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1、2022年盛夏的翅膀读后感盛夏的翅膀读后感当赏读完一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，须要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是我帮大家整理的盛夏的翅膀读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。盛夏的翅膀读后感1那是一个夏天，一个装满了少年纯真的童心，浓浓的孝心和对将来的向上之心的夏天；那是一对翅膀，一对承载着亲情，幻想和希望的翅膀。题记盛夏的翅膀是一本特别励志的图书。这本书主要讲了：从小喝“百家奶”长大的艾乐，是一个学习很不错，又有孝心的孩子。因为阿妈的病，艾乐一心想要辍学打工为阿妈治病。可是在收到录用通知书的不久后，阿妈便去世了。这时，又遇到了一个新的问题，凭艾乐家的
2、实力，上不了县中学，于是老毕摩连夜奔跑，为艾乐筹钱，最终凑够了。艾乐拿“百家钱”，重新踏上了追梦之路。读完这本书后，我心里满满的都是暖和与感动。我为艾乐家的和善而感动。那一次，艾乐的阿爹在母亲河里捕到了一条大红鲤鱼，可细致一看，才知道那条大红鲤鱼已经有了仔，阿爹虽然知道自己家的日子过得苦，也心疼阿妈和孩子们，但还是把大红鲤鱼放回了湖里。同样的事情发生在了阿妈身上，阿妈和艾乐上山捡菌时发觉了一只受伤的小鹿，阿妈不仅治好了小鹿，还把小鹿送回了山林。这莫非不使人感动吗？在当今时代，我们是多么须要这份和善呀！我为五姊妹的坚韧而感动。自从阿妈去世后，这五姊妹便用自己的双手撑起了一个家。荞粒和麦子带领着村
3、里的小姐妹接下了十万元的手工绣作品的订单，艾苦和艾康与县里的一家竹器厂联系上了，在村里组成了一个“罗泊村生态竹产业合作社”，爱护性地开放竹制产品，买到山外去，艾康还在村里组成了一个农家乐，专卖农家菜。这莫非不使人感动吗？少年强则国强，愿祖国能有更多这样的好青年。我为这样一个多民族村落无私的爱心而感动。艾乐生下来时，高烧把阿妈烧得一滴奶水也不剩了，好在有许多母亲自愿到老龙树下给艾乐喂奶，艾乐就这样喝着“百家奶”长大了，再后来，艾乐没有钱上学，又是大家一起给他凑了“百家钱”。这怎能不使人感动？看啊，这个中华大家庭是多么团结友爱。在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木，一声鸟鸣，一片蛙声的大自然中，置
4、身于淳朴的民风，和善的人性，丰饶的家园之中。不知不觉中，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，绽开了幻想的翅膀。盛夏的翅膀读后感2暑假的时候，我阅读了一本书名叫盛夏的翅膀的书，这本书讲解并描述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大，因为妈妈生了重病，想要放弃学业去挣钱给妈妈治病，后来在大家的帮助下，他手握“百家钱”走出大山，接着念书的故事。读过这本书后，我的内心无法安静，感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情，满是和善和感动。这本书告知我，爱心是做人的根本。艾乐诞生的时候他的妈妈没有奶水，他喝的不仅仅是“百家奶”，更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后，村民们为他筹集学费，这使我深
5、深体会到了，爱心给人带来的华蜜，更让我懂得了做人要有爱心。在这本书中，我看到了艾乐始终坚守着信念，战胜了来自生活的磨难。艾乐，一个少年，在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难，人事的沧桑。面对这些挫折，他并没有被打倒，而是更加坚决了心中的信念，为家里分担，我折服于他的坚毅。这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告知我，坚持爱心幻想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的和善本性。比如，他的爸爸放生大红鲤鱼，妈妈放小鹿归山。和善在这一家人身上，在村民们的身上体现得淋漓尽致。读完这本书后，我深有感受：不论身处什么逆境，恒久都不要放弃心中的幻想，坚决自己的信念并努力，幻
6、想将会实现。“假如傲慢没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方。”，艾乐经验的正如这歌词。在这同时，我们不要因为四周的环境而丢掉了该有的和善本性。既然生活偏要我们历经艰难险阻，那我们就乘风破浪，英勇地面对挫折。艾乐，感谢你的坚毅教会了我如何坚持幻想，我将会像你一般乐观，保持心中的和善，绽开幻想的翅膀！盛夏的翅膀读后感3温情款款，轻快灵动，这是盛夏的翅膀，让我深受感受。盛夏的翅膀这本书讲解并描述了一个从小吃“百家奶”长大的云南彝族少年艾乐，因阿妈生病，想辍学打工为阿妈挣钱治病，后来在全村各族人的帮助下，艾乐拿着凝合大爱的“百家钱”，最终绽开希望的翅膀，带着祖辈的幻想，走出大山，接着求
7、学圆梦的故事。作者以成人的逻辑口吻讲解并描述儿童的故事，这和很多故作可爱、无趣的儿童文学有着很大的差别，这种朴实而理性的叙事方式是我喜爱的。没有许多童话故事里常用的非黑即白的人物设定，也没有非邪即正的激烈冲突冲突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的农村人际交往呈现出来，把人间最自然的情感表达出来。民族村寨里的善，是李维流淌在笔端的一股股清泉，沁人心扉。打鱼的阿爹打到了要产仔的大红鲤鱼，尽管卖了可以解决一点生计，但想到的是老辈人传下的规则：“不猎怀崽的兽，不捕摆子的鱼”；森林中救下的受伤小鹿，尽管有老板来出大价钱收购，正可换钱交学费，但艾乐一家还是帮它养好伤后放归山林；虽然地处偏远，
8、但彝家人知道，“家有读书人，门上会发光”。小艾乐的汉族小学老师用最朴实的话告知他：“人这一辈子哪，可以穷，可以生病，但不能没有一颗憧憬远方的心哪！”对大山深处的孩子们来说，走出大山是一个很肃穆的人生命题，山外的世界就是命运的彼岸，而接受教化，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力气始终在推动着、激励着小艾乐走出去，走向遥远的地方，见识更广袤的世界。民族村寨里的美，是漂流在村庄上空的山岚，温柔暖和。艾乐生活的村子是一个多民族的村子，他诞生时母亲没有奶，他吃的 “百家奶”，源于民族的大爱。当艾乐的母亲不幸因病去世后，彝族老毕摩召集来白族老祖、回族老阿訇、傣族老贝玛、哈尼老祖，动员大家共同为艾乐凑学费，这也源于民族的大爱。我深深体会到，五十六个民族之所以是一家，就是因为有这份手足深情，有这份至亲的大爱。在读完这本书后，我仿佛置身于一草一木、一声鸟鸣、一片蛙声的大自然之中，置身于淳朴的民风、和善的人性、丰饶的家园之中。不知不觉，我像艾乐一样爬上一座从未到过的高山，绽开了幻想的翅膀。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页