《部编版四年级上册语文 2.《小小”动物园“ 》ppt公开课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级上册语文 2.《小小”动物园“ 》ppt公开课课件.pptx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、目光如鼠 尖嘴猴腮 小鸟依人 将门虎子 想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你的感觉怎么样？ 给家里的每个人都写上一段。 想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你的感觉怎么样？ 给家里的每个人都写上一段。 本次习作要把自己的家人想象成动物，给家里的每个人都写上一段。 想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你的感觉怎么样？ 给家里的每个人都写上一段。 本次习作要把自己的家人想象成动物，给家里的每个人都写上一段。 小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。” 小红说：“我的姐姐游泳特别好
2、，在水里像一条自由自在的鱼。” 小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”三年级习作抓住特点四年级习作抓住特点 展开想象 你能像这样用一句话写清楚一个人的特点吗？请你写下来。 1.我的爸爸跑得很快，像一只豹子。 2.我的妈妈身材苗条，像一只火烈鸟。 3.我的哥哥很调皮，像一匹马。 1.我的爸爸跑得很快，像一只豹子。 2.我的妈妈身材苗条，像一只火烈鸟。 3.我的哥哥很调皮，像一匹马。 1.我的爸爸跑得很快，像一只豹子。 2.我的妈妈身材苗条，像一只火烈鸟。 3.我的哥哥很调皮，像一匹马。 我的哥哥很调皮，像一只小猴子。 我的弟弟就像一只企鹅。因为他有点胖，年纪又小，走起路来 总是摇摇晃晃的，
3、远远看去就像一只企鹅，别提多可爱了！ 我的姥姥是“动物园”里的企鹅，她六十多岁了，却几乎没 有白头发。她总是喜欢穿白衬衣配黑外套，真像一只企鹅！？性格都很温和都爱吃素都是波浪卷？ 第一组： （1）我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。 （2）我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人在傍晚散步时，爸爸总是挺着圆圆的肚子走在后面，似乎相当沉重。每走一步，他的肚子就会微微地抖动一下，很有节奏。爸爸的样子，经常惹得妈妈开怀而笑。 第二组： （1）我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。 （2）我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手用力击打水面，
4、溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。 我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人在傍晚散步时，爸爸总是挺着圆圆的肚子走在后面，似乎相当沉重。每走一步，他的肚子就会微微地抖动一下，很有节奏。爸爸的样子，经常惹得妈妈冷嘲热讽。 我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。从多个角度写特点从多个角度写特点 按照思维导图尝试习作。写完后自己先读一读，是否符合以下要求： 1.特点突出 有相似之处。 2.语句通顺 能分段表述。 小小“动物园” 大家都知道动物园吧！我家就像是
5、一个小小“动物园”，家里每一个人都是一种动物。 爸爸是“动物园”里的狮子。他身子胖胖的，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子，吃东西也很像狮子。他很喜欢吃肉，每次吃肉时都要吃好多。爸爸还是一个尽职的“狮子”，每次我们一起外出时，他都很细心地照顾着我和妈妈。 妈妈则是一只“小猫”，因为她喜欢吃鱼，还很温柔。比如，今天我一回到家，妈妈就说：“女儿累了吧？过来，妈妈早就烧好饭了。”有时妈妈也是一只忙碌的“蜜蜂”，每天晚饭后，妈妈看到了我们的脏衣服，就立刻拿去洗。 我是“动物园”里的孔雀。为什么说我是“孔雀”呢？因为我爱漂亮。有一次，我去好朋友家玩，一会儿叫妈妈梳丸子头，一
6、会儿叫妈妈给我拿礼服。妈妈就问：“女儿，你干嘛穿这么漂亮？”我高兴地说：“我要去好朋友家玩，必须给她留一个好印象！” 这就是我家的“动物园”。有空来我家玩吧！ 读完这篇习作后，同学们能不能从以下两点进行点评呢？ 1.特点突出 有相似之处。 2.语句通顺 能分段表述。 爸爸是“动物园”里的狮子。他身子胖胖的，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子，吃东西也很像狮子。爸爸不但长得像狮子，吃东西也很像狮子。他很喜欢吃肉，每次吃肉时都要吃好多。爸爸还是一个尽职的“狮子”，每次我们一起外出时，他都很细心地照顾着我和妈妈。 作者写爸爸外形像狮子，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像
7、一个大皮球。吃东西像狮子，他爱吃肉，他像雄狮一样照顾自己的家人。 妈妈则是一只“小猫”，因为她喜欢吃鱼，还很温柔。比如，今天我一回到家，妈妈就说：“女儿累了吧？过来，妈妈早就烧好饭了。”有时妈妈也是一只忙碌的“蜜蜂”，每天晚饭后，妈妈看到了我们的脏衣服，就立刻拿去洗。 作者写妈妈像猫，因为她喜欢吃鱼，还很温柔。但是又说妈妈像蜜蜂。这样写特点有点不清楚。要是改一改，把妈妈的特点写具体点儿，就更像小猫了。 大家都知道动物园吧！我家就像是一个小小“动物园”，家里每一个人都是一种动物。 爸爸是“动物园”里的狮子。 妈妈则是一只“小猫” 我是“动物园”里的孔雀。 这就是我家“动物园”。有空来我家玩吧！ 这个同学语言很清楚，她能做到分段表述，第一段先总体介绍，第二段说爸爸的特点，第三段说妈妈的特点，第四段说自己的特点，最后邀请读者去她家玩。 修改建议： 再去更加细致地观察我们的家人，寻找更恰当的特点展开描写。 妈妈则是一只“小猫”，因为她喜欢吃鱼。妈妈每周至少要吃一次鱼，她什么鱼都爱吃，比如鲫鱼、比目鱼、三文鱼妈妈除了爱吃鱼，还很温柔。比如，今天我一回到家，妈妈就说：“女儿累了吧？快来，妈妈早就烧好饭了。” 1.完成习作。 2.预习语文园地一语文园地二。作业：