。班规及惩处措施篇2一、惩处目的一、维护班级正常的教化教学秩序，为同学们创建一个良好的生活、学习环境。二、通过惩处使违纪同学相识到自己的行为给自己和他人造成的不良影响。培育同学们遵守规则，自我反省，勇于担当责任的意识和习惯。二、惩处类型一、警告型：惩处方法是对违纪者提出口头警告。适用于情节较轻或初犯者，如第一 次迟到等。二、致歉型：惩处方法是向被阻碍人或被损害人致歉或公开致歉。适用于阻碍他人或损伤他人身心
9、者，如上课迟到，扰乱课堂纪律、骂人、打人等。三、反省型：惩处方法是罚写肯定字数(300子以上)的检讨。适用于严峻违反班规 者，如旷课、打架等。四、学习型：惩处方法是罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗 文等。适用于多次违反班规者，如多次迟到等。五、补过型：惩处方法是罚值日一周。适用于影响班级工作损害班级利益者，如不 仔细值日，造成扣分等。六、赔偿型：惩处方法是赔偿、加倍赔偿或复原原状。适用于损毁公物或损毁他人 财物者。如损坏桌凳，打坏玻璃，损毁他人物品等。七、通告型：惩处方法是将违纪行为通告家长。适用于严峻违反班规者，如旷课， 打架等。八、综合型：即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩处
10、。如打架者，除了要向被害人致歉外，还要写反省，并通告给家长。三、详细惩处方法(一)上课1、预备铃响不主动快速赶回教室的、迟到的，要向老师致歉，并提出警告;其次次(一周内)罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。2、旷课者罚写检讨并通知家长。3、做小动作、做与学习无关的事情者罚赐予警告。其次次(一周内)罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。4、不听从管理，起哄、打闹要向老师或全班同学致歉，并罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。(二)课间操5、迟到、旷操、不仔细做操、游戏打闹者赐予警告;其次次(一周内)罚抄中 学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。(三)眼
11、保健操6、不仔细做操、在室内走动、游戏打闹者赐予警告;其次次(一周内)罚抄中 学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。(四)课间7、追逐打闹、大声喧哗、起哄者赐予警告，其次次(一周内)罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。8、骂人者罚致歉，并罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。9、打架者罚致歉，写300字以上的检讨，并通告家长。10、乱串班级、出去买零食赐予警告，其次次(一周内)罚抄中学生日常行为规范、班规或有教化意义的诗文等。(五)学习11、不按时交作业、抄袭他人作业、让他人代写作业者赐予警告并向老师致歉;第 二次(一月内)强制监督按时完成。12、考试作弊者要向
12、全班同学致歉，并写300字以上的检讨。(六)卫生13、不按要求分工影响卫生打扫的、不听从支配相互推诿的、值日生不按时到校打扫卫生的，赐予警告。其次次罚写300字以上的检讨。14、打扫不仔细、不彻底，未达要求的(第三名)的，罚值日一周。15、乱扔垃圾的赐予警告，再犯者罚维持卫生一周。(七)文明礼仪16、说脏话赐予警告，其次次(一月内)罚抄中学生日常行为规范、班规或 有教化意义的诗文等。(八)爱惜公物17、非有意损坏公物的照价赔偿;有意破坏公物的处以三倍罚款。(九)实施方法1、课间操、眼保健操由体育委员负责督察，统计。2、上课、课间由纪律委员初中班规惩罚规定和组长负责督察，统计。3、卫生由卫生委员
13、和组长负责督察，统计。4、学习由学习委员和组长负责督察，统计。5、其他项目由班长、小组长、督察，统计。6、各组之间、同学之间相互监督。7、各负责人要仔细督查，并将违纪状况刚好记录、上报给轮值班主任。8、轮值班主任在每天晨读前统计前一天违纪状况，依据本方法作出相应的惩罚，作 好记录，并刚好检查惩处的落实状况。9、如对惩罚有争议，由班级管理委员会裁决。10、小组长、班委会、轮值班主任要仔细负责，有敷衍工作或徇私舞弊行为的，按考 试作弊论处，罚向全班同学致歉，并写300字以上检讨。班规及惩处措施篇3六二班学生基本班规及惩罚规定人人都是监督员1、按时到校，不早到，不迟到。早到者抄写中学生守则一遍，迟到
14、抄写中学生守则两遍。2、做好值日生任务，不马虎。若检查被扣分，责任人整理卫生责任区一周。3、自习课宁静学习，不说话，不换位。违反此项规定者抄写中学生日常行为规范一遍。4、不抄作业，独立诚恳完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。5、课堂上学习仔细，该宁静的时候很宁静。回答问题主动，小组探讨时热情，主动探究自己不会的题目。扰乱课堂者抄写中学生日常行为规范2遍，并且上大操场进行体育熬炼1010米。6、课前打算好。进入学习状态早。课前打算不好，全班抄写班规1遍，确定不做课前打算者写500字说明书，并且体育熬炼1010米。7、敬重老师，对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候，能够虚心接受，不反
15、对、不顶撞老师。不敬重老师写1010字检查，500字悔过书，500字致歉信，并在全班同学面前向老师致歉，求得老师宽恕方可正常上课。8、不看与学习无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣扬栏和墙报处。9、不串班。串班者随班主任轮番在各班走读一个周，并做出500字书面检查。10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格，家长到校说明状况，全年级通报。11、爱班级，爱集体，不做有损班级的事情。损坏公物，能复原原状就要修理，否则照价赔偿。12、树立志向，主动努力，不懒散。懒于学习而导致考试成果大幅度退步，取消班级前四排座位资格。13、努力
16、克制自己的坏习惯，努力培育遵规守纪的好习惯。违反学校各类规定者，中学生守则中学生日常行为规则各抄写2遍，写1010字书面检查，全班公开朗读。14、不追逐，不打闹。追逐打闹者，大操场体育熬炼15圈，可分两天完成。15、不乱扔垃圾。不奢侈粮食。奢侈粮食者送饭盒一个月，倒垃圾一个月，抬牛奶一个月。乱扔垃圾者，在全校范围内捡拾垃圾、落叶101块。以上规定系六二班全体同学制定并一样，通过从4月1日起执行，望广阔同学仔细学习，自觉遵守。共2页，当前第1页12第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页