2022年电工类实习报告模板集合八篇.docx

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1、2022年电工类实习报告模板集合八篇电工类实习报告模板集合八篇在人们素养不断提高的今日,我们都不行避开地要接触到报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是我为大家收集的电工类实习报告8篇,希望能够帮助到大家。电工类实习报告 篇1一、实习目的在这次为期xx个月的电工实习,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手实力。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电

2、工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两

3、者之间的巨大差异。起先的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情须要自己去想,只有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增加了实践实力和思维实力。二、实习总结通过这xx个月的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安

4、装中走线、元件布局等基本常识。2、了解了一般简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装。3、了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理,驾驭了沟通继电器的原理和接线方法。4、本次实增加了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。这半年多的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好

5、地去陈述自己的观点,如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。通过顶岗实习,深化了一些课本上的学问,获得了很多实践阅历,另外也相识到了自己部分学问的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我相识到,只有不断增加自身实力

6、,具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习熬炼了自己,为自己人生的道路上增加了不少簇新的活力!特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学!电工类实习报告 篇2通过实习,使我们对自身专业有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习专业课的基础。上周做了一周的电工技术实习,虽然刚起先有些盲目,但最终还是顺当完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多好用的学问。实习目的:通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时

7、实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1.熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。2.基本驾驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。3.熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。实习内容:1.观看关于实

8、习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件2.讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理;3.分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;4.组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分5.拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生6.书写实习报告实习心得与体会:(1)对沟通接触器的相识沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路,用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点,而协助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。沟通接触器

9、的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。沟通接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和协助接点的开断。(2)对中间继电器的相识中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以

10、通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于限制电路中。(2)对连接自动限制电路实习的感受在一周的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我

11、连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。(4)总结总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂连接和组装,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手

12、,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了限制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不

13、是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做限制电路组装与调试时,好几个元件的间距特殊小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最终,特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学。(5)建议:1.本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),常常出现几个小组共用一件工具的状况,建议以后能增加工具的数量;2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。电工类实习报告 篇3一、实习目的实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业学问的一项重要环节

14、,是培育我们实力和技能的一个重要手段。实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不行缺少的实践环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的干脆接触社会,了解社会须要,加深对社会的相识,增加对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培育自己的实践实力,缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。详细目的有几点:1、熟识手工焊接的常用工具的运用及维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接,

15、熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟识印刷电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印刷电路板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印刷电路板。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。二、实习内容实习项目一:平安用电1、了解到了平安用电的重要性2、相识触电及其相当防护措施,包括了解触电的种类,影响触电草成人体的损害程度的因素,触电的缘由,防止触电的技术措施,触电急救与电气消防3、平安用电4、设备的平安用电5、试验室的平安操作留意事项实习项目二:常用电子仪器运用本

16、项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及运用留意事项。熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身平安。我们须要的工具包括:1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三:常用电子元器件的相识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成,驾驭常用元器件的正确识别,选用常识、质量识别方法,这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括:1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四:常用工具的运用焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用

17、途、规格及运用留意事项。常用工具包括:1、电烙铁2、吸锡器3、协助工具等(钢针、刀片、防静电环)实习项目五:Protel的运用1绘制电路原理图1、了解Protel99SE的应用2、绘制原理图,实行555限制的光控电路的原理图3、在电脑上运用软件,并运用一些电路上的元器件设计出电路图实习项目六:Protel的运用2绘制印刷电路图1、了解Protel99SE软件自动布线,完成印刷电路班的布线工作2、依据之前设计的555光控电路原理图采纳自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图3、在电脑上运用软件,并运用一些电路上的元器件设计出电路图实习项目七:印刷电路板(PCB)的制作1、了解印刷电路板的功能,

18、印刷电路板的特点,印刷电路板的种类、印刷电路板的构成,覆同铜板2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化学方法,各种快速制板方法的比较、印刷电路板的检验3、PCB板的基本制作方法,单、双面板的主要工艺流程,PCB板加工的主要生产工艺实习项目八:电路组装及调试1、了解电子产品调试的目的2、调试电子产品3、相识电子产品的调试方法,包括调试前的直观检查,通电视察、静态调试和动态调试实习项目九:电子整机产品装配1、了解电子产品的结构和装配,其中包括:电子产品的主要组成部分,电子产品的装配2、印刷短路板的装配,包括元器件引脚的成形,元器件的插装,印刷电路板的焊接,易损元器件的焊接3、连接。包括

19、导线与连线端子的焊接,在金属板上焊接导线,压线,接插件4、紧固安装,包括:紧固件、螺接及其留意事项实习项目十:照明电路的组装1、一灯一开关限制的白炽灯照明电路的组装2、日光灯照明电路的组装3、双控照明电路的组装实习项目十一:一般室内电气线路的安装在家用电线路中,配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等限制器件和低压配电箱。通过本项目的学习,我们要了解这些电气装置的功能,及驾驭它们的安装和运用方法。常用的低压配电限制器件包括:1、电度表2、小型断路器3、漏电断路器4、低压配电箱三、实习总结或体会一个星期的电工实习,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打

20、下基础。在实习期间,完全满意了我们以前的电气专业的新奇心。因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要收音机的自主设计,这些在我们以前看起来是不行能完成的任务,但是,我们完成了这个任务。一周的实习很快就结束了,在这当中有我们有辛苦过,兴奋过,懊丧过,惊喜过。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,一步步做。这次的内容包括平安用电、常用电子仪器运用(一)、常用电子元器件的相识与检测、常用工具的运用(二)、焊接工艺与焊接训练、Protel的运用1绘制电路原理图、Protel的运用2绘制印刷电路图、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试、电子整机产

21、品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件相识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手实力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们自己动手去做,有些东西看起来简洁,就像电路版一样,平常我们看起来的一块小小的版,但在做起来才了解到我们须要将一写很小的零件焊接在电路板上,但要在实际操作中就是有很多要留意的地方,只有去做才能感觉到其中的奇妙,有些东西也与你的想象不一样,我们

22、这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在这次的实习中我们还要去连接电路,就是用一些电线将一些零件接在一起,期间还须要考虑到各方面的东西,例如是否接反,是否防止漏电,因为这些都是和我们平常的家居有关,因此我们学到的不止是学问,还学到了日常生活的常识。除此以外,这次实习最令人兴奋的就是那个收音机的制作了,因为那个收音机几乎是我们自己做出来的,从焊接电路板,到安装,到试音,全是我们自己动手的,其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了,因为跟我们接触的零件都很小,然后我们必需非常当心的将元器件焊接到电路板上,因为一点点的焊接错误都会导致最终的成品出现这

23、样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后,我们还须要对收音机进行调试,这也是特别重要的环节,在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果胜利与否的。在收音机的调试环节,我们清晰的了解到了如何检验收音机的故障,例如我们发觉收音机没有声音,那很可能是收音机的电路板在某一段出现短路了。又或者我们发觉收音机有声音但声音不是电台的,而是“沙沙”的声音,那么这就不是短接的问题了,应当是元器件的虚焊或者接触不良导致的,所以我们就须要去检查电路板的焊接了。我们就是经过这一系列的调试、检验,才把一部手掌大的收音机弄好的。除了收音机的设计以外,我们还有一个光控电路板的设计,这个实习课程是须要我们去从电路板起先自己

24、设计的,我们先在电脑上运用protel软件设计出电路图,再将其打印好,运用热转印法制作PCB板,再经过化学方法将多余的铜片发应掉,最终就剩下一个电路板的初图了,还须要经过打洞,打磨,才成了一个电路板。有了电路板以后我们就须要重复之前的步骤,将元器件焊接上去。经过了两天的焊接,调试,检查,我最终完成了我的光控电路板。在实习期间我还发觉了一个很重要的事就是同学的帮助是很重要的,我的光控电路班就靠同学的帮忙才完成的。这次试验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。总的来说,通过一个星期的学习,训练,我门对电子电工有了肯定的了解,也对焊接工艺,电路班设计,protel软件的应用有了肯定的相识,这

25、也算是我们高校期间第一次接触到接近技术层面的东西了,我信任这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义,在日常生活中更是起着必需的作用。通过这一次的实习,我对我以后专业所从事的方向有了肯定的了解。在实习当中我还培育出相互合作的良好品质,因为在我们的实习中我们有许多时候都须要靠合作才能完成,就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都非常的有帮助。这次实习将基本技能训练,基本工艺学问和大家的动手实力有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会在课堂上对答如流是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。我很感谢老师们对

26、我们的细心指导,从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。一周短暂的实习,但却给我一个我以后发展的方向,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以变更许多不良的习惯。通过和大家在一起的学习,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了更多珍贵的学问。实习这几天的确有点辛苦,但大家都很快乐,通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯,它让我们更充溢,更丰富,这就是一周实习的收获,但愿有更多的收获伴着我,走向学问的海洋,走向未知的将来。电工类实习报告 篇4作为一个刚

27、毕业的学生,理论是我们的优势,但如何将理论与实践相结合已经成为我们克服的困难之一。经理平常对我的不断教育,让我将理论融入到工作中,提高了工作效率。看着那些劳碌的同事来来去去,坚决的看法是那么一点一点的,一个公认的人首先必需是一个仔细负责的人,一个仔细负责的人无论走到哪里都能挺直腰板。与阅历和技术相比,这些可以长期积累和成熟,但是否有正确的看法因人而异。我从来没有把现在的工作当成实习。我只是认为这是我的工作,而不是学习的东西。我在工作中学习,可以更好地完成我的工作。现在的努力不是为了现在的回报,而是为了将来;困难的任务可以熬炼我们的意志,新的工作可以拓展我们的才能,与同事的合作可以培育我们的特性

28、,与客户的沟通可以培育我们的性格。生活不只是关于现在,而是关于将来。总的来说,我的实习是胜利的。我可以学到许多东西,我不能在学校,在课堂上,在课本上,我也可以了解许多动态的生活原则,特殊是生活中的困难和找工作的困难。感谢学校给了我实习的机会,感谢矿内的实习指导老师给了我指导,感谢领导对我的关切。我信任通过这次实习,我的人生肯定会翻开新的一页。承运的实践阅历我离开社会已经半年了。我们不能再这样对学生了。有时我们可以为所欲为。校外企业岗位实践为我们供应了一个很好的实践机会,使我们能够更好的将理论应用到实践中,在实践中理解理论,学习到许多书本上学不到的商务学问,甚至比理论学问还要好用。此外,这些实习

29、经验无疑是我们毕业后就业的一大筹码。与其他初中生相比,我们赢在了起跑线上!作为一个成年人,作为一个社会专业人士,我们应当在任何时候遵守规则,做好我们的职责,担当我们须要担当的责任。两个不同的工作后,我渐渐相识到,每一份工作或工作环境可能并不完备,但有很多珍贵的阅历和资源在每个工作,如失败的懊丧、自我发展的欢乐、暖和的工作伙伴,感恩客户,等等,这是必需经验的感受和必要的财宝胜利的工人。假如你每天都带着感恩的心去工作,并始终记得自己的工作中有一份工作,你就会知道如何去感恩,你肯定会收获许多。同时,你会发觉自己在实践中变得英勇、坚毅、乐观、宽广。你正在通往胜利的路上。最终,感谢这曲折的时间,由于每个

30、企业工作,感谢我的领导和老师,他们的留意力和培育我,感谢我的同事,你有帮助和支持我,所以我在前进的道路充溢激情和志气!感谢-煤矿,让我在短短的半年时间里相识了许多好老师和好挚友,让我可以在学问的海洋中,不断汲取学问,不断提高自己。感谢学院领导的英明政策,让我有机会将所学的学问充分运用到实践中去,检验我在实践中所学到的真理。感谢各位老师的辛勤工作和教育,给了我们无微不至的关怀,让我们能在工作中振作起来,找到出路!在-个月的电工岗位上,我实现了从理论到实践的飞跃。这次电工实习让我深刻体会到了实习的重要性。无论理论多么熟识,没有实践理论是不行能的。现在我最终明白了“读万卷书行万里路”的含义。这个电工

31、实践的目的是使我们的电工工具,电器元件和电路安装有肯定的理论和实践基础,了解一些初步的电路原理和安装的方法,调试和维护通过线路图,做一个初步了解电工技术和其他方面的专业学问,培育和熬炼我们的实践实力,使我们的理论学问与实践能够充分结合,我们不仅具有专业学问,而且具有较强的实践实力。电工类实习报告 篇5一、实训时间20xx年9月18日20xx年9月22日二、实训地点xxxx电工电子实习基地三、指导老师xxx四、实训目的1、熟识电工工具的运用方法。2、了解平安用电的有关学问及触电的急救方法。3、驾驭电工基本操作技能。4、熟识电动机限制电路的调试及故障解除方法。5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装

32、方法。6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并驾驭电路图的绘制方法。7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及运用范围。五、实训资料(一)常用低压电器介绍1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置,运用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严峻过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满意熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满意熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。2、热继电器热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载爱护。它由热

33、元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流淌热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机限制电路。3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开限制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对运用。常态时,假如接上边的静触点电路就是闭合的,称为常

34、闭开关,假如接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。4、沟通接触器接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离限制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消逝,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,复原原状。选取接触器时,要依据所限制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被限制对象的功率和操作状况,限制回路要求选取线圈的参数进行选取。(二)常用典型电路分析1、点动限制电路点动限制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合

35、,电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。2、三相异步电动机启动/停止运行限制电路三相异步电动机启动/停止运行限制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动限制电路,并由手动开关sa选取。当sa闭合时为连续限制,sa断开时则为点动限制。3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行限制电路三相电动机正、反转(双重互锁)运行限制电路。工作原理为:正转时,按下sb2,km1通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1,km1断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在k

36、m1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1与km2不一样时带电。(三)安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:(1)配线前应仔细阅读电气原理图,安装接线图,然后思索导线走向。(2)依据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。(3)先配主电路,后配限制回路。(4)电气限制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,限制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。(5)敷设导线时,应尽量削减交叉或架空线,导线敷设不能阻碍电器元件拆换。导线端部应采纳套管标上线号。(6)导

37、线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一样。(7)配线完毕后,依据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固全部紧压件。(四)平安用电常识1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。2、电流会对人体造成电击和电伤两种损害。触电时,电流对人体的损害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时间的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。六、实训心得与体会在本次实习中,自我学到了很多以前没接触过的学问。在此过程中,把这些运用到实践中,熬炼了自我的潜力。这次实习不仅仅注意自我的

38、思索潜力,还注意自我的动手潜力。好多东西看起来很简洁,看电路图也懂,但是要自我亲自去做时,你才发觉理论和实践有多大区分。看一个东西简洁,但实际操作中却有许多值得留意的地方。有些东西也与你想像的不一样,我们这次试验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。电工类实习报告 篇6一、实习内容:(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路;(2)学习并驾驭收音机的工作原理;(3)根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并驾驭其调试方法,电工实习小结报告。二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊

39、接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。(4)两节5号电池。三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够娴熟运用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使

40、我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神,实习报告电工实习小结报告。详细目的如下:1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电

41、子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法四、原理简述:HX108-2 七管半导体收音机(超外差) 先要说明一下什么是超外差式收音机,最初的收音机属于直放式收音机,它的特点是,从天线上接收到的高频信号,在检波以前,始终不变更它原来的高频频率(即高频信号干脆放大)。它的缺点是,在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不匀称。假如是多波段收音机,这个冲突更突出。其次,假如要提高灵敏度,必需增加高频放大的级数,由此带来各级之间的统一调谐的困难,而且高频放大器增益做不高,简单产生自激。假如能够把收音机接收到的高频信号,都变换成固定的中频信号进行放大

42、检波。由于中频频率比变换前的信号频率低,而且频率固定不变,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量,同时总的放大量也可以较高。从而克服了上述冲突。典型的超外差式收音机的框图可见9702说明书。振荡器产生一个始终比接收信号高一个中频频率的振荡信号,在混频器内利用晶体管的非线性将振荡信号与接收信号相减产生一个新的频率即中频,这就是外差作。为了获得较好的选择性和灵敏度,在获得中频信号以后在加以放大,即中频放大,这样收音机的接收质量大大提高,这就是超外差式电路。它有如下几个优点:由于变频后为固定的中频,频率比较低,简单获得比较大的放大量,因此收音机的灵敏度可以做得很高。2. 由于外来高频信号都变成了一种

43、固定的中频,这样就简单解决不同电台信号放大不匀称的问题。3. 由于采纳差频作用,外来信号必需和振荡信号相差为预定的中频才能进入电路,而且选频回路、中频放大谐振回路又是一个良好的滤波器,其他干扰信号就被抑制了,从而提高了选择性。但是超外差式电路也有不足之处,会出现镜频干扰和中频干扰,这二个干扰是超外差式收音机所特有的干扰。超外差式收音机的中频选择性,就是收音机对外来的455kHz中频信号的抗干扰实力。由于输入回路的谐振频率比455kHz高,所以输入回路对中频干扰有较大的抑制实力。依据超外差式收音机的变频原理,当振荡频率与外来信号频率相差一个中频频率(455kHz)时,信号就能顺当通过中频放大器获

44、得放大,用公式表示f振f信f中,这是信号频率比振荡频率低的状况。假如外来信号频率比振荡频率高一个中频,状况又怎样呢?他们的差额f镜f振f中,即他们的差额也是中频频率,同样中频放大器也能顺当的让他们通过获得放大。电工类实习报告 篇7通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了限制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足

45、够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做限制电路组装与调试时,好几个元件的间距特殊小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最终,特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学。(5)建议:1.本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),常常出现几个小组共用一件工具的状况,建议以后能增加工具的数量;2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。一、实习目的:毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们被学校支配其来xx光电,实

46、习完我特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍:xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校支配的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。三、实习内容及过程20xx年的x月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校支配到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经验,20xx年x月x日,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到许多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年x月x日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢乐有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的熬炼中,我在社会中不断努力慢慢得以立足,并得到了最快速的成长。四、实习总结我怀着美妙的期盼来到xx煤矿起先为期几周的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我最大的收获是我觉得许多工作须要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要仔细完成,对每项工作都要仔细的对待,做到每一件事过程中遇到困难,肯定要争取不放弃,坚持到最终。只要希望还在,成功肯定属于我。

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