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1、2022年交通安全教育心得体会15篇交通平安教化心得体会15篇我们从一些事情上得到感悟后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以总结出详细的阅历和想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是我细心整理的交通平安教化心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。交通平安教化心得体会1孩子是社会将来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教化，还要进行道德、纪律教化。十年树木，百年树人，交通平安宣扬教化工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通平安学问教化，达到自己教化自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序
2、的百年大计。新学期一起先，为确保学校师生上放学的道路交通平安，维护校内的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校内内交通平安教化和管理，另一方面加高校校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增加中小学生交通平安意识，提高他们的自防自护实力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真烂漫的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通平安牵涉到千万个家庭的华蜜，须要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。交通法规规定，做到行车平安必需具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取
3、了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发觉，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通平安教化问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高兴奋兴回家呢？我建议定期或不定期选派民警或老师劝导员在交通困难的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”平安畅通。同时将交通平安教化和管理列入学校管理的内容，每所中小学平常就必需根据验收考评标准抓工作，并将交通平安教化纳入素养教化督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由老师护送过公路，保证学生走路平安；在组织学生外出集体活
4、动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运输学生，保证学校师生的交通平安。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校内门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为广阔师生创建了一个良好的交通环境。汽车的出现，不但便利了人们出行、运输，还成为社会结构中身份认同的一个不行或缺的元素。时至今日，不行否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车渐渐普及之后，汽车和我们的生活中越来越密不行分。始终以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通平安事故不会找上我，我略微留意一点就行了。学习过程中繁文缛节般的道路交通平安法律法规不免让人心生倦意，但是学习了交通平安事故案例之后
5、，一幕幕骇人动目的事务和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽视道路交通平安而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通平安警示的现场，我深刻体会到道路交通平安就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细微环节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果，终归“车祸猛于虎”。“生命诚珍贵，爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年，更应当珍惜生命，杜绝交通事故，把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史给予我们的使命，呈现青春和生命的价值。“
6、防范胜于未然”，为此我今后肯定要时刻紧记并严格遵守道路交通平安法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立平安驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚决贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通平安的行为。同时我也要以身作则，引导和带动四周的人共同维护好道路交通平安，切实为建设和谐社会奉献自己的力气。平安，是不折不扣的落实；“平安工作只有规定动作，没有自选动作”，以此与车长挚友共勉：真正履行自己的职责和使命，营造出“关爱生命，关注平安，我要平安，我能平安”的良好氛围。平安责任重于泰山，让我们将平安进行究竟。交通平安教化心得体会2交通平安经常被人们忽视，其实交通平安就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交
7、通规则的人。那是一个阴晴天，我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初级中学生进入了我和妈妈的视线。我望见他们叁五成群地围在一起，看起来很快乐似的。他们一边骑自行车，一边顾着闲聊。他们骑到一个十字路口，不遵守交通规则，还当红绿灯是个杂物，不管你红灯还是绿灯也照样冲，这种冲红灯的行为为他们增加了几分平安隐患。我和妈妈没走多远，我一回头，果真不出我所料，在那个路口，一辆小汽车行驶过来，向初级中学生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初级中学生尖叫起来，其中一个初级中学生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?还有一次，我正坐着爸爸的小轿车上学。我望见一位叔叔为了自己孩子的上学，就冲红灯，超车，
8、横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故，但我也深深的领悟到“生命珍贵”的意思。我突然记起一首交通绕口令：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停。”在平常的生活中，就算有什幺急事或竞赛，我都会不停地提示爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家，我经常也会嘱咐他，喝酒后不能开车，假如爸爸不听，我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害，使爸爸一次一次地醒悟过来，然后他又会自觉坐出租车回家。让我们一起来自觉遵守交通规则，让我们的家园没有任何交通隐患，没有一丝的交通苦恼!交通平安教化心得体会3平安，始终以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是平安问题；在家里，家长们说得最多的也是平安问题。可见，平
9、安问题早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢？一支未熄灭的烟头便让多数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的烟民。还是在不断的增多呢？有多少人知道，烟民的增多将意味着什么？意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也恒久的离开了这个漂亮的世界。在电视上望见这样一则消息：在一所无趣园里，因一盘檀香引燃了
10、从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人缺憾啊！他们可是祖国将来的栋梁啊。诸如此类的事情常常都在我们身边上演，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢？莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗？莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵。最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源；炒菜时，应留意用气平安，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散；在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规则；在
11、拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌颂的一样。只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。交通平安教化心得体会4近几年来，各高校根据国家相关的法律法规，结合学校的详细实际，制定了一系列平安规章制度。如学生宿舍平安管理制度、试验室平安管理制度、网络平安管理制度、消防平安管理制度、校内治安管理制度等等。实践证明，这些平安规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的平安方面发挥了主动的作用。但是，由
12、于高校生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在高校生平安教化中，应注意对学生进行平安规章制度的教化，提高学生遵章守纪的自觉性。一、学校要实行多种形式，大力宣扬学校各项平安规章制度通过大量的宣扬，使广阔学生充分了解平安规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对平安规章制度考试、学问竞赛等形式，加深学生对平安规章制度的相识。要使学生相识到平安规章制度是多少年来实践阅历的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。假如为了自己省
13、点力、省点事而违反平安规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭华蜜不负责任。从而使学生懂得学校平安规章制度是同校内平安与个人平安亲密相关，增加遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，肃穆处理，决不姑息迁就，使违章人员及四周学生都受到教化，以促进规章制度的落实。随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培育全面引入竞争机制，必定对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、急躁等等，心情色调非常剧烈，如不加以主动疏导，极有可能导致各类平安问
14、题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特殊重视学生的心理平安教化，培育学生健康的心态。二、在高校生平安教化中引进心理健康教化内容，削减平安事故的发生良好的心理素养是保障学生平安的内在缘由，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性平安事故的发生。学校对学生心理平安教化应实行普遍教化和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教化、环境适应教化、健康人格教化、心理卫生学问教化、挫折应对教化以及心理疾病防治教化等内容。这对优化高校生的心理素养，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着非常重要作用。三、把平安教化与心理询问结合起来
15、，有目的、有针对性地做好平安防范教化学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，主动开展心理询问，刚好帮助询问对象，减轻他们内心的惊慌与压抑。同时，通过心理询问对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行刚好疏导和教化，使学生在轻松氛围下，相识自己的错误，以达到心悦诚服，使教化真正发挥震撼心灵的力气和感化学生心灵的作用，使学生平安教化迈上新的台阶。交通平安教化心得体会5“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟”又是一阵震撼人心的救援车声，公路上又出现了一片血迹：当事人躺在地上苦痛地哭，那哭中掺杂着无限的懊悔，肇事者无奈地望着哭不止的当事人，深深地叹着一口口粗气据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有2
16、0xx0人死于车祸。这骇人动目的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉，交通平安不仅关系到国民经济的发展，也与广阔人民群众的生命财产亲密相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和削减交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定中华人民共和国道路交通平安法，让每个市民都依法做到交通平安在我心中。公路作为交通的载体，它损害了多数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的哭。在出车祸前，假如人们刹一步车，停一步路，那就不会哭了，哭不但是苦痛的，更是心灵的撞击，使人家破人亡，那这样的车祸是不应当出的，这样的牺牲又有什么意义呢？血是可以止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你情愿
17、吗？人们假如不留意平安，那事故将会像“非典”一样传播起来，或许受害者不是你，是他，但或许明天就是你了，因为不遵守交通规则，造成财产损失，这值得吗？为什么不能遵守交通法则呢？还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口，一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去，一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞，他们都想比对方先过十字路口，结果相撞了，摩托车司机被摩托车压倒在地，不能动弹，货车上的木材散了一地，挡风玻璃犹如血网一般，碎了一半，司机头部血不止。疾驶而来的救援车将他们接走了假如他俩都慢一步，确定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀！莫非就为了自己的私人利益而x吗？这让人觉的公路不
18、是一片安静的地方，更像是一片“战场”，司机们就是一位位“战士”，但公路不是战场，他们也不是战士，真正的战士是为国捐躯，而他们却是为的私人利益。莫非大家情愿听到惨烈的叫声，撞车的轰隆声，都情愿自己家破人亡？让交通平安在我们心中时时出现，让那使人心灵震撼的声音不再出现。交通平安教化心得体会6交通平安关乎生命，生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通平安路上又一个警示灯。车祸，让许很多多暖和的家庭支离破裂，让华蜜在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸
19、中转瞬即逝，许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。骇人动目的数字，成千上万的亲人就在车祸的转瞬间中沉醉在哀思之中。当因超速超载而引出的惨重的车祸；当想象他们丢失亲人时那哀思欲绝的情景，谁还会不真真实切的感受到生命的珍贵无处不在？违法超载（员），为了一点蝇头小利和一时的便利便漠视了自己和他人的人身平安；超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸，酒后驾车，害人又害己。“杯中一滴酒，亲人两行泪”，连无辜的小学生都不能幸免遇难；由于法律意识淡薄，平安学问匮乏，无证驾车、违法超车会车、疲惫驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的一个个向我们涌来，一张张团聚的景象灰飞烟灭。在血的教训的照
20、映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份当心，多一份关切，就会少一份灾难，少一份悲观。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让无情地吞噬我们无辜的生命。我肯定严格遵守各项交通道路交通平安法规法律，时刻以醒悟的头脑驾驭好手中的方向盘，限制好脚下飞旋的车轮，守好道路交通平安的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避开心存侥幸而给自己和他人留下终生的苦痛和缺憾。终归，命大于天！交通平安教化心得体会7全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第
21、一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通平安路上又一个警示灯。车祸，让许很多多暖和的家庭支离破裂，让华蜜在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。骇人动目的数字，成千上万的亲人就在车祸的转瞬间中沉醉在哀思之中。违法超载，酒后驾车，等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来，一张张团聚的景象灰飞烟灭。在血淋淋的教训的照映下，我们可以感觉到生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份当心，多一份关切，就会少一份灾难，少一份悲观。我们肯定要坚守不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避开心存侥幸
22、而给自己和他人留下终生的苦痛和缺憾。生命难得珍贵，一生中只有一次。我们要好好的珍惜生命，不要留下苦痛的缺憾。交通平安教化心得体会8交通平安干脆关系到学生的健康成长，学生的平安，关系到千家万户的华蜜。我校始终非常重视交通平安教化，从领导到班主任，到老师，始终到学生，层层落实，做了很多有关平安的工作和活动。1.学校应举办有关交通平安法的宣扬图片展，让学生相识到交通平安方面的学问。3、学校应定期支配老师向同学传授交通平安学问。通过该活动可以使同学们相识常见的交通标记，知道自己平常参加交通时的错误，了解相关的交通法律，懂得相关交通学问，与争做知法遵守法律的小公民拉近了距离。4、平常在网上或书报杂志上看
23、到有关平安方面的报道，刚好地向同学们反讲解。5、和学们一起学习已实施的新交通法。经过平安教化课，可以使平安意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了平安防范意识，懂得了一些基本的平安学问，也懂得了自我爱护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。自由与规则同行，生命与自律同在。 生命弥足宝贵。平安供应保障。平安维系着社会的稳定，牵动着家庭的华蜜，关系着广阔学生的健康成长。在学校的正确领导和统一布署下学习交通平安教化，广阔师生主动协作，热忱参加，交通平安学问深化人心，得到广阔师生的一样好评。交通平安教化心得体会93月29日一大早，卢老师就领着我们这群小雏鹰匆忙地走
24、下楼看交通平安图片展。原来今日是全国第15个小学生平安教化日，这个星期是平安教化周，是为了我们能增长平安学问啊!刚走下楼，一张张平安牌映入眼帘，内容有“过公路时当心平安，要红灯停，绿灯行，不要闯红灯，要走人行横道。横穿公路时要一停，二看，三通过!要学会不将垃圾扔出车外，不酒后开车，还要尊老爱幼”我的脑袋里浮想联翩突然，一丝话语打破了原有的宁静：“同学们，排好队，一个一个走过去领平安小本子。”我迫不及待地想看到那个本子，看里面写了什么，经过了“千难万险”最终胜利拿到了。在我们的日常生活中，人们恒久离不开交通工具，而有交通工具，身边就会到处有危急，它就像恶魔，始终盯着你，只要你稍有松弛，就会把你吃
25、掉。所以，我们要到处留心生活的细微环节，不要忽视任何一个细微环节，或许就因为一个细微环节会让人丢失生命。人的生命只有一次，错过了就不会再来了，人的生命是珍贵的，用再多的金钱都买不到，它和亲情一样，是世上最宝贵的无价之宝。失去了生命，就再也看不见这个美妙的世界了，再也看不到自己的亲人和挚友了，再也享受不到欢乐和华蜜了俗话说：“活着就有希望。”这真是一句至理名言。是啊!人只要活着，就会有希望，哪怕是在生死边缘徘徊的人，只要他身怀希望，不轻易放弃，我信任他所向往的将来会出现在他现实的生活里。从现在起先，我要留心身边的事物，去快乐地过好每一天，让自己远离危急，去做一个懂得爱护自己的“交通小卫士”，我会
26、让平安伴我成长!交通平安教化心得体会10在那车辆来来往往的马路上，存在着许很多多的平安隐患，但是交通事故是伤亡数很高的，有一些人为了赶时间而闯红灯，轻轻一闯，就造成了不行想象的后果。儿童伤亡竟然要超过成人，这一切有两个缘由，第一是自己不自觉，其次是父母没有管好。所以我们要有平安意识。“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟”又是一阵震撼人心的救援车声，公路上又出现了一片血迹：一个中年人躺在地上苦痛地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的懊悔，全部人都无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。以上的
27、事例告知我们，我们不能不尊守交通，自己的平安由自己驾驭，有可能就在一秒钟内就从这个世界上消逝，莫非你就因为一点点时间而奢侈生命吗？交通平安就如一个警钟，时时刻刻地敲着，留意！生命就驾驭在自己的手里！交通平安教化心得体会11近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也变得多元化。但是，我们也不行忽视一个重大问题 交通平安。我们的生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。我曾经就听说过这样几则交通平安事故：有一位司机载着两位乘客，由于酒后驾车，不幸撞上了大树，就因为这样，造成了车毁人亡：车辆断成了两截，并且、使两个人当场死亡
28、，另一位身负重伤的惨状。还有位司机，由于在路面上行驶时严峻超速，无法刚好躲闪转弯的汽车，最终与那两车相撞，造成了严峻的交通事故。还使两个人分别受重伤和当场死亡。这真是害人害己啊!在生活中，我们不能 学习 罗伯特和刘翔：有些人为了追求速度，总是跨过公路旁边的护拦，还以极高的速度横穿公路。或许有些人可能会说： 我常常这样子，但没什么事啊! 那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑，是在拿自己珍贵的生命作赌注啊!遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要留意 过公路走斑马线 ， 不骑车带人 等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的平安隐患，提示我们身边的居民们平安驾车、遵守交通法规，让每位公民知法、懂法、
29、用法，成为交通法的受益者。青少年时代是人生最绚丽的季节，珍视生命，才能保证好的时间，而好的时间是须要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。这是人们的错。国家给了我们交通平安的保障，可是我们往往却只顾自己的便利，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!人行道上，一辆摩托车在非机动车道上疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶马上气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图便利、图省事?却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者难过泪流，而又会使多少家庭因之而破裂啊!遵守交通规则，不乱闯红灯。 是个很
30、重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把平安放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在平安的包围下欢乐、健康地成长，建设自己漂亮的家园!谁没有家人呢?谁情愿苦痛过一生呢?虽然 天有不测风云，人有旦夕祸福 ，但是只要留意 公路如虎口，行人当心走、开车要当心，家人团聚最温馨 ，交通平安从你我做起，大家才能平安健康又高兴，祝愿大家。交通平安教化心得体会12随着农村经济的发展，市场的旺盛，农村交通条件渐渐变好，各种交通工具在城乡渐渐普及，各种大车、小车、摩托车、自行车飞速的在马路上行驶，在给人们带来交通便利的同时，各种车祸也在不断发生，一个个鲜活的生命被无情的吞噬，特
31、殊是近年来发生在小学生的车祸不断增加，引起了人们的警觉。怎样抓好小学生的交通平安教化，预防平安事故的发生。我觉得应当从以下几点抓起。一、分析学生简单发生交通事故的缘由 。学生简单发生交通事故的缘由是多方面的。从主观方面来看，学生活泼好动，交通平安意识差，在公路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿公路等。从客观方面来看，主要有以下几方面缘由：（一）从我校的地理位置来看，我们学校处落在大马路边上，为牟坪镇交通主干道，各种车辆过往频繁。学生上学、放学，接送学生的各种车辆把道路挤得满满的，校门口拥挤不堪。还有步行上学的学生，上学、回家要横穿过几条公路，尤其是过宜竹的学生的交通平安就成了我校的学生交通平安的突出
32、问题。（二）从我校的教化目标看，交通平安过去在学校的教化目标中只占一个很小的部分，因为我校学生交通平安事故很少，即使偶有发生也是在校外，对学校影响不大，学校没有干脆事故责任，因此，学校对交通平安教化重视远远不够，老师对学生的交通平安教化没有进行系统传授，造成学生的交通平安学问不全面，交通平安意识不强。（三）家庭教化方面看：农村小学生中，大部分家长文化学问水平较低，交通平安意识淡薄，缺乏交通平安常识，不能对子女进行较好的交通平安宣扬教化。多数学生家长及监护人甚至为了图一时之便利和利益而违规驾车或乘车。学生接触的家庭教化、社会现实和学校的宣扬教化有时是相互抵触的，导致学生的价值观念、是非观念模糊。
33、 因此，造成中小学生交通事故频发的主要缘由，除机动车驾驶员不遵守交通法规外，学校忽视交通平安，小学生获得的交通平安学问比较零碎，没有系统化，也是导致交通事故频发的重要缘由之一。二、建立学校、社会、家庭三位一体的教化体系势在必行。预防和削减交通事故的发生，爱护学生出行平安，必需从教化入手，建立学校、社会、家庭三位一体的教化体系，让孩子受到系统、全面的交通平安意识，提高其自我爱护意识。学校必需将交通平安教化作为学校教化的重要一课，落实责任，明确目标，确保效果。提高学生自我爱护意识和实力则是预防和削减学生交通事故发生的根本。学校对学生进行交通平安教化是预防和削减学生交通事故发生的重中之重。 一是学校
34、要设立交通平安教化领导机构，形成管理网络。为了保证学校交通平安管理正常有序进行，学校应建立校交通平安教化领导小组，由校长或书记担当组长，行政人员和年级组长等成员组成，形成校长室、教育处、年级组、学科组等不同层面的管理网络，使学校交通平安教化在纵向和横向间形成合力。（二）是建立一支学校交通平安教化师资队伍。学校可聘请班主任、交通民警担当学校交通平安教化辅导员，定期为学生讲授交通平安常识，对在校学生进行交通法规培训，提高学生遵守交通法规的自觉性，规范学生的交通行为，并形成制度。（三）是建立健全交通平安和责任制度，推出相应的预防措施。为避开交通事故，在小学校门前、旁边以及学生必经之路中间可设置学生上
35、、放学，请车辆减速慢行等平安警示牌，同时在学校门前以及旁边路面支配值班老师或交通平安员，以防发生意外。（四）是实施校内交通平安教化活动，以提高学生的交通平安意识。学校将中小学生交通平安、交通法规教化列入法制教化课、班会课以及其他学科之中，将每学期学生交通违法状况做为对学生品德评比、评优的依据。同时，学校与公安交通管理部门亲密协作，以开展珍爱生命、平安回家活动为载体，推广小学生交通平安 小黄帽路队制，开办少年交通平安夏令营，开展交通平安学问竞赛和演讲竞赛，小手牵大手等活动，以提高学生自我爱护实力。（五）学生上放学实行路队管理，培育学生的养成行为，自觉遵守交通规则，规范学校师生的日常行为习惯 ，学
36、校要抓住这个有利时机，对学生进行日常行为规范教化，从学校的上下楼梯到上放学的路上要求学生必需靠右行走，无论上下学，都要求学生以班为单位排成路队，学校老师、保安加强护送和巡查，让学生在路上规范行走，定能削减交通平安事故的发生。当然，对小学生的道路交通平安教化光靠学校、家庭的努力是不够的，还须要全社会的共同参加，特殊是交通平安管理部门重视，交警部门要多对道路平安进行督查，对违规车辆加大执法力度，全体驾驶员也自觉遵守交通规则，做到文明驾车，文明行车，只有全社会都参加进来，发生在小学生的交通平安事故就肯定会削减或杜绝。我们通过教会一个人，可以带好一个家庭，促进一个村庄、一所学校，从而辐射整个社会。因此
37、，在对小学生进行道路交通平安教化的工作中，我们肯定要坚持用制度规范各自的行为，恪尽职守，坚持用机制管理校内的交通平安，内外结合，标本兼治。让我们学校、家庭、社会共同携手，为社会的稳定、家庭华蜜，时刻关注小学生的交通平安。交通平安教化心得体会13我要平安，我能平安。当看到一个个鲜活的生命消逝，一个个华蜜的家庭支离破裂，多少年迈的老人没了儿女，多少年幼的孩子没了父母，我的心久久无法安静。据统计，去年我司被交管部门电子监控查获的违章就有两百余起，其中90%的事故是违章造成。缘由是什么?是因为我们个别驾驶员的平安责任心不强。建立健全平安防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感，我
38、们代表的不仅仅是个人，而是整个企业。我们操作的每个步骤和环节是关乎整个社会安定，他人的生命平安，那些事故肇事者亵渎了作为一个驾驶员应尽的责任，责任二字在他们身上已丢失殆尽。事故的酿发决不会因为你懊悔泪水而止步不前，所以铁的制度，须要铁的执行纪律，在对违章处理的背后，彰显的是以人为本的管理理念，体现企业对员工的关切和关爱。平安，是不折不扣的落实;“平安工作只有规定动作，没有自选动作”，以此与车长挚友共勉：真正履行自己的职责和使命，营造出“关爱生命，关注平安，我要平安，我能平安”的良好氛围。平安责任重于泰山，让我们将平安进行究竟。交通平安教化心得体会14在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，
39、而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信念碾得粉碎，让她对生活失去了信念。我们应当遵记交通法规，不让悲剧重演。在夏天游泳是中小学生最宠爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行竞赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。不给生疏人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主子公是聪慧的，当自家停电生疏人冒充修电工人
40、时，他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打，说他立刻回家来下走生疏人。我们都应当学习小主子公，当生疏人来时从容镇静，不慌不忙地来应付。我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随意给生疏人开门，我们肯定可以拥有平安，更好的来面对崭新的每一天。上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们，劝戒我们。随着经济的日益发展，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。尤其是今日早上看电影时说到一个六岁的小女孩儿在仿照妈
41、妈横穿公路出事时，作为母亲的我触动很大。想起有时为了所谓的赶时间，闯红灯而孩子还不断的提示我妈妈要遵守交通规则不能闯红灯，我的心都缩成一团了。孩子现在平安意识都很强了，但孩子又有很强的仿照实力，我肯定不在孩子幼小的心灵上有丝毫投机取巧的意识啊。孩子是社会将来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教化，还要进行道德、纪律教化。十年树木，百年树人，交通平安宣扬教化工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通平安学问教化，达到自己教化自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。交通平安教化心得体会15遵守交通规则
42、时我们每个人都能做到的事，但是有些人却有意不去遵守。今日老师给我们看了一段视频，里面就讲了那些不遵守交通规则而发生祸害。里面就讲了一个小男孩在乘坐公共汽车的时候，把手放在车窗外，结果把手弄上了。这件事就警告我们，坐汽车时不要把身体的任何部位放到车窗外，这样很简单发生危急；还有一件事，有两位同学骑自行车时，把双手放开，就这样用脚使自行车向前走，后面放着一个篮球，突然遇到一颗石头，篮球跳了出去，跳到了马路中间，造成了车祸，两人住进了医院，这件事也告知我们，在马路上骑自行车是要把东西放好。通过这两件事告知我们在外面要遵守交通平安。就比如说；我们走路时要走人行横道，不能横冲公路，我们过公路时要看红绿灯。我们不能在公路上打闹，玩耍，追逐。我们要遵守交通规则，避开发生车祸，遵守交通规则，人人有责。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页