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1、2022年班主任工作计划(精选15篇)班主任工作安排(精选15篇)时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我整理的班主任工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。班主任工作安排1新的学期又起先了，对于一年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在许多方面都还须要不断地熬炼和提高，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到熬炼，提高实力，班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的安排主要有以下一些内容：一、班级基本状况本班有学生66人，其中
2、男生35人，女生31人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学
3、生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。5、培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小挚友都有当班干部的经验。三、详细措施1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。2、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差安排，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正
4、确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时刚好赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。4、尽可能给每个学生树立“班管理班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集
5、体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增加学习气氛。6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“小红花”的想法。7、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。8、重视“星级班级”的评比，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行，要和雏鹰竞赛挂钩。四、活动支配二月份：1、做好开学前的打算工作，布置教室。2、结合寒假作业检查，实行一次寒假作业展览，发扬仔细、自觉学习的精神。3、集体制定班规，使学生明
6、确班级奋斗目标，4、竞赛起先，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。5、建立后进生生管理档案，制定转化措施。三月份：1、“学雷锋，树新风”主题教化活动。2、庆祝“三八”妇女节，向妈妈说一句祝福的话，为妈妈做家务劳动。3、植树节活动。4、找春天活动。四月份：1、举荐一批少年英雄的书目，开展红领巾读书活动2、实行“少年英雄知多少故事会”。五月份：1、实行一次自理实力大比拼。2、评比最佳值日生、最佳劳动小能手，树立劳动意识。3、打算六一各项活动六月份：1、复习，迎接期末考试。2、总结各项活动成果，进行各类评比3、布置暑假作业。班主任工作安排2今年我接任初一（3）班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、
7、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在郊南中学学习的三年时间里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没有许多阅历，但我会把学生放在首位，希望他们能健康成长。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣。我这学期的班主任工作安排如下：，一、接着重视学生的思想教化 ，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规
8、范，弘扬正气。二、培育良好的学习习惯和学习方法 ，加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少， 加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法三加强班干部队伍建设，建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行
9、值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员， 定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题， 围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算， 这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。 在各种活动的过程中， 充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。 力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展” 的班集体。五、详细措施：1、第一周召开班委会议，明确详细分工
10、，使班委工作正式运行2、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要 求，重申学校各方面的要求，防患未然3、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带， 带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性班主任工作安排3一、指导思想。仔细落实学校政教处学期工作安排和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教化，培育学生良
11、好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。二、班级发展目标。依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，接着加强学生的思想道德教化，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。三、主要工作支配。1、熟识班级学生状况，明确学生个人发展目标。2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具
12、打算状况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整齐的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化，培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识，促进学生健康发展。5、加强家校联系，最大程度利用教化资源，提高班级学生教化实效。通过家访等方式家长对学校教化工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。四、详细工作支配。九月份。1、主题教化活动：良好的行为是胜利的基础。2、主动校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生主动报名，为集体争
13、光。3、月考。十月份。1、主题教化活动：探讨我心目中的中学生形象，学习中学生日常行为规范。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，打算文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份。1、主题教化活动：结合学校社会考察活动支配，班级进行平安、纪律、卫生、集体主义教化。2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习安排。3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教化心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份。1、主题教化活动：元旦庆祝活动；学生心理健康教化、学习心理辅导。2、各文化克复习迎考。一月份。1、主题教化活动：考试心理辅导、复习方法指导。2、期末考试。3
14、、学生学期测评工作；评优工作及假期平安教化。高度的敬业精神，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信，功夫不负有心人，一分汗水，一分收获。在今年的工作中，我会接着勤勤恳恳，时时刻刻严格要求自己，争取更大的进步，取得更好的成果。班主任工作安排4首先、制定班主任工作安排的必要性和重要性。班主任岗位在学校里举足轻重，它是学校全部工作落实的最终神经末梢，是学校大军团作战的一线阵地;它干脆与学生接触，与家长沟通，与社会对接，是教化系统造福社会的支点。班主任工作是一个困难的系统工作，只有制定好周密的工作安排，才能有步骤地把学校的教化安排落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化，以保证学生的健康成长。制
15、定班主任工作安排，如同将军制订作战安排，有备而来，知己知彼。没有安排，班主任工作将无从抓起;没有完善的工作安排，班主任工作必将随机凌乱，成效大打折扣;没有适合班情班貌的工作安排，如同缘木求鱼，治标不治本，更如东施效颦，愈演愈丑。一个班主任专心写好班主任工作安排是特别重要的，它将有利于对班主任工作进行检查和督促。因为，班主任对工作进行常常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。周密详尽的班级学期安排、月安排、周安排，甚至日安排必能让班主任工作有章可循，有的放矢。它如同登云天梯，帮助我们带领学生一步一步攀上学问巅峰。其次、班主任工作安排要有充分的育人依据。班级工作的核心任务就是教书育人，其详细
16、表现就是培育学生爱国遵守法律、遵规守纪、学会做人、学会感恩、学好科学文化学问，成为得才兼备、德才兼备的好公民。因此，班主任工作安排的每一项条款、每一项措施与方法都必需围绕“立德树人、传播学问”的育人宗旨而绽开。1.班主任工作安排要贯彻上级指示精神。2.班主任工作安排要贯彻学校实际需求。开学初，每一所学校都会制定全校学期工作安排，这个学校工作安排如同校内“宪法”，具有统揽全局的高度和着眼将来的深度，其中必定有大篇幅介绍并指导班主任工作的措施与要求，这就是制定班主任工作安排的干脆依据。比如我校瑞金四中一贯要求：以感恩孝道为德育起点、以“三色文化”为校内文化载体、以书香校内为办学特色、以质量立校为发
17、展底线，努力把瑞金四中打造成“高质量、有特色”的瑞金初中教化龙头。于是我们的班级工作安排就必需考虑如何开展感恩教化主题班会?如何创建书香班级，提倡全班阅读?如何利用红色文化对学生进行情感教化?如何协同科任老师全面提高学生成果?3.班主任工作安排要结合班级实际状况。同一所学校不同的年级会有不同的管理措施，同一个年级不同的班级确定发展有长短，这主要是班情班貌不同以及老师管理水平差别所致。班级状况是班主任工作安排的基础，只有依据班级状况动身，才能使班主任工作安排具有科学性、实效性。比如：学生人员构成、学生学习状况、学生思想状况、班干部实力、家校联系与协作状况、班主任性格特点、班主任任教学科等，这些因
18、素都会影响班级发展，都必需考虑的班级工作安排里面。第三、留意班主任工作安排的好用性和可操作性。班主任工作安排是一个班级发展的总纲，若是为了应付检查，则只需按套路编撰即可;若是为了指挥班级管理，使各项工作有章可循，则必需考虑该安排的好用性和可操作性。大道理、大框架等条款尽量削减篇幅;详细活动方案和工作策略则要表述清晰，如此既简洁明白，又富有实施成效。比如：关于练字问题，众所周知，练字对每一个学生来说都特别重要，假如这样描述：“班主任要教化学生相识到书写的重要性，必需加强练字，提高学生书写质量，提高卷面颜值.”，这样就显得特别笼统，属于官话套话，对于指导学生书写水平提高难以付诸实施。相反，我们可以
19、简洁的几条制度排列相关要求：“每位同学每天练字10-30分钟，上交评比，并每天展览优秀作品，把此项工作列入每天的班级考评加分和扣分之中”。这样的表述直观易懂，既有实效性，也有可操作性。再如：关于开展课外阅读问题，我校正在主动推动书香校内建设，明确要求各级各班要把学生阅读工作落到实处，那么要怎样制定安排才能不走过场呢?这个寒假，我班就把学生课外阅读工作落到了实处，取得了成效：首先，放假前我要求每位同学至少借书2本以上。其次，我要求每位同学每天至少看书1小时以上，要求每天拍照或视频上传到班级微信群，接受检查。第三，要求每位学生每5天写一篇读书心得体会，寒假一共要写4篇，按规定日期拍照上交检查。本学
20、期我班的阅读安排持续如下：1.每个同学每月至少读一本书。 2.每天晚上睡觉前看书30分钟，拍照上传检查。 3.每周用一节语文课开展阅读共享沟通活动。4.每月写一篇读书心得体会第四、完善班主任工作安排的基本内容。每个班主任都有自己的工作思路与工作特色，反映在工作安排中就相差甚远，各有千秋。当然，工作安排虽然没有肯定统一的格式模板，但是不管老师们如何表述与撰写，有些基本内容还是不能遗漏的，否则阅之犹如嚼蜡，空乏其理。我想，这些基本内容条款应当列入其中：1.班级的基本状况分析、总结前一阶段成就与不足之处。2.分析有利因素和不利因素、找寻促进措施与解决方法等。3.把上级各层次教化纲要列举汇总，然后细化
21、到班级的详细要求。4.设定本学期班级工作目标。含平安目标、德育目标、成果目标、课外阅读拓展目标及开展班级活动构想等。5.实现上述目标的措施与方法。可以列出班级活动项目、时间步骤，资源调配，分工协作等支配。6.过程评价与终端评价方法。可以设置一周班级常规、小组每周考评方法、月度优秀之星、激励与惩处措施和家校联系方法等。7.留下“空白一栏”用于学期结束后撰写反思心得体会。第五、班主任工作安排的类型。班主任工作安排虽然具有相对的肃穆性，都要有理论依据和思想引领，但我们只要符合好用性和可操作性，只要能最大限度地发挥好班级管理功效，我认为在形式上可以多样化，在表述上可以简洁化。比如：按时间跨度来分，可以
22、制订学年安排、学期安排、月工作安排或周工作安排。当然，我们实际操作上一般都是制订学期班主任工作安排。若按内容表述方式来分，可以有条款式工作安排、表格式工作安排、问答式工作安排。目前，在大部分班主任的笔下生成的都是条款式工作安排。其实，假如进一步思索的话，表格式工作安排和问答式工作安排可能会更有好用性。总之，无论采纳哪一种类型的撰写方式，都要求老师们把握教化目标，明确教化任务，规划教化措施，落实详细工作支配，以期实现总纲的指挥作用。班主任工作安排5经过上学期的接触和适应，师生之间已经比较熟识。班级同学关系较融洽，学生对于初中的生活有了初步的相识。经过半年的努力，学生的成果有所提高。但是良好的学习
23、习惯还未完全形成，部分学生听课效率依旧较低，不仔细完成作业，不能刚好复习。自觉的纪律意识还未完全形成。鉴于上学期的班级管理阅历，做出如下工作安排：1.抓行为习惯俗话说：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格。”所以习惯的养成，对于学生的学习成果的提高起到关键的作用。学生通过一个学期的努力，行为习惯较之以往已经有很大的进步，但还是须要进一步提高并逐步得到完善。这须要班主任接着强调。2.抓好本班的日常工作以及值日工作（1）培育学生的集体荣誉感，组织好学生每周的升旗仪式以及两操工作。使学生仔细对待集体活动。（2）检查本班值日生值日状况。卫生区一天三打扫，
24、教室地面保持干净，桌椅摆放要整齐，不留卫生死角。整齐的班级风貌是学生良好学习环境的保证。3.重视班会的开展。班会是解决班级问题，培育学生习惯的良好课堂。本学期应当接着保证每周开一次班会。尽量调动每个学生，畅所欲言，更好的了解学生的想法。4.学习更上一层楼依据上学期的成果分析，五班整体来说有所进步，但是还是有待进一步提高，班主任抓班很重要。要对学生渐渐渗透“均衡发展”的思想，不要偏科。多与任科老师沟通，刚好了解班级学习的新动态。5.做好个别学生的教化工作所谓“因材施教”，对于特别学生要特殊分析，班主任不要在思想上卑视，要对这些学生正面引导，个别问题，个别解决。多与家长沟通，希望家长协作学校的工作
25、。在新的学年中，希望通过自己的努力，使初一五班争取更大的进步。班主任工作安排6新的一学期起先了，所谓新学期新气象，就须要新的安排。一、本班学生基本状况：全班共有学生82人，其中男生55人，女生27人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“
26、众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。2、加强平安教化加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开
27、班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。三、工作支配第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周1、接着抓好常规教化，进行常规训练2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行手抄报竞赛。2、接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。第五周1、庆“十一”，进行爱国主义教化。2、进行班级朗诵竞赛。第六周1、对学生进行平安教化。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、
28、进行班级英语竞赛。第八周1、接着抓好课堂常规教化。2、进行敬重父母的教化。第九周1、进行数学竞赛。2、培育学生正确的是非观念。第十周1、打算期中考试。2。接着抓好法制和平安教化。第十一周1。向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2。期中考试。第十二周1。总结期中考试，吸取阅历教训。2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教化。2、对学生进行平安教化、集体主义教化。第十四周1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十五周1、打算阅读竞赛。2、进行数学实践操作竞赛。第十六周1、培育学生的集体主义观念。2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1、
29、再次进行学习目的的教化。2、评比班级文明学生。第十八周1、接着巩固上周活动内容。2、实行班级庆元旦演出。第十九周1、制定复习安排，激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周1、搞好各类评比，树立榜样。2、加强平安教化，做好放假前的打算工作班主任工作安排7一、班级基本状况12级五年制大专三班共有56名学生，其中男生女生各28名，无民族学生；12级五年制学前2班，41人，无民族学生。经过一年的适应，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提
30、高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如大合唱、篮球竞赛等。学前2班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在
31、参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多与家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有部分同学利用双休日在外勤工俭学。8、关切住宿生生活，我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。9、加强特别学生管理，通过沟通谈心、家长互动、同学访谈等多种方式了解
32、特别学生的学习生活和思想状况，做好跟踪管理工作。10、重视学生的平安教化，如防火、防盗、防骗和防慌、赌、毒等平安学问和法制教化，提高学生的法制意识和平安意识，增加学生的自我爱护实力。以上是我拟订的本期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！班主任工作安排8一、工作思路：以人为本，教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，
33、仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上！二、班级状况简析：本班共63个同学，其中男生36个，女生27个。这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控实力不是很好，各方面的表现也都不令人满足。一个学期过去了，与原来相比有所进步，但还存在比较多的问题，特殊是在纪律方面，课堂纪律不保证就影响成果的提高，班干部的管理实力有待提高，班级的学习风气还不深厚，班级凝合力不强。因此，对这样的班级，肯定要多花功夫，不断努力，本学期我制定了如下几个工作要点。三、学期工作要点：1、养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品
34、德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。3、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的
35、角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。4、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。5、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。四、工作支配：二月：1、报名注册2、打扫校内环境卫生3、寒假小结4、加强期初行为规范教化5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作6、校报、
36、班报刊出7、更新办公允台数据8、落实“三困生”转化名单三月：1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、庆祝“三八”妇女节3、建立后进生转化档案4、写字教学月评（一）5、教学质量抽测、反馈6、植树节活动7、校中高年级竖笛合奏竞赛四月：1、期中教学质量测试、反馈2、写字教学月评（二）3、排球赛4、校报、班报刊出五月：1、写字教学月评（三）2、四年级数学小博士评比3、四年级语文学问积累竞赛六月：1、教学质量抽测、反馈2、庆祝6。1儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评（四）5、期末考试6、各类评比7、休业式班主任工作安排9寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。本学期我接着担当八年（1）班
37、的班主任，八年级是学生最简单产生两极分化的年级。我所担当班主任的八（1）班共有40名学生，其中男生13人，女生27人，经过一学年的努力学额巩固率100%，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好本学期班主任工作，接着建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作安排的各项要求，本人特制定如下的安排：我将接着狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教化；同时多给学生一些时间，班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我指责的过程里，更能明确是非黑白，实现自律；接着抓好常规工作，健全和完善班级制度；接着狠抓学生的学习，争取取得
38、佳绩。详细如下：一、班级状况分析（一）班风方面。我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培育了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手；形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理；常规工作成果很好，接着保持。（二）学生方面。经过努力，尖子生的培育初见成效，班级前几名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。二、新安排新目标本学期，我安排把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合一班的基本状况和自
39、身特点，从以下几个方面入手：（一）班级管理方面。（1）作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时照实上报作业的完成状况。（2）平安制度：针对初二详细状况，再次集体探讨班级平安公约，要简约易行，不走过场，落到实处。（3）卫生制度：八个小组，每组值日一周，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特殊楼下卫生区和教室门、墙、死角等。（4）班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不怜悯况，真正起到教化学生的目的。使学生们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。首先，培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成
40、员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生主动向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教化和管理，入团选用及照片张贴上墙，接受每一位同学和老师的监督。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以督促，更能使准团员同学留意平常表现。而以每次成果的累积来确定下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公允、更民主。（二）思想教化方面。初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候。部分学生压力不足，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而起先放弃努力，这
41、些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教化工作必需时刻留意。1、尽可能多的利用自习、课间等多视察学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成果起伏。2、多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。3、利用好班会，对学生加强思想教化，但要留意避开单纯的说教，尽可能找寻适当话题，引发学生爱好，让学生参加进来，以期收到更好的教化效果。其他依据当时状况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家状况，并刚好反馈学生在校状况。同时通过面谈、家长
42、会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教化方式提出建议和帮助。双方协作，以达到最佳教化效果。（三）学习方面。1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习看法，提高学习爱好。2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的阅历，渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定安排，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增加学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便于尽快查漏
43、补缺。6、常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓学问的落实工作。7、常与家长联系，请家长协作检查基础学问的落实状况。初二下学期的钟声已敲响，我将接着带领一班的全体同学，更进一步，勇创佳绩。班主任工作安排10一、常规教化方面为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监
44、督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，
45、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1 个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中